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RBRICA PARA EVALUACION FORMATIVA DEL TRABAJO DEL PERIDICO ESCOLAR

Nombre de lmaestro:____________________________________Semestre_______Grupo_______ Alumnos Integrantes:

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G4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. G6 Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva. G8 Participa y colabora de forma efectiva en equipos diversos.

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Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes solo en algunos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, sin considerar otros puntos de vista. Participa y colabora de forma efectiva solo con un equipo de trabajo. Identifica, ordena las ideas, datos y conceptos.

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Escucha y emite mensajes en algn contexto mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas. Sustenta una postura personal sobre temas de de poca relevancia.

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Escucha parcialmente y se niega a emitir mensajes en el contexto adecuado.

Emite mensajes sin evidenciar una postura personal sobre cualquier tema.

Participa y no colabora de forma efectiva en equipos diversos. Identifica sin ordenar las ideas, datos y conceptos.

Ni participa ni colabora de forma efectiva en equipos diversos.

D1Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos.

No identifica ideas, datos ni conceptos.

D4 Produce texto con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa.

Produce texto con base en el uso normativo de la lengua, sin considerar la intencin y situacin comunicativa. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, sin estructura.

Produce texto sin base en el uso normativo de la lengua, ni considera la intencin y situacin comunicativa. Expresa ideas y conceptos en composiciones incoherentes y creativas, sin estructura.

No produce texto.

D5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras. D12 Utiliza las tecnologas de la informacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.

Expresa ideas sin sentido.

Utiliza las tecnologas de la informacin para investigar, sin resolver problemas ni producir materiales ni transmitir informacin. Asiste a todas las reuniones de trabajo pero en ocasiones se muestra aptico y no cumple con lo signado Solo investiga en algunas fuentes, pero estas son serias y confiables Contiene las secciones: cultura, deportes, nota roja y sociales IMPRESIN Entrega en tiempo y forma el peridico, resguarda el archivo. SUMA

Utiliza las tecnologas de la informacin solo para copiar y pegar informacin.

No utiliza tecnologas de la informacin.

PARTICIPACION Participa con entusiasmo compromiso en todas las reuniones de trabajo INVESTIGACION Investiga en diversas fuentes serias y confiables y lo hace de manera eficaz. Contiene las secciones: cultura, deportes, nota roja y sociales IMPRESIN Entrega en tiempo y forma el peridico, tiene nombre original , resguarda el archivo. SUMA

Solamente en algunas reuniones de trabajo participan con entusiasmo Investiga una o diversas fuentes , pero no son Serias y confiables

La mayora de las veces no participa en las reuniones de trabajo.

Rara vez investiga y no lo hace de manera eficaz.

IMPRESIN Entrega en tiempo y forma el peridico. SUMA TOTAL

IMPRESIN Entrega fuera de tiempo el peridico,

SUMA