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Andrea Staeheli
Contenido
Etnografa. La Madre de la antropologa. (Hoy) Planteamiento del problema. (Hoy) Recoleccin de informacin (en este documento, la tcnica de la observacin). Anlisis e interpretacin de la informacin Reporte final Los nuevos caminos de la etnografa (prximas clases)
Andrea Staeheli
Trabajo de campo
etnografa
historias de vida
Estudios de caso
investigacin participante
sistematizacin
observacin participante,
entrevistas en profundidad
entrevistas en profundidad
diseo participativo
entrevistas
observacin participante
triangulacin
revisin de la prctica
indicadores de seguimiento
grupos focales
reflexin terica
Andrea Staeheli
triangulacin Transformacin social
Sistematizacin y anlisis
Andrea Staeheli
Reporte final
La etnografa
Andrea Staeheli
La etnografa
Andrea Staeheli
La etnografa
Andrea Staeheli
http://www.youtube.com/watch?v=7K06v-M9u0c
La etnografia
La etnografa es una metodologa reflexiva antes que un mtodo de recoleccin de data...es un proceso de creacin y representacin de conocimientos - sobre la sociedad, la cultura y los individuos- basado en las propias experiencias del etngrafo. Sarah Pink. 2001 p. 18
Andrea Staeheli
La Obervacin etnogrfica
Describe en detalle, actitudes y comportamientos. Anlisis y reflexin sobre una los diversos "textos" culturales: cultura material (utilera, vestimenta, decoracin) prcticas de representacin ( artes, performance, msica, relatos), experiencias individuales (testimonios),documentacin visual (foto, videos, hpermedios). Busca entender las acciones, comportamientos, creencias, etc., en el contexto en el que se lleva a cabo. Slo as se comprender su verdadero sentido. Requiere fidelidad sonora, contextual, institucional y de las intersubjetividades en que se produjo la experiencia conocimiento.
Andrea Staeheli
La etnografa
Pero, el objetivo de la etnografa debe ser ir ms all de la simple descripcin, es un proceso de creacin y representacin de conocimientos, sobre la sociedad, la cultura y los individuos, basado en las propias experiencias del etngrafo. Sarah Pink, 2001. P 18).
Andrea Staeheli
La crisis de la adolescencia en la sociedad occidental es producto de los cambios fisiolgicos de los jvenes o se debe a la forma en que la sociedad occidental educa a los nios
http://www.youtube.com/watch?v=cOa3ftAKnzo
http://www.youtube.com/watch?v=Pw1NZjNkAYI&feature=related Andrea Staeheli
Andrea Staeheli
pcpemsta@upc.edu.pe
Samoa. La Polinesia
Andrea Staeheli
Andrea Staeheli
pcpemsta@upc.edu.pe
Su experiencia
Andrea Staeheli
Andrea Staeheli
pcpemsta@upc.edu.pe
Hallazgos
Andrea Staeheli
pcpemsta@upc.edu.pe
Puede el investigador librarse de su propio punto de vista y penetrar totalmente en el punto de vista del otro para ser objetivo? La realidad que describe cuando escribe sobre la cultura estudiada es creada por el autor? Cmo construye el etngrafo la narracin sobre lo que ha estudiado?
Andrea Staeheli
Redes sociales
Universidad
(Compaeros)
Metro Bus
Andrea Staeheli
(Co-equiparios)
Deportes
Entonces
La etnografa como una interpretacin del acto interpretativo del otro. Hermenutica interpretativa (Jansson), que finalmente nos lleva a conocernos a nosotros mismos. Interpretar la representacin de roles de otros (que han interpretado textos de su cultura) Ver al otro, verte a ti Hacer etnografa hoy es elaborar sistemas de organizacin lgica de la evidencia, desplegar desarrollos deductivos y ensayar propuestas interpretativas, expresadas en una forma reflexiva de escribir donde converan los registros etnogrficos la teora. Denzin. P. Xii
Andrea Staeheli
El trabajo de campo
El etngrafo. Dvd Antropologia hoy http://www.youtube.com/watch?v=7K06v-M9u0c Mal de ojo http://www.youtube.com/watch?v=bobDY0AaTtg Trabajo de tesis. Mexico http://www.youtube.com/watch?v=DZ40ZCjPBBs Mead http://www.youtube.com/watch?v=cOa3ftAKnzo&list=PLdDlMBFOFq4j2EIQtty7yNlS3360GL2v
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Campos de exploracin
Discursos: A recoger del actor social
Entrevistas Encuestas Grupos focales
Comportamientos: Observacin
Mapas Sociogramas Bitcora o cuaderno de campo
Andrea Staeheli
La observacin
Tcnica de investigacin cualitativa que permite al investigador, recoger informacin sobre el problema de la investigacin. Intervienen los cinco sentidos Sus percepciones e interpretaciones de lo observado. Es subjetivo * Describe. No adjetiva ni califica. Ejercicio de campo
Andrea Staeheli
La observacin
La observacin
Un proceso de observacin sistemtico requiere autorizacin de los sujetos a observar. La conciencia de estar siendo observados y la posibilidad de modificacin de la conducta se reduce con tiempo y actitud.
Andrea Staeheli
Observador
Objeto de la observacin
Andrea Staeheli
Conviene tambin hacer explcita la perspectiva (etic emic). La observacin es un proceso de recojo de informacin sistemtico y no una mirada casual. Hay que entrenar el ojo.
Andrea Staeheli
A partir de la pregunta central del estudio, (primer paso en una investigacin) se definen las variables a observar y los criterios para el llenado de la gua.
Qu se observa Qu se registra Cundo se registran las observaciones (no siempre se hace en paralelo). A quin se observa Cmo (participante/no participante; estructurada/abierta; gua, diagrama o mapa) Cundo (das, horas, momentos, hitos) Dnde se observa Cmo se analizan los datos (equipo, programa cmputo, etc.) Qu se hace con ellos (utilidad de la informacin)
Andrea Staeheli
de observacin Criterios descriptivos (valores, frecuenciasintensidades, cantidades, categoras) Momento del registro Leyendas, iconografa especfica, etc.
Andrea Staeheli
No. Obs.
Hora
Fecha
Notas de campo
Duracin de la observacin
Andrea Staeheli
Cdigo tico
American Anthropological Association
Sensibilidad cultural. Solemos estar fuera de nuestro entorno habitual Nos insertamos - interferimos en las actividades de otros. Develamos sus comportamientos inconscientes
Consentimiento informado Los miembros de la comunidad deben consentir la investigacin luego de explicrsele el proyecto: propsito, mtodos, costos y beneficios para ellos. Dar a conocer el propsito de la investigacin. Claridad absoluta sobre el objeto de estudio, hacia los sujetos de estudio.
Andrea Staeheli
Cdigo tico
American Anthropological Association
Saldar deudas
Retorno de la informacin. Cdigos y lenguajes comprensibles. Deuda de colaboracin con personas e instituciones colaboradoras. Hacer referencias en la publicacin de los resultados
Andrea Staeheli
Evitar daos a todos los seres. Respeto por los modos de ser, vivir, compartir. Preservacin de sitios y lugares considerados sagrados (arqueolgicos o de otro tipo). Reciprocidad con la gente con la que se trabaja. Se contrae una deuda.
Tarea
Analizar todo aquello que el grupo a investigar haya producido en trminos grficos (libros, folletos, pginas web, radios locales, canales en Youtube, imgenes en general, smbolos, etc.)
Hacer al menos 4 observacin de campo (cada uno) de los individuos del grupo, en el lugar definido. Tomar fotografas. Hacer un sociograma o mapa parlante. Descripcin detallada. Hacer 3 o 4 entrevistas, historias de vida o conversaciones con miembros del grupo que investigan. Relacionar las historias de vida y/o entrevistas con lo observado y lo analizado en trminos grficos. Interpretacin y conclusiones. Presentar un informe audiovisual que incluye un texto escrito de 4 a 10 pginas (ms anexos: textos culturales) Exponer el trabajo en clase (semanas 14 y 15).
Andrea Staeheli
Material de referencia
Es necesario seguir un ritual? Bent Steeg y Thomas Tufte. Estudios sobre las culturas contemporneas. poca . Vol VII. Nm 13, Colima 2001. Caja de Herramientas para la Investigacin Social. CONAJU para la UP. La antropologa social. Teoras y trabajo de campo. Agustn Santana. La observacion La entrevista. Restreppo El giro de la antropologa visual. Tito Castro