Introduccin.

El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicacin. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. La comunicacin es el proceso mediante el cual se puede transmitir informacin de una entidad a otra. Los procesos de comunicacin son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semiticas comunes.

ndice.

Introduccin..1 Comunicacin..3 Expresin....4 Lenguaje..5 Funciones del lenguaje....6 Naturaleza social de la comunicacin...7-8

Comunicacin.
La comunicacin es el proceso mediante el cual se puede transmitir informacin de una entidad a otra. Los procesos de comunicacin son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semiticas comunes. La informacin como la comunicacin supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:

Cdigo. El cdigo es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano. Canal. El proceso de comunicacin que emplea ese cdigo precisa de un canal para la transmisin de las seales. El Canal sera el medio fsico a travs del cual se transmite la comunicacin. Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elige y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificacin; codifica el mensaje. Receptor ser aquella persona a quien va dirigida la comunicacin; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje. Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje. Las circunstancias que rodean un hecho de comunicacin se denominan Contexto situacional (situacin), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.

Expresin.
Expresar es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de la palabra, de los gestos o de los comportamientos. Este trmino proviene del latn expressus que significa exprimido, salido. Ahora bien, esta idea de hacer salir no implica, necesariamente, que esa exteriorizacin sea captada o sea recibida por el otro o los otros. Para que se d un proceso de expresin, basta con que haya transmisin, sin que el emisor atienda las incidencias de la recepcin; en cambio, para que se d una comunicacin debe existir adems la recepcin de lo que se transmite. Por lo tanto aqu no me preocupo tanto a ensear a hablar con fluidez y buena sintaxis (saber expresarse), sino a proporcionar algunos elementos que sirvan para comunicarse ante un auditorio, mediante el uso de la palabra, el gesto y con el apoyo de ayudas visuales. No cabe duda que, cuando mejor se expresa alguien, tanto mejor, sin embargo, el nfasis est puesto en el hecho de la comunicacin.

Lenguaje.
El lenguaje se usa para trasmitir una realidad, ya sea afirmativa, negativa o de posibilidad, un deseo, preguntar, dar una orden... Dependiendo de cmo utilicemos las oraciones, podemos distinguir diferentes funciones en el lenguaje El lenguaje indica una caracterstica comn al hombre y a los animales, para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de smbolos, seales y sonidos registrados por los rganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras y signos grficos. Los animales, por su parte, se comunican a travs de signos sonoros y corporales, que an el hombre no ha podido descifrar, que en muchos casos distan de ser sencillos.

El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos (usualmente secuencias sonoras, pero tambin gestos y seas, as como signos grficos). Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingstico. Aun as, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia y la filogenia. La ontogenia, analiza el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje. La filogenia, se encarga de estudiar la evolucin histrica de una lengua. El lenguaje animal se basa en el uso de seales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para sealar a un referente o un significado diferente de dichas seales. Dentro del lenguaje animal estn los gritos de alarma, el lenguaje de las abejas, etc. Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas, que se usan en matemtica y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de programacin. Estas construcciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que ste.

Funciones del lenguaje.

Funciones bsicas Funcin referencial: Su objetivo es transmitir objetivamente la informacin, es decir, el emisor transmite el mensaje sin que en l aparezca su opinin personal. La comunicacin est centrada en el tema o asunto sobre cual se hace referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas. Esta funcin la podemos encontrar en los peridicos. Funcin emotiva o expresiva: El mensaje que trasmite el emisor hace referencia a sus propios sentimientos. Los expresa de manera subjetiva, mostrando su opinin y sus estados de nimo. Las formas lingsticas de esta funcin corresponden al uso de oraciones exclamativas e interjecciones. Tambin se usan aumentativos y diminutivos, as como pronombres en primera persona. Funcin conativa o apelativa: Predomina el oyente sobre los otros factores de comunicacin. Pretende captar la atencin del receptor y recibir una respuesta o reaccin. Aqu la comunicacin est centrada en la persona del t. Los rasgos lingsticos que la caracterizan son el uso del vocativo, el modo imperativo y el uso de interrogativos. Funciones complementarias Funcin ftica o de contacto: El mensaje se relaciona con el contacto entre el emisor y el receptor, a travs del canal. La misin del emisor es comprobar que el mensaje se transmite correctamente y le llega a su receptor. Consiste en iniciar, continuar, interrumpir o finalizar una conversacin. Es caracterstico de esta funcin utilizar muletillas como Sabes?, Entiendes? No?...

Funcin metalingstica: Esta funcin se puede apreciar cuando se informa sobre la lengua o sistema lingstico. En esta funcin es caracterstico el uso de comillas. Funcin potica o esttica: Es utilizado frecuentemente en el lenguaje potico y en la publicidad. Destaca la forma del mensaje. El acto de comunicacin est centrado en el mensaje, y en la forma de transmitirlo. Suelen utilizarse rimas y figuras literarias.
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Naturaleza social de la comunicacin.

Los elementos sociales de la comunicacin son: 1. LENGUAJE.-Es la facultad del hombre para comunicarse mediante sonidos orales, articulados o escritos que manifiestan : sentimientos y pensamientos del ser humano aunque Tambin existe el lenguaje de los animales que es la forma de expresin de sus congneres -Maneras de Expresar los lenguajes humanos a) El Lenguaje Culto b) El lenguaje Coloquial c) Lenguaje cientfico d) Lenguaje periodstico e) El Lenguaje grosero f) El lenguaje sencillo g) El lenguaje forense h) El lenguaje vulgar i) El lenguaje Gestual j) El lenguaje de las cosas ( las flores) 2. LA LENGUA: es un Sistema de signos orales o escritos puestos a disposicin de una colectividad sociolingstica y reglas de combinacin y oposicin entre ellas As hablamos de la lengua de un pas pero nunca podemos decir el lenguaje de un pas Lengua es la capacidad de Hablar de una persona La lengua es una estructura o sistema.

TIPOS DE LENGUAS Lengua comn o estndar Variedad de lengua que se ajusta a la norma. Lengua criolla El garifuna Lengua de sustrato Lengua especializada Eje. Mxico por Mjico; Texas por tejas Lengua escrita Modalidad de comunicacin que hace uso de la escritura.
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Lengua especializada o sectorial Lengua hablada u oral Modalidad de comunicacin que hace uso de seales lingsticas acsticas. (Cf. Lengua escrita, Modalidad oral.) Lengua madre Antecesor comn de una familia de lenguas. El latn, por ejemplo, es la lengua madre de las lenguas romnicas. Lengua materna Primera lengua que aprende un individuo. 3. EL IDIOMA: (Concepto Tomado del griego Idios que es propio peculiar) Es la Lengua empleada en una comunidad, particularmente cuando constituye un estado o nacin: EJEMPLO: EN ESTE PAIS SE HABLAN cuatro idiomas. 4. Derivados de idioma Idiomatismo que proviene del griego idiotez , Idiota persona privada,sencilla, vulgar, corriente, profano, que no es tcnico en una profesin, ignorante, chapucero, inculto, iletrado 5. EL HABLA: es la utilizacin que cada uno de los hablantes hace de su lengua. Se trata, por tanto, de un acto concreto e individual. Las lenguas, por el contrario (y los dialectos), son fenmenos sociales y generales, colectivos, propios de los grupos que los utilizan. Cuando hay ciertas caractersticas comunes en un lugar concreto (pueblo, valle...), sin llegar a la categora de dialecto, se las considera hablas locales. En el habla de cada uno influyen, como es lgico, factores sociales, culturales, geogrficos, etc., lo que da lugar a los diversos niveles y registros de hablas. Ciertos tonos especiales, ciertas muletillas, algunas palabras 6.-Dialecto: Son las variantes o modalidades regionales de una lengua. Tales variantes no afectan a la unidad del sistema. El Maya, el Chortis, El garifuna Podemos, pues, decir, en sntesis, lo siguiente: Lengua: modalidades nacionales Dialecto: modalidades regionales Habla: modalidades individuales Desde otro punto de vista, lo podemos expresar as: