Lo que no se permite es los actos militantes, propagandsticos o proselitistas, de ningn grupo o asociacinla poltica de la Universidad es la de permitir y fomentar cualquier

dilogo de ideasAfirm que en EEGGLL no se tolera ningn tipo de discriminacinno aprob- marcha de Drag Queens-por considerar que tenan un carcter ms proselitista y militante que acadmico. Pablo Quintanilla. Aquellas frases nos sirven para cuestionarnos acerca de qu se est entendiendo como poltica? y cul es la relacin, como comunidad universitaria, que deberamos de tener con los partidos polticos? En la P.U.C.P. analizamos, reflexionamos y discutimos acerca de nuestra(s) realidad(es); dilucidamos ideologas como el liberalismo, marxismo, socialismo, ambientalismo, determinismo cultural, democracia, etc. Por ello, comprendemos que nuestra actividad profesional la emprenderemos dentro de un sistema ideolgico que influye bidireccionalmente con la estructura de la sociedad peruana en su conjunto. Ahora bien, como agentes, nosotros nos formamos para poder tener la suficiente lucidez y conocimiento para realizar determinadas mejoras. Tenemos, entonces, no solo la capacidad, sino tambin la responsabilidad moral de participar en el desenvolvimiento de nuestro pas: de hacer poltica. Ahora bien, los partidos polticos eligen una o ms- en parte o en todo- de las ideologas que nosotros deberamos de haber estudiado. Estos planifican su accin y formacin en torno a una alternativa de desarrollo nacional. Para llegar aquello, realizan una descripcin de nuestra realidad social, caracterizando a cada sector social que cohabita en el Per. Por otro lado, sus militantes y, por tanto, posibles futuros candidatos y/o representantes estatales son los que, por ejemplo, ahora estn decidiendo y actuando en funcin de mejoras en nuestro pas. Entonces, no es que nosotros desde los E.E.G.G.L.L. nos formamos integralmente para, al menos, tener herramientas de interpretacin de nuestra sociedad?, acaso no deberamos de tener las mnimas condiciones para poder discutir y contrastar su descripcin con la nuestra? Debemos de estar de espaldas a los eventos de los que, adems, somos parte como peruanos? A partir de los dos puntos anteriores, no deberamos de tener un dilogo constantetanto docentes como universitarios- con los miembros de partidos polticos? Acaso la pobreza, injusticia ambiental, injusticia social, racismo, homofobia, etnicismo, centralismo, eurocentrismo no son temas que ameritan ser debatidos? Considero que estas actividades de intercambio contribuiran con la decidida formacin de universitarios comprometidos con sus conciudadanos.

Frente a las preguntas anteriores, cul debera ser el rol de los polticos universitarios? En primera instancia, debera ser el tener un compromiso frreo con los estudios analticos y la academia: la construccin y discusin de ideas acerca de nuestro mundo intelectual pluricultural; luego, llevar a cabo las actividades antes mencionadas. De ese modo, podremos tomar una postura al respecto y empezar con la accin y formacin democrtica de las ideas elegidas y discutidas. En aquel camino, tener la sabia responsabilidad de contrastar continuamente nuestras ideas con las de los dems. Por ltimo, no perder de vista tanto las situaciones internas como externas y, por cierto, no olvidar las funciones recreativas, y dems, como la organizacin de cachimbadas, etc. Por otro lado, considero que las relaciones recomendadas deben de partir del hecho de que los grupos polticos, en general, tienen tambin intereses estrictamente grupales, como lo es la finalidad de querer captar ms adeptos. Sin embargo, existen finalidades que trascienden dichos objetivos: el politizar a las personas, el lograr que ms personas adquieran el mismo conjunto de derechos, el mejorar la calidad y asegurar la gratuidad de la educacin, el discutir y contrastar ideas del pas que queremos para nosotros y nuestra descendencia. Es posible realizar dichos eventos sin la necesidad de caer en el mero proselitismo? Claro que s. No solo es factible, sino que es real: se reproducen eventos de tal naturaleza en nuestra universidad semanalmente.
Ejemplificando todo lo anterior, compartiremos las frases de Aymara Len, estudiante de E.E.G.G.L.L.: En la PUCP se debera eliminar la discriminacin por razn de la orientacin

sexual o identidad de gnero La universidad, al ser un centro de formacin y de construccin de ciudadana, es un espacio en el que la discusin poltica as como la reivindicacin y visibilizacin de sectores de la sociedad excluidos no debe estar ausente. Contrastando las frases de Quintanilla y Len, nos damos cuenta de que mientras que el primero vela por medidas de sancin; la segunda, por medidas de prevencin. No se trata, entonces, de que no se permitan las cosas; se trata de evitarlas, de influir en nuestros compaeros y en nuestra sociedad para que acciones como la discriminacin de cualquier tipo disminuyan exponencialmente. Dentro de dicha lgica, Quintanilla no nos est impulsando a gozar de la oportunidad de desarrollarnos integralmente no solo como universitarios, sino tambin como ciudadanos. Si l desea tener un inters no activo de la realidad, pues adelante; sin embargo, no debera de obstaculizarnos en nuestra bsqueda de tener una mirada ms atenta y dialogante con nuestro pas. Qu despropsito ms grande. De qu forma, pues, se cree que vamos a desarrollar el compromiso con nuestro pas? Qu intento tan cruel de despolitizacin est queriendo continuar nuestro decano! si alguien tena razones debera hacer una queja formal Pablo Quintanilla