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12 PROGRAMA DE EXAMEN
Desarrollo de capacidades para analizar crticamente las tecnologas contemporneas Incorporar contenidos conceptuales de la materia que le permitan adquirir valores y criterios. Generar una estructura de razonamiento y operacin que permita la manipulacin de datos, generacin de informacin y presentacin de resultados Desarrollo de capacidades para analizar crticamente las tecnologas contemporneas Incorporar contenidos conceptuales de la materia que le permitan adquirir valores y criterios. Generar una estructura de razonamiento y operacin que permita la manipulacin de datos, generacin de informacin y presentacin de resultados
CONTENIDOS
UNIDAD N1:
El control, una herramienta para la tecnologa. El control. Sistema de control. Sistemas manuales y automticos. Los autmatas. Era robtica. Sistema electromecnico. Procesador de texto: Microsoft Word, definiciones. Configuracin : Hoja e impresin. Formato: fuente, prrafo, numeracin, columnas y tabulacin. Insercin de imgenes, grficos, dibujos, textos, smbolos, encabezado y pie. Herramientas: Autocorreccin, ortografa, personalizar y opciones.
UNIDAD N2:
La tecnologa y la comunicacin. Arte, ciencia y tecnologa. La fotografa. El cine. La evolucin de las herramientas tecnolgicas en la sociedad. Planilla de clculo: Microsoft Excel, funciones. Armado de tablas, ordenamiento. Formato: celda, dato, condicional. Ingreso y validacin de datos. Proteccin de celdas.
UNIDAD N3:
La informacin, datos y procesamientos. La informacin en los procesos productivos. Funciones y frmulas: Definicin y diferencia. Sintaxis. Direccionamiento: relativo y absoluto. Funciones comunes: Suma, promedio, mximo y mnimo. Funciones tipo fecha: Hora, ao, da, mes, etc. Funciones Lgicas: Si, Contar.si, Sumar.si. Funciones de bsqueda: Buscarv, buscarh. Funciones Anidadas. El conocimiento tcnico. Las tcnicas: artesanal e industrial. Revolucin industrial. Fordismo, Taylorismo y Toyotismo
ELEMENTOS A PRESENTAR Ejemplos: Carpeta completa Trabajos Prcticos del ao, especificar cuales
Se tendr en cuenta las actitudes de colaboracin y de responsabilidad en el trabajo cotidiano. Entregar y presentar los trabajos en las condiciones propuestas y cumpliendo los plazos establecidos por los docentes. Evaluacin sobre las actividades terico-prcticas desarrolladas en las horas de clase. Evaluaciones individuales tericas y prcticas. Presentacin del trabajo final de elaboracin (grupal o individual a criterio del docente).
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BIBLIOGRAFIA