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HERRAMIENTA PEDAGOGICA DE

APOYO PARA EL BACHILLERATO

DEPARTAMENTO DE
PUBLICACIONES

GUIA DE TRABAJO No 3

AREA DE HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA
CICLO V

Elaborada por

DORA MEJIA

BOGOTA D.C

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DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE : ________________________

_________________________

CICLO : ________________________

JORNADA : MARTES Y MIERCOLES ( )


JUEVES Y VIERNES( )
SABADOS ( )
DOMINGOS ( )

NOMBRE DEL PROFESOR : ________________________

FECHA : DEL __________ AL _______

CALIFICACION : ________________________

_____________________
FIRMA DEL PROFESOR

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LOGROS

Desarrolla sus habilidades lecto escritoras para la elaboración, interpretación y


producción de textos.

INDICADORES DE LOGRO

 Reconoce el tipo de lenguaje propio de cada texto.


 Asocia cada tipo de texto con un campo específico de la comunicación
 Elabora memorandos y cartas, según finalidades y estructuras.
 Jerarquiza con acierto, información específica en mapas conceptuales
 Utiliza diagramas, mapas conceptuales y gráficos en sus trabajos escritos.
 Desarrolla su capacidad argumentativa a través del género ensayístico.
 Reconoce la significación, las características y la estructura implícita de un
ensayo.
 Desarrolla destrezas interpretativas que le permiten elaborar ensayos.

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El texto es una manera particular de transmitir un mensaje. Los
textos más empleados son: El memorando, la carta, la circular, el
acta, el informe.

CONCEPTO

Es un tipo de comunicación breve, de contenido limitado que se emplea


internamente en las empresas para mantener una adecuada información entre los
diferentes miembros que pertenecen a la organización jerárquica de cada
institución.

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1. Haz un esquema de la casa donde vives. Ubica cada una de sus partes.

Esquema de la casa

2. Elabora un mapa conceptual sobre la siguiente información.

Distinguir entre producción, tráfico y consumo de drogas

Por haber heredado una visión provenientes de países en los cuales el problema
de la droga se concentra en el consumo, en Colombia la tendencia de asociar el
tema exclusivamente con la drogadicción. Esta asociación reduce la mirada del
problema a una sola de las maneras como este se manifiesta, dificultando que los
distintos interlocutores se aproximen a él de forma integral.
La producción: se relaciona con el cultivo de coca, marihuana y amapola, así
mismo con su procesamiento industrial.

El tráfico: comprende el comercio y distribución de la droga, el lavado de activos y


la persecución de narcotraficantes.

El consumo: se asocia con el uso regular de sustancias psicoactivas y con su


abuso lo cual genera dependencia conocida como drogadicción.

Tomado de Jorge Arturo Camacho, prevención y comunicación, proyecto


enlace, Bogotá, 1997 .

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3. Analiza el gráfico y elabora una noticia

El almuerzo musical.

Gráfica Musical

45
40
35
30
rock
25
salsa
20
baladas
15
otros
10
5
0
1e r trim.

3. Enumera 5 pasos que debería tener en cuenta un o una detective que


quiera descubrir un misterio.

Paso 1

Paso 2

Paso 3

Paso 4

Paso 5

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4. Redacta en forma de noticia lo que deduzcas del siguiente mapa
conceptual

MUNDIAL DE FÚTBOL

M U N D IA L D E F Ú T B O L
C O L O M B IA v s A R G E N T IN A

P R IM E R T IE M P O LUG AR S E G U N D O T IE M P O
E s c rib a a q u í e l c a rg o E s c rib a a q u í e l c a rg o E s c rib a a q u í e l c a rg o

C O L O M B IA A R G E N T IN A M IL A N C O L O M B IA A R G E N T IN A
(iT A L IA )

DO S G O LES UN GOL AÑO 2006 DO S G O LES DO S G O LES

2 EXPULSADO S D IS T U R B IO S E N E L E S T A D IO

Titular:_________________________________________________________
Noticia:___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________

5. Realiza una encuesta entre diez de tus compañeros con el tema “ ¿Qué es
lo más arriesgado qué he hecho?” Luego de recogida la información,
elabora una gráfica de pastel o un diagrama de barras

Los mapas conceptuales son gráficas jerarquizadas que abrevian o


sintetizan visualmente determinada información. Los esquemas o
diagramas permiten presentar de manera ordenada y sistemática,
contenidos básicos de un texto, mostrando las relaciones y el orden
jerárquico de sus ideas. Las gráficas son representaciones visuales de
datos numéricos.

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El ensayo es un escrito analítico donde el autor trata en forma breve
un tema, apoyándose en argumentos objetivos. Debe mezclar
opiniones personales con las de otros autores especializados.

1. Lee con atención los siguientes textos

Por un país al alcance de los Buenas noches.


niños.
“Buenas noches” es una colección
Por lo mismo, nuestra educación de Editorial Norma que rinde
conformista y represiva parece homenaje al cuento como género, y
concebida para que los niños se busca rescatar el placer de la
adapten por la fuerza a un país que lectura en niños, jóvenes y adultos,
no fue pensado para ellos, en lugar a través de autores clásicos.
de poner al país, al alcance de ellos
para que lo transformen y Los libros de esta colección tienen
engrandezcan. Semejante características especiales. Entre
despropósito restringe la creatividad otras tenemos su pequeño tamaño
y la intuición congénitas, y contraría que los hacen prácticos y sencillos
la imaginación, la clarividencia para llevarlos a cualquier parte.
precoz y la sabiduría del corazón, También cuenta con maravillosas
hasta que los niños olviden lo que ilustraciones a todo color y una
sin duda saben de nacimiento: que carátula plastificada.
la realidad no termina donde dicen Editorial Norma ha querido entregar
los textos y que la vida sería más esta colección a un precio al
larga y feliz si cada quien pudiera alcance de todos y la pueden
trabajar en lo que le gusta, y solo en adquirir en cualquier librería del
eso. país.

Tomado de Gabriel García Márquez.


Bogotá 1996

2. Explica las diferencias que existen entre estos dos textos. Para hacerlo considera,
entre otras, las características del recuadro.

Trata el tema con Contiene Tiene carácter Presenta ideas


profundidad y en información publicitario críticas del tema
forma sobre aspectos y tiene carácter
sistemática generales de un personal
libro

8
2.1 Diferencias

Por un país al alcance de los Buenas noches


niños

3. De acuerdo con las características de los dos textos anteriores, ¿cuál consideras que
corresponde a un ensayo? Explica tu respuesta.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4. En el texto que consideraste ensayo determina lo siguiente:

El interrogante central
que se ha planteado el
autor.

Las ideas principales


que expone.

Las ideas secundarias


que presenta

Las conclusiones

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5. En algún periódico o revista busca un ensayo. Léelo con atención y pégalo en el
recuadro.

6. En el ensayo anterior identifica los siguientes elementos:

Tema:_____________________________________________________
Objetivo (propósito):_________________________________________
Tesis (idea central):__________________________________________
Argumentos (ideas secundarias):______________________________
___________________________________________________________

7. Escribe cinco temas que escogerías para la elaboración de ensayos.


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

8. Selecciona un tema de los anteriores. Escribe los interrogantes que le interesaría


aclarar sobre el tema.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

9. Con el tema que escogiste y a partir de las preguntas que te planteaste sobre el
asunto, escribe un ensayo mínimo 2 páginas. No olvides colocarle título.

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COMPRENSIÓN DE TEXTO

10. Lea y responda las preguntas 1, 2, 3,4, 5, de acuerdo con el siguiente texto

La diferencia entre un cerebro y un computador puede expresarse en una sola palabra:


complejidad. El cerebro de los grandes mamíferos es, para su tamaño, la cosa más
complicada que conocemos. El cerebro humano pesa unos 1350 gramos, pero en ese kilo y
medio corto hay diez millones de neuronas y cientos de millones de otras células menores.
Estos miles y millones de células están conectadas entre sí en una red enormemente
compleja que sólo hasta ahora estamos empezando a desenmarañar.

Ni siquiera el computador más complicado construído hasta ahora por el hombre puede
compararse en complejidad con el cerebro. Las conexiones y componentes de los
computadores ascienden a miles, no, a miles de millones. Es más, los conmutadores de un
computador son sólo dispositivos on – off, mientras que las células cerebrales poseen ya de
por sí una estructura interna enormemente compleja.

1. Podemos afirmar que el primer párrafo del texto anterior funciona como:

a. La hipótesis por demostrar


b. Un resumen del contenido
c. La tesis ya confirmada
d. La presentación de un problema

2. Podemos afirmar que el segundo párrafo es:

a. Narrativo
b. Explicativo
c. Ejemplificativo
d. descriptivo

3. En el fragmento “La diferencia entre un cerebro y un computador puede expresarse en


una sola palabra: complejidad “, la palabra subrayada es antónimo de:

a. Diversidad
b. Dificultad
c. Sencillez
d. Naturalidad

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4. En el fragmento “El cerebro de los grandes mamíferos es, para su tamaño, la cosa
más complicada que conocemos”, las comas permiten:

a. Incluir un dato aclaratorio


b. Insertar un comentario irónico
c. Separar una idea secundaria
d. Señalar la incertidumbre de un dato

5. La intención del texto anterior es:

a. Explicar a los lectores la diferencia entre dos hechos.


b. Demostrar con lujo de detalles una hipótesis científica
c. Convencer a los lectores de la sencillez de los computadores
d. Exponer de manera clara las características físicas del cerebro

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o Portal del idioma 9- 10. Editorial Norma 2002
o El libro del lenguaje 8- 9. Editorial voluntad 2002
o Nuevo castellano sin fronteras 8 9 Editorial voluntad
o Microsoft Encarta 2006
o Aventura 7-8 Editorial Santillana
o Pruebas de Estado 2005- 2006

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