El objetivo de la batera es detectar dificultades mediante la evaluacin de los aspectos que constituyen el sistema de escritura, desde los ms complejos,

como puede ser la planificacin de las ideas, a los ms simples, como puede ser la escritura de slabas. La batera, formada por 6 pruebas, engloba el dominio de las reglas ortogrficas, de acentuacin y de conversin fonema-grafema, el uso de las maysculas y de los signos de puntuacin, el conocimiento de la ortografa arbitraria y la planificacin de textos narrativos y expositivos. Adems se proporcionan pautas de orientacin para trabajar y recuperar los componentes afectados que hayan sido detectados durante la evaluacin.

La aplicacin conlleva tres sesiones de una hora en das diferentes en su versin abreviada.

PROESC. EVALUACIN DE LOS PROCESOS DE ESCRITURA El Test PROESC o Evaluacin de los Procesos de Escritura, de F. Cuetos y otros, es una prueba de aplicacin individual o colectiva que tiene como objetivo la evaluacin de los principales procesos implicados en la escritura y la deteccin de errores. El PROESC va dirigido a alumnos desde 3 de Educacin Primaria a 4 de Educacin Secundaria Obligatoria (ESO). La Batera PROESC se compone de estas seis pruebas: 1-Dictado de Slabas: Se le dictan al alumno 25 slabas que recogen las principales estructuras silbicas (V: Vocal; C: Consonante): CV, VC, CVC, CCV, CCVC, CVVC, CCVVC. 2-Dictado de Palabras: Se trata de dos listas, la primera formada por 25 palabras de ortografa arbitraria. La segunda la forman otras 25 palabras que siguen estas reglas ortogrficas: - M antes de P y B - R despus de N, L, S - H en palabras que comienzan por HUE - B en palabras que empiezan por BUS y BUR - Y al final de palabra cuando no lleva acento - B en verbos acabado en BIR - V en infinitivos que finalizan en ERVAR

- B en verbos que terminan en ABA - J en palabras finalizadas en AJE - LL en palabras acabadas en ILLO - V en adjetivos que terminan en AVA - B en palabras terminadas en BILIDAD 3-Dictado de Pseudopalabras: Se dicta una listas de 25 palabras inventadas, 15 de las cuales estn sujetas a reglas ortogrficas. 4-Dictado de frases: Se le dicta al alumno un texto que contiene seis frases con un total de ocho oraciones. 5-Escritura de un cuento: El alumno debe escribir un cuento o historia. 6-Escritura de una redaccin: El alumno debe escribir una redaccin sobre un animal conocido. El objetivo de estas pruebas es la evaluacin de estos ocho aspectos: -Dominio de las reglas de conversin fonema-grafema -Conocimiento de la ortografa arbitraria -Dominio de las reglas ortogrficas -Dominio de las reglas de acentuacin -Uso de las maysculas -Uso de los signos de puntuacin -Capacidad de planificar un texto narrativo -Capacidad de planificar un texto expositivo La Batera PROESC contiene baremos por curso para la deteccin de problemas de

escritura, estableciendo estas categoras: - Dificultad SI: Puntuaciones por debajo de dos desviaciones tpicas de la media. - Dificultad DUDAS: Puntuaciones entre una y dos desviaciones tpicas por debajo de la media. - Dificultad NO: Puntuaciones superiores a una desviacin tpica por debajo de la media. En este caso, los alumnos pueden clasificarse en: -Nivel bajo: Puntuaciones entre la media y una desviacin tpica por debajo de la media -Nivel medio: Puntuaciones entre la media y una desviacin tpica por encima de la media -Nivel alto: por encima de una desviacin tpica