Вы находитесь на странице: 1из 2

SESION

ACTIVIDAD Debate

DURACIO N 20 min 30 min

OBJETIVOS Identificar ideas previas. Comprender la evolucin de las teoras cido-base. Valorar la importancia de los cidos y base en la vida cotidiana y conocer sus usos. Definir concepto pH y pOH. Valorar la importancia del pH y las propiedades cido-base de las sustancias. Realizar medidas del pH en disoluciones acuosas. Interpretar el grado de disociacin y las constantes de ionizacin de cidos y bases. Reconocer la fortaleza relativa de cidos y bases. Distinguir indicadores habituales en laboratorio. Analizar la idoneidad de un indicador para una sustancia. Realizar clculos de casos particulares de equilibrios cido-base Realizar una valoracin cido-base en el laboratorio

CONTENIDOS

AGRUPAMIENTO

1 Clase Magistral Casa 2 Clase Magistral Resolucin de problemas 3 Clase Magistral 50 min 30 min Lectura Teora de Arrhenius, Brnsted-Lowry y Lewis. Comunicaciones cientficas. Equilibrio inico del agua. Concepto pH y su importancia en la vida cotidiana.

Aula de clase. Todo el grupo

Libre

Individual

Aula de clase. Todo el grupo. Clculo y medidas del pH.

20 min

Grado de disociacin y constante de ionizacin

Aula de clase. Todo el grupo

Experiencia en laboratorio Resolucin de problemas Experiencia en laboratorio

50 min

Indicadores

Laboratorio Grupos de 3-4 alumnos Aula de clase. Grupos de 3-4 alumnos Laboratorio. Grupo de 3-4 alumnos

50 min

Tratamiento cuantitativo y cualitativo de disoluciones acuosas de sales Volumetra cido-base. Tratamiento experimental

50 min

Casa 7

Resultados de la experiencia Clase Magistral Debate

Grupo de 3-4 alumnos Libre Clculos de disoluciones acuosas de la experiencia Valorar la importancia de los cidos y bases ms importantes para la vida cotidiana y su aplicacin Interesarse por el problema de la lluvia cida y adoptar una postura crtica. Anlisis de los resultados obtenidos en el laboratorio Medir y realizar clculos de disoluciones acuosas de sales Resolver dudas y reforzar los contenidos de la unidad didctica Resolver problemas con las dudas ms comunes Realizar una prueba para valorar el conocimiento personal Calculo y medida del pH

30 min

Usos industriales y cotidianos Problema de lluvia cida y sus consecuencias Volumetras cido-base. Aplicaciones y tratamiento experimental Tratamiento cuantitativo y cualitativo de disoluciones acuosas de sales Aula de clase. Todo el grupo.

20 min

Exposicin de resultados Resolucin de problemas Dudas Resolucin de problemas

20 min

Aula de clase. Todo el grupo

30 min

9 20 min 30 min

En base a las dudas ms comunes

Aula de clase. Todo el grupo

10 Evaluacin 50 min

Toda la unidad didctica

Aula de clase. Prueba individual

Вам также может понравиться