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Reforo Escolar

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1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova
ALUNO (A)
SRIE:

TURMA:

DISCIPLINA:

DATA:

LISTA 01

N.

PROFESSOR (A):

O Senhor te abenoe e te guarde volte para ti a Sua Face e te d a Paz!

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P
A
Z
E
B
E
M

1/1/Para alguns, Getlio Vargas foi considerado o pai dos


pobres, pois ele criou a CLT (Consolidao das Leis do
Trabalho).
a) Assinale com (X) os direitos que a CLT garantia aos
trabalhadores:
( ) Frias
( ) Descanso mensal
( ) Carteira de identidade
( ) Carteira de trabalho
( ) Salrio mnimo
2/A imagem a seguir retrata a Companhia Siderrgica
Nacional que foi instalada durante governo Vargas.
Que atividade econmica Getlio Vargas procurou
impulsionar durante o governo do estado Novo?
( ) Agricultura
( ) Indstria
( ) Comrcio
Que benefcio a instalao dessa atividade econmica trouxe para o Brasil?
( ) Mais empregos
( ) Maior produo de produtos agrcolas
( ) Produtos importados
3/Leia com ateno:
Faz s 76 anos que a mulher brasileira ganhou o direito de votar nas eleies
nacionais. Esse direito foi obtido por meio do Cdigo Eleitoral Provisrio, de 24
de fevereiro de 1932. Mesmo assim, a conquista no foi completa. O cdigo
permitia apenas que mulheres casadas (com autorizao do marido), vivas e
solteiras com renda prpria pudessem votar.
Voc a favor ou contra o voto das mulheres? Por qu?
___________________________________________________________________
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4/O perodo da ditadura de Getlio Vargas, o chamado Estado Novo, imps


populao brasileira, entre outra medida, a censura e a perseguio aos que
eram contrrios ao governo.
a) As afirmativas abaixo esto relacionadas ao governo de Getlio Vargas.
( I ) O Estado novo comeou em 1937 e durou at 1945. Nesse perodo, as
eleies foram suspensas e todo o poder ficou concentrado nas mos do
Presidente.Qual a funo da raiz?
( II ) Divulgou nas escolas, a leitura das histrias do Stio do Pica pau Amarelo, pois
estimulavam a criatividade nas crianas.
( III ) A maior fonte de sua popularidade foi a criao da CLT, que garantia vrios
direitos aos trabalhadores.
( IV ) A indstria brasileira viveu uma fase de grande desenvolvimento, criando
muitos empregos, principalmente na regio sudeste.
Assinale a nica alternativa que apresenta a combinao correta:
( ) Somente I, II e IV esto corretas.
( ) Somente I, II e III esto corretas.
( ) Somente I, III e IV esto corretas.
5/Observe e leia a histria.

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a) Na Constituio de 1934, foram aprovadas vrias mudanas exceto uma.


Circule
Estabelecer o salrio mnimo.
Determinar o direito de frias e ao descanso semanal remunerado.
Direito somente dos homens ao voto.
6/Em 1939, o Estado Novo criou um Departamento de Imprensa e Propaganda
(DIP) que estava encarregado de realizar a censura s idias contrrias ao
regime e difundir a propaganda poltica do governo. O DIP lanou mos de
vrios meios de comunicao para atingir o maior nmero de cidados com a
ideologia do Estado Novo, visando mobilizar a sociedade em torno de seu
programa poltico. Entre esses meios de comunicao e propaganda, podemos

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destacar um novo meio, que, em especial, permitiu s idias atingirem as


classes mdias urbanas e o operariado. Estamos nos referindo
a) imprensa operria.
b) ao rdio.
c) televiso.
d) ao cinema.
e) s revistas quinzenais.
7/Getlio Vargas governou o Brasil de 1930 a 1945 e de 1951 a 1954. Dentre as
alternativas a seguir, assinale aquela que NO apresenta uma das instituies
criadas por seu governo no primeiro perodo indicado.
a) DIP - Departamento de Imprensa e Propaganda
b) IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica
c) IAA - Instituto do Acar e do lcool
d) SUDENE - Superintendncia do Desenvolvimento do Nordeste
e) MTIC - Ministrio do Trabalho, Indstria e Comrcio
8/ Analise as seguintes afirmativas referentes ao Estado Novo (1937-1945).
I- Os dois principais partidos polticos existentes no perodo do Estado Novo eram a
AIB (Ao Integralista Brasileira) e a ANL (Aliana Nacional Libertadora).
II- O pretexto utilizado por Vargas para o desfecho do golpe de Estado de 1937 foi
o Plano Cohen, documento forjado que denunciava um suposto movimento
revolucionrio comunista.
III- Durante o Estado Novo a poltica externa brasileira oscilou entre a Alemanha
nazista e os Estados Unidos, alinhando-se a este ltimo pas no princpio da
dcada de 1940.

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Quais esto corretas?


a) Apenas III.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
9/Com Getlio Vargas frente, o Estado Novo durou quanto tempo?
___________________________________________________________________
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10/O DIP era subordinado diretamente Presidncia da Repblica e foi criado por
decreto-lei. Quais meios de comunicao e de expresso eram sujeitos
censura na poca?
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11/
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
12/

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3/Que tipo de raiz podemos perceber na maioria das rvores e arbustos?


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4/D um exemplo de vegetal que tem de raiz area tipo escora:
_______________________________________________________________
5/D exemplo de vegetais que tem razes tuberosas:
_______________________________________________________________
b/ Qual a funo desse tipo de raiz tuberosa?___________________________
_______________________________________________________________
6/Quando se inicia a formao do caule?
_______________________________________________________________
7/Quais so os tipos de caule?
_______________________________________________________________
b/Qual a funo do caule?__________________________________________
_______________________________________________________________
8/O que so gavinhas? Qual a sua funo?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
9/A maioria dos caules area, ou seja, constitui a parte acima do solo. Mas
existem os caules subterrneos. Responda como podem ser divididos os
caules subterrneos?

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10/Qual a diferena entre tubrculos e bulbos?
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
11/Qual a funo primordial da s folhas?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
12/Por meio de que as substncias produzidas nas folhas so transportadas at os
locais de armazenamento ou outras partes da planta?
__________________________________________________________________
13/Podemos afirmar que todas as folhas so verdes! Sim ou no. Justifique sua
resposta:
_________________________________________________________________
14/Existem plantas que no tem folhas. Sim ou no Onde ocorre a fotossntese
nesse tipo de vegetal?
_________________________________________________________________
15/O que so inflorescncias?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
16/Onde so produzidas as flores?___________________________________
__________________________________________________________________
b/Onde se desenvolve o fruto e o que ele carrega?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
c/O que faz aumentar as chances de polinizao entre as flores?
__________________________________________________________________
d/Quais so os tipos de frutos?_________________________________________
e/Como ocorre a disperso dos frutos secos?
_________________________________________________________________
17/O que necessrio para que ocorra a reproduo sexuada?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
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Reviso de Histria
A organizao do Imprio Mali
Com o ttulo de mansa (soberano, chefe supremo), Sundjata organizou o
Imprio do Mali,transferindo sua capital para Niani, regio rica em ouro e ferro.
Neste perodo, despontaram duas grandes cidades: Djenn e Timbuctu.
a/Qual a principal fonte para contar a histria do povo Mali?
_________________________________________________________________
b- Cite as principais cidades do Imprio Mali. Informe qual delas era a capital do
Imprio.
___________________________________________________________________
____________________________________________
Texto 2: Alm da produo e comercializao do ouro e outros minerais, o Imprio
Mali tinha, como base econmica, a agricultura e o pastoreio. Cultivavam arroz

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milhete, inhame, algodo e diferentes legumes. Havia a criao de gado


bovino, ovino e caprino.
1- Qual era a base da economia no Imprio Mali?
___________________________________________________________________
____________________________________________
3/Qual a funo dos gritos dentro do imprio Mali?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
4/Como o territrio de Mali se tornou o estado mais rico da frica Ocidental?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
5/No final do sc XV o reino de Mali comeou a perder territrio devido a outros
reinos negros surgidos e a penetrao dos portugueses no territrio malinese.
Quais as estratgias utilizadas pelo rei de Portugal para conseguir escravizar a
populao de Mali e provocar o esfacelamento do territrio?
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6/Qual a importncia de Sundiata Keita para seu povo?
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7/Qual a base econmica do reino do Congo?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
8/Qual a capital do reino de Congo e o nome de sua moeda?
_________________________________________________________________
9/Como era formada a sociedade do reino de Congo?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
10/ correto afirma que j existia escravido na frica antes dos portugueses
chegarem no sc XV?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
11/Como era a escravido que existia na frica?
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
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12/Como o reino do Congo entrou em declnio e tiveram sua populao


escravizada da pelos portugueses?
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
*************************************CHINA MEDIEVAL**********************************
1/Qual a dinastia que considerada a poca de ouro da China Medieval?
________________________________________________________________
2/Como era a sociedade na poca da dinastia dos Tang?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
3/Como estava dividida a sociedade Tang?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
4/Como surgiu o Budismo?
_________________________________________________________________
5/Quais as ideias do budismo?________________________________________
_________________________________________________________________
6/Quais os valores pregados pelo Budismo?______________________________
__________________________________________________________________
7/Que motivos levaram o governo chins a perseguir o budismo?
___________________________________________________________________
______________________________________________________________
8/Que grupo social foi responsvel pela difuso do budismo?_________________
__________________________________________________________________
9/O que ocorreu durante a Dinastia dos Song?____________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10/Em que poca a China foi invadida? Justifique sua resposta
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________

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REVISO DE HISTRIA PARTE 2

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1/Qual a consequncia do aumento da produo de alimentos na Europa


feudal do sc XI?
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2/Que atividades favoreceram o revigoramento das cidades?

______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

3/Que cidade cresceram nessa poca e quais os artigos eram vendidos?

______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4/Quais eram as rotas comerciais do sc XIV?

______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

5/O que eram as corporaes de ofcio?

______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

6/Como surgiram as cidades nessa poca?

__________________________________________________________________________________

7/O que era a Carta de Franquia e qual a sua importncia?

______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

8/Quais os problemas observados nas cidades medievais?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

9/Qual era a liga mais poderosa e qual a sua funo?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

10/Como a igreja enriqueceu nesse perodo?

______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

11/Como alguns cristos reagiam a vida de luxo e ociosidade de


membros da igreja?
__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

13/De que forma Jerusalm importante para:


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12/O que foi a Ordem dos Beneditinos? E quais eram as regras de So


Bento?

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a/cristos

__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b/judeus__________________________________________________________________________
c/muulmanos_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

14/O que eram e qual a funo das cruzadas?

__________________________________________________________
_______________________________________________________
15/Que pessoas participaram das cruzadas?

__________________________________________________________
______________________________________________________
16/Cite motivos que levaram as cruzadas:

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__________________________________________________________
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17/Podemos afirmar que os cristos tiveram xito com as
cruzadas?
_________________________________________________________
18/Quais as consequncias das cruzadas?
__________________________________________________________
_______________________________________________________
19/Enquanto entre os anos de 1000 e 1300, a Europa teve
grande aumento populacional, a partir de 1400 ocorreu uma
crise. Fale sobre esse perodo:
__________________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
20/Fale sobre a Guerra dos Cem anos;
__________________________________________________________
_______________________________________________________
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REVISO DE GEOGRAFIA
2/Represente, na reta, os nmeros: 1,3 ; 1,5 ; 0,8 ; 0,4 ; 2,5 ; 2,7 ; - 0,2 ;
0,6 ; - 1,5

Aprendendo um pouco mais:

Adio de nmeros decimais (racionais)

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Multiplicao

3/Copie os exerccios em seu caderno e efetue:


a) 1,52 + 30,4 + 4,47
b) 1,52 + 30,4 + 12
c) 2,11 - 8,307 - 6
4/Copie os exerccios em seu caderno e calcule os
produtos:
a) 0,4 . (-0,3)
b) (-1,3) . (-0,5)

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Z
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E
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5/Sendo: a= - 0,2 , b= 0,4 e c= -0,5


1) a . b
2) (a . b) . c=
6/Qual o mdulo de:
a/(-3 )
2
b/ ( - 4)
5
7/Calcule o oposto ou simtrico de:

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a/ - 3
2
b/ 7
4

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E se quisermos escrever um nmero qualquer mais sete. Exemplo x + 7.


Continue:
Um nmero mais nove x+ 9
O dobro de um nmero
O dobro de um nmero mais 3
O triplo de um nmero
O triplo de um nmero menos uma dezena
A metade de um nmero
2/Agora, resolva as equaes que cada colega de Duda props.
O dobro da minha altura menos 140 cm igual minha altura mais 15
cm. Qual a minha altura?

b/O quntuplo das figurinhas que possuo igual a 124 mais a quantidade
de figurinhas que possuo. Quantas figurinhas possuo?
3/

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a) Quem vai de palet toca da paca?


_____________________________________________
b) Quem o jabuti vai levar ao baile da paca?

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___________________________________________________
com ra, re, ri, ro ou ru:
_____to re ______ _____ o
_____ dio _____ mdio _____ i
2) Separe as slabas:
remdio ___________________
amarelo ___________________
dourado ___________________
3/Ordene as palavras e forme frases
a/ barata viu a Vera

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(4) (2) (3) (1)
________________________________________________
b/na rede subiu A barata.
(4) (5) (3) (1) (2)
________________________________________________
Faz a correspondncia e
escreva as frases por
baixo:
1 A Valria
valente
2 O vulco
usa o vu.
3 O Vtor
dana a valsa.
4 A noiva
venenosa.
5 A vbora
liberta lava.
O X pode ler-se de diferentes formas.
5/Completa o quadro colocando as palavras na coluna correta.
exame enxada anexo expulso exerccio
extenso xadrez trouxe mximo
txi
X=z
X = ss
X = cs
X = es
X = ch
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
6/No quadro abaixo circule apenas as palavras que tem z no nome:
azeite-leite-leo-caf-azeitona
a/ Escreva o nome dos produtos que voc circulou:
_________________________________________________________
b/ Qual o nome que tem mais letras? _______________
c/Quantas letras ele tem?_____________________________
7/Complete as frases com as palavras do quadro:
azeitona-batizado-azedo-buzina
a/ O limo _________________________________
b/O papai tocou a ____________________________
c/ Zaz foi ao ________________________________
d/Zlia comeu ________________________________

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B
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8/Escreva frases com as seguintes palavras:
Cenoura_________________________________________
Cereja__________________________________________
Doce___________________________________________
Cedo___________________________________________
9/Complete com ce ou ci:
_____nema
_____go
ba_____a
______ia
______dade
_____nema
fa_____
coi______
do______

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Texto 2
Coitado do Tot
Ceclia foi cedo ao stio
L ela viu o Cip
Cip deu um coice no Tot
Ceclia falou:
_ Ui!Coitado do Tot
1/Marque certo:
Ceclia foi cedo ao
( ) cinema
( ) stio
2/Complete:
____________ deu um coice no Tot
3/Complete as palavras com rr e depois separe as slabas:
fe_____adura ______________________
ve_____uga ______________________
ma_____eco ______________________
maca_____o _____________________
4/Ordene as palavras forme frases:
correu O do cachorro carro atrs

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Z
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E
M

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(3) (1) (5) (2) (6) (4)
________________________________________
carroa O puxou burro a
(5) (1) (3) (2) (4)
________________________________________
5/Complete as frases com as palavras ao lado
banana- bife boto baleia -boneca
a/A Bela comeu um _______________ com batata e ovo.
b/Ela no tomou o batido de ___________________ todo.
c/A Felipa meteu a fita no cabelo da _______________
d/O Beto foi de _______________ at rua da Sade.
e/Caiu um ____________________ da bata nova da av.
6/Ordene as palavras e forme frases:
a/ do chupeta A beb
______________________________________________________
b/caiu O na chaveiro lama
______________________________________________________
7/Descubra as palavras e escrevas-as em seguida formando frases com
elas:
la- u- ca _______________________________
le -co- o _______________________________
a -on ___________________________________
o- a- ten ______________________________
o-la_____________________________________
8/Vamos ler o texto com ateno e colocar a cedilha quando for
necessrio:
O palhao circulou pela cidade em uma carroa.
No pescoo, ele tinha um laco vermelho
E na cabea um chapu cinza.
a/Como o palhao circulou na cidade?
__________________________________________
b/O
que
o
palhao
tinha
no
pescoo?
__________________________________________

P
A
Z
E
B
E
M

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c/ E na cabea?
__________________________________________
6/Complete com nh ou lh:
gafa_____oto
vi_____o
fari____a
pa_____ a
pa_____ao
ga____o
7/Ordene as palavras para descobrir as frases.
a) chave a Perdi chal meu do
________________________________________
b) boliche chapu meu o Esqueci no l
________________________________________
8/Complete as palavras abaixo com cha, che, chi, cho ou chu
ca___rro
col___te
co___lo
mo___la
fe___do
ca__a
3/Separe as slabas.
urtiga _____ - _____ - _____
irmo _____ - _____
arco _____ - _____
rvore _____ - _____ - _____
varrer _____ - _____
barraca _____ - _____ - _____

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P
A
Z
E
B
E
M

TEXTO 3
O gato malhado
O gato malhado
comeu a sardinha
fugiu pro telhado.
1/Quem comeu a sardinha?
_________________________________________________
2/Para onde fugiu o gato?
_________________________________________________

P
A
Z
E
B
E
M

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Pula,pula ,pipoquinha
Pula,pula,sem parar
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P
A
Z
E
B
E
M

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3/Copie e leia
osso_____________________
dezesseis_________________
girassol___________________
pssaro___________________
4/Complete com s ou ss:
____apo
va____oura
mi___a
____ino
to___e
b____ola
5/Separe as slabas:
assado __________________
sossegado _______________
pssaro _________________
pssego _________________
6/Complete com as palavras do quadro:
passeia tossia osso - pssaro
a/A menina___________muito
b/O ___________voou
c/ O cachorro gosta de __________
d/Vov ___________na fazenda
7/Leia em voz alta as palavras abaixo:
osso
vassoura
pssego
Responda:
As letras ss esto entre vogais ou consoantes?
( )vogais
( )consoantes
Que som as letras ss tem nessas palavras?
( ) som de s
( ) som de z
8/Ordene as slabas e forme palavras
do-ves-ti=____________ to-bis-co=_______________
co-ra-bis=___________ co-es-la=________________
9/Texto:

P
A
Z
E
B
E
M

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E depois d uma volinha
Cada um no seu lugar.
1/Pinte de vermelho a primeira palavra e de azul a ltima:
2/Copie a palavra que se repete:
_________________________________________________
10/Ordene as slabas e escreva as palavras formadas

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A
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B
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M

11/Separe as slabas:
amendoim__________________________
hipoptamo_________________________
digno______________________________
captar______________________________
atleta_______________________________
professora___________________________
piano_______________________________
USAMOS LETRAS MAISCULAS QUANDO ESCREVEMOS:
-- NOMES DE PESSOAS Violeta, Valria
-- NOMES DE cidades Osasco, Barueri
-- NOMES DE Pases Japo, Brasil
-- no incio de frases O vov viajou de avio.
3/Reescreva as frases usando a letra maiscula onde for necessrio:
a/marcos foi ao cinema com ana.
_________________________________________________
b/felipe,andr e ricardo so amigos.
_________________________________________________
c/ a me de paulo est doente.
_________________________________________________
d/pamela estuda na escola pimpolho.

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
Aliance

Reforo Escolar
Aliance

1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova


_________________________________________________
e/Marcelo viajou para o rio de janeiro.
_________________________________________________
f/morena voltou para a Turquia.
_________________________________________________
4/Complete o alfabeto:

5/ Complete as palavras com X ou CH. E depois leve a Emlia at o Stio


do Picapau Amarelo, passando apenas pelas palavras escritas com
CH.

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
Aliance

Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

Captulo 01-Os nmeros


Nmero a ideia de quantidade que nos vem mente quando contamos
as portas de um automvel, enumeramos a posio de uma pessoa
numa fila...
O smbolo numrico que usamos para formar os numerais so os
algarismos.
0123456789
Ordem crescente e ordem decrescente
Observe a ordem das figuras:

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
Aliance

Reforo Escolar
Aliance

1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova


Estas borboletas esto na ordem crescente, ou seja, da menor para
maior.

E essas borboletas esto na ordem decrescente: elas comeam da


maior para a menor.

Exemplos com nmeros:


Ordem crescente
Ordem decrescente

Usando os smbolos < ou >


A comparao entre os nmeros feita utilizando os seguintes smbolos
> (maior) e < (menor). Veja: 8 > 5 (dizemos que oito maior que
cinco). 6 < 7 (dizemos que seis menor que sete).

Antecessor e sucessor

Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Antecessor o nmero que vem antes


18 vem antes de 19 (ele o antecessor)
Sucessor o nmero que vem depois.
23 vem depois de 22 (ele o sucessor) Atividades
1/Coloque os nmeros em ordem crescente:
23 12 6 10 31
__________________________________________

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
Aliance

Reforo Escolar
Aliance
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2/Vamos escrever em ordem decrescente:
16 - 34 26 8 - 19
__________________________________________
3/ Escreva os nmeros vizinhos que faltam.
______ 67 _____ ____ 89_____
4/ Completa com os sinais > , < ou = .
87_____67
98 ____ 89
34 _____ 30 + 4
17 ____ 56
10 + 45 ______ 67
87_____ 80+7
5/Complete com o nmero que est entre os nmeros:
_____34_______
_______29_______
_____19_______
_______45_______
6/Escreve como se l:
15 ___________________
28 ____________________
41 ____________________
50 ____________________
60 _____________________
65 ___________________
7/ Escreve em algarismos:
nove ______
dezoito _____
trinta e cinco ______
quarenta e sete _______
9/Coloca os nmeros por ordem crescente:

________________________________________________
10/ Conta de 2 em 2
2
P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Lista 02
Decomponha os nmeros. Siga o modelo:
40 = 4 dezena e 0 unidades
44 = __________________________________
47 =___________________________________
43 =___________________________________
2/Assinale com um X o quadrado que corresponde seguinte afirmao:
Oito dezenas e quatro unidades
( ) 24
( ) 84
( )56
3/ Escreva os algarismos correspondentes a:
2 dezenas e 3 unidades= 23
3 dezenas e 5 unidades=_____________
1 dezena e 9 unidades=______________
2 dezenas e 2 unidades=_____________
4 dezenas e 6 unidades=_____________
4/Complete:

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Lili e o telefone

Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Mal tocava o telefone,


Lili corria pra atender:
S sabia falar: Al! Al!
Qual o seu nome?
E ficava naquele al danado,
Sem chamar quem foi chamado.

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Aliance

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Um dia, foi atender,
Como sempre assanhadinha,
E saiu daquele al, al:
Aqui a Lili. A, quem fala?
A fala falou grosso,
Do outro lado da linha:
Quem fala o fantasminha!
Hahahah, o fantasminha!
Agora, se o telefone toca,
Lili nem se toca
Ou fica meio encolhidinha.
Tem vontade de atender, mas...
E se for o fantasminha?!
JOS, Elias. Caixa mgica de surpresa. So Paulo: Paulus,
1984. p.9.
Leitura e interpretao
1) Transcreva do poema as palavras que rimam.
_________________________________________________________
2) Reescreva o nome da personagem do poema.
_____ ______ _______ _______
3) O que aconteceu que fez a menina no mais atender o telefone?
_________________________________________________________
4/Quantos versos tem o poema? E quantas estrofes?
_________________________________________________________
5/Quem escreveu o poema? De que livro foi retirado o poema?
__________________________________________________________
Gramtica

Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

1/Coloque as palavras abaixo em ordem alfabtica:

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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mala xale pato faca - mola dedo asa tatu - porta
__________________________________________________________
_______________________________________________________
2/Separe as slabas:
amendoim__________________________
hipoptamo_________________________
digno______________________________
captar______________________________
atleta_______________________________
professora___________________________
piano_______________________________
USAMOS LETRAS MAISCULAS QUANDO ESCREVEMOS:
-- NOMES DE PESSOAS Violeta, Valria
-- NOMES DE cidades Osasco, Barueri
-- NOMES DE Pases Japo, Brasil
-- no incio de frases O vov viajou de avio.

3/Reescreva as frases usando a letra maiscula onde for necessrio:


a/marcos foi ao cinema com ana.
_________________________________________________
b/felipe,andr e ricardo so amigos.
_________________________________________________
c/ a me de paulo est doente.

Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

_________________________________________________
d/pamela estuda na escola pimpolho.
_________________________________________________
e/Marcelo viajou para o rio de janeiro.
_________________________________________________
f/morena voltou para a Turquia.
_________________________________________________

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance

1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova


4. Faa junto com sua professora uma lista de palavras e complete a
tabela de acordo com o que se pede:

5/Complete o alfabeto com as letras que esto faltando:

P
A
Z
E
B
E
M
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

6/Para que usamos a ordem alfabtica?


( ) livros em biblioteca
( )frutas em supermercado
( )palavras em dicionrio
( ) para organizar os nomes de pessoas acompanhados dos telefones na
agenda telefnica.
7/Complete as palavras com S ou SS:
de_____enho
pre_____ente
ca_____o
pa_____agem
profi_____o
_____abi

P
A
Z
E
B
E
M

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intere_____e
8/Complete as palavras com X ou CH. E depois leve a Emlia at o Stio
do Picapau Amarelo, passando apenas pelas palavras escritas com
CH.

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
Aliance

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Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
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1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

1/ O filho falava sobre o que com a me?


( )Uma notcia que assistiu na TV.
( )Uma campanha realizada em sua escola.
( )Uma campanha realizada em sua igreja.
2. A histria se passa em:
( )uma cozinha
( )uma lanchonete
( )um restaurante
3. A histria se passa quando?
( )na hora do jantar
( )na hora do almoo
a) Como voc concluiu isso?
__________________________________________________________________________
4. Em quantos quadrinhos a histria Papo Srio foi contada?
__________________________________________________________________________
5. Quem participa da histria?
__________________________________________________________________________

Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

As onomatopeias so palavras usadas para representar os sons e


barulhos do nosso dia-a-dia, produzidos por pessoas, objetos e
animais.
Essas palavras so muito usadas nas histrias em quadrinhos.
6/ Copie da histria em quadrinhos Papo Srio as onomatopeias que
encontrar.
__________________________________________________________________________

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
Aliance

Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova
1/Complete as palavras abaixo com a letra correta:

2/

P
A
Z
E
B
E
M
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

A GATA BORRALHEIRA

Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

H muito tempo, em um lugar distante, vivia uma linda menininha.


Sua me havia morrido e por isso ela era muito triste. Seu pai,
preocupado com sua tristeza, resolveu casar-se novamente com uma
viva que tinha duas filhas. Elas no gostavam da menininha porque ela
era linda e tanto a madrasta quanto suas duas filhas eram feias.
Quando o pai da menininha morreu, ela passou a ser tratada como a
empregada da casa e as irms feias diziam:
Seu vestido est sujo, cheio de borralho. Voc parece uma gata
borralheira.
A gata borralheira s trabalhava, enquanto as trs descansavam e
riam dela.
Um dia, o rei mandou anunciar que
seu filho, o prncipe, completaria dezoito

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
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1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

anos e daria um baile para escolher a sua noiva. Todas as moas do reino
foram convidadas.
A madrasta da gata borralheira no deixou que ela fosse ao baile. A
menina ficou muito triste e ainda teve que passar os vestidos e limpar os
sapatos das irms feias.
Quando elas saram, a gata borralheira comeou a chorar. De repente,
entre as lgrimas, ela viu uma fada que lhe disse:
Eu sou a sua fada madrinha, pea o que quiser!
A gata borralheira disse que gostaria de ir ao baile. A fada pediu-lhe
que trouxesse: uma abbora, seis ratos e uma rata. Com sua varinha
transformou a abbora em uma linda carruagem, os ratos, em seis
cavalos brancos e a rata num cocheiro. Por ltimo, transformou a roupa
suja da gata borralheira em um maravilhoso vestido e suas pobres
sandlias em sapatinhos de cristal, avisando-lhe:
meia-noite a mgica terminar e tudo ser como
antes.
Quando a menina entrou no salo de baile, todos
ficaram encantados com sua beleza e o prncipe logo
se apaixonou. Eles danaram muito e as horas
passaram depressa, to depressa que a menina se
assustou com as doze badaladas do relgio. Saiu
correndo, sem despedir-se e perdeu um dos
sapatinhos nas escadarias do palcio.
O prncipe tentou alcan-la, mas s encontrou um
sapato perdido. Ento ele mandou seus emissrios
procura da dona do sapato de cristal, pois se casaria com ela. Todas as
moas do reino experimentaram o sapato e, quando chegou a vez das
irms feias da gata borralheira, o sapato tambm no serviu, pois os
seus ps eram grandes demais.
O emissrio do rei j estava de partida quando a gata borralheira
entrou na sala, ele pediu para ela calar o sapato. Para o espanto e
tristeza da madrasta e das irms feias, o seu p entrou perfeitamente no
sapato de cristal.
Assim, a gata borralheira e o prncipe logo se casaram e viveram
felizes para sempre.
(Conto de Charles Perrault)
1/QUAL A PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTRIA?
_______________________________________________________

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

2. SE A GATA BORRALHEIRA ERA TO BOA, POR QUE A MADRASTA E AS


IRMS A MALTRATAVAM?
___________________________________________________________
3. O PAI DA GATA BORRALHEIRA CASOU-SE NOVAMENTE PORQUE:
( )A FILHA ESTAVA TRISTE COM SAUDADE DA ME.
( )ELE SE SENTIA SOZINHO.
( )OS AMIGOS O INCENTIVARAM.
4/QUEM ESCREVEU A HISTRIA?
___________________________________________________________
5/QUANTOS PARGRAFOS TEM A HISTRIA QUE VOC LEU?
___________________________________________________________
6/QUAIS AS OUTRAS HISTRIAS ONDE APARECE UM PRNCIPE
ENCANTADO: ESCREVA O NOME DELAS:
___________________________________________________________

Qual o algarismo mais usado? Quantas vezes esse algarismo foi utilizado?

, sabendo que representam, nessa ordem.

14. Na tabela abaixo, anota-se a quantidade de pessoas que entram em certo edifcio a cada hora. Observe
que a tabela est incompleta.

Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

13. Descubra, em cada item, o valor de

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

Qual o nmero de pessoas que entraram no edifcio na segunda hora?


15. Ivo, Beto e Guto jogaram um torneio de trs partidas no computador.
Os pontos ficaram assim:

A) Quem ganhar o torneio, se o vencedor for aquele que fizer mais pontos nas trs partidas?
B) E quem ganhar, se o vencedor for aquele que fizer mais pontos escolhendo seus dois melhores resultados
e desprezando o pior?
16. Observe a tabela e complete. Para completa-la, voc tem o primeiro descobrir o segredo. Analisando o
que j foi feito, descubra o nmero que deve ser escrito na ?.

Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

17. No quadro abaixo, encontram-se os resultados obtidos por Laura e Guilherme das trs expresses que
vm a seguir.

P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
Aliance
1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova
Laura
Guilherme

116
126

0
0

0
34

A) Quais as expresses que Laura acertou?


B) Quais as expresses que Guilherme errou?

18. Substitua as figuras pelos algarismos 2, 3, 5 e 7 e encontre a diferena. Figuras iguais correspondem a
algarismos iguais.

19. Distribua os nmeros 2, 4, 5, 6, 10, 12, 15 e 30 nos crculos, de modo que, em cada fila horizontal ou
vertical, o produto entre os nmeros dos crculos ligados seja 60.

20. A turma est juntando as economias a fim de comprar uniformes para o time de vlei. Veja no grfico, a
quantia que cada um j juntou:

P
A
Z
E
B
E
M
Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

Reforo Escolar
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Reforo Escolar
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1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova

A)
B)
C)
D)

Quem j guardou mais dinheiro?


Que expresso numrica representa a quantia que a turma j economizou?
Qual essa quantia?
Considerando que seis uniformes custam 360 reais, quanto falta para a turma conseguir comprar uniformes
para todos os jogadores?

21. A floricultura s flores rendeu 84 orqudeas em outubro. Em novembro, vendeu o dobro e, em dezembro,
o triplo das vendas de novembro. Quantas orqudeas foram vendidas nesse trimestre?
22. Para percorrer 352 quilmetros, um carro consumiu 32 litros de gasolina. Viajando nas mesmas
condies, quantos litros esse carro vai gastar para percorrer 451 quilmetros?
23. O quadro mostra uma correspondncia entre letras e nmeros.

Associando o valor de cada expresso letra correspondente, voc vai descobrir uma palavra. Que
palavra essa?
A) 21 (32 25)
B) 44 (4 x 9 25) 12
C) 61 (54 24 : 4)

D) 25 {20 + [18 (13 + 10 : 2)]}


E) 69 [26 + (67 42)]
F) 4 + [(55 2 x 9) (40 : 2 + 6)]}

24. Determine:
D) o cubo de 5;
E) o qudruplo de 6.

25. Calcule:
A) 5
B) 51

Reforo Escolar
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C) 10 + 101
D) 72 + 71 + 7

P
A
Z
E
B
E
M

A) o dobro de 9;
B) o quadrado de 9;
C) o triplo de 7;

P
A
Z
E
B
E
M

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Reforo Escolar
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1Travessa dos Guaranis n66 Rua Nova
E) 12 + 13 + 14

F)

4 + 51

26. Sabendo que:


A = 3 x 8 15 : 3
9
B = 6 x 5 2 x
C = (9 3)2 : (23 + 1)
determine o valor de p neste esquema:

27. Qual o nome que damos ao nmero 15 nas operaes indicadas?


A) 15 + 7 = 22
B) 15 7 = 8
C) 22 15 = 7

D) 15 x 4 = 60
E) 15 : 3 = 5
F) 75 : 15 = 5

G) 152 = 225
H)
225 = 15

28. Substitua os algarismos pelas letras correspondentes e descubra o que Joo falou, calculando o valor de
cada expresso.

P
A
Z
E
B
E
M
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P
A
Z
E
B
E
M

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29. Aula de diviso Na aula sobre diviso a professora pediu que seus alunos colocassem nmeros no
lugar das estrelas. Quais so esses nmeros?

30. O nmero de trs algarismos divisvel ao mesmo tempo por 2, 3, 5, 6, 9 11 :


A) 330
B) 66
C) 676

D) 990
E) 996

31. Misturei 336 balas de coco e 252 balas de mel. Quero separ-las em pacotes, fazendo com que cada
pacote tenha o mesmo tipo e a mesma quantidade de balas. Qual o maior nmero possvel de balas em
cada pacote? Quantos pacotes de bala terei?

32. A figura a seguir mostra a planta de uma chcara cujas divisas medem
114, 168, 192 e 216 metros. O proprietrio deseja plantas coqueiros ao
longo das divisas, de modo que a distncia entre cada coqueiro e o
seguinte seja a maior possvel e que haja um coqueiro em cada canto
da chcara. Calcule quantos coqueiros so necessrios para o plantio.

33. Numa linha de produo, certo tipo de manuteno feito na mquina A a cada 3 dias, na mquina B, a
cada 4 dias, e na mquina C, a cada 6 dias. Se no dia 2 de dezembro foi feita a manuteno das trs
mquinas, a prxima vez em que a manuteno ocorreu no mesmo dia foi em:
5 de dezembro
6 de dezembro
8 de dezembro
14 de dezembro
26 de dezembro

34. Hoje, Joana e Antonia se encontraram em um mesmo cinema que costumam freqentar. Joana vai a cada
18 dias e Antonia, a cada 24 dias. Daqui a quantos dias as duas amigas se encontraro novamente nesse
cinema?

Reforo Escolar
Aliance

P
A
Z
E
B
E
M

A)
B)
C)
D)
E)

P
A
Z
E
B
E
M

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35. Observe o grfico abaixo e responda s questes.

A)
B)
C)
D)

Em qual desses anos rea desmatada na Amaznia foi maior? Qual rea?
Em qual ano a rea desmatada foi menor? Qual rea?
Qual foi a reduo de rea desmatada entre os anos de 2004 e 2007?
Em qual ano ocorreu a maior diminuio de rea desmatada em relao ao ano anterior? De quanto foi a
diminuio?

36. No grfico tem-se o nmero de pedestres atropelados por motocicletas em certo municpio, nos anos
indicados.

A)
B)
C)
D)

2006 apresentou uma diminuio de 270 atropelamentos.


2007 apresentou um aumento de 100 atropelamentos.
2008 apresentou um aumento de 360 atropelamentos.
2009 apresentou um aumento de 500 atropelamentos.

Reforo Escolar
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P
A
Z
E
B
E
M

De acordo com esses dados, em relao ao nmero de pedestres atropelados por motocicletas em 2005, o
nmero de pedestres atropelados em:

P
A
Z
E
B
E
M

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37. O grfico abaixo apresenta os sucos de fruta preferidos pelos alunos das turmas de 6 ano da escola
Cantinho da Vila.

A) Quantos alunos h nas turmas de 6 ano dessa escola?


B) Qual o suco de fruta de maior preferncia?
C) A professora trouxe uma cesta com caixinhas de suco de sabores variados.
. 15 caixinhas de suco de maracuj
. 20 caixinhas de suco de laranja
. 18 caixinhas de suco de manga
. 8 caixinhas de suco de ma
. 5 caixinhas de suco de uva
Que sabores faltam para que cada aluno ganhe seu suco preferido? Quantos de cada sabor?

BIBLIOGRAFIA:
- Bianchini, Edwaldo
Matemtica 6 edio
Editora Moderna, 2006
- Giovane Jnior, Jos Ruy
A conquista da matemtica
Editora FTD, 2009

- Banco de Questes
OBMEP - 2008

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P
A
Z
E
B
E
M

- Bonjorno, Jos Roberto


Matemtica: fazendo a diferena
Editora FTD, 2009

P
A
Z
E
B
E
M

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A
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E
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P
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E
B
E
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