REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P.

PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE EJE TACHIRA PROGRAMA DE FORMACIN DE GRADO ESTUDIOS JURDICOS ALDEA IUT 6 SEMESTRE SECCION UNICA UNIDAD CURRICULAR PROYECTO II

METODO DE ANALISIS MARXISTA DE COYUNTURA

ELABORADO POR WIGGI ENRIQUE PIERES MENDEZ

SAN CRISTBAL JULIO 2013

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NDICE

Portada ndice Introduccin 1.1 Teora De La Coyuntura Desde Un Enfoque Marxista 1.2 Fundamentos Epistemolgicos Del Anlisis Marxista 1.3 Antecedentes Que Dieron Origen Al Anlisis Y Desarrollo De Coyuntura 1.4 Pasos Y Etapas Del Anlisis De Coyuntura 1.5 Importancia Del Uso De Esta Metodologa En La UBV 1.6 El Anlisis Social del ordenamiento Jurdico venezolano (Fundamentacin Jurdica Fundamentacin Poltica) 1.7 El Anlisis Econmico, Poltico, Social, Ideolgico En Los Niveles Nacional, Internacional y Local Conclusiones Bibliografa Anexos

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INTRODUCCIN

El mtodo de anlisis marxista de coyuntura es un conjunto de herramientas metodolgicas que se concentran en el estudio de los actores sociales y sus relaciones en un momento dado. Para tener una visin completa de los actores y la forma en que se relacionan, es necesario partir de una visin del conjunto de la realidad social. Bajo la Mtodo de Anlisis Marxista de Coyuntura se propone una distinta interpretacin de la realidad social y sus procesos de constitucin, esta perspectiva de investigacin pretende establecer la participacin de la comunidad en el anlisis de su realidad, con el objeto de promover la transformacin social para el beneficio de los actores participantes de la investigacin. Se empieza por definir un tema, una problemtica que nos interesa o nos afecta. La descripcin de una secuencia de eventos que han sido seleccionados bajo el sesgo, la mirada, la percepcin de quien realiza el anlisis. Aqu cuenta mucho tambin el lugar social desde el cual se aprecia la realidad, la accin de otros actores y la propia accin. Antes de iniciar un proceso de transformacin de conflictos hay que tener una visin general, lo ms completa posible, del entorno o la realidad en que se est presentando la situacin conflictiva. La mejor forma de construirse esa visin es partiendo de un proceso de anlisis de la realidad actual, que nos ayude a conocer a los actores sociales y la forma en que desarrollan, e inclusive perfilar algunos de los escenarios que pueden presentarse a mediano o largo plazo.

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1.1 TEORA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA

A partir del anlisis que Karl Marx realiz de la historia de la humanidad, desarroll una concepcin materialista de la historia segn la cual los seres humanos cambiaban sus relaciones de produccin y por lo tanto el resto de sus relaciones sociales a medida que el desarrollo de las fuerzas productivas exigan el paso de un modo de produccin a otro. "En la produccin social de su vida, los hombres contraen determinadas relaciones necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de produccin que corresponden a una determinada fase de desarrollo de sus fuerzas productivas materiales. El conjunto de estas relaciones de produccin forma la estructura econmica de la sociedad, la base real sobre la que se levanta la superestructura jurdica y poltica, y a la que corresponden determinadas formas de conciencia social. El modo de produccin de la vida material condiciona el proceso de la vida social, poltica y espiritual en general. No es la conciencia del hombre la que determina su ser, sino, por el contrario, el ser social es lo que determina su conciencia. Al llegar a una determinada fase de desarrollo, las fuerzas productivas materiales de la sociedad entran en contradiccin con las relaciones de produccin existentes, o, lo que no es ms que la expresin jurdica de esto, con las relaciones de propiedad dentro de las cuales se han desenvuelto hasta all. De formas de desarrollo de las fuerzas productivas, estas relaciones se convierten en trabas suyas. Y se abre as una poca de revolucin social".

1.2 FUNDAMENTOS EPISTEMOLGICOS DEL ANLISIS MARXISTA

El anlisis epistemolgico constituye una herramienta de carcter intelectual que tiene el objetivo de aplicar, en forma general la epistemologa al estudio de la informacin cientfica, y de manera ms especfica tiene por objetivo establecer las condiciones necesarias y suficientes para la reconstruccin, la produccin y la creacin del conocimiento cientfico. Se justifica su uso al determinar fundamentalmente el grado de reproduccin o generacin de conocimiento cientfico, tanto por parte de los autores estudiados como por parte del investigador. As mismo su uso facilita la identificacin y clasificacin de las diferentes teoras
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Ahora bien, lo primero que la epistemologa debe ayudar es a esclarecer, es cules son los objetivos de la ciencia? Que busca el cientfico? Los objetivos de la ciencia: En general existen tres tipos fundamentales de explicacin cientfica: 1. Las explicativas 2. Las interpretativas 3. Las predictivas. 1. La explicacin: Una explicacin, en sentido de la tradicin cientfica, es fundamentalmente una exposicin de las razones: O, el significado O, el por qu O, las causas Por las cuales un problema o una problemtica se originan o se constituye como tal, puede ser uno o varios de los puntos anteriores. Esto ha sido un ideal de la ciencia. No era suficiente con contemplar el problema, o caracterizarlo. Se buscaba ir a fondo. En ese sentido la historia de la ciencia es la historia de la bsqueda de una explicacin verdadera de la realidad, que supere las anteriores, por ello siempre ha sido un sistema abierto, siempre se busca la mejor explicacin posible. En forma ampliada la explicacin consiste en exponer adems de lo anterior: la estructura socio-jurdica del problema, o de la realidad, que abarca el anlisis de los componentes, sus caractersticas, funciones y relaciones internas y externas, su evolucin o desarrollo; as como las consecuencias que genera en el contexto donde aparece. Este esquema de la explicacin integral vara segn sea el principio epistemolgico utilizado. En ese sentido habrn explicaciones causales, sistmicas, histricas, holsticas, simples, complejas, diacrnicas, sincrnicas, o explicaciones inductivas o empricas, estadsticas o probabilsticas, o deductivas, hipotticas deductivas o racionales. Pueden darse combinaciones o nfasis en los tipos de explicaciones. Para lograr una explicacin, es necesario estructurar el proceso de investigacin que va a consistir en la
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aplicacin de herramientas intelectuales como el anlisis directo o inmediato y mediato. Este ltimo transciende el primero, y es tpico de las ciencias al buscar la generalizacin o universalizacin del conocimiento. Para ello se usan otras herramientas como las inferencias inductivas o deductivas, tambin se usan las analogas, la intuicin, la creatividad, la visin totalizadora de los conceptos, entre otros. Esta concepcin nace en el seno de la modernidad, desde las ciencias de la naturaleza, hasta las ciencias sociales y humansticas. La misma fue elaborada por los paradigmas positivistas y funcionalistas. Existen modalidades de explicacin segn sean los presupuestos o los valores agregados previos a la investigacin. As se tienen explicaciones analticas, demostrativas y evaluativas. Las explicaciones analticas inician una investigacin a partir de estrategias tericas, epistemolgicas y metodolgicas provisionales para abordar de manera ms amplia la dinmica de la realidad o de la problemtica estudiada y de acuerdo a la naturaleza o complejidad de esta, se van confrontando con los presupuestos de investigador provenientes de una formacin previa o por experiencia acumulada. Se asume el desafo de la construccin original del conocimiento, que representa dentro de nuestra casa de estudio (UBV), el nuevo paradigma de la educacin superior; donde se forme al nuevo ciudadano con conocimientos holsticos, preparacin acadmica y filosfica para solucionar cualquier conflicto socio-jurdico. 2. . La interpretacin: nace fundamentalmente en el contexto de la teora crtica o dentro del contexto de las ciencias cualitativas y postmodernas, y alude a la bsqueda de significados histricos, estructurales, culturales, antropolgicos, sociales, econmicos, y psicolgicos de un fenmeno o de una problemtica determinada. Partiendo de supuestos como que la realidad es nica, entonces todos los fenmenos adquieren significado dentro de una totalidad determinada. Nada est aislado. El investigador fija y define el parmetro de interpretacin. El lenguaje es la morada del ser y la casa donde habita el hombre, el gran intrprete que responde a esa llamada y que en ella y desde ella devela la inconclusin de su propio decir. El trmino hermenutica deriva del griego

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"hermenuiein" que significa expresar o enunciar un pensamiento, descifrar e interpretar un mensaje o un texto. Etimolgicamente, el concepto de hermenutica se remonta y entronca con la simbologa que rodea a la figura del dios griego Hermes, el hijo de Zeus y maya encargado de mediar entre los dioses o entre stos y los hombres. Dios de la elocuencia, protector de los viajeros y del comercio, Hermes no slo era el mensajero de Zeus. Tambin se encargaba de transmitir a los hombres los mensajes y rdenes divinas para que stas fueran tanto comprendidas, como convenientemente acatadas. El hermeneuta es, por lo tanto, aquel que se dedica a interpretar y mostrar el verdadero sentido de los mensajes, haciendo que su comprensin sea posible y todo malentendido evitado, favoreciendo su adecuada funcin normativa. La interpretacin nace de la hermenutica que poco a poco ha ganado carta de ciudadana en las investigaciones institucionales. Desde su fundacin como herramienta para la interpretacin de textos religiosos o cannicos hasta el da de hoy que trata de convertirse ms que en una herramienta en una alternativa frente a la epistemologa, o en una nueva teora de lo social. Mientras que una explicacin trabaja ms con fenmenos la interpretacin trabaja con procesos de la realidad. Al modo de ver, entre la explicacin y la interpretacin existe una lnea de continuidad, porque se busca la mejor teora de la realidad, de modo que ambos objetivos deben de cubrirse en una investigacin que pretenda llegar a los confines de la ciencia. La explicacin y la interpretacin no son, entonces, objetivos contradictorios sino complementarios. Hay autores que intentan demostrar epistemolgicamente dicha complementariedad. Uno de ellos es Gadamer en su libro Verdad y Mtodo. En ltimo trmino toda explicacin es una interpretacin y toda interpretacin es una explicacin. Por qu? Porque ambas buscan el sentido que existe entre un fenmeno, proceso, o problema con su realidad. 3. La prediccin: Conocido el comportamiento de un fenmeno tanto en el pasado como en el presente, era posible abordar el futuro haciendo las proyecciones objetivas del caso, de all naci la prediccin. Esta consiste,

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entonces en determinar el comportamiento o estructuracin de un fenmeno en el futuro, bien en forma de secuencia natural en base a la informacin disponible o mediante el uso de herramientas matemticas, estadsticas y computacionales de proyeccin real o simulada. Puede ser una proyeccin lineal o compleja creando escenarios o proyecciones bajo la intervencin de determinados actores sociales y situaciones diversas Es decir, se construye el futuro a partir de la planificacin, como herramienta racional. Aunque se ha establecido una gran polmica entre si la ciencia puede o no prever el futuro, ya existe todo un acuerdo segn el cual esto es posible, dependiendo de las herramientas que se dispongan. Inclusive, los que menos seguros estn de la prediccin, hablan de tendencias que se pueden determinar en los fenmenos de la realidad. La exploracin y la descripcin: Por el desarrollo que ha tenido la ciencia, se tiene que advertir que la misma debe superar los tipos de investigacin exploratorias donde se va delimitando un rea o problemtica de estudio, a menos que sea un campo de la realidad totalmente nuevo. O que se defina respecto al que investiga, al desconocer totalmente el fenmeno, o que sea dirigida para estudiantes de bachillerato o de pregrado con el propsito de irlos capacitando en el mbito de la investigacin cientfica. A medida que se asciende en el nivel acadmico se deben exigir las investigaciones explicativas, interpretativas, inclusive desde el comienzo de la investigacin, una explicacin determinada sigue una teora o un paradigma epistemolgico o terico determinado, segn sea la preparacin del investigador. Por ejemplo, una explicacin positivista o marxista. En el estudio actual del desarrollo de la ciencia, no se elimina ninguno de estos paradigmas de manera a priori, su uso est determinado por la naturaleza o complejidad o exigencia del problema de estudio. Lo peligroso consistira en forzar o aplicar mecnicamente un paradigma sin que medie la reflexin epistemolgica. En ese sentido todo lo que se aplique sin reflexin conduce siempre a un dogmatismo peligroso que podra tener consecuencias imprevisibles en la sociedad y por tanto influye en su cotidianidad y conflictos.

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1.3 ANTECEDENTES QUE DIERON ORIGEN AL ANLISIS Y DESARROLLO DE COYUNTURA

Carlos Marx y Engels crearon una doctrina solida basada en la sntesis de la filosofa hegeliana, la economa clsica britnica y el socialismo francs. Marx considero la sociedad como un todo estructurado en el que los elementos determinantes eran, los factores y relaciones de produccin y la lucha de clases y vio en la revolucin violenta el nico medio para imponer la dictadura del proletariado, un nuevo orden que habra de conducir a una sociedad justa, igualitaria y solidaria.

Marx denomino a su doctrina socialismo cientfico. El Marxismo conceptiva al socialismo como resultado inevitable de las leyes que condicionan el desarrollo capitalista. Marx y Engels evitaron intencionalmente definir el socialismo, al que fundamentalmente lo presentan como una negociacin del sistema capitalista en el que el proletariado seria el sujeto y el objeto del cambio revolucionario. El objetivo ms importante del funcionamiento del socialismo fue expuesto por Marx en su obra la cual cita que la tctica del proletariado debe tener presente que cada etapa del desarrollo es en dos partes:

Una parte aprovechando las pocas de estancamiento poltico para desarrollar la conciencia, la fuerza y la capacidad compasiva de la clase de avanzada y por otra parte, encausado debe tener presente toda esta labor de aprovechamiento hacia el objetivo final del movimiento de dicha clase. Esto es lo que permitira entrar en la segunda etapa, la de la realizacin comunista. En ella desaparecer el estado, instrumento que era de las pocas en la que sociedad estaba dividida en clases y se utilizaba para asegurar el dominio de los explotadores sobre los explotados. En la etapa comunista no se establecern separaciones entre trabajadores manuales e intelectuales, entre hombres de campo y de ciudad entre hombre y mujer, entre otras.

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La forma distributiva ser la siguiente: de cada cual segn su capacidad y a cada cual segn su necesidad.

El materialismo histrico es un marco terico para explicar desarrollos y cambios en la historia humana a partir de factores prcticos, tecnolgicos o materiales, en especial el modo de produccin y las limitaciones que ste impone al resto de los aspectos organizativos (aspecto econmico, jurdico, ideolgico, poltico, cultural, etc.). Para el materialismo histrico las condiciones materiales objetivas son los factores principales de cambio social, jurdico y poltico, y es en los factores materiales de ese tipo donde deben buscarse las causas ltimas de los cambios. Aunque histricamente el materialismo histrico se populariz en el seno del marxismo, donde sigue siendo un tema principal, el concepto es anterior a ste y est presente en antropologa, teora de la historia o sociologa, haciendo que el materialismo histrico englobe a toda una serie de elaboraciones tericas no necesariamente marxistas. Marx llamo socialismo a la fase inferior que da origen a la sociedad comunista.

1.4 PASOS Y ETAPAS DEL ANLISIS DE COYUNTURA

La aplicacin de este mtodo implica el siguiente conjunto de acciones: a) Seleccionar una realidad a la cual se le deba realizar un anlisis de coyuntura. b) Recoleccin de noticias sobre hechos significativos. c) Clasificacin, anlisis de los acontecimientos, sntesis. d) Proyecciones futuras y planes de accin. Para ello hay que plantearse el anlisis desde lo estructural para llegar a lo coyuntural. El planteamiento del rbol que presenta Peresson (1989) resulta muy significativo: 1. Recoleccin de la informacin: Se deben ubicar las fuentes o canales informativos que se pueden utilizar: peridicos, revistas, radios, boletines, discursos, informes, televisin. Deben conocerse las publicaciones que realizan las organizaciones, ministerios e instituciones diversas. Tambin hay que utilizar fuentes orales:
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entrevistas o conversaciones con testigos de los sucesos, con afectados, con personas conocedoras de la situacin o con autoridades representantes de grupos organizados. Cuanto mayor sea el nmero de nuestra fuente de informacin, ms preciso ser el Anlisis de Coyuntura que realicemos. 2. Anlisis crtico de las fuentes: En cuestin de fuentes existe una variedad inmensa. Podemos decir que fuentes son los sitios y lugares donde estn los datos y las informaciones que se necesita encontrar. No hay buenas o malas fuentes. Lo importante es tener claro cules son aquellas fuentes que sirven para la necesidad investigativa que se tiene. De ah que sea necesario acudir a diversidad de fuentes tanto escritas como orales o testimoniales. Toda la informacin que produzcan las fuentes debe ser analizada crticamente en dos sentidos: a) Verificar si la fuente es falsa o verdadera. b) Verificar si el contenido de la informacin se ajusta o no a los hechos. Cmo saber si la informacin recopilada es verdadera, parcial, distorsionada o falsa. Priorizar las fuentes conocidas como seguras contrastar las afirmaciones contradictorias chequear con los funcionarios autorizados usar el sentido comn y el conocimiento de la realidad. Seleccin de noticias ms relevantes y confiables algunos criterios para seleccionar informacin son: priorizar lo que afecta directamente a nuestro pas, Estado o localidad. Por ejemplo, en el campo internacional, acentuar los hechos de Centro Amrica, El Caribe, Amrica del Norte, Amrica Latina, etc. priorizar los hechos relativos a las actividades de nuestra organizacin. 3. Clasificacin: Una vez realizados los pasos anteriores, ya se cuenta con una descripcin objetiva de los hechos ms relevantes de la coyuntura. Entonces lo que contina es la ordenacin de esos hechos, a fin de que se facilite el estudio. Cmo se pueden clasificar los hechos? Los hechos En principio se dividen los hechos en internacionales y nacionales. Si el Anlisis de Coyuntura es regional, se agrega una tercera divisin que corresponde a Estado o municipio. Marco Internacional: Nivel Mundial. Puede dividirse en Europa, frica, Asia, Medio Oriente, Oceana, Amrica Latina. Nivel Regional. USA, plano interno, plano internacional, especialmente en su poltica hacia Centroamrica Canad y Mxico, El Caribe, Centroamrica Sudamrica. Marco Nacional:
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a) Poltico. Abarca lo relativo al gobierno, Estado, partidos, organizaciones populares y empresariales, instituciones. b) Militar. Fuerzas Armadas, polica, ataques, defensa. c) Econmico. Se refiere a la produccin, distribucin y consumo de bienes, costo de la vida, salarios, ganancias, inversiones, inflacin, deuda externa, calamidades climticas, reivindicaciones populares, comercio externo o interno. d) Social. Abarca lo relativo a salud, educacin, vivienda y servicios pblicos. Muchas veces se le incluye en el nivel econmico. e) Ideolgico: Comprende los valores, concepciones, costumbres que se expresan a travs de los medios de comunicacin, sistema educativo, la familia, iglesias, sectas, formas artsticas, etc. Marco Local: En caso de realizarse un Anlisis de Coyuntura de una zona, Estado o localidad, se puede repetir la divisin establecida para el nivel nacional

1.5 IMPORTANCIA DEL USO DE ESTA METODOLOGA EN LA UBV

La Universidad Bolivariana de Venezuela, implementando el nuevo paradigma de la educacin, ha considerado el adiestramiento de sus estudiantes con un enfoque de cientficos del conocimiento; aportando as las herramientas necesarias para la formacin del nuevo profesional comunitario. Es as como surge la importancia del uso del anlisis coyuntural como mtodo de estudio de los fenmenos de la sociedad. En tal sentido la UBV sugiere y explica los principales criterios que deberan orientar una poltica de formacin en investigacin del alumno en la universidad. Por andar muchas veces de "rbol" en "rbol", los currculos y los docentes pierden de vista el "bosque" de una formacin cardinal que corresponde a la esencia de la institucin universitaria; as, por ejemplo, las muy socorridas ctedras de metodologa de la investigacin terminan por ser tentativas aisladas, espordicas y aburridas, con poco o nulo impacto formativo en los estudiantes. Cmo propiciar ms bien esfuerzos pertinentes y estructurados? Cmo preparar de modo pertinente para tiempos nuevos de insospechados desafos? Cmo lograr que la formacin en

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investigacin y la investigacin formativa (que no son la misma cosa) constituyan las dos caras de una misma moneda? Cmo se podr llegar a una necesaria simbiosis entre maestro y discpulo? En el fondo, son estas las reflexiones que se quisiera suscitar.

1.6 EL ANLISIS SOCIAL DEL ORDENAMIENTO JURDICO VENEZOLANO (FUNDAMENTACIN JURDICA FUNDAMENTACIN POLTICA).
Si se hace un anlisis de la Constitucin de 1961 y la de 1999 se puede observar dos modelos de Estado totalmente diferentes, siendo la primera el soporte normativo de una democracia representativa orientada a satisfacer los intereses de las lites econmicas y polticas del pas; mientras que la segunda es el fundamento y gua de una Democracia Participativa y Protagnica que atiende las necesidades y aspiraciones del pueblo, sin exclusiones. El Estado emergente de la Constitucin de 1961 fungi como un agente de las lites econmicas, fundamentalmente representadas en Fedecmaras; administrado polticamente por las organizaciones AD y COPEI, con el apoyo vigilante de la Fuerza Armada Nacional y bajo la bendicin de la jerarqua de la Iglesia Catlica. Bajo este esquema poltico representativo se desconoce la voluntad popular y, de manera flagrante, se excluye al pueblo de la toma de decisiones, incluso en los aspectos fundamentales de la vida nacional. El Pacto de Punto Fijo, suscrito originalmente por AD, COPEI y URD (este ltimo se retirara ms tarde del mismo), vino a reforzar esa funcin del Estado, el cual instrument una poltica asistencialista hacia los sectores medios y populares de la sociedad, que creaba la ilusin de vivir en un pas que persegua el bienestar de todos sus ciudadanos/as; no evidencindose la construccin de un nuevo pas, ni muchos menos ofreci horizonte alguno para concretar una duradera transformacin social; ni siquiera en los aos 70, poca de la llamada "Venezuela Saudita", cuando el pas recibe ingentes recursos por la exportacin de petrleo. Cmo explicar esta desidia estatal? Es sencillo, el Estado estaba abocado a consentir las apetencias de los reducidos grupos econmicos del pas a travs de las bondades del oro negro, mientras mantena instituciones pblicas deficitarias que estuvieron de espaldas al pueblo. Mientras existieron recursos para costear las polticas asistencialistas sin

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afectar los privilegios de la oligarqua, el Estado tuvo capacidad de maniobra para desmovilizar cualquier presin popular; pero, en los aos 80 el pas se ve enfrentado a una crisis econmica caracterizada por los altibajos de los precios del petrleo, que hizo insostenible el papel del Estado no slo en la economa sino en la social, y esa capacidad de manejar la nacin manteniendo la llamada "Paz Social".

Fundamentacin Jurdica Sustentados sobre las bases de nuestro ordenamiento jurdico vigente (prembulo de la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela) y comprometidos con la formacin ideolgica que se construye bajo el actual proceso poltico (socialismo del siglo XXI); se considera como fundamentacin jurdica de este proyecto comunitario "Anlisis Social de la Justicia", primeramente las lneas generales del "Plan estratgico de la Nacin" y el "Proyecto Nacional Simn Bolvar" (la mayor suma de felicidad posible). As mismo se considera como norma objetiva, pilar fundamental del sustento jurdico, el artculo 299 (CRBV), el cual establece: El rgimen socioeconmico de la Repblica Bolivariana de Venezuela se fundamenta en los principios de justicia social, democracia, eficiencia, libre competencia, proteccin del ambiente, productividad y solidaridad, a los fines de asegurar el desarrollo humano integral y una existencia digna y provechosa para la colectividad. El Estado, conjuntamente con la iniciativa privada, promover el desarrollo armnico de la economa nacional con el fin de generar fuentes de trabajo, alto valor agregado nacional, elevar el nivel de vida de la poblacin y fortalecer la soberana econmica del pas, garantizando la seguridad jurdica, solidez, dinamismo, sustentabilidad, permanencia y equidad del crecimiento de la economa, para lograr una justa distribucin de la riqueza mediante una planificacin estratgica democrtica, participativa y de consulta abierta.

Fundamentacin Poltica En la actualidad y con fundamentacin en diversos expertos en materia territorial, la poltica territorial contribuye a un modelo de desarrollo regional, el cual debe guardar relacin con la cohesin econmica y social, el desarrollo sostenible y la mejora de la competitividad de las regiones. En este sentido, primero se parte de la definicin de poltica territorial, lo relacionado con el diseo de nuevas polticas y estrategias

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territoriales, el objetivo y fundamentos de la planificacin territorial, las nuevas realidades territoriales.

1.7 EL ANLISIS ECONMICO, POLTICO, SOCIAL, IDEOLGICO EN LOS NIVELES NACIONAL, INTERNACIONAL Y LOCAL
Para la realizacin del anlisis en sus distintos mbitos y aspectos, resulta imperativamente necesario hacer un exhaustivo estudio para la distincin y separacin de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. A cada mbito y aspecto corresponde realizar un estudio intelectual, examinar cada componente del mismo y de sus respectivas propiedades y funciones. El anlisis cualitativo y cuantitativo de ciertos componentes de la sociedad y los organismos estatales, segn mtodos especializados, con un fin diagnstico. En la prosecucin de factibilidad de nuestro proyecto comunitario "Anlisis Social de la Justicia", hemos implementado como mtodos de anlisis: la "Investigacin Accin Participativa" (I.A.P), mtodo con el cual se construye una matriz FODA que contribuye para identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que existen en la comunidad.

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CONCLUSIN

Con el Anlisis de Coyuntura se busca una distinta interpretacin de la realidad social y sus procesos. Con este trabajo se pretende establecer la participacin de la comunidad en el anlisis de su realidad, con el objeto de promover la transformacin social para el beneficio de los actores participantes. Tambin, se partir del conocimiento que se posee de las realidades socio jurdicas de las comunidades en las cuales se desarrolla la interaccin para la accin, esto permitir continuar integrando lo jurdico y lo social, y estudiar la teora social del conflicto por medio de la prctica socio comunitaria, donde se trate de diagnosticar los problemas coyunturales y las situaciones conflictivas de las comunidades por medio de la aplicacin del mtodo de Anlisis de Coyuntura, opera lo cual se intenta desarrollar planes de accin por medio de la utilizacin de medios alternativos de resolucin de conflictos.

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BIBLIOGRAFA

CMO HACER UN ANLISIS DE COYUNTURA (Herbert Jos de Souza / IBASE Editora Vozes / San Pablo - Brasil) http://www.bibliopocholepi.org.ar COMO HACER UN ANLISIS DE COYUNTURA (Elementos para el Anlisis Poltico) INCEP. Instituto Centroamericano de Estudios http:/www.incep.org/publicaciones/cdeformon/coyuntura pdf

Polticos.

EL ANLISIS DE LA COYUNTURA EN AMRICA LATINA Seminario sobre Indicadores Lderes y Encuestas de Expectativas IIPEACEPAL OECD Ro de Janeiro, 4-5 de diciembre de 2000 http://www.oecd.org/dataoecd/8/30/2725.pdf LA TEORIA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXIXTA http://www.cludensayos.com/COYUNTURA ANALISIS MARXISTA DE COYUNTURA aldeamn-camino-hacia-lascomunas-diez.blogspot.ca/?m=1

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ANEXOS
Qu es coyuntura?: Una forma rpida y bsica de comprender el concepto de coyuntura es asocindola con ligazn o articulacin, de manera que se comprenda como algo que siempre est unido o articulado con otra cosa. Para ello se utiliza el ejemplo que brinda la articulacin (unin y movimiento) de los huesos. La coyuntura se puede definir como la forma de manifestacin de la lucha de los diferentes actores, grupos, en una sociedad especfica y en un momento determinado. Esta interpretacin corresponde a la epistmica y geomitica. Una coyuntura es un desplazamiento significativo de la correlacin de fuerzas en un breve plazo, a raz de un acontecimiento desencadenante, que funciona frecuentemente como revelador de las contradicciones sociales e institucionales hasta entonces latentes. Se refiere a un momento determinado de duracin breve. No existe un acuerdo sobre el perodo que abarca; a veces se habla de un ao o de varios meses, otras veces se asume que una coyuntura slo dura unas semanas o quizs das. La idea de relacionar "ligazn y articulacin con coyuntura", nos refiere a una manera prctica de entender la realidad social, es decir, comprender como se relacionan entre s los hechos sociales desde sus orgenes (es aqu donde se aplica la epistmica). Relaciones en donde lo temporal es parte de lo estructural y viceversa, lo que da como resultado situaciones concretas que pueden convertirse en espacios de debate.

Qu es la estructura?: Los elementos fundamentales que conforman la estructura de una sociedad son cambiantes. En la mayora de las veces este proceso de cambio se desarrolla de manera lenta o muy lentamente, a excepcin de las grandes revoluciones, que s aceleran dichas transformaciones. Ejemplos de esos elementos estructurales son: 1) Economa (infraestructura): Recursos naturales, formas de propiedad de medios de produccin, principales sectores productivos, relaciones laborales. 2) Poltica (sper-estructura) : Partidos polticos, organizaciones sociales y populares, carcter del Estado, tipo de gobierno.

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3) Ideologa (sper-estructura): Sistema educativo, escala de valores, filosofa de los medios de comunicacin. En este sentido dicha estructura se refiere a la formacin social e histrica de las relaciones sociales en un momento determinado de una sociedad. Por tanto cuando analizamos la estructura buscamos reconocer y comprender los elementos de fondo (social, poltico o econmico) donde se originan o se sustentan las diversas situaciones que vive una sociedad en un momento concreto.

Qu es el anlisis de coyuntura?: debe quedar entendido que entre Estructura y Coyuntura hay diferencias, pero que entre ambas existe un nexo muy fuerte. Sin embargo, para realizar un Anlisis de Coyuntura es indispensable tener elementos e informacin que coadyuven a conocer la estructura de la sociedad que se estudia. En momentos donde las realidades contextuales latinoamericanas son cada vez ms complejas y cambiantes, es evidente que no es suficiente la lectura cotidiana de los diarios o la informacin que cuenta la radio y la televisin. Se hace necesario contar con una versin mucho ms profunda y amplia de los hechos y acontecimientos que envuelven nuestras regiones, poblados, ciudades o comunidades. Para ello es indispensable contar con una herramienta metodolgica que oriente el rumbo, para que cuando nos dispongamos a escudriar ese entramado social, lo hagamos de manera ordenada y con objetivos claros de "qu" y "por qu" vamos analizar, tal o cual situacin.

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ENCUESTAS SOCIO ECONOMICAS

1 TABLA N 1

CUANTOS PERSONAS INTEGRAN LA FAMILIA

ALTERNATIVAS NIOS ADOLESCENTES ADULTOS ADULTOS MAYORES TOTAL GRAFICO N 1

FRECUENCIA 99 44 138 54 335

% 29,6 13,1 41,2 16,1 100,0

ANALISIS N 1: Se puede deducir que esta comunidad esta compuesta por un gran porcentaje de poblacin adulta con una elevada alza a ser prximamente una poblacin juvenil debido al alto ndice de nios y nias.

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2 TABLA N 2 ALTERNATIVAS 2000 3000 5000 OTROS TOTAL GRAFICO N 2

INGRESO FAMILIAR

FRECUENCIA 33 19 6 3 61

% 54,1 31,1 9,8 4,9 100,0

ANALISIS N 2: Ms de la mitad de la poblacin percibe un ingreso promedio igual al sueldo mnimo los que nos da a entender que en muchos hogares la entrada es de un solo sueldo.

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3 TABLA N 3 ALTERNATIVAS CASA APTO RANCHO OTROS TOTAL GRAFICO N 3

TIPO DE VIVIENDA

FRECUENCIA 50 9 0 3 62

% 80,6 14,5 0,0 4,8 100,0

ANALISIS N 3: Una inmensa mayora de dicha poblacin posee una casa regular .

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4 TABLA N 4 ALTERNATIVAS PROPIA ALQUILADA PRESTADA OTROS TOTAL GRAFICO N 4

TENENCIA

FRECUENCIA 10 37 10 5 62

% 16,1 59,7 16,1 8,1 100,0

ANALISIS N 4: Es importante destacar que la mayora de las familias viven alquiladas por lo cual podemos determinar que esto disminuye su ingreso familiar siendo una comunidad que carece de viviendas propias.

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5 TABLA N 5 ALTERNATIVAS MATERNAL PRIMARIA SECUNDARIA SUPERIOR OTROS TOTAL GRAFICO N 5

DATOS SOCIO EDUCATIVO

FRECUENCIA 22 51 31 9 2 115

% 19,1 44,3 27,0 7,8 1,7 100,0

ANALISIS N 5: Se observa que es una poblacin con bajo ndice universitario lo que indica que por tal motivo carecen de un perfil acadmico que pueda ser bien remunerado.

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INSTITUCIONES PBLICAS CON QUE CUENTA LA COMUNIDAD

TABLA N 6 ALTERNATIVAS ESCUELA CORDOBA POLICIA MODULO TOTAL GRAFICO N 6 FRECUENCIA 63 63 16 142 % 44,4 44,4 11,3 100,0

ANALISIS N 6: Esta comunidad cuenta con 3 instituciones publicas las cuales son el modulo, la escuela crdoba y la polica.

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7 TABLA N 7 ALTERNATIVAS SI NO TOTAL GRAFICO N 7

ESTA INSCRITA EN EL CNE

FRECUENCIA 62 1 63

% 98,4 1,6 100,0

ANALISIS N 7: Una aplastante mayora esta inscrita en el Consejo Nacional Electoral punto muy importante al indicarnos que es una comunidad bastante participativa.

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8 TABLA N 8

MILITA USTED EN ALGUN PARTIDO POLITICO

ALTERNATIVAS SI NO PSUV TOTAL GRAFICO N 8

FRECUENCIA 57 1 56 114

% 50,0 0,9 49,1 100,0

ANALISIS N 8: Al menos la mitad de los entrevistados manifiestan militar en algn partido poltico siendo el PSUV quien en su mayora el que agrupa a esta poblacin.

[27]

CON QUE ORGANIZACIONES CUENTA LA COMUNIDAD

TABLA N 9 ALTERNATIVAS CONCEJO COMUNAL COMIT DE TIERRAS COMIT DE VIVIENDA Y SALUD FRENTE DE MUJERES TOTAL GRAFICO N 9 FRECUENCIA 61 19 15 4 99 % 61,6 19,2 15,2 4,0 100,0

ANALISIS N 9: La Poblacin ve en el consejo comunal como una herramienta organizativa a la vez este es el ms mencionado como organizaciones con las que cuenta la comunidad .

[28]

10

SE BENEFICIA USTED DE ALGUNA MISION

TABLA N 10 ALTERNATIVAS SI NO TOTAL GRAFICO N 10 FRECUENCIA 48 15 63 % 76,2 23,8 100,0

ANALISIS N 10: Las Misiones han tenido un gran impacto al ser reconocidas por un 76% de la poblacin aproximadamente lo que se traduce un modelo beneficioso para las comunidades de bajo recursos .

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ANALISIS FINAL Se puede deducir que esta comunidad esta compuesta por un gran porcentaje de poblacin adulta con una elevada alza a ser prximamente una poblacin juvenil debido a el alto ndice de nios y nias; Mas de la mitad de la poblacin percibe un ingreso promedio igual al salario mnimo los que nos da a entender que en muchos hogares la entrada es de un solo ingreso; Una inmensa mayora de dicha poblacin posee una casa regular; Es importante destacar que la mayora de las familias viven alquiladas por lo cual podemos determinar que esto disminuye su ingreso familiar siendo una comunidad que carece de viviendas propias; Se observa que es una poblacin con bajo ndice universitario lo que indica que por tal motivo carecen de un perfil acadmico que pueda ser bien remunerado; Una aplastante mayora esta inscrita en el Consejo Nacional Electoral punto muy importante al indicarnos que es una comunidad bastante participativa; Al menos la mitad de los entrevistados manifiestan militar en algn partido poltico siendo el PSUV quien en su mayora el que agrupa a esta poblacin; La Poblacin ve en el consejo comunal como una herramienta organizativa a la vez este es el mas mencionado como organizaciones con las que cuenta la comunidad; Las Misiones han tenido un gran impacto al ser reconocidas por un 76% de la poblacin aproximadamente lo que se traduce un modelo beneficioso para las comunidades de bajo recursos.

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