Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ISNIN/19 OGOS 2013 60 minit/ 10.40-11.40 pagi 3 Delima Bahasa Melayu Tradisi Kita Sang Singa dan Nyamuk
Fokus utama
Standard Kandungan
3.3 Membina dan Menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul dan.
Standard Pembelajaran
3.2.6 Membina dan menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata diftong,vocal
Kemahiran literasi
4.4 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
Pada akhir pengajaran, murid berkeupayaan : Menguasai: 1. Membina ayat tunggal dengan betul 2. Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas. Tidak menguasai 1. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi digraph dan konsonan bergabung.
Elemen Merentas kurikulum : Kreativiti dan inovasi Nilai Murni BBB :Berhemah tinggi :Kad gambar,kad perkataan,lembaran kerja
Isi Pelajaran
Aktiviti Pengajaran Pembelajaran 1.Murid menyanyi bersama dengan guru. 2.Murid diminta membuat bunyi seperti seekor singa.
Catatan
Video Guru menayangkan lirik lagu Sang singa dan Sang Nyamuk .
2.Murid membina ayat secara lisan melalui gambar yang dilihat. Kemahiran Berfikir: (Kelas) -Menilai dan mentaksir
1.Murid menyusun dan mencantum puzzle gambar mengikut kumpulan. 2.Murid membina ayat tunggal dan ayat majmuk daripada cantuman puzzle 3.Murid membentangkan ayat yang telah dibina oleh kumpulan masing-masing. Murid yang tidak menguasai Menyusun perkataan menjadi dua ayat tunggal yang lengkap. Murid yang telah Menguasai Melengkapkan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan perkataan yang betul. Membina dan menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.
1. Lembaran kerja
BBB-Kad perkataan
Penutup (5minit)
1. Murid menyanyi bersama-sama dengan guru lagu Sang Singa dan Sang Nyamuk.
2.Murid menyenaraikan nilai murni yang telah diperoleh KBT: hasil daripada Muzik pembelajaran mereka.
Penilaian: 1. Murid dapat membina ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas. 2. Murid dapat menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan tepat dan betul.