UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UFAL FACULDADE DE LETRAS FALE

Geraldo Alexandre dos Santos Junior

Teoria Lingustica I

Macei/2013

Geraldo Alexandre dos Santos Junior

Relatrio de atividades

Trabalho apresentado para avaliao na disciplina Lingustica I do Curso de Letras UFAL para obteno de nota. Orientadora: Prof Dr Nbia Rabelo B. Faria

Relatrio de atividades da VI semana de letras UFAL 23 a 27 de setembro de 2013 Dia: 23 de setembro de 2013 14h30 Palestrante: Prof Dr Mrcia Strazzacapa (UNICAMP) Tema: Poticas no/do corpo A professora Eliana informou que a convidada no estava se sentindo bem e para no atrasar os trabalhos comeou a ler o currculo da mesma. De repente entra no auditrio uma senhora se denominando Dona Clotilde e que era uma faxineira. Da em diante ela foi contado suas andanas por vrios locais por onde trabalhou e em cada lugar aconteceu algo que terminava em sua demisso. Nos fez gargalhar por vrias vezes. Ao final da apresentao a Professora Dr Strazzacapa, j desincorporada da personagem fez alguns comentrios os quais passaremos a elencar alguns deles: A gente nunca pode se afastar daquilo que somos feitos, ou seja, no se pode admitir um professor de arte que esteja longe de sua prtica artstica, nem tampouco de um mdico dando aula numa faculdade de medicina sem estar exercendo sua prtica de mdico. Foi nesse contexto que a Dona Clotilde foi criada, para atravs da arte se ensinar. As histrias que a Dona Clotilde exps so todas verdicas com um cunho de exagero, mas verdicas. No fundo, segundo a Prof Strazzacapa, a Dona Clotilde fala de relaes humanas. Ao final a palestrante falou que a sabedoria popular, representada pela personagem, possa fazer a diferena na profisso e carreira que ora abraamos. Dia: 23 de setembro de 2013 19h00 Palestrante: Profa. Dra. Lilian Lopes (UNICAMP) Tema: Pesquisa em Educao: Um espao no currculo de formao em Letras A professora Lilian iniciou sua palestra deixando claro que os espaos destinados s questes relativas educao e ao ensino da lngua e da literatura, pesquisa em educao EM GERAL se fazem presentes ao final do curso. Nos estgios supervisionados, por exemplo. O estgio poderia localizar-se no continuum da formao, no ao final do processo. Estar em simultaneidade e em dilogo permanente com o entorno do currculo, enlaando-se com ele. Assim, teoria, prtica e pesquisa se alternariam e se transformariam conjuntamente, uma iluminando a outra. Nesse contexto discorreu brilhantemente seu ponto de vista no que diz respeito ao estgio e pesquisa e para isso deu como exemplo o olho. O olhar faz perguntas, procura sentidos, aproxima. O olhar pensa a viso feita interrogao. Dia: 24 de setembro de 2013 14h00 Palestrante: Prof. Dr. Ezequiel Theodoro Tema: Literatura, Ensino e Formao humana. O professor comeou a palestra fazendo com que os assistentes se cumprimentassem quebrando o gelo. O palestrante comparou sua conferncia a uma viagem onde passaramos por quatro cenrios de produo de sentidos com prazer e bom humor. O primeiro cenrio comeou pela concepo de leitura contando uma piada sobre a luva e a calcinha. Foi hilariante. Depois nos fez cantar. No poderia comear melhor. Em cada etapa da palestra o professor Ezequiel nos brindou com uma piada e uma melodia. No segundo cenrio ele abordou a mediao da leitura no ensino. No terceiro a leitura e a participao. No ltimo cenrio leitura e criticidade. O palestrante concluiu sua fala dizendo que: Todos ficaro no meu corao. A palestra foi espetacular.