Harmonielehre: Dur-Tonleitern

6. Dur-Tonleitern
Info: Eine Tonleiter ist eine Abfolge von Tnen, die mit einem Grundton beginnt und eine Oktave spter auch damit endet. Der Grundton gibt ihr auch den Namen. Zum Beispiel beginnt und endet die C-Dur-Tonleiter mit dem Ton c. Tonleitern unterscheiden sich nicht nur in ihren Grundtnen, sondern auch in den Intervallen zwischen den einzelnen Tnen. Fr Dur-Tonleitern knnen wir C-Dur als Modell nehmen, weil es die Dur-Tonleiter ohne Vorzeichen ist. Die Intervalle zwischen den Tnen sind (Gt = Ganztonschritt, Ht = Halbtonschritt). Gt Gt Ht Gt Gt Gt Ht Alle Dur Tonleitern haben diese Intervallfolge.

Gt

Gt

Ht

Gt

Gt

Gt

Ht

Aufgaben: 6.1 Worin unterscheiden sich verschiedene Tonleitern? 6.2 Was genau haben alle Dur-Tonleitern gemeinsam?

2. Dur-Tonleitern bilden hier gezeigt am Beispiel von A-Dur. 1. Man notiert zunchst den Anfangs- und den Endton der Tonleiter.

2. Dann fllt man die fehlenden Tne auf den Stufen der Leiter auf, ohne die Vorzeichen zu beachten.

3. Nun markiert man die Stellen, wo die Halbtonschritte in dieser Tonleiter sein sollten, mit einem Dach (bei Dur: 3./4. und 7./8. Ton). Danach notiert man die Namen der bisher aufgeschriebenen Tne.

4. Zuletzt berprft man die Intervalle zwischen den Tnen und korrigiert sie falls notwendig mit Vorzeichen (die Namen natrlich auch).

Folgende berlegungen ergeben sich im Beispiel A-Dur: a h Gt: richtig h c Ht: falsch, also muss c erhht werden. cis d Ht: richtig d e Gt: richtig e f Ht: falsch, also muss f erhht werden. fis g Ht: falsch, also muss g erhht werden. gis a Hat: richtig Heesen 2006

Harmonielehre: Dur-Tonleitern

Beachte: Diese Methode verhindert, dass man versehentlich 2 Varianten desselben Stammtones notiert. Denn in einer Tonleiter knnen nicht gleichzeitig beispielsweise a und ais vorkommen. Richtig wre hier b statt ais.
Aufgabe: 6.3 Bilde nach diesem Verfahren die Dur-Tonleitern auf d, f, b, g, es, h, as

Anhang: Dur-Tonleitern auf dem Keyboard spielen (ohne ber Vorzeichen nachdenken zu mssen!) Der Daumen der rechten Hand wird an den Grundton gelegt, Zeigefinger und Mittelfinger folgen jeweils im Abstand eines Ganztones (also immer eine Taste auslassen), dann der Ringfinger im Abstand eines Halbtones. Die Hand springt jetzt so, dass der Daumen einen Ganzton ber dem bisher erreichten Ton landet und vollzieht wieder dieselbe Intervallfolge.

D Gt Z Gt M Ht R
Gt

D Gt Z Gt M Ht R

Mit dem Halbtonschritt des Ringfingers ist der Schlusston erreicht (ausprobieren! Ist einfacher als es klingt). Fr Pianisten ergibt sich so allerdings nicht unbedingt ein sinnvoller Fingersatz.

Heesen 2006