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ACT2.

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

SISTEMAS DIGITALES BASICOS

DANIEL FRANCISCO CARBONO DIAZGRANADOS CDIGO 7633953 GRUPO

TUTORA

DIANA GISSELA VICTORIA DUQUE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

INTRODUCCION

Este trabajo se realiza con el fin de reconocer los diferentes factores que permiten que se realice un verdadero aprendizaje colaborativo. A travs de la interaccin de los distintos elementos, los temas y los programas que facilitan la construccin de los vnculos de conocimiento entre los compaeros del curso para lograr un desarrollo ms ameno del curso y esta actividad complementa muy bien este pensamiento.

OBJETIVOS

Objetivo General: Reconocer cada uno de los actores, elementos y conocimientos que participan en desarrollo del curso y como son tratadas las temticas por los estudiantes y el tutor a cargo de la asignatura.

Objetivos especficos:

Proponer diferentes alternativas de interactividad entre los compaeros del curso

Conocer los intereses de cada uno de los actores y compartir ideas y expectativas acerca de la actividad y el curso Promover un ambiente de compaerismo que permita realizar un verdadero aprendizaje colaborativo

Listado de palabras clave

Sistemas de numeracin: Un sistema de numeracin es un conjunto de smbolos y reglas de generacin que permiten construir todos los nmeros vlidos. Sistema decimal: El sistema de numeracin decimal, tambin llamado sistema decimal, es un sistema de numeracin posicional en el que las cantidades se representan utilizando como base aritmtica las potencias del nmero diez. El conjunto de smbolos utilizado (sistema de numeracin arbiga) se compone de diez cifras diferentes: cero (0); uno (1); dos (2); tres (3); cuatro (4); cinco (5); seis (6); siete (7); ocho (8) y nueve (9). Sistema binario: El sistema binario, en ciencias e informtica, es un sistema de numeracin en el que los nmeros se representan utilizando solamente las cifras cero y uno (0 y 1). Es el que se utiliza en las computadoras, debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje, por lo cual su sistema de numeracin natural es el sistema binario (encendido 1, apagado 0). Sistema octal: El sistema numrico en base 8 se llama octal y utiliza los dgitos 0 a 7. Sistema hexadecimal: El sistema numrico hexadecimal o sistema hexadecimal (a veces abreviado como Hex, no confundir con sistema sexagesimal) es un sistema de numeracin que emplea 16 smbolos. Su uso actual est muy vinculado a la informtica y ciencias de la computacin, pues los computadores suelen utilizar el byte u octeto como unidad bsica de memoria. Circuitos digitales: Un circuito lgico es aqul que maneja la informacin en forma binaria, es decir, con valores de "1" y "0". Ttl: Viene de las iniciales: Transistor - Transistor - Logic o Lgica Transistor Transistor. La familia de los circuitos integrados digitales TTL tiene las siguientes caractersticas: - El voltaje de alimentacin es de + 5 Voltios, con Vmn = 4.75 Voltios y Vmx = 5.25 Voltios. Por encima del voltaje mximo el circuito integrado se puede daar y por debajo del voltaje mnimo el circuito integrado no funcionara adecuadamente. - Su realizacin (fabricacin) es con transistores bipolares multiemisores, como se observa en el grfico ms abajo. CMOS: De la sigla en ingls Metal-Oxide Semiconductor) los cuales consumen y disipan menos energa por compuerta; este dispositivo puede modelarse como una resistencia controlada por voltaje con tres terminales, de tal forma que opera con una resistencia muy alta (1) o muy baja (0) (Ver figura No. 5). Este transistor tiene dos configuraciones que

son complementarias conocidas como NMOS y PMOS, los cuales al ser implementados en un circuito forman la lgica. MOS Complementaria (CMOS), con la cual tambin se pueden implementar los comportamientos de las diferentes operaciones booleanas, como por ejemplo una compuerta inversora. Compuertas lgicas: una compuerta logica es un dispositivo que nos permite obtener resultados, dependiendo de los valores de las seales que le ingresemos. Es necesario aclarar entonces que las compuertas lgicas se comunican entre s (incluidos los microprocesadores), usando el sistema BINARIO. NOT: Se trata de un inversor, es decir, invierte el dato de entrada, por ejemplo; si pones su entrada a 1 (nivel alto) obtendrs en su salida un 0 (o nivel bajo), y viceversa. Esta compuerta dispone de una sola entrada. Su operacin lgica es s igual a a invertida AND: Una compuerta AND tiene dos entradas como mnimo y su operacin lgica es un producto entre ambas, no es un producto aritmtico, aunque en este caso coincidan. OR: Al igual que la anterior posee dos entradas como mnimo y la operacin lgica, ser una suma entre ambas... Bueno, todo va bien hasta que 1 + 1 = 1, el tema es que se trata de una compuerta O Inclusiva es como a y/o b. Circuitos integrados: Un circuito integrado (CI), tambin conocido como chip o microchip, es una pastilla pequea de material semiconductor, de algunos milmetros cuadrados de rea, sobre la que se fabrican circuitos electrnicos generalmente mediante fotolitografa y que est protegida dentro de un encapsulado de plstico o cermica. El encapsulado posee conductores metlicos apropiados para hacer conexin entre la pastilla y un circuito impreso. Algebra de conmutacin: Una aplicacin importante del lgebra booleana es el lgebra de circuitos de conmutacin. Un conmutador es un dispositivo con dos estados que son cerrados y abiertos y que se denotarn respectivamente 1 y 0. En esta forma, un lgebra de circuitos de conmutacin no es ms que un lgebra booleana con dos elementos a saber: 0 y 1. Teorema de Morgan: El teorema de Morgan sirve para transformar funciones que se suman en funciones que se multiplican o viceversa. La aplicacin de este teorema es fundamental porque permite reemplazar una compuerta Or por una And o realizar un circuito lgico utilizando solamente compuertas Nand. Mapa de Karnaugh: (tambin conocido como tabla de Karnaugh o diagrama de Veitch, abreviado como Mapa-K o Mapa-KV) es un diagrama utilizado para la simplificacin de funciones algebraicas Booleanas. El mapa de Karnaugh fue inventado en 1950 por Maurice Karnaugh, un fsico y matemtico de los laboratorios Bell. Los mapas de Karnaugh reducen la necesidad de hacer clculos extensos para la simplificacin de expresiones booleanas, aprovechando la capacidad del cerebro humano

para el reconocimiento de patrones y otras formas de expresin analtica, permitiendo as identificar y eliminar condiciones redundantes. El mapa de Karnaugh consiste en una representacin bidimensional de la tabla de verdad de la funcin a simplificar. Cdigo BCD: En sistemas de computacin, Binary-Coded Decimal (BCD) o Decimal codificado en binario es un estndar para representar nmeros decimales en el sistema binario, en donde cada dgito decimal es codificado con una secuencia de 4 bits. Bit: Es el acrnimo Binary digit. (dgito binario). Un bit es un dgito del sistema de numeracin binario. Decodificadores: Un decodificador o descodificador es un circuito combinacional, cuya funcin es inversa a la del codificador, esto es, convierte un cdigo binario de entrada (natural, BCD, etc.) de N bits de entrada y M lneas de salida (N puede ser cualquier entero y M es un entero menor o igual a 2N), tales que cada lnea de salida ser activada para una sola de las combinaciones posibles de entrada. Estos circuitos, normalmente, se suelen encontrar como decodificador / demultiplexor. Esto es debido a que un demultiplexor puede comportarse como un decodificador. Cdigo siete segmentos: El visualizador de siete segmentos (llamado tambin display) es una forma de representar nmeros en equipos electrnicos. Est compuesto de siete segmentos que se pueden encender o apagar individualmente. Cada segmento tiene la forma de una pequea lnea. Se podra comparar a escribir nmeros con cerillas o fsforos de madera. Multiplexores: Podemos decir que la funcin de un multiplexor consiste en seleccionar una de entre un nmero de lneas de entrada y transmitir el dato de un canal de informacin nico. Por lo tanto, es equivalente a un conmutador de varias entradas y una salida. ALU: (Arithmetic Logic Unit), Tambin conocida como ALU es un circuito digital que calcula operaciones aritmticas (como suma, resta, multiplicacin, etc.) y operaciones lgicas (si, y, o, no), entre dos nmeros. Multiplicadores combinacionales: Un multiplicador combinacional es un circuito lgico con una tabla de verdad que expresa el producto de dos palabras de entrada de n bits como una funcin combinacional. Dispositivos lgicos programables: Un Dispositivo Lgico Programable (PLD del trmino) es un circuito integrado que le permite al diseador adecuarlo segn las necesidades especficas para las que se requiere. El diseo del PLD permite a su usuario final programarlo para realizar la funcin requerida en el diseo final en donde se emplear. Memoria ROM: La memoria de solo lectura, conocida tambin como ROM (acrnimo en ingls de read-only memory), es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos electrnicos, que permite slo la lectura de la informacin y no su escritura, independientemente de la presencia o no de una fuente de energa.

PLD Combinacional: Es cualquier dispositivo lgico cuya funcin es especificada por el usuario final despus de ser fabricado el dispositivo. Otro nombre con el cual se conoce este tipo de dispositivo es PLA (de las siglas de (Programmable Logic Array) , tambin conocido como un arreglo lgico programable. Memoria RAM: El trmino RAM viene de las siglas en ingls de Random Access Memory, lo cual significa Memoria de Acceso Aleatorio. Una memoria RAM no es conocida como un dispositivo lgico programable, pero es igual de estructurado. Cuando se habla de Memorias, se tiene en cuenta el trmino voltil; cuando se dice que una memoria es voltil se entiende que cuando el dispositivo se apaga (se deja de suministrarle energa) toda la informacin contenida en ella se pierde. Lenguaje VHDL: Es un lenguaje descriptor de Hardware o, en otras palabras, es un lenguaje para la descripcin de sistemas electrnicos digitales y de esta descripcin el sistema o circuito real puede ser implementado. VHSIC: Viene del trmino ingls Very High Speed Integrated Circuits (Circuitos integrados de muy alta velocidad).

Mapa mental Sistemas Digitales Bsicos

Lnea de Tiempo (Sistemas Digitales Bsicos) Ao 2013

Act.1 (Revision de Presaberes ) 08-08 Act. 2(Rec. Gral y de Actores)08 -08 Act.3 (Reconoci miento de unidad) 08-08 Act.4(Lecci on Evaluativa) 22-08 Act. 6 (Trabajo Colaborativo 1) 19-09 Act. 7 (Reconocimie nto de unidad 2)10-10 Act.8(Leccion Evaluativa 2) 17-10 Act. 9 (Quiz 2)10-10 Act.10(Trabaj o Colaborativo 2) 17-10 Act.11 (EVALUACION FINAL) 12-12--->>>16-12

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

Act.1(Revision de Presaberes) 21-09 Act. 2(Rec. Gral y de Actores)21-09 Act. 3 (Reconocimiento de unidad 1)21-09 Act.4(Leccion Evaluativa) 21-09 Act. 5(Quiz 1)0509----->>>28-09 Act. 6 (Trabajo Colaborativo 1) 1909

Act. 7 (Reconocimiento de unidad 2)0211 Act. 8 (Leccion Evaluativa 2) 0911 Act. 9 (Quiz 2)1611 Act.10(Trabajo Colaborativo 2) 23-11

CONCLUSIONES

Con la realizacin de este trabajo pudimos evidenciar las diferentes maneras que tenemos para conocer los intereses y expectativas que tenemos en comn los que estamos viendo este interesante curso. As como tambin las diferentes unidades y captulos que comprenden el curso de sistemas digitales bsicos mediante la realizacin del mapa mental y la construccin de la lnea del tiempo con las actividades del curso.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Mdulo de Sistemas Digitales Bsicos, UNAD. Autor: Pinto Aparicio Miguel. Gua de actividades Gua y Rubrica Reconocimiento del Curso 201417 Sistemas Digitales Bsicos. Sistema de numeracin. (2013, 10 de septiembre). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 20:12, septiembre 18, 2013 desde http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sistema_de_numeraci%C3%B3n&oldid= 69534260. Tecnologa TTL. (2013, 14 de septiembre). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 20:14, septiembre 18, 2013 desde http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tecnolog%C3%ADa_TTL&oldid=69611 871. lgebra de Boole. (2013, 15 de septiembre). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 20:15, septiembre 18, 2013 desde http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=%C3%81lgebra_de_Boole&oldid=69626 446.