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71-58992460ME
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Als die Lehrer vor rund einem Jahr mit der Idee, ein Theaterstck einzuben, an die Kinder herangetreten sind, waren alle sofort hellauf begeistert. Und auch wenn die Motivation mal grer und gerade an sehr heien Tagen mal geringer war, so seien doch alle dabei geblieben und sogar neue Gesichter hinzugekommen, erinnert sich Andrea Pillwitz, die Musiklehrerin der Johannes-Schule. Auf die Frage, was den Schlern besondere Freude bereitet htte, meint die neunjhrige Victoria: "Irgendwie hat mir alles Spa gemacht." Bei Paul waren es "die Proben, da konnte man so schn lustig sein". Doch neben all dem Spa standen die Jungen und Mdchen auch vor Herausforderungen. Anne-Maria fand es schwer, sich den Text zu merken, und Henriette erzhlt: "Es war sehr schwierig, sich zu merken, wann man auf die Bhne muss." Das Projekt hat einigen Schlern auch geholfen, ihre Schchternheit zu berwinden und sich mit Hilfe der Krpersprache neue Ausdrucksmittel zu erschlieen, ergnzt Liliana Osorio de Rosen dazu. Anne-Marias Aufregung vor der Auffhrung war umsonst. Das Schauspiel der Kinder kommt gut bei dem Publikum an. Es gibt jede Menge Applaus. Stolz verneigen sich die Jungen und Mdchen vor den Zuschauern. Und sie scheinen Gefallen daran gefunden zu haben, denn in einem sind sie sich zum Abschluss ihres Projekts einig: Sie wrden gern einmal wieder in die Rolle des Schauspielers schlpfen und ein Theaterstck einstudieren. PROJEKT