TRMINOS DE REFERENCIA PARA EL ACOMPAAMIENTO EN LA IMPLEMENTACION DE PLANES DE TRABAJO DE EDUCADORES DE PARES, EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LOS DISTRITOS DE VENTANILLA, PUENTE

PIEDRA , CARABAYLLO Y ANCON. I. INTRODUCCIN Plan Internacional, Per (Plan), es una organizacin humanitaria internacional, sin afiliacin religiosa, poltica o gubernamental, que tiene como visin un mundo en el que todos los nios, nias y adolescentes, desarrollen su pleno potencial en sociedades que respeten sus derechos y la dignidad de las personas. El patrocinio de los nios es la base de la organizacin, permitiendo crear vnculos entre las personas menos favorecidas y aquellas que estn en condiciones de brindar ayuda, con las que se establecen relaciones interculturales a la vez que se obtienen fondos econmicos, destinados a programas que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la poblacin. Plan Internacional Per-Oficina de Programas Lima, actualmente trabaja en 58 comunidades beneficiando a 7,565 nios afiliados, implementando proyectos orientados al fortalecimiento de capacidades para el desarrollo de competencias bsicas en educacin, salud, saneamiento, as como implementacin e infraestructura sanitaria, educativa y comunitaria en las distintas zonas urbano-marginales de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. En relacin a la salud de la poblacin, Plan busca contribuir en mejorar el acceso a los servicios de salud, la utilizacin mejorada de servicios con calidad y calidez, participacin de la poblacin en la promocin de estilos de vida saludables, gestin y vigilancia de los servicios de atencin a los nios, nias y gestantes, y la reduccin de brechas existentes producto de la pobreza del pas. II. ANTECEDENTES Y DATOS GENERALES Plan Per Oficina Lima durante la vigencia del CSP II se implement acciones con adolescentes, de 12 a 17 aos, con la intencin de generar ciudadana a travs del fortalecimiento de capacidades de los operadores de salud y educacin, adems fortaleci capacidades en los y las adolescentes tanto en los temas de salud sexual y reproductiva como en animacin sociocultural enfocado a poder desarrollar actividades de promocin en la escuela y comunidad de los distritos de Puente Piedra y Ventanilla. En este contexto, trabajamos en coordinacin con el sector salud y educacin en el escenario comunidad y escuela capacitando adolescentes, docentes, profesionales de la salud, padres de familia y lderes comunitarios. En el ao 2010, en coordinacin con el Colegio de Obstetras del Per, se cont con profesionales con experiencia en el trabajo con adolescentes, quienes desarrollaron actividades dentro de las escuelas, que previamente haban iniciado el trabajo en la
Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

temtica de salud sexual y reproductiva. Durante este perodo los profesionales desarrollaron la formacin de adolescentes educadores pares, con nfasis en temtica de Salud Sexual y reproductiva, quienes efectuaron actividades informativas dentro y fuera de la escuela; elaboraron el Plan de Tutora, considerando los ejes temticos de salud sexual y reproductiva; acompaaron a los docentes en el desarrollo de las sesiones de tutora, enfatizando la temtica de salud sexual y reproductiva, adems de la articulacin del trabajo de las instituciones educativas con el establecimiento de salud, en favor de los y las adolescentes. Durante el ao 2011, se realiz la transferencia de la Metodologa de formacin de educadores de pares, a los responsables de la Etapa de Vida Adolescente de cada uno de los establecimientos de Salud y a los docentes responsables de tutora, quienes luego de la implementacin lograron formar educadores de pares en la totalidad de los establecimientos de salud, implementando adems los horarios o espacios diferenciados. Plan ha construido el Plan Estratgico III ( CSP III) en ese sentido este proyecto se articula y apunta hacia el logro de los objetivos del nuevo plan estratgico de pas, y al programa Aprendizajes de calidad y habilidades para la vida, que trabajar con el propsito de lograr que: Nias, nios, adolescentes y jvenes en situaciones de pobreza extrema y exclusin acceden a una educacin intercultural de calidad, en un entorno sin violencia y de buen trato, que les permita desarrollar las competencias para la vida, actual en distintos contextos y ejercer sus derechos ciudadanos. El programa contribuye a los siguientes 4 objetivos de pas: O.E. 1 Nias, nios, adolescentes y jvenes quienes viven en situaciones de pobreza extrema y exclusin, ejercen su derecho a la participacin y ciudadana activa, contribuyendo a una gobernabilidad democrtica O.E. 2 Nias, nios, adolescentes y mujeres viven sin violencia en relaciones de respeto, equidad, buen trato y proteccin. O.E. 4 Nias, nios, Adolescentes y jvenes principalmente los que viven en pobreza extrema y exclusin, logran aprendizajes significativos y habilidades para la vida En este momento realizamos acciones conjuntas con las Redes de Salud del distrito de Ventanilla y Puente Piedra con la finalidad de contribuir al desarrollo de capacidades en los y las adolescentes en temas relacionados a la promocin y cuidado de su Salud Sexual y Reproductiva denominados Educadores de Pares; ellos son formados integralmente en el fortalecimiento de habilidades que les permitan trabajar con sus pares y con el personal de salud responsable de la Etapa de Vida Adolescente (EVA) en las actividades preventivas - promocionales que emprendan en sus comunidades. De manera simultnea, tambin se est trabajando con los responsables de la Etapa de Vida Adolescente (EVA) para el fortalecimiento de sus capacidades y habilidades en el trabajo de formacin de Educadores de Pares; haciendo uso de guiones metodolgicos y dinmicas de facilitacin que les permita una mayor integracin y acercamiento hacia los y las adolescentes.
Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

En el ao 2013, en coordinacin con el Colegio de Obstetras del Per, se contrat profesionales de Obstetricia, con experiencia en el trabajo con adolescentes, para que desarrollen actividades dentro de las escuelas donde previamente se haba iniciado el trabajo en la temtica de salud sexual y reproductiva. Teniendo como resultados la formacin de 30 educadores de pares y 05 docentes acompaantes; quienes elaboraron un Plan de trabajo, articulando a la institucin educativa y el establecimiento de salud para el respectivo acompaamiento a los educadores de pares; habiendo logrado implementar dos acciones de promocin de la salud en el eje temtico de Salud Sexual y Reproductiva, a nivel de la escuela y la comunidad; trabajando adicionalmente con los padres de familia, donde se desarroll dos sesiones en el programa de Escuela para Padres, con la de temtica de Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos. III. OBJETIVOS DE LA CONSULTORIA GENERAL Fortalecer la participacin de los y las adolescentes en la promocin de sus derechos sexuales y derechos reproductivos, permitindoles ejercerlos libremente y que puedan desarrollar acciones de promocin de la salud a nivel de la comunidad y dentro de la escuela. ESPECIFICOS Acompaar y fortalecer capacidades en los educadores de pares para la implementacin de acciones planteadas en sus planes de trabajo, dentro y fuera de la Institucin Educativa. Elaboracin de un Plan de Trabajo conjunto para el 2014, entre los responsables de salud y educacin (adultos acompaantes y encargada de Etapa de Vida Adolescente -EVA) Articulacin de los temas/actividades planteados por los/las educadores pares en los documentos de gestin: Programacin Curricular Institucional (PCI), Programacin Curricular Anual (PCA) del ao 2014 II. METAS Implementar las actividades de los planes de trabajo 2013, con la participacin activa de los educadores de pares, docentes acompaantes y personal de salud en cada Institucin Educativa en los distritos Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. Acompaar el desarrollo de sesiones de una hora pedaggica, lideradas por educadores pares en las horas de tutora (cada IIEE, cuenta con un promedio de 30 Educadores pares, organizarlos en 5 grupos, donde cada grupo trabajar con un aula (mnimo de 20 estudiantes) Elaborar un Plan de trabajo por institucin educativa para el ao 2014 (Marzo a Diciembre), articulando el trabajo con el establecimiento de salud para el respectivo

Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

acompaamiento a las actividades que desarrollaran los educadores de pares, debiendo contemplar como mnimo las sesiones informativas, actividades de promocin y la formacin de educadores de pares. III. PERFIL PROFESIONAL REQUERIDO Profesional de salud y ciencias sociales, con experiencia de trabajo minima de 2 aos, en capacitacin con aplicacin de guiones metodolgicos, aplicacin de instrumentos de seguimiento y monitoreo. Experiencia en capacitacin a adolescentes en temas de salud sexual y salud reproductiva con metodologas ldicas y vivenciales. Amplio conocimiento de las normas vigentes en salud y educacin relacionadas a la salud sexual y reproductiva. Amplio conocimiento de los enfoques de derechos, gnero e interculturalidad y derechos sexuales y derechos reproductivos. Disponibilidad de tiempo completo, en horarios escolares, das sbado segn requerimiento, en los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. MBITO DE INTERVENCION - INSTITUCIONES EDUCATIVAS Educador es de pares 24 25 23 35 35 25 19 29 34 29 31 31 25 Adultos acompaa ntes 9 7 6 5 5 6 11 17 6 6 5 5 10

IV.

Distrito

Ventanilla

Puente Piedra

Carabayllo

Ancn

Establecimiento de Institucin Educativa Salud C.S Luis Felipe de N 5121 "Pedro las Casas Planas" C.S Villa Los Reyes N 5141 Divino Maestro C.S Santa Rosa de N 5127 "Mrtir Jos Pachacutec Olaya" C.S Per Corea N 5125 "Casuarinas" C.S. Laderas de N 5180 "Abraham Chilln Valdelomar" C.S. Laderas de N 3092 Kumamoto I Chilln C. Materno Infantil Zapallal N 8183 "Pitgoras" C. Materno Infantil N 5178 Victor Andrs Zapallal Belande C.S La ensenada N 2081 "Per Suizo" Juan Pablo II Fe y Esperanza Juan Pablo II N 8161 Manuel Scorza Torre San Benito N 8184 San Benito C.S San Jos N 2066 Almirante Miguel Grau

Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

V.

Requerimiento del servicio El trabajo se desarrollar desde el 10 de Octubre al 15 de Diciembre y se realizar de la siguiente forma. Cada uno o una ser asignada(o) a un nmero no mayor a 04 Instituciones Educativas para el desarrollo de las actividades planificadas. Distribucin 1 2 3 INSTITUCIONES EDUCATIVAS N 5141 Divino Maestro N 5127 "Mrtir Jos Olaya" N 5125 "Casuarinas" N 5121 "Pedro Planas" N 2066 Almirante Miguel Grau N 2081 "Per Suizo" N 5180 "Abraham Valdelomar" N 3092 Kumamoto I N 8183 "Pitgoras" N 5178 Victor Andrs Belande DISTRITO Ventanilla Ventanilla Ventanilla Ventanilla Ancn Puente Piedra Puente Piedra Puente Piedra Puente Piedra Puente Piedra

Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

Fe y Esperanza N 8161 Manuel Scorza Torre N 8184 San Benito

Carabayllo Carabayllo Carabayllo

Coordinar con los coordinadores de TOE, la implementacin de los planes de accin de educadores de pares segn IIEE Elaborar su plan de trabajo (cronograma, recursos logsticos) y remitirlo a responsables de Plan y de la IIEE Reunirse con los educadores pares, validar los planes de accin, y apoya su implementacin Programar las sesiones informativas, coordinado con tutora en cada IIEE (elaboran un cronograma en horarios de tutora o segn disponibilidad de tiempos) Acompaar el desarrollo de las sesiones informativas lideradas por los educadores pares en las instituciones educativas (organizar grupos, horarios, temtica y materiales) Presentar la propuesta de educadores para la articulacin en los documentos de gestin para el ao 2014

Consideraciones: Los y las profesionales seleccionados: Debern firmar la poltica de proteccin infantil en seal de conocimiento y cumplimiento antes de firmar el contrato. El equipo de Plan ser responsable de: Las coordinaciones en la IIEE y en EESS para la realizacin de las acciones. Entregar oportunamente, los materiales para las actividades a desarrollar como parte del plan de trabajo. PRODUCTOS A PRESENTAR VI. 1. Informe n 1: Documento Informe de las actividades de los planes de trabajo 2013 y sesiones desarrolladas por los educadores pares, listado de asistencia, testimonios de los educadores de pares, docentes, fotografas entre otros que contemple los lineamientos de la poltica de proteccin infantil de Plan. Adems de ello se requiere que el o la consultor(a) presente en el informe recomendaciones y conclusiones. El informe ser presentado en versin impresa y digital en CD. 2. Informe n 2: contiene el Plan de trabajo por institucin educativa para el ao 2014 (Marzo a Diciembre), articulando el trabajo con el establecimiento de salud Se requiere el informe en versin impresa y digital en CD. VII. APLICACIN DE LA POLTICA DE PROTECCIN DE LA NIEZ

Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

En su calidad de organizacin internacional de desarrollo comunitario centrado en la niez, cuyo trabajo se fundamenta en la Convencin de Naciones Unidas sobre los Derechos de la Niez (NUCDN) Plan est comprometida con la promocin de los derechos de la niez, incluyendo su derecho a ser protegidos de influencias perjudiciales, abuso y explotacin. Es por ello que Plan aplica una Poltica de Proteccin a la Niez la cual tiene alcance a cada una de las personas que trabajan o estn asociados a la organizacin. Se considera asociados de Plan a los miembros de la junta (Junta Internacional y Nacional), voluntarios, voluntarios comunitarios, patrocinadores, consultores y contratistas. En conformidad a lo expresado, las y los profesionales seleccionados para la presente convocatoria debern firmar y cumplir los principios establecidos de la Poltica de Proteccin de la Niez. VIII. FORMA DE PAGO Los pagos se desarrollaran, en forma mensual, previa presentacin y aprobacin de los informes por la persona designada por Plan para la coordinacin, monitoreo y evaluacin del servicio. Los profesionales seleccionados debern contar con RUC y recibo por honorarios, para poder hacer efectivo los pagos y deduccin de los impuestos de ley correspondientes. Producto a Presentar Informe nro 1 Informe nro 2 TOTAL Fecha de entrega 15/11/2013 05/12/2013

Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

IX.

COORDINACIONES Y REPORTES Para la presente consultora, las coordinaciones ser realizaran con: los Coordinadores Tcnico Local de Aprendizajes y Habilidades Sociales y Desarrollo Infantil Temprano, Nutricin y Buen Trato.

X.

CRONOGRAMA DE SELECCIN ACTIVIDAD Difusin de TDR por invitacin Recepcin de currculos y propuestas tcnicas. Evaluacin de las propuestas. Contratacin del servicio. FECHAS 03 al 07 de Octubre 7 al 9 de Octubre 10 de Octubre 11 de Octubre

XI.

DE LA PRESENTACION DE LAS PROPUESTAS Presentacin de la propuesta: PROPUESTA TCNICA: presentacin de un plan de trabajo para la implementacin de las acciones solicitadas, conteniendo la metodologa, CV no documentado.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ACOMPAAMIENTO EN LA IMPLEMENTACION DE PLANES DE TRABAJO DE EDUCADORES DE PARES, EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LOS DISTRITOS DE VENTANILLA, PUENTE PIEDRA , CARABAYLLO Y ANCON PROPUESTA TCNICA Consultas sobre aspectos tcnicos al Josefina.benavides@plan-international.org RECEPCIN DE SOBRES: Las propuestas sern dirigidas a nombre de PLAN INTERNACIONAL PERU, Oficina Programas Lima: Calle Hermanos Catari 340 San Miguel.
Trminos de referencia para el acompaamiento en la implementacin de planes de trabajo de educadores de pares, en Instituciones Educativas del nivel secundario de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancn. 2014

TDR

escribir

al

siguiente

correo: