Juan Luis lvarez-Gayou Jurgenson Paidos Educador Primera edicin 2003

Pasos para la realizacin de una investigacin cualitativa:

Definir tema, problemas y pregunta (s) Importancia y relevancia del estudio Viabilidad del proyecto Definir objetivos del proyecto de investigacin Bsqueda bibliogrfica: elaborar marco bibliogrfico Fundamentar la eleccin del paradigma cualitativo para responder la (s) pregunta (s) Definir paradigma interpretativo Definir caractersticas de los participantes Definir procedimientos para la obtencin de la informacin Anlisis de datos; definir la forma de organizar y analizar la informacin Elaboracin del informe final

Captulo 1: Introduccin a la investigacin cualitativa

Diversos mtodo cientficos

Mtodo

inductivo-deductivo

El

mtodo inductivo-deductivo acepta la existencia de una realidad externa y postula la capacidad del ser humano para percibirla por medio de sus sentidos y entenderla por medio de su inteligencia.

Diversos mtodo cientficos

Mtodo

a priori-deductivo

El conocimiento cientfico se adquiere

por medio de la captura mental de una serie de principios generales, a partir de los cuales se deducen sus factores particulares, que pueden o no ser demostrados objetivamente. Estos principios generales pueden provenir de Dios o poseer una existencia ideal

Diversos mtodo cientficos

Mtodo

hipottico-deductivo

La ciencia tiene su fundamento

en conceptos que no se derivan de la experiencia del mundo que est all afuera, sino que el investigador los postula en forma de hiptesis con base en su intuicin.

El paradigma cientfico tradicional

Se

basa fundamentalmente en un triple postulado; el realismo, el empirismo y el positivismo.

 El

realismo

Sostiene que los objetos materiales poseen

una existencia fuera de los seres humanos e independientes de su experiencia sensible, y afirma que en la percepcin se tiene un contacto directo con ellos, que los hechos hablan por s mismos.
El

empirismo

Afirma que el mtodo cientfico de las

ciencias naturales es la nica actividad vlida para el conocimiento y que la ciencia busca hechos.

El nuevo paradigma

Caracterizacin de la investigacin cualitativa.

Steve

Taylor y Robert Bogdan, consideran diez caractersticas de la investigacin cualitativa:

La investigacin cualitativa es inductiva. Los investigadores desarrollan conceptos e intenciones, partiendo de los datos y no recogiendo datos para evaluar modelos, hiptesis o teoras preconcebidas.

En la metodologa cualitativa el investigador ve el escenario y a las personas en una perspectiva holstica. Considerados como un todo.

Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos cusan sobre las personas que son objeto de su estudio. Blumer sostiene que el hecho definitorio de la investigacin naturalista es su respeto por la naturaleza del mundo social.
Se investiga en el entorno del mundo real. Se estudian los procesos sociales con intervencin

mnima del investigador Se utilizan estrategias flexibles para la obtencin de datos Se investigan los procesos de interaccin social en el momento en se presentan. Se construye continuamente el modelo del proceso que se estudia

Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. Los investigadores cualitativos se identifican con las personas que estudian para comprender cmo ven las cosas.

El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones. Nada se da por sobreentendido. Todo es un tema de investigacin.

 Para

el investigador cualitativo, todas las perspectivas son validas. Oscar Lewis He tratado de dar una voz a personas que rara vez son escuchadas mtodos cualitativos son humanistas. Cuando reducimos las palabras y los actos de la gente a ecuaciones estadsticas, perdemos de vista el elemento humano de la vida social.

Loa

Los investigadores cualitativos ponen de relieve la validez de su investigacin. No concentramos en la coherencia sin preocuparnos mucho por si estamos en lo correcto o no. Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio. La investigacin cualitativa es un arte. Sigue directrices orientadoras, pero no reglas. Los mtodos sirven al investigador; nunca el investigador es el esclavo de un procedimiento o tcnica

Mathew B. Miles y Michael Huberman [1994] Consideran caractersticas bsicas de la investigacin naturalista las siguientes

Se

realiza a travs de un prolongado e intenso contacto con el campo o la situacin de vida. papel de los investigadores alcanza una visin holstica (sistmica, amplia e integrada) del contexto objeto de estudio.

El

El

investigador intenta capturar los datos sobre las percepciones de los actores desde dentro.
estos materiales, el investigador est listo para aislar ciertos temas y expresiones que pueden revisarse con los informantes.

Leyendo

 Una

tarea fundamental consiste en explicar las formas en que las personas comprenden, narran, actan y manejan sus situaciones cotidianas y particulares. investigador constituye el principal instrumento de medida. mayor parte de los anlisis se realizan con palabras.

El

La

Diferencias fundamentales entre la investigacin cuantitativa y la cualitativa

La

explicacin y la comprensin como propsitos vs el propsito de indagar. papel personal vs el impersonal que el investigador adopta. conocimiento descubierto vs el conocimiento construido

El

El

La investigacin cuantitativa se basa en tres conceptos fundamentales

la

validez la confiabilidad la muestra.

La Valdez.
Implica

que la observacin, la medicin o la apreciacin se enfoquen en la realidad que se busca conocer, y no en otra.

La confiabilidad, o resultados estables

Se

considera externa cuando otros investigadores llegan a los mismos resultados en condiciones iguales, e interna cuando varios observadores concuerdan en los hallazgos al estudiar la misma realidad.

La muestra

Factor

crucial generalizar resultados

para los

Cmo lograr la validez y la confiabilidad?

La validez y la confiabilidad se buscan en la investigacin cualitativa mediante, la triangulacin de mtodos o de investigadores. Este concepto implica utilizar los diversos mtodos para verificar los resultados, o bien contar con la opinin de uno o ms investigadores en la interpretacin de tales resultados.

Cuatro tipos de triangulacin segn Norman Denzin

Triangulacin de datos: utilizacin de diversas fuentes de datos en un mismo estudio Triangulacin de investigadores: Utilizacin de diferentes investigadores o evaluadores Triangulacin de teoras: Utilizar mltiples perspectivas para interpretar un mismo grupo de datos Triangulacin de datos: La utilizacin de diferentes mtodos para estudiar un mismo problema.

El valor de la triangulacin
Triangulacin

se encuentra cuando entramos en la interpretacin de los datos. Los diferentes marcos referenciales pueden brindar mayor claridad y complementarse siempre y cuando no se mezclen.

En la intervencin cuantitativa, la seleccin de la muestra resulta crucial.

En la investigacin cualitativa no interesa la representatividad; una investigacin puede ser valiosa si se realiza en un solo caso, en una familia o en un grupo cualquiera de pocas personas.

La saturacin
Se

refiere al momento en el que durante la obtencin de la informacin, est empieza a ser igual, repetitiva o similar.

Para ampliar la informacin de estos temas se recomienda acceder a la obra completa: Cmo Hacer investigacin cualitativa Fundamentos y metodologa