PNF Es un mtodo de educacin universitaria creada e implementada en Venezuela.

Fue creado con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de carreras universitarias. Plantea principalmente la solucin de problemas e interaccin con el entorno de colaboracin comunitaria, as como el desarrollo integral y tecnolgico del pas. Los Programas Nacionales de Formacin (PNF), tienen la finalidad de transformar las reas cientfico-humansticas para concebir a la educacin como una formacin integral y liberadora, en la cual la formacin tcnico-cientfica debe estar acompaada con una slida formacin humanista, cultural, ambiental, critica, creadora, innovadora y socio-poltica. Donde los seres humanos no solo puedan auto desarrollarse sino que participen en el contexto de la nueva Repblica Socialista que se quiere. Los PNF plantean el mejoramiento de la calidad de la enseanza y del aprendizaje hacindola ms humanista, as como la funcin de la Universidad, tanto en la formacin integral liberadora (educacin), la creacin intelectual (investigacin) y la vinculacin social (extensin).

LOGROS
La MISION SUCRE constituye un esfuerzo por municipalizar la educacin superior en la republica bolivariana de Venezuela, cuya meta es bajar los costos administrativos y aumentar la matricula de participantes en reas prioritarias para el desarrollo nacional. El plan de accin esta cimentado en instalar aulas de nivel universitario en todos los municipios de Venezuela, esa meta esta alcanzada, tenemos 325 municipios, y la totalidad de aldeas universitarias es de 10013, en todo el territorio nacional, lo que se traduce en presencia universitaria Misin Sucre para todos los municipios de la republica Bolivariana de Venezuela. La Misin Sucre cuenta con el apoyo de 20 politcnicos universitarios o universidades institucionales y el apoyo fuerte, incondicional y decisivo de la universidad autnoma, UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. El proyecto es esencia municipalizacin de la educacin superior, para lo que contamos como una organizacin agrupada en la FUNDACION MISION SUCRE , este sistema esta integrado por profesionales voluntarios y profesores ya jubilados , en materia de administracin universitario contamos con la asesoria de prestigiosas universidades cubanas, quienes a travs del convenio de carcter oficial CUBA -VENEZUELA garantiza entrenamiento,

maestras y doctorados en el campo de las ciencias sociales de carcter pedaggico y estrategias metodologas cientficas par la direccin y control de los procesos universitarios y la gestin docente en el nivel superior. La estructura esta organizada en comisiones acadmicas integradas por las instituciones de educacin superior que denominamos IES., ESTAS COMISIONES ELABORAN LA CURRICULA ACADEMICA, respaldan los programas de formacin de pregrado y certifican la culminacin de los estudios con los ttulos de licenciado y t.s.u ( tcnicos superiores universitarios ). En cinco aos de ACTIVIDADES ACADEMICAS TENEMOS UN EGRESO DE 34000 nuevos profesionales, capacitados y certificados en las reas de Administracin, informtica, gestin social, gestin ambiental. Educacin integral, medicina integral comunitaria, estudios jurdicos y enfermera. El esfuerzo ha sido gigantesco, los recursos variados de toda ndole, pero sin la participacin de los miles de voluntarios profesionales, no lo hubisemos logrado. Nuestra visin responde al discurso del presidente Chvez y que nuestro pueblo reclama, Los voluntarios misioneros estamos conscientes de esta ardua labor y ello nos compromete aun ms.
Origen Es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chvez, creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres aos para tcnicos superiores y cinco aos carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institucin de Venezuela.

CARACTERSTICAS

La Misin Sucre es un plan extraordinario, estratgico y coyuntural que implica una nueva forma de pensar la educacin superior y est definida por las siguientes caractersticas: La generacin de aprendizajes, saberes y haceres en el marco de un conjunto de oportunidades, espacios, lugares, condiciones y modalidades de formacin de la prctica educativa universitaria. La adaptacin de los estudios universitarios a las particularidades de las diferentes regiones y localidades, sus pobladores, problemticas, expectativas y necesidades especficas de desarrollo.

La corresponsabilidad entre todos los participantes: bachilleres, docentes, instituciones universitarias, gobiernos regionales y locales, sectores productivos, comunidades y el gobierno nacional. La contralora social, ejercida por todos los actores vinculados al proceso. La ampliacin de las oportunidades de formacin universitaria y de los lugares de aprendizaje y, particularmente, la comprensin del trabajo y la vida social como espacios de aprendizaje. La actualizacin permanente y la vinculacin nacional e internacional. El aprovechamiento de las tecnologas de la informacin y la comunicacin. a realizacin de la tarea de la revisin y cambio del actual modelo predominante de la educacin superior, que posibilite una nueva forma de concebir, planificar y orientar la educacin universitaria en Venezuela.

Logros La actividad comenz en Angostura, Gran Sabana, Caron, Cedeo y Piar; Ejes territoriales que conforman la misin educativa en el estado sureo. All, triunfadoras, triunfadores, docentes colaboradores(as) y coordinadores(es) de la Misin Sucre se movilizaron a retirar su carn en sus respectivas regiones. La jornada de registro y entrega de la credencial universitaria se extender durante diez das en las remotas zonas indgenas del estado Bolvar, como Caicara del Orinoco y Santa Elena de Uairn, y en poblaciones urbanas como San Flix, Puerto Ordaz, Ciudad Bolvar y Upata. De igual forma, se realizar en localidades alejadas como Tumeremo, Guasipati y El Callao, lugares donde la Misin Sucre est presente con sus programas de formacin pertinentes a las vocaciones productivas de cada territorio. En tal sentido, Maritza Velazco, coordinadora estadal de la Misin Sucre, desde la sede del Ipasme de San Flix, destac la connotacin que ha tenido la carnetizacin simultneamente a la par con los exposicin de proyectos para el colectivo misionero. () hay mucha alegra en ellas y ellos de sentirse reconocidos, estamos cancelando una deuda de hace mucho tiempo. Adems, el carn tambin es producto del Sistema Universitario de Certificacin y Registro Estudiantil (Sucre), el cual ha permitido a las y los triunfadores visualizarse, tener acceso a sus notas, es decir, a su historia acadmica.

Gestin Social

El trmino gestin social podemos determinar que etimolgicamente est formado por palabras que provienen del latn. As, en primer lugar, est el vocablo gestin que emana de gestio que es fruto de la suma de gestus, que significa hecho, y del sufijo tio, que puede traducirse como accin y efecto. En segundo lugar est la palabra social que, a su vez, tiene su origen en el vocablo latino socius que es equivalente a compaero. La gestin social ha sido definida como la construccin de diversos espacios para la interaccin social. Se trata de un proceso que se lleva a cabo en una comunidad determinada y que se basa en el aprendizaje colectivo, continuo y abierto para el diseo y la ejecucin de proyectos que atiendan necesidades y problemas sociales.