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PRECONDIES SCIO-CULTURAIS PARA O APARECIMENTO DA PSICOLOGIA COMO CINCIA NO SCULO XIX FIGUEIREDO, Luis Claudio. Psicologia Uma nova introduo. Educ, 2004 O trabalho do autor consiste na apresentao da gnese a derrocada da subjetividade privatizada que surge no perodo do Renascimento a Idade Moderna, quando o homem a partir do abandono de tradies passadas e atravs da percepo da liberdade de pensamento se v como centro do mundo dando origem aos conhecimentos e aos movimentos marcantes do sc. XVI ao XIX. Movimentos como o Renascimento e Humanismo Moderno, onde a crena em Deus se modifica; Ele estabelece a ordem do mundo e o mundo se torna objeto de estudo do Homem, originando a Cincia Moderna. E tem com Descartes o marco fundador do Racionalismo Moderno, e Bacon, seu contemporneo e defensor do Emprico, estabelecendo as condies ou o Mtodo para obteno do conhecimento da verdade superando o ceticismo ao fim do Renascimento. Mtodo esse que criticado pelo Iluminismo e pelo Romantismo no sc. XVIII, pelo Iluminismo pela quase onipotncia do eu da razo universal e do mtodo seguro afirmado no sc. XVII originando uma conscincia mais slida e complexa da problemtica do conhecimento, colocando em xeque a soberania do eu. E pelo Romantismo ao afirmar que o Homem um ser passional e sensvel. Dando incio assim a destituio do homem como centro do universo e valorizando a intimidade e individualidade. Com fins de explicao de como a subjetividade privatizada se experimentou nas noes de relaes individuais na evoluo das atividades comerciais, de troca entre comunidades do que produzido, para as produes exclusivas para trocas e o surgimento do mercado para dar vazo ao que produzido, dando incio a idia de lucro, prejuzo e defesa dos interesses prprios e individuais em importante sobreposio aos interesses da sociedade. E se aprofunda no entendimento desse sistema mercantil que origina o regime assalariado, que ocorre com a perda das condies de vida de trabalhadores, que dependiam de vnculos de produo, sejam eles de explorao ou escravido, com sua comunidade original e protetora, e comeam a alugar sua fora de trabalho pra sobreviver. Nessa evoluo do sistema capitalista, se estabelece o incio do Regime Disciplinar, como tcnica cientfica de controle social, para reduzir o inconveniente da liberdade idealizada pelas afirmaes da igualdade de direitos e individualidade descritos no Romantismo e na Ideologia Liberal Iluminista. Ideais esses j colapsados pela oposio da idias que o homem pode ser fraternalista e individualista ao mesmo tempo. Analisando assim que a crise da subjetividade privatizada ocorre quando h discernimento que liberdade e diversidade so iluses na percepo da presena massiva do Regime Disciplinar, como ferramenta de um Estado emergente que suprime a crise desencadeada pelo ideal de liberdade. Em resumo o autor estabelece que a psicologia cientfica e o pensamento psicolgico indicam a subjetividade privatizada no reconhecimento da liberdade e da diversidade de sentimentos e desejos, porem indicam tambm seu declnio quando h a percepo da iluso de liberdade no colapso da Ideologia Liberal Iluminista e do Romantismo, reforado pelo domnio crescente do Regime Disciplinar. Essa ascenso e queda das crenas da individualidade e liberdade abrem o terreno para a projeo de previso e controle cientfico do comportamento individual, objetivo principal da psicologia como cincia a servio do Regime Disciplinar; porm tambm abrem terreno para as problemticas das prticas e teorias das subjetividades avessas ao Regime, que servem como alimento das escolas do pensamento psicolgico e incidem na clnica e na educao.