La motivacin.

La motivacin en el mbito educativo es un factor de suma importancia para poder lograr una mayor y mejor enseanza. Pero lo cierto es que constituye un gran desafo para todo docente el poder lograr el entusiasmo de todos sus alumnos. Cada estudiante es diferente y tiene diversos intereses; hay quienes les gusta ms las ciencias humansticas, lo contable, lo artstico, etc, siendo una gran meta para quien tenga que encarar una clase, poder conseguir que todos estn conectados con ella, que haya una participacin total, pudiendo transmitir a cada uno de los alumnos los conocimientos del tema de igual manera Por eso, a la hora del armado de una clase, para que el conocimiento sea bien recibido por los alumnos, el ingenio y creatividad del docente cumple un rol protagnico. Muchos son los anlisis que se han realizado en torno a este aspecto, y destacan, la mayora de ellos, diferentes puntos en pos de obtener el inters de los alumnos y que los conocimientos sean verdaderamente aprehendidos por ellos. Algunos de los puntos que se destacan son los siguientes: Preparacin de una clase original: Tratar de hacer cada clase diferente buscando la atencin de los alumnos por medio de diversas vas (juegos, esquemas, dramatizacin, etc) Escenografita en la clase: Lograr un ambiente sobre el tema que tratar la clase, estimula el inters de los alumnos Participacin: Buscar los puntos para que los alumnos se involucren en el tema (pedir de antemano a la clase que busquen recortes de diarios, revistas sobre el tema, que realicen cuestionarios a vecinos, parientes, etc) y lograr un verdadero dialogo en la clase. Un dato importante a tener en cuenta, es que cuando nos hacemos referencia a conseguir la motivacin del estudiante, debemos saber que hay dos aspectos diferentes de dicho concepto. Una es la motivacin extrnseca; la cual se lleva a cabo mediante recompensas o castigos / amenazas. Esta motivacin procede desde fuera del alumno mismo buscando que ste ejecute una determinada tarea, un ejemplo de ello es cuando los docentes dicen: Les dar unos minutos libres si hacen este ejercicio bien. Y el otro aspecto de la motivacin es la intrnseca; sta nace de cada uno, es el propio deseo que tiene el alumno de realizar una conducta y ser eficiente por y para el mismo. Esta es la motivacin que se debe conseguir de los alumnos, la que los entusiasme para aprender por ellos mismos. Especialistas en el tema opinan que el aprendizaje de esta manera es mejor, es ms eficaz en cuanto a resultados, teniendo los conocimientos mayor recepcin y captacin por parte de los alumnos.