Receta Pastel de Chocolate

Receta Pastel de Chocolate INGREDIENTES: 200 gr de chocolate de hacer 200 gr de mantequilla 200 gr de almendras trituradas 200 gr de azcar en polvo 80 gr de harina 5 huevos

PREPARACIN: Funde despacio el chocolate. Cuando el chocolate est muy uniforme aadiremos la mantequilla cortada en pequeos dados y removeremos hasta obtener una mezcla homognea. Bate en una ensaladera las yemas con azcar, incorpora el chocolate con la mantequilla, aade la harina y las almendras trituradas batiendo fuertemente para evitar que se formen grumos. Incorpora cuidadosamente las claras de los huevos batidas a punto de nieve. Vierte cuidadosamente la mezcla en un molde e introdcelo el horno precalentado a mediana potencia dejndolo cocer durante 35 a 45 minutos y ya est listo.

Receta pastel de chocolate

18 mayo, 2009 | Recetas de Pastelera 246

El da de hoy prepararemos un este rico pastel de chocolate, fcil y muy sencillo, as que tomen nota.

Ingredientes
3 tazas de harina. 3 cucharaditas de polvo para hornear. 2 barras de mantequillas. 2 cucharadas de vainilla. 2 taza de azcar. 5 huevos. 1 vaso de leche. 45 gramos de cocoa.

Modo de preparacin
En un recipiente acrema la mantequilla con el azcar, agrgale uno a uno los huevos, la harina cernida con el polvo para hornear, la cocoa y bate, enseguida agrega la leche y la vainilla, sigue batiendo hasta incorporar todo completamente.

En un molde engrasado vierte la mezcla y mete al horno durante 30 o 45 minutos a una temperatura de 250 C. Decralo con crema chantilly o betn de chocolate como t prefieras. Tip: Al sacar el pastel djalo enfriar para que as sea ms fcil desmoldarlo.

Ingredientes

Porciones : 12 Pastel 2 tazas de azcar estndar 1 tazas de harina taza de cocoa en polvo 1 cucharaditas de bicarbonato de sodio 1 cucharaditas de polvo para hornear 1 cucharadita de sal 2 huevos 1 taza de leche taza de aceite de vegetal 2 cucharaditas de esencia de vainilla 1 taza de agua hirviendo Betn de taza de mantequilla 1 tazas de cocoa en polvo 5 1/3 tazas de azcar glass 2/3 taza de leche 1 cucharadita de esencia de vainilla

Modo de preparacin
Preparacin: 30min Coccin: 35min Listo en:1hora5min

Pastel 1. Precalienta el horno a 180 C. Engrasa dos moldes redondos de 23 centmetros. 2. En un tazn mediano mezcla el azcar, harina, cocoa, bicarbonato de sodio y sal. Agrega la leche, huevos, aceite y la vainilla. Bate durante 3 minutos con una batidora elctrica. Incorpora el agua hirviendo y mezcla con una esptula. Vierte cantidades iguales de la mezcla en ambos moldes. 3. Hornea de 30 a 35 minutos, o hasta que al introducir un palillo en el pastel salga limpio. Deja enfriar durante 10 minutos antes de desmoldar. Betn 4. Bate la mantequilla hasta acremar. Sin dejar de batir, incorpora poco a poco la cocoa y el azcar glass. Luego aade la leche, alternando con la vainilla. Sigue batiendo hasta tener una consistencia untable. 5. Corta cada pan horizontalmente en dos capas. Cubre la parte superior de cada capa con el betn y coloca una encima de la otra, hasta tener cuatro capas. Embetuna toda la superficie exterior del pastel.

Verbos en presente simple en francs (1er grupo)

Para los verbos regulares, en francs, tenemos que conjugarlos de una determinada manera en francs para pasarlos a presente simple. En primer lugar, los verbos franceses se agrupan en tres partes:

grupos term. ejemples 1 grupo -er manger comer 2 grupo -ir finir terminar -ir 3 grupo -oir vouloir querer -re
Veamos las terminaciones que tenemos que incorporar al infinitivo de un verbo en francs que acabe en -er para pasarlo a presente simple:

conj.

term. ejemplo

1 per. sing. -e 2 per. sing. -es 3 per. sing. -e 1 per. plul. -ons 2 per. plul. -ez 3 per. plul. -ent

mange manges mange mangons mangez mangent

Veamos para finalizar frases de ejemplo. Podemos usar los pronombres personales en francs como sujeto, los cuales los vimos en un post anterior.

Je chante trs bien Yo canto muy bien Il danse tous les jours l baila todos los das

Nous possdons trois maisons Nosotros poseemos tres casas Paul et Sophe regardent le paysage Pablo y Sofa miran el paisaje

El segundo grupo de los vernos irregualres del francs, para pasarlos a presente, los veremos en un siguiente post. Estate atento/a!

Conjugacin en presente de los verbos regulares en francs

Antes de conjugar un verbo en francs, hay que saber que la conjugacin de los verbos franceses se divide en tres grupos segn la terminacin del infinitivo. En esta pgina tratamos exclusivamente de los verbos regulares, es decir los dos primeros grupos, ya que los verbos irregulares se encuentran en el tercer grupo. 1. El primer grupo consta de los verbos terminados en -er exceptuando el verbo aller. 2. El segundo grupo consta de los verbos cuyo infinitivo termina en -ir y cuyo participio presente termina en -issant. 3. Al tercer grupo pertenecen todos los dems verbos, esto es: aller, el resto de los verbos terminados en -ir (cuyo participio presente termine solo en -ant) y todos los verbos terminados en -oiry en -re. A los dos primeros grupos se los conoce como verbos regulares ya que pueden conjugarse siguiendo una serie de reglas relativamente uniformes. El tercer grupo se considera una conjugacin irregular ya que no se ajusta a reglas uniformes. A este ltimo grupo pertenecen solo alrededor de 350 verbos y es considerado una conjugacin muerta ya que los verbos de nueva creacin son siempre regulares (mayormente pertenecientes al primer grupo de verbos). 1. Al primer grupo pertenecen, entre muchos otros, los verbos: trouver, aimer, dtester, danser, apprcier, commencer, manger, prfrer, cder, crer, acheter, peser, appeler, envoyer, nettoyer, ennuyer y payer. 2. Al segundo grupo pertenecen, entre otros, los verbos: finir, rougir, obir, rtablir, remplir, accomplir, applaudir, avertir, blanchir, choisir, dmolir, maigrir, grossir, grandir, gmir, fleurir, garantir, unir, vieillir y refroidir. 3. Al tercer grupo, el grupo de los irregulares, pertenecen entre otros: aller, dormir, sentir, courir, mourir, offrir, servir, ouvrir, couvrir, partir, venir, avoir, asseoir, voir, recevoir, pouvoir, savoir, devoir, pleuvoir, falloir, valoir, vouloir, lire, dire, rire, sourire, suffire, taire, croire, conduire, rendre, prendre, perdre, mettre, attendre, comprendre, tre, entendre, faire, connatre, natre, conclure, convaincre, boire, mordre, vivre y peindre. Conjugacin de los verbos del primer grupo: regla general y casos particulares a. Como regla general, a los verbos de este grupo hay que quitarles la terminacin er para obtener el radical al cual se aaden las terminaciones: Trouver
Raz trouv

Aimer
Raz aim

Je trouve Tu trouves Il/elle trouve Nous trouvons

J'aime Tu aimes Il/elle aime Nous aimons

Vous trouvez Vous aimez Ils/elles trouvent Ils/elles aiment

b. En el caso de los verbos terminados en -cer, como commencer, se cambia la c por delante de la terminacin -ons para conservar el sonido original del infinitivo, es decir /s/ y no /k/. Commencer
Je commence Tu commences Il/elle commence Nous commenons Vous commencez Ils/elles commencent

c. En el caso de los verbos terminados en ger, como manger, se aade una e delante de ons para conservar el sonido original del infinitivo, es decir // y no /g/. Manger
Je mange Tu manges Il/elle mange Nous mangeons Vous mangez Ils/elles mangent

d. Los verbos que terminan en - + consonante + er (como prfrer) y la mayora de los terminados en -e + consonante + er (como mener y acheter) tienen la particularidad de cambiar la penltima oe por cuando la terminacin no se pronuncia (esto es, cuando la terminacin es: e, es o ent). Prfrer
Je prfre Tu prfres Il/elle prfre Nous prfrons Vous prfrez Ils/elles prfrent

Acheter
J'achte Tu achtes Il/elle achte Nous achetons Vous achetez Ils/elles achtent

e. La mayor parte de los verbos terminados en -eter o en -eler (como jeter y appeler) en lugar de cambiar la e por , como en el caso anterior, duplican la consonante conviertindola en tt o ll cuando la terminacin no se pronuncia. (Ntese que los verbos acheter y modeler siguen la regla anterior de cambiar e por ). Jeter
Je jette Tu jettes Il/elle jette Nous jetons Vous jetez Ils/elles jettent

Appeler
J'appelle Tu appelles Il/elle appelle Nous appelons Vous appelez Ils/elles appellent

f. Los verbos terminados en -oyer y -uyer (como nettoyer y ennuyer) tienen la particularidad de cambiar la y por i delante de las terminaciones que no se pronuncian. Nettoyer
Je nettoie Tu nettoies Il/elle nettoie Nous nettoyons Vous nettoyez Ils/elles nettoient

Ennuyer
J'ennuie Tu ennuies Il/elle ennuie Nous ennuyons Vous ennuyez Ils/elles ennuient

g. Los verbos terminados en -ayer (como payer) tienen la particularidad de poderse conjugar de dos formas distintas. Pueden conjugarse como en el caso anterior en donde se cambia la y por i delante de terminaciones mudas o pueden conjugarse sin realizar este cambio. Payer
Je paie Tu paies Il/elle paie Nous payons Vous payez Ils/elles paient

Payer
Je paye Tu payes Il/elle paye Nous payons Vous payez Ils/elles payent

Conjugacin del segundo grupo: regla general Los verbos del segundo grupo siguen el mismo principio: se quita la terminacin -ir para obtener el radical. A continuacin se aaden las terminaciones:

Finir
Raz fin

Rougir
Raz roug

Je finis Tu finis Il/elle finit Nous finissons Vous finissez Ils/elles finissent

Je rougis Tu rougis Il/elle rougit Nous rougissons Vous rougissez Ils/elles rougissent

El segundo grupo no presenta particularidades as que el modelo anterior cubre el conjunto de los verbos que a l pertenecen.

Hacer Faire fais fais fait faisons faites font Entrar Entrer entre entres entre entrons entrez entrent Escribir crire cris cris crit crivons crivez crivent

Ver Voir vois vois voit voyons voyez voient Observar Regarder regarde regardes regarde regardons regardez regardent Dar Donner donne donnes donne donnons donnez donnent

Poner Mettre mets mets met mettons mettez mettent

Jugar Jouer joue joues joue jouons jouez jouent

Destacar Souligner souligne soulignes souligne soulignons soulignez soulignent Saludar Saluer salue salues salue saluons saluez saluent Decir Dire dis dis dit disons dites disent Detener Arrter arrte arrtes arrte arrtons arrtez arrtent Encontrar

Acompaar Afeitar Raccompagner Raser raccompagne rase raccompagnes rases raccompagne rase raccompagnons rasons raccompagnez rasez raccompagnent rasent Conducir Conduire conduis conduis conduit conduisons conduisez conduisent Conocer Connatre connais connais connat connaissons connaissez connaissent Pasar a ser /Convertirse Crear Crer cre cres cre crons crez crent Venir Venir viens viens vient venons venez viennent Salir

Clasificar Permanecer Classer Rester classe reste classes restes classe reste classons restons classez restez classent restent Gustar Agarrar

Aimer aime aimes aime aimons aimez aiment

Saisir saisis saisis saisit saisissons saisissez saisissent

Devenir deviens deviens devient devenons devenez deviennent

Sortir sors sors sort sortons sortez sortent

Trouver trouve trouves trouve trouvons trouvez trouvent

Contenido de Seis sombreros para pensar

INDIC PALABRAS CLAVE (beta) E DE CONT sombrero pensamiento amarillo pensaremociones negro hechos sombreros rojoproceso bla ENID nco azul sentimientos plan ideas ideaverde pensamientos reunin puesto lgica positivocreatividad ayuda inf O ormacin basado nmeros color requiereintuiciones mtodo tiempo optimismo funciona valores juicio sacasueos medir visiones

C m o p e n s a m o s

L o s s o m b r e r o s

E l s o m b r e r o b

l a n c o E l s o m b r e r o r o j o E l s o m b r e r o n e g r o E l s o m b r e r o

a m a r i l l o E l s o m b r e r o v e r d e E l s o m b r e r o a z u l

Cmo pensamos

El ser humanos lucha constantemente por ordenar sus ideas y pensamientos en forma clara. Pero existen dos grandes inconvenientes con la forma tradicional de hacerlo:

1.

Muchos utilizan el pensamiento como una manera para reforzar sus egos para hacer las cosas a su manera, antagonizar a [...]

Los sombreros

El mtodo de los seis sombreros para pensar nos permite enfocarnos en un slo proceso mental a la vez. Los sombreros son herramientas de visualizacin que se pueden emplear para identificar cada una de las funciones del cerebro. El mtodo tiene como [...]

El sombrero blanco

El blanco, la falta de color, indica una estructura neutral de la mente. El sombrero de pensar blanco est basado en hechos y nmeros. Est diseado para ser prctico. Funciona en forma similar a las computadoras - arroja slo hechos, no opiniones. Para evitar saturarse -por la enorme cantidad de hechos que se pueden manejar, limtese a pedir slo la informacin que realmente necesita solicite hechos especficos. Recuerde que los hechos deben ser tratados en dos niveles: hechos que se creen son ciertos y aquellos que son verificables.

El sombrero rojo

Este sombrero es el opuesto al blanco. Rojo es el color del amor, la rabia y los sentimientos. El sombrero

rojo reconoce que nuestros sentimientos forman parte integral de nuestro proceso de pensamiento. Nos facilita expresar emociones e intuiciones, pero no requiere que las defendamos o [...]

El sombrero negro

El sombrero negro indica cuidado y precaucin. Es en lneas generales el ms usado. Con este sombrero, uno puede identificar las dificultades potenciales y evitarlas a tiempo. Puede ayudarle a decidir si proceder de acuerdo al plan o proyecto estipulado. Se deben considerar los riesgos, las [...]

El sombrero amarillo

El color amarillo, simboliza el sol y el resplandor; indicando optimismo. El sombrero amarillo provee el contrapeso al sombrero negro, permitiendo realizar una evaluacin positiva de su plan o idea. Cubre un rango de pensamientos, desde el lgico y prctico que utiliza diariamente, hasta los [...]

El sombrero verde

Pngase el sombrero verde cuando quiera pensar de manera creativa. El verde es el color de la fertilidad y del crecimiento. Cuando uno habla con este sombrero puesto, surgen las alternativas y soluciones posibles para los problemas o conflictos anticipados por el sombrero negro. Todos los seres [...]

El sombrero azul

Este sombrero, fro y azul como el cielo, indica autoridad. Proporciona un rol permanente para el lder del grupo. Con este sombrero, usted es el facilitador; el responsable de definir el objetivo, establecer el enfoque y asegurarse que las reglas sean cumplidas. Utilice este sombrero al comienzo [...]