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MINUTA EXPLICATIVA 06/2013 Consejos de Departamento, de Escuela y de Facultad en la Universidad de Chile 17 de agosto 2013 PALABRAS CLAVE. Universidad de Chile, Consejo de Departamento, Consejo de Escuela, Consejo de Facultad, participacin estudiantil. RESUMEN. Se brinda una resea de la regulacin de los Consejos de Departamentos, Consejos de Escuela y Consejos de Facultad en la Universidad de Chile a fin de facilitar su evaluacin como espacios de participacin estudiantil.

I. PRESENTACIN Conforme al Reglamento General de Facultades (RGF) y los Estatutos de la Universidad de Chile se contemplan tres instituciones en las cuales existe participacin tanto de los estudiantes como de los acadmicos: Consejo de Departamentos; Consejo de Escuela y el Consejo de Facultad. Dichas instituciones deban estar en funcionamiento en cada una de las Facultades a ms tardar el da 10 de septiembre de 2012, pues el Artculo Transitorio del RGF establece que todas las Facultades existentes al entrar en vigencia el presente reglamento tendrn un plazo mximo de seis meses para ajustar su funcionamiento interno a las normas especficas dispuestas precedentemente. En el caso de los artculos cuya aplicacin requiera la creacin y/o modificacin de estructuras acadmicas de Facultad, as como tambin los que se refieren a mnimos de jornadas completas equivalentes, se contar con un plazo mximo de 3 aos. Los plazos sealados en los incisos precedentes se contarn a partir del 10 de septiembre de 2009. En el presente documento se resea de forma general la regulacin de estas tres instituciones para un posterior anlisis de sus potencialidades como espacios de participacin estudiantil en la toma de decisiones de la Universidad. II. CONSEJOS DE DEPARTAMENTOS

Los Departamentos son unidades acadmicas bsicas, pertenecientes a una Facultad, que generan, desarrollan y comunican el conocimiento cientfico, intelectual o artstico, en el mbito de una disciplina. Su regulacin la encontramos en los artculos 21 y 22 del RGF, los cuales contemplan su composicin y sus funciones. La importancia de la implementacin de los Consejos de Departamento la podemos radicar en tres puntos fundamentales: (i) Para asegurar el cumplimiento del Reglamento (elaboracin de evaluaciones comunes, realizacin de programas comunes y velar por la calidad de la docencia impartida por los acadmicos del Departamento) y las funciones propias del departamento (aprobar el plan anual de desarrollo acadmico y el presupuesto correspondiente; aprobar el nombramiento del Subdirector del Departamento; aprobar los planes de gestin de proyectos y servicios que someta a su consideracin el Director de Departamento). (ii) Planificacin y ejecucin de la investigacin y extensin relacionada con el rea que desarrolla el Departamento. Es una funcin vital para la generacin de investigacin y conocimiento al servicio del pueblo y no solo de aquellos que la pueden pagar; adems, de la sociabilizacin del conocimiento mismo, pilar fundamental en el desarrollo de la sociedad actual.

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(iii) Espacio de participacin de los estudiantes. Si bien el reglamento solo establece derecho a voz y no a voto en los Consejos de Departamento, es fundamental la participacin del estudiantado en las polticas de investigacin y extensin que adopte el Departamento. Adems, dicha participacin abarcar tambin la elaboracin de los programas de las ctedras del Departamento, cuestin fundamental para dar una disputa desde la academia contra el sistema capitalista hegemnico. Es necesario que esta participacin estudiantil en el futuro no solo sea de voz, sino que se traduzca en un poder efectivo para ser parte de las decisiones del Departamento como de la Universidad en su conjunto. III. CONSEJOS DE ESCUELA El Consejo de Escuela es un organismo acadmico que colaborar con el Director en poner en prctica las polticas de desarrollo de la docencia para alcanzar los grados acadmicos y ttulos profesionales que le corresponden. Ser convocado por el Director de Escuela y sesionar al menos una vez al mes durante el ao acadmico. Sin perjuicio de lo anterior, tambin podr sesionar cuando la mayora de sus miembros as lo solicite por escrito al Director de Escuela, sealando las materias que deben incluirse en la convocatoria. Un reglamento de sala fijar las normas de funcionamiento de cada Consejo de Escuela (art. 29 del RGF). El Consejo de Escuela, adems del Director y de quien desempee la funcin de Subdirector, estar constituido por los coordinadores o jefes de carrera o programa y por representantes de acadmicos que participen del desarrollo del plan de estudios de pregrado o programas de postgrado en forma y nmero determinado por el respectivo Consejo de Facultad.

Integrarn tambin este Consejo representantes de los estudiantes de la Escuela, en el nmero establecido por el Consejo de Facultad, de forma que representen no menos de un cuarto ni ms de la mitad del total de integrantes acadmicos sealados en el inciso anterior. Si el resultado del clculo para determinar el mnimo o mximo de los consejeros estudiantiles no fuere un nmero entero, se emplear el entero inmediatamente superior. Estos representantes de los estudiantes sern elegidos por sus pares conforme al Reglamento General de Elecciones y Consultas. Los representantes acadmicos ante el Consejo durarn dos aos en sus funciones y los representantes estudiantiles un ao, pudiendo optar a otro perodo consecutivo. Cuando el Director de Escuela lo determine, participar en el Consejo de la Escuela el Secretario de Estudios de la Facultad (art. 30 de RGF). El Consejo de Escuela es un organismo acadmico que cumple las siguientes funciones: a) Resolver las solicitudes fundadas acerca de situaciones excepcionales que afectan a los estudiantes, de acuerdo con las normas reglamentarias vigentes. b) Proponer al Consejo de Facultad, a travs del Director de la Escuela, la creacin o modificaciones de los planes de estudios, de los reglamentos y de las normas correspondientes. c) Proponer al Consejo de Facultad, a travs del Director de la Escuela, las medidas administrativas y normas necesarias para la aplicacin de los planes de estudios y el adecuado funcionamiento de la Escuela. d) Evaluar la docencia impartida en la Escuela y velar por su calidad. e) Proponer al Consejo de Facultad a travs del Director de la Escuela o adoptar directamente,

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segn corresponda, las medidas que aseguren el resguardo de los derechos y el cumplimiento de los deberes de los estudiantes, sealados en los reglamentos respectivos. f) Propiciar medidas que, sin tener el carcter de prestaciones de seguridad social, conduzcan al bienestar y a una mejor calidad de vida de sus estudiantes (art. 31 del RGF). IV. CONSEJOS DE FACULTAD En cada Facultad habr un Consejo de Facultad presidido por el Decano, al que le corresponder definir las polticas de desarrollo acadmico e institucional en el contexto de los lineamientos y estrategias emanados del Senado Universitario, con las atribuciones, funciones y responsabilidad que seala el presente reglamento (art. 10 del RGF). Adems del Decano, que lo preside, el Consejo de Facultad estar integrado por los Directores de los Departamentos y Escuelas. Corresponder igualmente que lo integren los Directores de los Institutos de Facultad y los Directores de aquellos Centros que tengan carcter de permanentes. Tambin lo integrarn acadmicos de libre eleccin, quienes durarn dos aos en sus funciones, pudiendo ser elegidos slo por un segundo perodo consecutivo. Asistirn al Consejo, con derecho a voz, representantes de las organizaciones gremiales, ms representativas de acadmicos, estudiantes y personal de colaboracin de la correspondiente Facultad, nombrados mediante los procedimientos que dichas organizaciones acuerden. Tambin asistir el Vicedecano en calidad de Secretario y Ministro de Fe, solo con derecho a voz. Participaran en calidad de invitados permanentes los senadores pertenecientes a la Facultad. Esta regulacin est contemplado en el inciso final del

art. 36 de los Estatutos de la Universidad de Chile y en el art. 11 del RGF. V. CONCLUSIONES i) Las instituciones deberan encontrarse implementadas y funcionando en todas las Facultades, Institutos, Escuelas y Departamentos de la Universidad. ii) Para lograr una composicin paritaria o modificar las funciones del Consejo de Escuela basta modificar el RGF, lo que implica que se puede realizar desde el Senado Universitario, al igual que para lograr voz y voto en los Consejos de Departamentos. iii) Para lograr una reforma de la estructura del Consejo de Facultad, tal como lo implicara pedir voz y voto en estos, es necesario modificar los Estatutos de la Universidad de Chile.