El anarquismo debe conservar aquel conjunto de principios generales que constituyen la base de su pensamiento y el alimento pasional de su accin, pero

debe saber afrontar el complicado mecanismo de la sociedad actual sin anteojos doctrinales y sin excesivos apegos a la integridad de su fe Camillo Berneri
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Solidaridad
Peridico Comunista Libertario

Regin Chilena Agosto 2013 N18 Ao 4

MULTISECTORIAL
EN ESTE NMERO:

CAMINANDO HACIA LA
Editorial: CONTINUEMOS AVANZANDO CON UNIDAD Educacin: LA NECESIDAD DEL PROYECTO EDUCATIVO

SIGAMOS

UNIDAD
Gnero: SEXUALIDAD PLACENTERA Y MATERNIDAD ELEGIDA Movimiento Popular: EL COBRE PARA EL PUEBLO TRABAJADOR

Trabajador@S: CONVERSACIN CON EL SINTECCALAMA

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Solidaridad

Agosto 2013

Editorial

CONTINUEMOS AVANZANDO CON UNIDAD HACIA LOS OBJETIVOS DEL PUEBLO

Solidaridad
Peridico Comunista Libertario

rgano de prensa del Comunismo Libertario - Chile Frente al monopolio de la informacin por parte de quienes detentan el poder, levantamos esta humilde alternativa informativa, que pretende dar cuenta de aquella realidad que los grandes medios ocultan o tergiversan deliberadamente. Desde una ptica clasista y libertaria, nos encontramos al servicio de las organizaciones que dan la pelea da a da y que an creen que es posible transformar esta realidad. Apoyar y visibilizar las luchas e intereses de las y los explotados y oprimidos en este pedazo de tierra es la meta que hemos trazado, demostrando que a pesar de todo, no estamos del todo dormidos y que cada vez son ms los que se rebelan y comienzan a forjar un horizonte libertario. Editor@s: Espartaco Gatti Manu Garca Sebastin Hernndez Emilio Urtubia La Mala Colaborador@s en esta edicin: CEP-La Bandera La Alzada Librera Proyeccin Javier Insunza Sebastin Osorio Hctor Kol Daniel Brquez Bruno Lima Rocha Julia Klein Agradecemos tambin a tod@s l@s que hacen posible esta publicacin, desde los prensistas, hasta los ms annimos colaboradores. Contactos publicacion.solidaridad@gmail.com periodico-solidaridad.blogspot.com distribucion.solidaridad@gmail.com Facebook: Periodico Solidaridad

ermina julio y con l otro mes de consolidacin de un movimiento popular que de norte a sur viene empujando con fuerza desde abajo, demostrando cada vez mayores niveles de lucha, de conciencia, organicidad y capacidad de hablarle al pas, instalando progresivamente en el sentido comn de nuestro pueblo grandes demandas transformadoras y disputando la hegemona al neoliberalismo. Los buenos resultados de las recientes jornadas de luchas obreras-estudiantiles fueron fruto de un arduo trabajo de organizacin y de clarificacin poltica, de superacin de rencillas entre hermanos de clase, de unidad de las y los que luchan. Las ltimas movilizaciones volvieron a mostrar cuales son los sectores de nuestro pueblo ms avanzados orgnica y programticamente y con mayor capacidad de poner en jaque al modelo, pero tambin la necesidad de que esa masividad y disposicin combativa se amplifique y trascienda ms all de estos sectores, contribuyendo a la organizacin y politizacin de franjas cada vez ms amplias de nuestro pueblo. De cara a ello, debemos seguir avanzando en la construccin de un movimiento popular con caractersticas libertarias (con autonoma de clase, democracia interna y con la accin directa de masas como herramienta principal de presin) en todos los territorios, en todas las ramas del mundo del trabajo, en los colegios, liceos, institutos tcnicos y universidades. Pero no basta con la construccin de poder popular a todos los niveles, tambin hay que avanzar en la multisectorialidad, en la relacin cada vez ms estrecha entre los distintos sectores populares en apoyo a las luchas que libra cada cual y tambin en torno a objetivos comunes. As lo est reconociendo crecientemente el movimiento estudiantil. Muestra de ello es que la CONFECH, coordinacin unitaria que ha jugado un rol clave en el presente ciclo de luchas, ha planteado lo siguiente en un comunicado emitido el 13 de julio: entendemos como prioridad para el largo plazo, fortalecer cada vez ms el trabajo con los diversos actores sociales; desde ya trabajaremos por reunirnos con los actores con los cuales nos movilizamos el 26 de junio -como la Unin Portuaria de Chile y los trabajadores del cobre- para seguir proyectando una lucha conjunta, que buscaremos se ample a todas las organizaciones sociales. Sabemos que como estudiantes solos no bastamos, y que si bien la educacin es una demanda prioritaria, se enmarca dentro

de un sistema que en su conjunto ha empeorado la calidad de vida de los chilenos y chilenas. Es claro que la unidad de las y los que luchan es clave para forjar un pueblo fuerte, hacia ese objetivo es que debemos seguir dando pasos firmes como los planteados el pasado 26 de junio, donde qued patente que la izquierda, cuando trabaja unida, puede ser un factor relevante en la vida poltica del pas sin necesidad de alianzas inconducentes con los enemigos del pueblo. Quienes por clculos mezquinos o miopa sectaria insistan en marginarse de ese impulso unitario que los sectores ms avanzados de nuestro pueblo vienen exigiendo e imponiendo con los hechos, quedarn irremediablemente condenados a la impotencia. Queremos finalizar esta editorial con un recordatorio, no por afn nostlgico, sino porque los hechos que ocurrieron en el pasado siguen pesando, y mucho, en el presente de nuestro pueblo. En este segundo semestre del 2013 se cumplen 40 aos del Golpe Militar que impuso este modelo neoliberal que padecemos mediante el asesinato de miles y la persecucin de las organizaciones populares que haban alcanzado un desarrollo nunca antes visto en la historia de Chile. La memoria de las atrocidades contra nuestro pueblo provocadas por este modelo impuesto en Dictadura (que an permanece intacto), junto a la conciencia de lo que nos fue arrebatado a sangre y fuego por las clases dominantes, debe ser un incentivo para trabajar con mayor esfuerzo para la consecucin de nuestras principales demandas en la actualidad: la renacionalizacin del cobre y de nuestros recursos naturales, el fin del sistema de AFP instaurando un nuevo sistema de pensiones, un nuevo cdigo laboral y educacin pblica, gratuita y con control comunitario. Todas ellas son transformaciones que poseen un carcter estratgico para nuestro pueblo, que vamos a conseguir empujando juntos trabajadores, estudiantes y pobladores, construyendo la alternativa que necesitan las grandes mayoras de Chile, quebrndole el espinazo a la institucionalidad legada por la Dictadura y sostenida hasta hoy por la Concertacin y la derecha. Por el Socialismo y la Libertad! Arriba las y los que Luchan! Venceremos!

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Organizacin barrial y libertaria al sur del Gran Santiago

por Colectivo Cultura y Educacin Popular La Bandera

l Colectivo Cultura y Educacin Popular de La Bandera es una organizacin poltico-social que desde el ao 2007 intenta levantar la organizacin popular en la zona sur de Santiago. Desde sus inicios el colectivo ha desarrollado como mbito de accin la educacin popular y la cultura, rescatando las experiencias que histricamente se han desarrollado en la poblacin La Bandera, las cuales tuvieron su auge en la lucha contra la Dictadura y los primeros aos de la dcada del 90, convirtindose en uno de los principales ejes de politizacin durante esta poca. Bajo esta perspectiva el Cep-La Bandera inici su trabajo al interior de la Junta de Vecinos N9, en una primera instancia desarrollando un preuniversitario popular, trabajo que se caracteriz por la improvisacin y la falta de perspectivas, lo cual se traduca en desarrollar un trabajo asistencialista y que poco

Se apuesta por la estrategia de construccin de comunidad organizada en donde si bien se desarrollara el aspecto educativo-cultural, se apuesta tambin por el plano reivindicativo

impactaba en el territorio. Los primeros dos aos de construccin estuvieron marcados por esta caracterstica y por un constante cambio de militantes, sin embargo la organizacin de a poco empieza a ser conocida en el territorio. Durante el 2009 el colectivo inicia un proceso de maduracin principalmente marcado por la necesidad de dotarse de objetivos polticos y de lneas de accin ms claras. De esto resulta la elaboracin de una declaracin de principios y de un planeamiento de la actividad poltica la cual fijaba tareas a corto, mediano y largo plazo. Adems se inicia un trabajo sistemtico de agitacin y propaganda lo cual expande el plano de influencia a ms sectores dentro del barrio. Durante este perodo se desarrollan talleres de reforzamiento escolar, teatro para nios y Tai-Chi, los cuales siguen teniendo el mismo problema, la falta de participacin de las y los pobladores. A pesar de dar un salto cualitativo en la elaboracin de un programa de accin para el territorio, al interior del colectivo exista la sensacin de fracaso debido a la poca efectividad que tenan los talleres. Esto produjo que a finales del 2010 haya otro recambio de personas que debilita bastante la organizacin. Fue el terremoto que afecta al sur del pas el que marca un nuevo perodo en el Cep. Los integrantes que se mantuvieron deciden volcar el trabajo hacia generar una coordinacin ms amplia que abarcara distintos colectivos que existan en las

comunas de la zona sur de Santiago. Esta decisin es incentivada por la creacin del Comit de Solidaridad Zona Sur que nace con el objetivo de generar una campaa de recoleccin de alimentos para las ciudades del sur de Chile, pero que despus se transforma en un espacio de apoyo entre las diferentes instancias que participaban en su interior. Si bien esta coordinadora deja de existir, se mantuvo el contacto con muchas organizaciones, lo cual era primordial para el colectivo. A pesar de que se deja de lado un poco el trabajo barrial, el cual se mantiene con un taller de reforzamiento escolar, se evala como positivo el papel de dinamizador en la construccin de una coordinacin ms amplia. Con las movilizaciones sociales del ao 2011, el colectivo comienza a desarrollar un trabajo que empieza a reflejar los objetivos que se trazaron durante los aos anteriores. Por un lado, nace la Coordinadora Popular Sur (COPOSUR), que aglutina gran parte de los colectivos que estuvieron en la coordinacin anterior, mas organizaciones de estudiantes secundarios y universitarios; pero al mismo tiempo se retoma con fuerza la necesidad de un trabajo barrial ms efectivo. Las definiciones polticas de este perodo fueron muy importantes para este nuevo salto cualitativo, en primer lugar se define al colectivo como un grupo de iniciativa que se preocupara de incentivar el trabajo barrial, pero al mismo tiempo trabajar con fuerza al interior del

COPOSUR, para que no fuera una coordinadora que muriera luego de las movilizaciones; y en segundo lugar, se apostara por la estrategia de construccin de comunidad organizada en donde si bien se desarrollara el aspecto educativocultural, se apostara tambin por el plano reivindicativo, por lo cual se empezara un trabajo en donde la influencia al interior de la Junta de Vecinos, se considera clave para el levantamiento de instancias de defensa y lucha fundamentalmente por salud, educacin y vivienda, lo que nos permitira no solo trabajar con nios y jvenes, sino que tambin con el resto del barrio. En la actualidad el colectivo se encuentra desarrollando esta tarea, principalmente siendo parte activa del COPOSUR, tambin se cre a principio de ao el concepto de Escuela Comunitaria (nivelacin de estudio y taller de circo-carnaval), que busca trabajar el plano educativo cultural bajo la perspectiva del control comunitario. Por otro lado, se seguir desarrollando el carnaval por la conquista de nuestros derechos en su tercera edicin, que ha sido esencial para la ocupacin de espacios pblicos con un discurso libertario. Por ltimo, se est intentando desarrollar un trabajo productivo con los pobladores para lo cual se ha empezado un taller de huertos. Esperamos que estas acciones en su conjunto sean el inicio para la construccin de una comunidad organizada y el fortalecimiento del poder popular.

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Curanilahue: Entrevista a la Agrupacin el Semillero

por Espartaco Gatti

A qu se dedica la Agrupacin el Semillero? Qu objetivos busca desarrollar? Nosotros nos dedicamos a realizar Escuelas Libres de Invierno y Verano, donde desarrollamos talleres formativos en que tratamos diversos temas, desde organizacin, identidad, memoria, medioambiente, educacin y temticas relevantes a nuestra comunidad. Tambin esto se complementa con talleres artstico culturales como batucada, malabarismo, muralismo (UMLEM), artesana, reciclaje, baile, gimnasia y hip hop. Despus de las Escuelas Libres, los talleres con ms aceptacin continan durante el ao. Tambin realizamos la Escuela de Formacin Metodolgica y Poltica 3 de Mayo donde trabajamos diversos temas para la discusin y adems conmemoramos diversas fechas de relevancia social como el Da Internacional de la Mujer Trabajadora, Da del Joven Combatiente, 1er Cantar a Violeta Parra (actividad en conjunto con el Centro Cultural Pablo Neruda), el 3 de Mayo (1er Cantar a Rodrigo Cisterna), etc. Tambin trabajamos en la organizacin de actividades en conjunto con otras organizaciones, llmese, comits de vivienda, comunidades mapuche, sindicatos, comits de cesantes,

agrupaciones de proteccin animal, organizaciones medioambientales, centros de estudiantes, etc. Esto nos ayuda a recomponer el tejido social de nuestro territorio creando y fortaleciendo lazos con las organizaciones sociales de Curanilahue y la Provincia de Arauko.

propias problemticas y necesidades diarias y ejercer nuestros derechos. Por lo tanto, al ser nuestra agrupacin transversal a nuestra comuna, de alguna forma pretendemos ser un espacio desde donde podamos expandir nuestro trabajo a los diversos espacios posibles y ser un eje

Tambin trabajamos en la organizacin de actividades en conjunto con otras organizaciones, llmese, comits de vivienda, comunidades mapuche, sindicatos, comits de cesantes, agrupaciones de proteccin animal, organizaciones medioambientales, centros de estudiantes, etc. Esto nos ayuda a recomponer el tejido social de nuestro territorio creando y fortaleciendo lazos con las organizaciones sociales de Curanilahue y la Provincia de Arauko
En este sentido nuestro objetivo inmediato es ser un referente juvenil y un espacio de formacin en nuestra comuna, para crear, fortalecer, articular y politizar las organizaciones comunitarias en nuestro territorio, objetivo que nace del mismo trabajo que hemos realizado hasta ahora y de nuestra responsabilidad como hijos del territorio de Arauko en ejercer nuestro verdadero poder de decisin para cambiar la realidad en que estamos inmersos, resolver nuestras articulador con otras organizaciones del campo popular, elemento que actualmente estamos generando para ser un aporte en el desarrollo de nuestro objetivo principal: el cual es la construccin de Comunidad Organizada para el desarrollo del Poder Popular. Qu rol le dedican a la educacin popular en la construccin del cambio social?

Para nosotros la educacin popular es una herramienta transversal que intentamos ocupar en los diversos espacios donde trabajamos; son las diversas metodologas participativas que utilizamos para impulsar nuestras propuestas, para transmitir valores, para impulsar nuestros objetivos, para fortalecer y reconstruir nuestra identidad popular, para construir organizaciones democrticas y participativas, para empoderarnos de forma colectiva de nuestras vidas, para envolvernos de las diversas experiencias del campo popular del cual somos parte y proyectarlas para el cambio social. Existe alguna articulacin de organizaciones territoriales o multisectorial en la cual ustedes participen activamente? Si bien no existe una instancia constituida o ms formal que sea multisectorial donde participemos, s tenemos lazos y hemos desarrollado diversas actividades, ya sea, en conjunto o como forma de apoyo, con organizaciones culturales y juveniles, Sindicatos de los Programas de Empleo, con el SINTEC, Juntas de Vecinos, Sindicatos Forestales y Comunidades Mapuche de la Provincia de Arauko. Con algunas organizaciones tenemos ms cercana que con

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otras, pero lo que s es una tarea que estamos impulsando es ir progresivamente articulndonos con estas organizaciones, generando los lazos y las confianzas para que a mediano plazo podamos construir los ejes comunes y programticos que nos permitan luchar y avanzar de forma conjunta. Actualmente s somos parte de un proceso de articulacin de diversas organizaciones territoriales a nivel nacional, siendo nuestro ltimo encuentro realizado en Valparaso. Este proyecto, al que le llamamos RED, ha sido la instancia donde progresivamente hemos ido aunando criterios de construccin y objetivos comunes que nos permitan avanzar en conjunto como organizaciones territoriales y ser a mediano plazo un referente nacional. Qu elementos rescatan de la figura de Rodrigo Cisterna? Cmo respondi el movimiento popular y el pueblo de Curanilahue ante tan descarado crimen de clase? Lo que rescatamos de Rodrigo Cisterna es que fue un trabajador comn y corriente, un fiel representante de la clase trabajadora y parte de un sector productivo que toma la decisin de ir a esta histrica huelga de trabajadores forestales en el 2007 siendo asesinado por carabineros, por lo tanto l para nosotros representa la explotacin y miseria que engendra un sistema injusto representado por las transnacionales forestales, como as tambin la valenta frente a la represin, el esfuerzo y la lucha de un pueblo y un sector que comienza a levantarse por tener mejores condiciones de vida. Ante tan brutal asesinato e injusticia, emergi la ira popular de todo el territorio frente a la represin, frente a los medios de comunicacin, frente a las forestales. Fue una movilizacin espontnea, haba rabia, angustia y frustracin que todos de alguna forma sentimos en esos das. Tambin vivimos la efervescencia de cmo el pueblo sali a las calles en masa, cmo el estadio de la comuna se llen en una asamblea popular, e incluso Curanilahue por cerca de 3 das no tuvo carabineros por las calles, no se vieron las autoridades municipales ni alguna autoridad poltica, el pueblo hizo banderas chilenas con una cinta negra en gran parte de las casas. De esa forma respondi el movimiento popular, siendo una coyuntura que nos toc e influy en todas y todos nosotros. Se vinculan de alguna forma con la lucha de liberacin del pueblo-

Rodrigo Cisterna fue un trabajador comn y corriente, un fiel representante de la clase trabajadora y parte de un sector productivo que toma la decisin de ir a esta histrica huelga de trabajadores forestales en el 2007 siendo asesinado por carabineros, para nosotros representa la valenta frente a la represin, el esfuerzo y la lucha de un pueblo que comienza a levantarse por tener mejores condiciones de vida.
nacin mapuche? Qu opinin en general tienen acerca del conflicto existente entre el Estado chileno y las inversiones capitalistas, en contra de las expresiones Mapuche que luchan por recuperar su cultura, territorio y libertad? Desde hace tiempo que se tiene relacin con algunas comunidades, sobre todo con las que estn cercanas a nuestra comuna en la Provincia de Arauko. Curanilahue al encontrarse dentro de la Provincia de Arauko, ancestralmente a sido territorio mapuche, muchos de los jvenes de nuestra organizacin tienen ascendencia mapuche. Desde los comienzos de la agrupacin siempre a habido apoyo al Pueblo Mapuche, participando en diferentes ceremonias como nguillatun, wetripantu, trawun, en especial con la Comunidad de Pablo Quintriqueo Huenuman del fundo Cullinco, comunidad en conflicto desde el ao 1998. Como chilenas y chilenos pobres histricamente tambin sufrimos por el abuso de las forestales y de las empresas que junto con el apoyo del Estado chileno nos entregan miseria y despojo. Las transnacionales no solo han despojado al Pueblo Mapuche, sino que tambin a comunidades campesinas y han afectado con su contaminacin a pescadores artesanales del golfo de Arauko. Eso nos hace identificar al enemigo comn, la lucha hoy est tomando mucha fuerza entre los jvenes y hay mucho inters en aprender sobre las tradiciones y ceremonias ancestrales, de su lengua, en reencontrarnos con nuestra historia, cultura e identidad. Nuestra historia esta cruzada por el Mapuche, el minero, el campesino, el forestal, estamos prcticamente rodeados de forestales, las nuevas generaciones prcticamente no han conocido el nativo en estas tierras, no hay terrenos para construir viviendas ni para sembrar, por lo tanto la lucha de liberacin del Pueblo Mapuche tambin debe ser nuestra lucha, porque este tambin es nuestro territorio. Cmo han vivido la lucha por educacin gratuita que se ha venido desarrollando desde el ao 2011 en todo el pas? Cmo han reaccionado ante las expulsiones y represalias que han sufrido los estudiantes del Liceo Politcnico de Curanilahue? El 2011 fue un ao en donde se gener un proceso de movilizacin y agitacin importante en la comuna, en donde gran parte de los estudiantes universitarios en paro se volvieron a Curanilahue a trabajar en pos de la movilizacin, agitando y trabajando codo a codo con los estudiantes secundarios. Tambin los cacerolazos fueron puntos de encuentro de la comunidad en general que sali a movilizarse por una educacin gratuita y de calidad. Aquella coyuntura potenci a nuestra agrupacin, la cual se referenci y desde donde se foguearon muchos compaeros y compaeras que hoy en da son parte de nuestra organizacin. Desde el 2011 hasta ahora ha habido un proceso de formacin y de asumir nuevos desafos que nos ha

llevado a trabajar en distintas instancias como la estudiantil, teniendo compaeros y compaeras en el Centro de Alumnos del Liceo Mariano Latorre y compas de base en el Liceo Politcnico, por lo cual lo que pas en este ltimo establecimiento fue asumido por la agrupacin y el Centro de alumnos del Liceo Mariano Latorre en el apoyo, organizacin y el intento de darle salida a aquella situacin. Finalmente lograron reintegrar a todos los estudiantes expulsados y mejorar en cierta medida la infraestructura del Liceo, pero el clima represivo an es un asunto pendiente y que contra viento y marea los estudiantes continan intentando organizarse. Qu proyecciones como organizacin tienen en el corto plazo? A medida que hemos ido creciendo de forma cuantitativa y cualitativa, nuestras proyecciones han ido cambiando, pues hoy en da podemos enfocarnos como organizacin en seguir fortalecindonos como un referente juvenil y cultural dentro de nuestra comuna, ocupando nuestros espacios, como en las distintas poblaciones y en conjunto con las distintas juntas de vecinos con las que tenemos lazos de confianza, y as mismo aportando en la organizacin al interior de los espacios estudiantiles, en donde compaeros y compaeras estn insertos y tienen cargos dirigenciales. De esta forma entendemos que la nica manera de seguir avanzando en la construccin de poder popular es seguir fortificando el trabajo de base, con los mismos vecinos, como pobladores que somos, estudiantes y algunos trabajadores, porque antes que todo nos consideramos de una misma clase, por ende es nuestra responsabilidad ejercer nuestro verdadero poder de decisin para cambiar la realidad en que estamos inmersos, resolver nuestras propias problemticas y necesidades diarias y ejercer nuestros derechos. Por estos motivos es que nuestros objetivos a corto plazo hoy en da es asentarnos en dos poblaciones, la Rayen Antu y Miraflores, trabajando distintas reas como la de Salud, Cultura, Emprendimientos Productivos, Educacin y Medio Ambiente, seguir con el trabajo estudiantil y a la vez desde ah aportar a la construccin de Comunidad Organizada, construir un espacio de comunicaciones a nivel comunal y por ltimo ir formalizando los lazos con las distintas organizaciones que trabajamos Sembrando organizacin e identidad construimos Comunidad y Poder Popular!

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Proyecto Educativo: camino y horizonte de las luchas en Educacin

por Javier Insunza, dirigente sindical y militante de la Corriente Popular de Educacin

n los ltimos aos, los ciclos de movilizacin social han sido evaluados por algunos- en funcin del impacto que logran generar sobre el devenir inmediato de la poltica nacional. As por ejemplo, para la clase poltica, el xito de Freirina es el cierre de la Planta de Agrosuper, o la fuerza del movimiento estudiantil se extingue al momento de disminuir la tasa de inters, reformar los crditos o aumentar los fondos destinados a la educacin municipal subvencionada. A pesar de lo anterior, la irrupcin, el quiebre, la fuerza de la consigna, la esperanza de la transformacin, se han instalado, gracias a la organizacin y la accin en las calles, en el sentido comn de la sociedad chilena. Podramos revisar las estadsticas de las marchas, paros, huelgas (de hecho y de derecho), ocupaciones express y permanentes, cortes de calles y un largo etctera, y compararlo con las dos ltimas dcadas en Chile, y sin duda que nuestra afirmacin ganara en fuerza. Sin embargo, hoy, este avance choca con una extraa sensacin instalada en el interior del devenir cotidiano de los sectores organizados; completamos una y otra vez las calles del pas, nos organizamos para paralizar nuestras actividades, nos educamos y autoeducamos en bsqueda de recrear y comprender mejor nuestras luchas, sin embargo, nuestros avances no son capaces de completar nuestras expectativas. Sin duda que este fenmeno tiene relacin con el desarrollo natural de determinados procesos dentro de

los movimiento sociales etapas de acumulacin de fuerza, de reconocimiento y construccin de ideas, de generacin de estrategias de lucha-, sin embargo, es precisamente este hecho el que nos obliga a revisarnos y evaluar hacia dnde y cmo avanzar con las fuerzas que vamos construyendo. Entender la organizacin y la movilizacin como procesos de formacin, es quizs la idea fundamental que nos puede ayudar a utilizar nuestras fuerzas hacia la transformacin real y profunda de

sistematizacin de nuestras experiencias de lucha, para lograr levantar nuevas y avanzadas posiciones en los procesos de movilizacin social. Es as como toman sentido los avances y la consolidacin de la idea de construir un proyecto educativo nuevo, distinto, transformador, revolucionario, que se plasme en cada uno de los centros de estudios que habitamos da a da, y que, en un futuro, sea parte de las dinmicas de nuestros centros de trabajo, barrios y comunas.

Programticamente pensar la movilizacin desde la construccin de un Proyecto Educativo, considera las luchas por la educacin como una disputa revolucionaria en el sentido que instala una nueva lgica de relaciones entre los sujetos que conviven en los procesos formativos que suceden en las diferentes escuelas, liceos y universidades del pas
las bases autoritarias y explotadoras del actual sistema de vida. En este contexto, preguntarnos por cmo seguir y cmo avanzar, toma mayor relevancia. La necesidad de avanzar golpeando al modelo, con los dos pies en la calle y creciendo hacia adentro, es un desafo urgente. De este modo, es hoy necesario consolidar ciertas ideas que nos permitan continuar los procesos de movilizacin dotando de fuerza a un programa de lucha que no slo impacte la realidad poltica de nuestra sociedad, sino que fundamentalmente la transforme. Necesitamos comprender este desafo como la De este modo, hoy la intencin de pensar la movilizacin social desde la lgica de la construccin, implementacin y triunfo de un proyecto educativo, es construir en el camino los fines por los que luchamos. Experiencias de construccin y definiciones de mbitos de desarrollo La idea de avanzar en un nuevo proyecto educativo, ha sonado en el interior de movimiento social con fuerza desde el 2011. La avanzada de los estudiantes secundarios desde la ACES (2011), el desarrollo del

Congreso Social por un Proyecto Educativo (2011), las definiciones al interior de iniciativas autnomas de autoformacin de Trabajadores de la Educacin como la Escuela Sindical Permanente de Trabajadores de la Educacin (2012) y los dos Encuentro por la Educacin sostenidos por pobladores y vecinos organizados de la COPOSUR (2012), dan cuenta de un entendimiento y un trabajo comn al interior de los sectores organizados. Al mismo tiempo, el trabajo de autogestin de escuelas y liceos por parte de distintos colectivos y comunidades organizadas, han sido parte de este proceso. El trabajo realizado durante las movilizaciones del 2011 en los liceos tomados en diferentes regiones del pas, la iniciativa que actualmente lideran un grupo de apoderadas en la Escuela Repblica Dominicana, y, el trabajo en la Escuela Pblica Comunitaria que han levantado los compaeros y compaeras del Colectivo Diatriba (2012), dan cuenta de los esfuerzos por prefigurar, construir, evaluar, ensayar y recrear cada una de las reflexiones que se han dado al interior del movimiento popular en el camino de construccin y accin de un nuevo proyecto educativo. El trabajo de cada una de estas iniciativas ha avanzado en la construccin de un diagnstico comn que ha sido capaz de superar la crtica a las deficiencias vinculadas al financiamiento, la inversin de recursos en educacin, al mismo tiempo que ha ampliado las concepciones en torno a los procesos de democrati-

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zacin de las instituciones educativas. De este modo, el trabajo se ha desarrollado en funcin de determinadas reas. El anlisis de las formas de financiamiento; la gestin y la administracin de las escuelas; el rol de la comunidades educativas; las perspectivas de trabajo de los contenidos a aprender y la organizacin del curriculum; las metodologas y el rol docente, entre otras, han sido los ejes centrales de una serie de discusiones que en distintas partes del pas han avanzado en el diseo de un Proyecto Educativo desde las bases. Este trabajo se ha situado desde el reconocimiento y elaboracin de una serie de consensos polticos e ideolgicos. La construccin de una visin de ser humano y sociedad a formar desde la consideracin de

la educacin como un espacio de transformacin integral y crtica de los sujetos y del colectivo. Esto ha implicado que al momento en el que hablamos hoy de proyecto educativo al interior del movimiento social, hablamos necesariamente de un proceso de avance significativo en la sustitucin de las bases ideolgicas y los principios estructurales de los procesos educativos, pedaggicos y formativos que transcurren al interior de la escuela. Proyecto Educativo: desde la construccin a la disputa del modelo Hoy el Proyecto Educativo se constituye en un proceso, una prctica y una perspectiva de accin poltica

transformadora. Programticamente pensar la movilizacin desde la construccin de un Proyecto Educativo, considera las luchas por la educacin como una disputa revolucionaria en el sentido que instala una nueva lgica de relaciones entre los sujetos que conviven en los procesos formativos que suceden en las diferentes escuelas, liceos y universidades del pas. Esta idea es un avance significativo en los procesos de lucha polticosocial en Chile, en tanto permiten entender la movilizacin social dentro de un importante proceso de politizacin, explicitando el hecho que la educacin en s misma encierra un proyecto educativo propio, por tanto, lo que sucede en cada una de las escuelas, liceos y universidades del pas, da cuenta de un proyecto de

dominacin poltico-cultural, el que debemos enfrentar desde esta misma lgica. Hoy divisamos y dibujamos el camino que al mismo tiempo vamos construyendo. El proyecto educativo se levanta desde la consigna y avanza hacia la construccin de un programa de lucha que buscamos poner en prctica desde la (auto)formacin, la reivindicacin de nuestras demandas sectoriales y la construccin de una perspectiva pedaggica liberadora. El avance necesario hacia esta dimensin nos permite continuar en nuestras luchas ms all de las demandas puntuales, de manera de pensar y orientar nuestras esperanzas y fuerzas hacia la consecucin de nuestros objetivos.

COMUNICADO PBLICO CONFECH

13 de julio, Arica

aciendo un balance de las ltimas movilizaciones, hemos visto a un movimiento estudiantil nuevamente protagonista. Podemos ver que se ha logrado articulacin con otros actores, y que hemos vuelto a demostrar que la fuerza social nos permite avanzar hacia un pas que reivindique las demandas de la mayora de la poblacin: mediante la recuperacin de nuestros Recursos Naturales, financiar derechos para nuestra gente. Educacin pblica, gratuita, de excelencia y al servicio del pueblo, pero tambin la previsin, la salud y todo aquello que nos ha sido arrebatado. Es por ello que el 26 de Junio pudimos movilizarnos con portuarios y contratistas del cobre, convergiendo en reivindicaciones transversales. Este 11 de Julio, si bien falt mayor vinculacin y discusin sobre

las demandas para avanzar en una real articulacin, nuevamente estuvimos con los trabajadores. Hoy se nos plantea un segundo semestre, en el cual desde ya convocamos a nuestros compaeros y al resto de la comunidad, a seguir siendo actores protagnicos de los importantes procesos que se avecinan. Profundizaremos nuestras alianzas con los trabajadores y el mundo popular. Generaremos hitos propios para seguir enfatizando en nuestras demandas, en la educacin que soamos y que se contrapone a aquella que fue construida sucesivamente por la Concertacin y por la Alianza. Nuestra educacin no puede ser una mercanca: es un derecho, y seguiremos luchando por ello. Nunca esperamos nada de este gobierno, sin embargo, no permitiremos que su legado sean proyec-

tos de ley que avalen el lucro y el endeudamiento como formas de financiar la educacin. Y exigiremos la derogacin de los Decretos con Fuerza de Ley (DFL) que impiden la democratizacin. Desde ya visibilizamos hitos importantes en los cuales deberemos estar especialmente activos: la ley de presupuesto para obtener mayores recursos para la educacin pblica; la conmemoracin de los 40 aos del golpe de Estado, 40 aos donde unas minoras se han enriquecido a costa de la transformacin de nuestros derechos en negocios, y por cierto una eleccin presidencial, donde dejaremos claro que el movimiento social no le pertenece a ningn partido poltico, y donde haremos ver las diferencias entre nuestro proyecto educativo y lo que nos vienen a prometer los grandes defensoras del actual mo-

delo. Entendemos como prioridad para el largo plazo, fortalecer cada vez ms el trabajo con los diversos actores sociales; desde ya trabajaremos por reunirnos con los actores con los cuales nos movilizamos el 26 de junio -como la Unin Portuaria de Chile y los trabajadores del cobre- para seguir proyectando una lucha conjunta, que buscaremos se ample a todas las organizaciones sociales. Sabemos que como estudiantes solos no bastamos, y que si bien la educacin es una demanda prioritaria, se enmarca dentro de un sistema que en su conjunto ha empeorado la calidad de vida de los chilenos y chilenas. Por un segundo semestre donde la fuerza social se exprese con toda su potencia, nos seguimos viendo en las calles.

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ALGUNAS RAZONES PARA RECUPERAR EL COBRE PARA EL PUEBLO

por Sebastin Osorio. Miembro del Centro de Investigacin Poltico Social del Trabajo (www.cipstra.cl)

oy por hoy, prcticamente nadie se atrevera a negar la importancia que tiene el cobre para nuestro pas. En todas partes se hablan maravillas de su produccin, y se valora la cantidad de dinero que significa para el pas a tal punto, que casi cualquier demanda organizada a nivel nacional puede asegurar que el financiamiento debe venir del cobre, como por ejemplo la educacin gratuita y otras reformas estructurales indispensables. Pero ms all de este sentido comn es justo preguntarnos: Cul es en la prctica la importancia del cobre? Cul es la situacin actual del llamado sueldo de Chile? y sobre todo, Qu podemos hacer con el cobre? Intentaremos responder brevemente estas preguntas. En primer lugar un poco de historia. A pesar de haber sido nacionalizado a comienzos de los 70s por Salvador Allende, durante la Dictadura se elabor una ley que permita que el mineral, que estaba totalmente en poder del Estado, pasara poco a poco a manos de privados. Curiosamente, no fue sino hasta el retorno a la democracia que las empresas extranjeras comenzaron a volcar masivamente sus intereses sobre el cobre, explotando cada vez ms yacimientos mientras CODELCO permaneci como nica empresa estatal. El resultado de esto fue que si a comienzos de los 90s el Estado extraa el 70% del cobre y los privados un 30%, hacia el 2010 CODELCO conservaba menos del 30%, mientras el resto era explotado por diferentes empresas extranjeras. A pesar de esta situacin, en que la mayor parte de las ganancias se las llevan unos cuantos empresarios, la relevancia que ha tenido el pueblo chileno sigue siendo vital. En los lti-

mos 10 aos, entre un 20% y un 40% de los gastos totales del Estado en todos los mbitos (salud, educacin, vivienda, etc.) se han obtenido de este metal rojo, tanto de la ganancia directa, como de los impuestos. Dicho de otro modo, si nuestro pas no tuviera cobre, cerca de un tercio de todas las inversiones estatales no existiran. El problema es que a pesar de estas cifras, la recuperacin para los trabajadores y trabajadoras de los derechos arrebatados a punta de sangre y torturas durante el Rgimen Militar, re-

en los ltimos 30 aos. El cobre se agota irremediablemente, y aunque es obvio que la bonanza no puede durar para siempre, los polticos no han tenido ningn problema para arreglarse los bigotes y preocuparse de asuntos menores mientras la gallina de los huevos de oro agoniza ante sus narices. Esto es escandaloso por una razn muy simple: si la totalidad del cobre fuera explotado por una empresa estatal, y todas las ganancias fueran, por lo tanto, en beneficio de las necesi-

Si a comienzos de los 90s el Estado extraa el 70% del cobre y los privados un 30%, hacia el 2010 CODELCO conservaba menos del 30%, mientras el resto era explotado por diferentes empresas extranjeras
quiere una enorme cantidad de recursos que no se tienen, ni siquiera con los altos precios que ha alcanzado su venta y que ya van en bajada. Sin embargo, el asunto no es que las riquezas necesarias para ello no existan en Chile, sino que esa riqueza es apropiada por una minora. Y es que an cuando las mineras transnacionales producen ms del doble de este mineral que CODELCO, los bajsimos impuestos que pagan aportan menos de la mitad de los recursos que recibe el Estado por el cobre ao tras ao, llevndose al bolsillo y al extranjero 3 de cada 4 pesos que obtienen por la venta de algo que, en teora, nos pertenece a todos y todas. Ante esta situacin que parece un chiste de mal gusto, la verdad es que los presidentes y parlamentarios democrticos no han hecho ni propuesto absolutamente nada creble dades sociales del pas, los ltimos 10 aos hubiramos contado con ms de 62.000 millones de dlares extra (1). Para hacernos una idea de lo que esto significa, con esa cantidad de dinero se podra haber financiado la educacin gratuita para todos los estudiantes chilenos universitarios y tcnico-profesionales durante por lo menos 15 aos sin tocar un solo peso del presupuesto del Ministerio de Educacin, o podran haberse construido ms de 380 hospitales a lo largo de Chile, o ms de 620.000 viviendas dignas para que nadie tuviera que sufrir por falta de un techo. Si en 1971 el Congreso aprob por unanimidad la nacionalizacin del cobre, Por qu ahora esto parece un escenario tan imposible? Lo que sucede es que existen muchos intereses en juego. Para nadie es secreto que las mineras privadas financian campaas

polticas en todas las elecciones, ni que los altos ejecutivos de estas compaas se codean cotidianamente con los parlamentarios en el Congreso, o que los ex Ministros terminan integrando los directorios con sueldos multimillonarios. Para ser realistas, hoy no es posible esperar una iniciativa desde la siniestra y desprestigiada institucionalidad poltica, y por muy buenas intenciones que tengan, ningn candidato podr cumplir una promesa como la nacionalizacin del cobre con los parlamentarios mercenarios que rondan el Congreso. Por ello, si la nica forma que tienen las y los trabajadores para subir su sueldo colectivamente es organizarse y luchar contra los intereses de los patrones, tambin es cierto que la nica esperanza de recuperar el sueldo de Chile es que las y los trabajadores como clase se organicen y luchen contra los intereses que reducen este sueldo a migajas. Los enemigos no parecen estar tan claros como en el lugar de trabajo, pero para identificarlos solo hace falta ver a quienes se ponen histricos cuando escuchan nacionalizacin, o a quienes critican y/o hacen odos sordos a movilizaciones como la del 26 de Junio, donde tanto estudiantes como trabajadores dieron un importante paso al poner al centro de las demandas su recuperacin. El camino ya ha sido trazado por el despertar del pueblo, ahora solo hace falta caminarlo. Antes que sea demasiado tarde.
(1) Esto es la increble suma de 31 millones de millones de pesos ($31.000.000.000.000)! Para ver ms en detalle esta y otras cifras, recomendamos revisar el siguiente artculo elaborado por Sebastin Vera: http://www.cipstra.cl/saqueodechile , donde se profundiza sta y otras cuestiones.

DEL GOLPE

40 AOS

COBRE
PUEBLO TRABAJADOR
Solidaridad
Peridico Comunista Libertario

EL

PARA EL

Trabajador@s / 10

Solidaridad

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CALAMA: EL COBRE PARA EL PUEBLO DE CHILE

CONVERSACIN CON SINTEC ZONA NORTE
por Sebastin Hernndez

on alrededor de las 7 de la tarde y en un sucucho del centro de Santiago, parte del equipo redactor de Solidaridad, nos juntamos con Hernn, delegado sindical del Sindicato Interempresa Nacional de Trabajadores de la Construccin y el Montaje Industrial (SINTECCHILE) en la Divisin Ministro Hales de CODELCO, ciudad de Calama (zona norte de Chile). Recin llegado a Santiago tras 15 das de trabajo en la tierra de los Lickan Antay, Hernn se toma sus otros 15 das de descanso junto a su familia. Sin embargo, como el mismo reconoce- tambin aprovecha el tiempo para coordinarse con otros delegados del SINTEC de distintas regiones y los compaeros de su mismo sindicato; los que suben y los que estn descansando y que viven en distintos lugares a lo largo del pas. Despus de compartir algunas ancdotas sobre la vida de los faeneros del montaje industrial, nos vamos de lleno al tema que nos convoca; indagar sobre su visin acerca del sindicalismo, las movilizaciones del 26 de junio y 11 de julio, las reivindicaciones del sector y las proyecciones de los trabajadores del montaje industrial. La rama de la construccin y el montaje industrial es muy importante para la economa nacional, ya que emplea a cerca de 676.660 trabajadores asalariados segn el boletn trimestral del INE (2013) quedando en el 4 lugar de la fuerza laboral nacional entre los trabajadores del agro (681.790 trabajadores) y de la educacin (600.870). En este contexto, proyectos como el SINTEC significan un importante avance de organizacin sindical, considerando la baja tasa de sin-

dicalizacin (13,9%). En este contexto Cmo ha sido el proceso de organizacin del SINTEC Zona Norte (Calama)? Lo primero que es importante aclarar, es que el SINTEC lleva un par de aos con bases sindicales en la zona norte de Chile, de las cuales nosotros somos una parte ms. Ahora bien, en general el proceso de organizacin sindical siempre requiere de un esfuerzo importante de parte de los compaeros que lleven adelante la tarea. Por cierto que esa pega se hace ms o menos llevadera dependiendo del sector productivo, la zona geogrfica, el tamao o la importancia de la empresa, etc. Particularmente, nosotros estamos construyendo en Calama, un sistema integral de chancado para el mineral que se extraer en la Divisin Ministro Hales de CODELCO, la cual an no comienza con sus operaciones al 100%. Este tipo de trabajo est clasificado como Montaje Industrial, que es un rea especializada del gremio de la construccin. En este sentido, el proceso de organizacin es bastante fluido. Los viejos en el rubro adhieren con bastante madurez a la participacin en este proyecto porque se dan cuenta que es un sindicato serio y transparente. Lo fundamental en esto es hablar con la verdad a los trabajadores; los viejos se dan cuenta al tiro cuando algo o alguien es derecho. A esto debes sumarle que en un rgimen de jornada excepcional (15x15, 20x10, etc.) se generan relaciones y lazos humanos que permiten otros niveles de reflexin, de compaerismo, lo que al final ayuda a decidirse tarde o temprano por organizarse como

una medida bsica de defensa de nuestros intereses. En la actualidad nos encontramos en una etapa de construccin y reorganizacin del mundo de las y los trabajadores en donde la realidad es bastante desfavorable, dado la cantidad de trabajadores no sindicalizados -como mencionbamos anteriormente- y las trabas jurdicas que limitan la fuerza de lucha y de organizacin en el caso de los trabajadores sindicalizados. Es evidente que el Estado neoliberal a puesto grandes obstculos polticos al sindicalismo chileno y la particularidad de la construccin nos muestra que de 491.470 trabajadores solo 178.960 tienen contratos indefinidos y 312.550 contratos definidos, lo que implica una gran dificultad en la continuidad de los trabajadores en las obras o faenas y por ende en la organizaciones sindicales Cmo el SINTEC ha logrado contrarrestar estas dificultades, propias del gremio, para poder organizar a los trabajadores de la construccin y el montaje industrial? Nosotros somos un sindicato interempresa, por tanto legalmente estamos imposibilitados de negociar colectivamente de manera reglada. Por esto la forma en la que negociamos mejores condiciones de trabajo y de remuneraciones normalmente es ilegal, o sea por la fuerza. Esa ilegalidad permite que nuestro proceso organizativo -que es necesario realizar en cada faenatenga un alto grado de complicidad y sentido de pertenencia entre los compaeros. En ese proceso elaboramos nuestras demandas particulares, que varan segn cada proyecto, y obviamente las

demandas generales (salarios, condiciones, etc.). En todo caso no somos un sindicato que por principio siempre vaya al choque. Nosotros creemos que para dar batallas grandes debemos acumular fuerzas y por eso no siempre conviene darse de cabezazos contra un muro. Si podemos demostrar poder sin movilizarnos lo hacemos. Ahora, si eso no da resultado a la buena, no hay ms vuelta que darle: solo la lucha decide. En resumen, cuando la ley te pone obstculos, es fundamental buscarle la vuelta para poder conseguir lo que se quiere. Los empresarios son expertos en romper las leyes, ellos estn ms claros que nosotros al respecto. Cules son las principales reivindicaciones de los trabajadores del montaje industrial? Estamos trabajando en varios ejes. Lo primero es que en cada empresa, como te deca, hay una realidad particular y para eso se preparan planes particulares. Respecto de las demandas generales del gremio, stas tienen que ver principalmente con la elaboracin de un diseo de convenio nacional que fije condiciones mnimas de salud, higiene, seguridad y salarios para todos los trabajadores de la construccin y el montaje industrial. En el plano de demandas sociales, estamos comprometidos y as lo hemos aprobado en nuestro ltimo Consejo Nacional de Delegadoscon la demanda de ponerle fin al sistema de AFP, sustituyndolo por un sistema de reparto solidario, por educacin gratuita, por el fin de la subcontratacin y la negociacin colectiva por rama productiva.

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La importancia de la minera en Chile es evidente, ya que corresponde al 15,4% del producto interno bruto nacional segn el Banco Central. Y podramos decir que la explotacin del cobre, y los excedentes que se crean a partir de su explotacin, perfectamente podran financiar una educacin gratuita y de calidad. En lo que respecta a lo anterior Cmo ha sido recibida la demanda de la nacionalizacin del cobre, los recursos naturales y educacin gratuita en las bases sindicales del SINTEC en la Divisin Ministro Hales de CODELCO? Como te digo, los viejos faeneros en general son bien consientes. Existe una sensacin general de que estos planteamientos no son temas alejados de la realidad, sino que son perfectamente realizables. Yo creo que pesa mucho en este tema el hecho de ver la magnitud de la industria y las ganancias que genera. A grandes rasgos, creo que la gran mayora de los trabajadores entendemos la necesidad de estas demandas, pero no se logra visualizar con claridad cmo es posible conseguirlas, independiente de algunos ingredientes fundamentales. Por ejemplo, algo asumido desde hace tiempo es que no conseguiremos nada si no luchamos, si no movilizamos nuestras fuerzas paralizando la produccin. Por otro lado, sabemos que solos no conseguiremos nada, por eso hemos construido de a poco alianzas con otros sectores de la economa como portuarios y mineros (extraccin y servicios). Ese ejercicio de unidad, de confianzas entre trabajadores es un factor principal para conseguir nuestras demanda, hasta ah la cosa va ms o menos clara.

El problema aparece en el plano poltico. An el movimiento sindical se encuentra en construccin y por tanto son muchas las corrientes polticas que intentan posicionar sus intereses por encima de las demandas de los trabajadores. Es una vieja prctica que cuesta sanear y mucho ms en poca electoral. Nosotros hemos sido claros al respecto: tenemos y defendemos nuestro propio programa como sindicato, apegados completamente a la defensa de la clase trabajadora y no de tal o cual partido ni candidato. Son cosas complejas que no se pueden resolver de un da para otro, por eso que es fundamental instalar el debate respecto de estos asuntos con la mayor naturalidad posible, como parte del da a da, tenerlo como punto en la tabla de reunin, pero por nada del mundo eludir el debate. En eso radica nuestra fortaleza. En ese sentido, Cmo fueron las jornadas del 26 de junio y del 11 de julio? Notaste diferencias entre ambas jornadas? A simple vista no es fcil distinguir diferencias. Nosotros como SINTEC Zona Norte nos sumamos al paro del 26 de junio, aprobado en asamblea. Sin embargo al paro del 11 de julio no nos sumamos. La razn fundamental (tambin definida en asamblea) es que en el 26 de junio no slo se planteaban demandas generales sino que una apuesta sobre como llevarlas adelante: la unidad intersectorial. Despus de las movilizaciones estudiantiles del 2011, qued claro para el movimiento sindical que no podemos quedarnos a un lado. La educacin gratuita, la nacionalizacin de los recursos

naturales y el fin de las AFP, son temas urgentes que debemos resolver. En este sentido, el paro del 26 de junio representaba para nosotros estas aspiraciones, adems de ser convocados por sectores sociales y sindicales en los que confiamos plenamente. Sin embargo, el paro del 11 de julio no se planteaba de la misma manera. No haba que ser muy hbil para darse cuenta que la CUT buscaba ordenar a los sectores sindicales que se estn movilizando detrs de demandas que son perfectamente abordables por el reformismo, y en ese sentido por ejemplo, lo que ms gravit para rechazar el paro del 11 fue la demanda mediocre de AFP estatal. Nosotros estamos dispuestos a movilizarnos por el fin de las AFP y ponerle todo lo que requiera para ganar, pero no por menos de eso. Ni tampoco para ser banco de votos de nadie, menos de Bachelet. Eso s es importante comentar que a pesar de rechazar el paro del 11, nosotros como dirigentes sindicales asistimos de todas maneras a colaborar en los bloqueos de acceso a las divisiones de CODELCO. Esto se justifica porque con la Confederacin de Trabajadores del Cobre (CTC) en Calama, no somos enemigos y entendemos que an teniendo diferencias, -que por cierto las hemos planteado- no dejaremos a los viejos solos, an creyendo que

estn equivocados en algunas cosas. De todas maneras, lo ms importante de estas ltimas movilizaciones es que abrieron un debate al interior del movimiento sindical, y ponindole un poco de color al asunto, tendremos en poco tiempo un panorama cada vez ms favorable para enfrentar las demandas de las que hablamos. Cules son las perspectivas y proyecciones del SINTEC Zona Norte? En el corto plazo, es seguir creciendo orgnicamente. Tenemos una buena cantidad de socios y como grupo se est bien cohesionado. En todo caso nosotros somos faeneros. Hoy estamos en Calama pero maana podramos estar en cualquier otra faena. De todas maneras las ganas no se quitan, en cualquier parte le ponemos el hombro a la organizacin. Otro plano de trabajo es el de la relacin con otros sectores. Para los prximos meses estamos organizando un encuentro intersectorial en el norte grande de Chile. Ah nos reuniremos con estudiantes, mineros, portuarios y otros sectores atendiendo el llamado de la Unin Portuaria de Chile respecto de avanzar en este plano. Creemos firmemente que ese es el camino.

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Agosto 2013

LIBRERA PROYECCIN, 3 AOS DE AUTOGESTIN

por Librera Proyeccin

EL IMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA DEL SALMN

por Hctor Kol

l viernes 21 de Junio de 2013, Librera Proyeccin cumpli tres aos. En el momento en que abrimos nuestras puertas apenas imaginbamos lo que hoy da tenemos ante los ojos: un espacio lleno de vida y debate fraterno, til para las organizaciones sociales y valioso para los amantes de los libros, que ha sido construido colectivamente por nuestro trabajo diario y la contribucin permanente de amigos y amigas, compaeros y compaeras, y otros annimos que creen en este proyecto. Sabamos que iba a significar mucho trabajo, que bamos a tener que sacrificar muchas horas de nuestras vidas para crear y mantener funcionando el proyecto. Pero hoy vemos con satisfaccin que ha valido la pena. De todas las cosas que han pasado en los ltimos tres aos, queremos destacar, especialmente en este aniversario, la madurez que ha alcanzado el proyecto. Librera Proyeccin es hoy, con todas sus letras, una librera y un centro social autogestionado. El impulso original para su creacin fue la necesidad de contar con lugar en el centro de Santiago que pudiera ser utilizado por organizaciones culturales, sociales y polticas. Hoy este proyecto se ha convertido en una prueba de que el trabajo voluntario y cooperativo puede lograr grandes cosas: mantener da a da una librera con casi 4.000 libros y decenas de publicaciones y documentales, a la vez que se pone a disposicin de trabajadores, estudiantes y pobladores de Santiago cuatro salones que de lunes a viernes se encuentran disponibles para sus reuniones y actividades. Creemos que nuestro proyecto, que es el proyecto de todos los que estn por la construccin de espacios de pensamiento crtico, democracia directa y organizacin popular desde abajo, contribuye a fortalecer las redes de los movimientos sociales y de la clase trabajadora. Creemos que nuestro proyecto, profundamente comprometido con la difusin de historias, ideas y perspectivas polticas tradicionalmente censuradas por los medios de comunicacin o la industria cultural, contribuye a la creacin de una contracultura popular que pueda resistir, mediante la construccin de espacios colectivos de transformacin social, al empobrecimiento cultural que trae consigo el neoliberalismo. En este aniversario queremos agradecer a todas las personas y organizaciones que ocupan peridicamente nuestros salones, prefieren nuestros libros, asisten a las actividades, nos invitan a ferias, aportan con ideas e insumos, o simplemente nos visitan para saludar. Tambin queremos recordar a las compaeras y compaeros que han trabajado y sido parte de nuestro colectivo en el pasado. Librera Proyeccin no existira sin ustedes. Celebremos juntos estos tres aos de autogestin, y los que vienen. Celebremos lo que hemos conseguido y no dejemos de celebrar la oportunidad de seguir fortaleciendo este pequeo eslabn de una amplia red de organizaciones de Santiago y el pas. Los invitamos revisar nuestros libros, utilizar nuestros espacios, participar en nuestros talleres y actividades. Los invitamos a seguir siendo parte de este proyecto que trabaja da a da por construir un mundo nuevo, ese que llevamos desde hace tanto tiempo en nuestros corazones.

n nuestro pas, todo lo que hace o deja de hacer la industria salmonera lo decide sta. Ella determina donde instala las pisciculturas y las balsas-jaulas, el tamao de las concesiones, la magnitud de la produccin, las dimensiones de las balsasjaulas, las caractersticas de los alimentos, las dosis y las formas de administrar los antibiticos a los peces; la capacidad acucola de una porcin de agua en un lago o en un sistema marino; como ha de fiscalizarse su propia produccin, etc. En sntesis, todo aquello que es esencial para regular la gestin ambiental de la industria lo determina sta. El Estado, a travs de sus oficinas ambientales, eventualmente solo cumple el rol de revisar lo que la industria salmonera declara. Para el Estado chileno y sus rganos con jurisdiccin en el tema de la acuicultura, cultivar una hectrea de salmones es equivalente a cultivar una hectrea de choritos. Para tan dismiles actividades el Estado usa el mismo instrumento de evaluacin: una declaracin de impacto ambiental. La escasa fiscalizacin por parte del Estado a travs del Servicio Nacional de Pesca (SERNAPESCA), que no posee una flota propia para llegar hasta los centros de cultivo, principalmente los de engorde, y la debilidad de las sanciones impuestas a los centros infractores de las ya laxas regulaciones existentes en los aos previos a la crisis del virus ISA, permitieron a la industria salmonera hacer de los ambientes acuticos un campo libre para las peores prcticas ambientales posibles. As, previo a la crisis, la pesca artesanal y ONGs ambientalistas haban denunciado una gran variedad de conflictos ambientales protagonizados por la industria salmonera en cada etapa de su proceso productivo (desde el ingreso de ovas importadas hasta la fase final de engorde de peces en balsas-jaulas flotantes) y por cada una de las actividades asociadas a ellas, como talleres de lavado

y confeccin de redes, plantas de proceso y hasta en el traslado de mortalidades y de peces vivos por va martima o terrestre. Sin embargo, durante los aos de la crisis (de 2007 a 2009), las empresas salmoneras mantuvieron las mismas malas prcticas ambientales de los aos previos, favoreciendo la dispersin y contagio de la enfermedad viral. Por ejemplo, aunque las nuevas disposiciones sanitarias sealaban que las mortalidades por virus ISA deban acumularse en recipientes plsticos hermticos (bines) acopiados en plataformas de mortalidades separadas de las unidades de crianza (balsas-jaulas) las empresas salmoneras AquaChile y Los Fiordos, entre otras, persistieron en mantener sus cadveres de salmones en los pasillos de los centros de cultivo, en contacto directo con el agua e incluso flotando al interior de las mismas balsasjaulas. Otras decenas de infracciones a los reglamentos y programas sanitarios modificados o elaborados como respuesta a la presencia de ISAV en Chile, cometidos por las distintas empresas salmoneras en las tres regiones australes del pas, han sido constatadas por los organismos fiscalizadores de la gestin ambiental de la industria salmonera. As como el cligus ha sido un factor natural incontrarrestable para la industria, tambin han sido estriles los esfuerzos desplegados para que la propia industria respete las reglas y las leyes que buscan proteger al medio ambiente (y a ella misma) de la degradacin ambiental que es capaz de generar. Se trata de una extraa afinidad por mantenerse siempre al margen de la normativa la que cruza cada una de las distintas fases que contempla, en Chile, la produccin de salmnidos. De esa manera, tanto por sus fracasados intentos para controlar al cligus como por su tendencia a no respetar las reglas del juego, la industria salmonera en Chile ha iniciado el camino a su agona final.

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Movimiento Popular / 13

MERCADO CENTRAL DE TALCA: LA LUCHA DE LOS LOCATARIOS

POR EVITAR LA PRIVATIZACIN DEL MONUMENTO HISTRICO
por Daniel Brquez, militante del Frente de Estudiantes Libertarios, Talca.

no de los conflictos latentes que se ha dejado ver en la ciudad de Talca, es la lucha que estn llevando a cabo los locatarios del Mercado Central desde hace varios aos. La colosal estructura, con ms de 100 aos de historia y parte fundamental de la identidad cultural de la ciudad, no poda quedar al margen de las arremetidas e intensiones neoliberales, sin importarle avasallar con aos de historia, con tradiciones familiares, con un lugar de encuentro para la comunidad y smbolo innegable de la cultura popular. Es as como en 1997, se pretendi dar curso a un proyecto municipal que apuntaba a la modificacin total del recinto, las calles y plazoletas aledaas, a base de capitales privados, con la intensin de construir un gran centro comercial. Este hecho, suscit la organizacin de los locatarios, que vieron amenazados sus intereses y los de la comunidad talquina, lo que result en la conformacin de la Corporacin Monumento Histrico Mercado Central de Talca, que ms all de la defensa de sus puestos de trabajos, se enmarca en la defensa del patrimonio histrico. A raz de la organizacin de los locatarios, se logr que el recinto fuera catalogado monumento histrico nacional en 1998, quedando exento de intervenciones. Sin embargo, los intereses econmicos involucrados en la realizacin del megaproyecto eran muy fuertes, lo que trajo consecuencias, tal y como nos cuenta Sonia Miranda, dirigente de la Corporacin; A los 2 aos de

haber sido declarado monumento histrico, nos decan les van quemar el mercado, lo veamos imposible, pero lo quemaron. Fue intencional, hubo acelerantes y poca presin de agua. Al otro da andaba un seor de derecha dicindole a los locatarios que se fueran, y hubo una peticin de que se quitara el ttulo para que construyeran el Mall que se pretenda hacer, entonces, eso es el capital, el capitalismo. Hoy en da la historia se vuelve a repetir, ya que nuevamente existe la amenaza de que el Mercado sea licitado y caiga en manos de privados. A pesar de la existencia de 6.600 millones para la reconstruccin, obtenidos a travs de un concurso por su condicin de patrimonio, el municipio de Juan Castro (UDI) lo rechaz para que fuera intervenido por privados. En esta ocasin, con la inversin de capitales del mega-empresario lvaro Saieh; Me extraa que habiendo existido financiamiento para la restauracin, reparacin y puesta en valor del mercado, se haya devuelto eso. El alcalde devolvi ese financiamiento para hacerlo con la ley del financiamiento urbano compartido. Ah est participando Saieh, pero yo en el fondo estoy pensando ms que nada que es l el interesado (Castro), ya que l est trabajando con proyectos externos y que seguramente va a licitar el mercado a estos, porque l tiene una constructora e inmobiliaria, nos cuenta Sonia. A raz del terremoto, que afect gravemente a la ciudad, la infraestructura del Mercado Central se vio fuertemente daada, hacindolo inhabitable. Ante esto los locatarios fueron desalojados y se les quitaron

sus patentes, situacin por la cual, como acto de accin directa por sus intereses, se tomaron el estacionamientos del reciento, construyendo sus puestos de cocinera, verdulera, artesana, etc. Lugar y situacin de toma en la que se encuentran hasta la actualidad. En el transcurso de este tiempo, han realizado manifestaciones pblicas, actividades culturales e incluso la realizacin de un boletn, con el fin de gestionar apoyo de la comunidad y la toma de conciencia ante la situacin. La represin, debido a la resistencia y organizacin de los locatarios, no ha estado exenta en esta lucha. Sumndose al incendio del ao 2000, en la actualidad, algunos de los locatarios pertenecientes a la organizacin, reciben constantes hostigamientos y agresiones psicolgicas y fsicas por parte de las administradoras designadas por el Municipio, llegando incluso a amenazas de muerte, adems de nuevas amenazas de incendio, lo que los ha llevado a hacer turnos de noche para resguardar el Mercado. Es de esperar que esta lucha, que pocos o nulos avances ha trado desde la institucionalidad, al calor de la organizacin de los locatarios, sepa imponer la dignidad de las y los trabajadores, en tanto, logran dimensionar cual es su principal enemigo de fondo, ms all del municipio de turno; Lo que nosotros creemos, es que claramente esto tiene que ver con una cosa econmica, de podero de los grandes empresarios chilenos y extranjeros, dice una de las dirigentes.

Es de esperar que esta lucha, que pocos o nulos avances ha trado desde la institucionalidad, al calor de la organizacin de los locatarios, sepa imponer la dignidad de las y los trabajadores

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LAS MANIFESTACIONES EN BRASIL: UN BALANCE POLTICO

por Bruno Lima Rocha y Julia Klein

Brasil ya no ser como antes, no al menos en trminos de cultura poltica. Despus de diez aos de apata y 21 aos sin manifestaciones masivas, el pas se reencuentra con la lucha poltica de calle y de masas

a movilizacin contra el aumento de las tarifas de transporte pblico comenz en Porto Alegre, en Ro Grande del Sur. Entre marzo y abril de 2013, dos manifestaciones reunieron diversos grupos frente a la Municipalidad pidiendo la reduccin del valor de los pasajes de micro. Las protestas en Porto Alegre dieron origen a una serie de eventos, llevando a cientos de miles de personas a las calles en todo el pas. La accin policial durante los actos fue cada vez ms agresiva, haciendo que se rebelara la poblacin brasilea. La lucha por la revisin de precios de los pasajes dio fuerza a otras solicitudes, como la disminucin de los gastos para la Copa del Mundo, el mejoramiento de los servicios pblicos y el fin de la corrupcin en el pas. Al llegar a Sao Paulo y a Ro de Janeiro, el movimiento convocado en Porto Alegre por el Bloque de Lucha por el Transporte Pblico, y organizado por el Movimiento Pase Libre (MPL) que se coordina a nivel nacional desde enero de 2005, la lucha puntual se desborda y se nacionaliza. Por eso la presidenta Dilma Rousseff se ve obligada a convocar al MPL de algunas capitales, buscando dialogar con este sector con legitimidad, con gran capacidad de convocatoria y no progubernamental. El Movimiento Pase Libre y el gobierno de Dilma La reunin que el Movimiento Pase Libre tuvo con la presidenta Dilma Rousseff ocurri el da 24 de junio, antes que la Jefe de Estado se reuniera con gobernadores y alcaldes de diversas capitales. La delegacin del

Movimiento present propuestas a la Jefa del Poder Ejecutivo e inquiri si Dilma conoca las bases del movimiento (ella las desconoca) y sali con la impresin de que no estaba por llegar a ninguna medida concreta. Esta vez, a pesar de toda la confusin en las calles, de la mezcla de civismo y lucha popular, de la gran prensa alimentando elementos despolitizados y promoviendo la prdida de foco, del equvoco entre movimiento nopartidario y una postura absolutista anti-partidaria; se ve una luz. Luego de la instancia con la presidenta, los delegados del Movimiento Pase Libre no quedaron impresionados con la dimensin que tom la lucha, y menos an salieron con la guardia baja. Es interesante sealar la buena capacidad de articulacin entre el fundamento terico de la causa defendida (el transporte como un derecho y no como un negocio) y las relaciones con otras demandas no atendidas en la ltima dcada. Tres lecciones polticas de las protestas en Brasil Brasil ya no ser como antes, no al menos en trminos de cultura poltica. Despus de diez aos de apata y 21 aos sin manifestaciones masivas, el pas se reencuentra con la lucha poltica de calle y de masas. Se extrajeron algunas lecciones, entre las cuales destacamos tres: Primero, la nocin de que los derechos fundamentales no son fruto de la accin institucional, y s de la lucha colectiva. Dentro del rigor fiscal y de la contencin de presupuestos pblicos, una poltica distributiva es el fruto directo de la presin popular. De lo contrario, la rutina de las agendas

burocrticas siempre supera a la mayora silenciosa. Cuando una parte de esta mayora se moviliza, los ocupantes de puestos clave en el Estado se ven contra la pared. Segundo, la idea de la organizacin popular. Este concepto, fundamental para el sindicalismo, tambin llamado de independencia de clase, estaba olvidado. Todava estamos lejos de la consigna de Argentina en diciembre de 2001 (que se vayan todos) pero al menos est instaurada la desconfianza en el proceso decisorio de los gabinetes y en el juego de los poderes constituidos. Tercero, se nota que finalmente Internet cumple con su destino manifiesto: el de alcanzar a quien se encontraba atomizado, desorganizado. Este papel de hablar con la mayora que no hace poltica da a da y se informa poco, fue posible a travs de la red mundial de computadoras, en especial en las redes sociales. Las conversaciones entre personas conocidas, grupos afines por causas especficas o temticas particulares, finalmente consigui masificarse en Brasil. Aument el tiempo de navegacin y de uso del Internet mvil. Proporcionalmente, el diez por ciento de entre millones de usuarios hizo la diferencia en estas jornadas. El saldo es positivo. Definitivamente esta es una nueva etapa poltica, pero sus avances dependen de la unidad de la izquierda que est a la izquierda del gobierno; aquella que no ha pactado con lo peor de la oligarqua y de los agentes econmicos brasileos a lo largo de estos ltimos diez aos.

La unidad de la izquierda La unidad de las izquierdas es cada vez ms necesaria, pero dentro de esta unidad es imprescindible separar el pro gobierno de las izquierdas que no comparten el pacto de gobernabilidad. Infelizmente los espacios alternativos todava ligados al gobierno y los militantes todava sinceros que participan en ellos siempre parecen tener una lgica binaria, creando as una falsa dicotoma: las crticas a Dilma, segn este sector, estaran ligadas a la derecha y abriran camino al neoliberalismo, por lo que tenemos que pelear por la hegemona del gobierno en disputa. La afirmacin es falsa. No hay gobierno en disputa, menos todava hegemona en juego dentro de l. Vivimos dos concepciones, donde el Consenso de Brasilia disputa con el Post-Consenso de Washington. Ninguno de estos dos proyectos es de izquierda, sea cual sea la tradicin evocada. Es hora de tener el valor de decirlo. An existen compaeros vlidos dentro del Partido de los Trabajadores. Estos, por ms reformistas que sean, realmente creen en la socializacin del poder y de la renta. Insistimos, estas personas son valiosas, pero ese partido y sus aliados ya no lo son. Menos todava sus dirigentes polticos de carrera. De modo que no puede haber unidad con estos operadores polticos. Las conquistas en forma de anuncios de futuras polticas pblicas slo vienen porque ganamos las calles. A trancas y barrancas, pero ganamos, y por la izquierda.

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n el seno del movimiento proletario y estudiantil, distintas han sido las organizaciones anarquistas que han existido en Argentina desde principios del siglo pasado, pero que lamentablemente han ido desapareciendo en el tiempo. Como dicen algunos compaeros de la desaparecida OSL, Organizacin Socialista Libertaria; el personalismo, el anarcmetro que mide cada supuesta desviacin, y la soberbia han sido los peores enemigos de la imposibilidad de confluencia de las distintas corrientes libertarias. En la actual coyuntura estudiantil, tambin hay presencia anarco comunista: el FEL (Frente de Estudiantes Libertarios) y Bandera Negra, ambas organizaciones poltico-sociales afincadas en el mbito universitario y secundario. Paso a paso la presencia libertaria organizada comienza a crecer y articularse a diversos niveles. As es como desde el 2011 algunos y algunas que venamos de la experiencia de OSL ms otros compaeros que no haban pasado por esa experiencia -pero con los que nos fuimos conociendo en la militancia popular- venimos juntndonos, debatiendo la coyuntura, pensando polticas comunes. Y es que durante la etapa 2009/11 cada uno de nosotros y nosotras seguimos militando en nuestras organizaciones sociales y de base. Algunos incluso compartamos la misma. Y sentimos la necesidad imperiosa de volver a juntarnos para pensar nuestra prctica militante, nuestro proyecto ideolgico. No fue difcil: aos construyendo una misma poltica y con una misma prctica militante nos llev a volver a confluir polticamente, nos seala uno de los compaeros trasandinos. En esta misma lnea otra compaera comparte con nosotros que este ao decidimos que la etapa de debate sobre la situacin nacional e internacional, sobre la coyuntura y sobre nuestra prctica estaba agotada. Que debamos pegar el salto hacia la construccin de una herramienta poltica que nos contenga y que intervenga

con propuestas y estrategias sobre la lucha de clases. En este proceso estamos. Actualmente convocando a jornadas de debate no pblicas sobre cuatro ejes (clase trabajadora, izquierda, lucha social y lucha poltica, identidad ideolgica) a otras compaeras y compaeros cercanos, de cara

tn impulsando esta propuesta. Se encuentran en la militancia sindical, territorial y estudiantil con numerosos compaeros y compaeras que se identifican con las prcticas y las propuestas libertarias pero que no estn organizados polticamente. Por esto, parece fundamen-

el MTD 1 de Mayo y el Movimiento de Trabajadores Norberto Salto (1). Dichas organizaciones de base (con desarrollo en capital federal y 4 distritos del conurbano) se articulan en un mismo frente junto a otras organizaciones (2): el FOL (Frente de Organizaciones

PASO A PASO SE ARTICULA LA CORRIENTE LIBERTARIA EN ARGENTINA

por La Mala

Esta construccin se ha llevado a cabo con calma, asumiendo que el tiempo de gestacin determinar el xito orgnico. Sin apuros triviales, se ha llevado un debate fraterno entre distintos militantes, intercambiando experiencias y contenidos que han resultado enriquecedores
a sentar las bases de una nueva organizacin poltica en comn. Nos parece oportuna y necesaria nuevamente la posibilidad de construir una Corriente Libertaria Organizada en el seno de la lucha de clases y en los debates con otras corrientes de izquierda. Existe en nuestro pas un proceso de mayor politizacin que en aos anteriores, donde los desafos son (aunque dismiles) igual de apasionantes y exigentes. Un reducido ncleo de militantes que provienen de diversas experiencias sindicales y territoriales, pero con un gran camino desarrollado y recorrido, son los que estal la necesidad de reconstruir una Corriente Libertaria Organizada. Esta construccin se ha llevado a cabo con calma, asumiendo que el tiempo de gestacin determinar el xito orgnico. Sin apuros triviales, se ha llevado un debate fraterno entre distintos militantes, intercambiando experiencias y contenidos que han resultado enriquecedores. La prctica libertaria y la finalidad revolucionaria no estn, en cambio, en debate. Estos herederos de la OSL tienen gran militancia y proyeccin en el frente territorial, en organizaciones como en Lucha). El FOL conforma a su vez una experiencia ms reciente de articulacin poltico-social con grupos culturales, sindicales, estudiantiles y de trabajadores precarizados cuya expresin es la Coordinadora de Organizaciones de BaseLa Brecha, que tiene un incipiente desarrollo nacional. En la militancia sindical estn realizando diversas experiencias (con varias compaeras y compaeros delegados de base) en gremios como docentes, salud, energa elctrica, estatales, correo, transporte automotor, subterrneo y aeronutico. Muchos de ellos participan en

un reagrupamiento sindical clasista: Rompiendo Cadenas. Y, aunque extremadamente ms minoritaria, en el mbito estudiantil secundario y universitario. Adems, las y los compaeros argentinos sealan que en este momento estn empeados en construir una clase fuerte y consciente. En consolidar organizaciones del pueblo independientes y combativas. En desarrollar al mximo una estrategia revolucionaria donde el clasismo y el antipatriarcado sean nuestras polticas y donde la accin directa a todos los niveles sea nuestra prctica. Y, en el mbito poltico, en la necesidad de articular un Frente Poltico con organizaciones hermanas y compaeras; donde la Corriente Libertaria sea un gran aporte en su construccin, levantando una alternativa poltica extraparlamentaria y antiimperialista por el Socialismo Libertario. En eso estamos, volviendo de donde nunca nos fuimos y conociendo nuevos y viejos compaeros y compaeras que se suman a la experiencia y al desafo. Desde Solidaridad saludamos este nuevo empeo de unificacin de las y los compaeros libertarios del otro lado de la cordillera. Nosotros consideramos que la organizacin poltica es una necesidad, s es que realmente queremos que nuestras ideas, programa y prcticas sean asumidas por cada vez ms luchadores y constructores populares. En ese sentido, no podemos menos que alegrarnos, frente a este importante paso que han asumido las compaeras y compaeros argentinos y que sabemos repercutir positivamente en el seno de las luchas sociales que se encuentra dando nuestro hermano pueblo trabajador trasandino.

(1) Ambas organizaciones de base provienen del viejo tronco piquetero del MTD Anbal Vern, protagonista de las primeras y ms importantes luchas piqueteras desde 1996 en el conurbano bonaerense. (2) El Movimiento Carlos Almirn y la Unin de Trabajadores Piqueteros.

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Solidaridad

Agosto 2013

SEXUALIDAD PLACENTERA Y MATERNIDAD ELEGIDA

YO ELIJO! DNDE, CMO Y CUNDO

hile es uno de los pocos pases que criminaliza el aborto en todas las circunstancias. El aborto teraputico se legaliz en 1932, sin embargo en 1989 se modific el artculo 119 del Cdigo Sanitario que lo prohibi en cualquier situacin. El ao 2012 el proyecto de ley que buscaba legalizar la interrupcin del embarazo por riesgo de la vida de la madre, por inviabilidad fetal extrauterina y por violacin fue rechazado por dos votos en la cmara alta. Hoy el debate se reabre a raz de la coyuntura electoral y es tensionado por las noticias comentadas. Sin embargo, la ilegalidad del aborto es violencia y discriminacin del Estado hacia mujeres y nias, no slo en caso de violacin o inviabilidad fetal, por lo que delimitar la discusin en el marco netamente teraputico cierra el debate sobre causas sociales y otras condiciones que determinan que una mujer opte por el aborto. Ante esta dificultad, entonces podemos re conceptualizar lo teraputico, pues si lo que busca la terapia es aliviar o sanar los padecimientos fsicos y/o psicolgicos de las mujeres, entonces es pertinente incluir todo embarazo que no forme parte de sus proyectos de vida. En Chile la capacidad de decisin de las mujeres sobre sus cuerpos y proyectos de vidas no slo se ve truncada por el aparato jurdico estatal, sino tambin por la precariedad de la educacin sexual, la falta de acceso a mecanismos anticonceptivos, un imaginario cultural que confunde mujer

con madre, como si fusemos incubadoras vivas al servicio de la sociedad, entre otras causas que no permiten a las mujeres vivir la sexualidad y el placer de una manera responsable y consciente. El problema del embarazo adolescente o no deseado no debe centrar su atencin en aborto o no aborto sino, como cualquier temtica de salud, en la prevencin, es decir en la bsqueda activa de la eliminacin de los factores de riesgo. Por lo tanto, el acceso a educacin sexual y reproductiva, a mecanismos anticonceptivos y preservativos, son fundamentales, pues dentro de las consecuencias de una sexualidad irresponsable tambin se encuentran un gran nmero de infecciones de transmisin sexual. Sin embargo, la postura de los grupos conservadores pro-vida tampoco promueve la sexualidad responsable, jams hemos visto alguna campaa en contra del aborto en la cual se entreguen condones y consejera sobre salud reproductiva. El temor infundado por estos grupos bajo el argumento como sociedad no estamos en condiciones para que podamos decidir libremente, del aumento de abortos que se produciran a causa de la despenalizacin, no se condice con la evidencia, pues sta demuestra que la condicin legal del aborto no modifica la necesidad de las mujeres a acceder a l, slo afecta dramticamente el acceso a un procedimiento seguro, generando una clara distincin socioeconmica, entre quienes pueden pagar una clnica y quien no,

como cualquier derecho que queda bajo los arbitrios del mercado, en este caso clandestino. Por otra parte, si bien los avances en el uso de anticonceptivos han producido una disminucin de los embarazos no deseados, no han eliminado el acceso a un aborto seguro de las necesidades sanitarias, pues se aproxima que unas 33 millones de usuarias de anticonceptivos padecen un embarazo accidental cada ao. No se propone el aborto como mecanismo anticonceptivo por los riesgos que tiene cualquier procedimiento mdico o quirrgico para el organismo, slo se debe considerar que un aborto inseguro es una causa importante de mortalidad. Alrededor de 47.000 muertes anuales relacionadas con el embarazo se producen por complicaciones de estos, y puede prevenirse mediante educacin sexual, planificacin de la maternidad y acceso garantizado al aborto en todos los casos. El acceso universal que garantice salud a mujeres y nias es una cuestin de derecho a la vida, Qu medida puede ser ms pro-vida que proteger la salud fsica y mental de ms de la mitad de la poblacin? La legalidad del aborto es un tema de salud pblica, por lo que una u otra visin moral frente a sta debisemos guardarla para nuestra propia decisin de parir o no a un hijo no planificado, en la cual se deberan conjugar todas las condiciones para que podamos sentirnos dueas de nuestros cuerpos y nuestro futuro, de nuestro proyecto de vida que

no es por consecuencia lgica la maternidad. La legislacin actual sobre el aborto en Chile es una evidencia clara de violencia estructural patriarcal y muchas veces pareciese ser obra de una mano invisible, pero no, es fruto de decisiones polticas y de personas que hoy se arrogan la potestad de decidir sobre nuestras vidas. Por otra parte la violencia fsica y psicolgica a la que se somete a nias y mujeres se reproduce de forma macabra en el seno de la clase trabajadora, por lo que nuestra prctica poltica no puede estar disociada de lo que se produce en la intimidad de nuestros hogares y organizaciones. Si bien una ley que despenalice y garantice el aborto no nos resguardar de las conductas aberrantes que permite y propicia el patriarcado al igual el capitalismo -pues ninguna ley puede hacerloslo la superacin de estas estructuras de dominacin que se expresan como dictadura estatal sobre nuestros cuerpos y vidas, slo la construccin de una sociedad libre con pilares de solidaridad, cooperacin y dignidad de mujeres y hombres de todas las edades. Sin embargo existen condiciones mnimas para avanzar contra la consolidacin de la misoginia y es por esto que exigimos esas condiciones mnimas para decidir y no morir. Educacin sexual para decidir, Anticonceptivos para prevenir, Aborto legal para no morir! La Alzada, Accin Feminista Libertaria

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