UNIVERSIDAD MANUELA BELTRN MACROPROCESO DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA ACADMICA FORMATO PARA PRCTICAS DE LABORATORIO

Fecha: II- 2013 Cdigo: GRL-006 Versin: 4.0

INFORMACIN BSICA NOMBRE DE LA PRCTICA: PRCTICA No.: 5

ESTRUCTURA DE CONTROL: Mientras Que

ASIGNATURA: Lgica de Programacin TEMA DE LA PRCTICA:

Estructura repetitiva Mientras Que.

LABORATORIO A UTILIZAR: WS1 CONTENIDO DE LA GUA (Para elaborar por el Docente) OBJETIVOS.

Entender la estructura del ciclo Mientras que Reforzar mediante ejercicios los conceptos del tema de laboratorio.

INTRODUCCIN.
Teniendo en cuenta que la manera ms eficaz de reforzar los conceptos sobre algn tema es con ejercicios, es importante que el estudioso comprenda que al practicar fortalece el mtodo de estudio y agiliza los procesos del conocimiento haciendo ms productiva la realizacin de las prcticas y la autoevaluacin. Justificacin: La Estructura mientras es una de las estructuras cclicas que permiten que el estudioso desarrolle habilidades para solucionar cuestiones de tipo repetitivo cuando no se sabe la cantidad de repeticiones, que permitirn que el estudioso desarrolle sus habilidades para solucin de problemas.

MARCO TEORICO Ciclo Mientras: esta es una estructura de programacin que permite hacer ciclos o repeticiones, se usa cuando no se conoce el nmero de veces que se deben repetir las acciones, y las acciones se pueden repetir de 0 a n veces. Las acciones se repiten cuando la condicin de la estructura mientras es cierta. Adems se pregunta por la condicin al principio, es decir que las acciones se pueden repetir de 0 a n veces.

Estructura en DFD

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En Pseudocodigo

Mientras(condicin sea verdadera) haga { Instruccin(es); } Ejemplo: Realizar un algoritmo que permita imprimir los nmeros del 1 al 10.

En Pseudocdigo Inicio Entero i; i=1; //inicializo la variable Mientras(i<=10) Haga //inicio del ciclo, y se ejecuta hasta que $i sea mayor que 10 Imprimir (i); // imprime el valor de la variable $i i++; //incrementa el contador en uno Fin Mientras Fin

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En Dfd

Casos Particulares del ciclo while: 1.- El ciclo comienza en uno y se incrementa de uno en uno este es el caso ms general. 2.- Pero el valor inicial puede ser diferente de uno 3.- Incluso el valor inicial puede ser negativo 4.- Los incrementos tambin pueden ser diferentes al de uno en uno 5.- Incluso pueden ser decrementos

Ejemplo: Utilizando el programa dfd realizar los siguientes ejercicios

1) Construir un programa que permita desplegar o imprima los nmeros del 20 al 30. Lo primero es saber que ya se tiene unos valores estipulados: Puedo declarar una variable i=20, que me indica desde donde comienza el ciclo Y otra variable f=30, que me indica el final del ciclo En Pseudocdigo quedara de la siguiente forma: Inicio Entero i=20, f=30;

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Mientras(i=<f) haga Imprimir(i); i++; Fin mientras fin

En DFD

CONSULTA PREVIA Estructuras cclicas ciclo haga - mientras que o do-while

METODOLOGIA Desarrollar el cuestionario consultando la bibliografa recomendada. La gua se debe desarrollar de forma Individual. MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR (Indicar las cantidades) Materiales y Equipos Lenguaje PHP Equipo de Computo 0 0 Reactivos 0 0 Materiales Estudiante

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El estudiante no debe traer ningn tipo de material. PRECAUCIONES Y MANEJO DE MATERIALES Y EQUIPOS. CONSULTA DE EQUIPO ESPECIALIZADO.
Que el estudioso siga paso a paso dicha gua evitando realizar otras actividades ajenas a la temtica y que no sean las adecuadas para el laboratorio. Los estudiosos deben permanecer en el puesto de trabajo asignado, desarrollando la prctica correspondiente. Los estudiosos deben hacer buen uso y trato del software y equipos.

Para evitar cualquier riesgo de dao de los equipos, los estudiosos deben evitar tomar bebidas y comidas durante el laboratorio

PROCEDIMIENTO A UTILIZAR
INICIO

- INFORMACION DE LABORATORIO Y LECTURA DE LA GUIA

DESARROLLO DE LA TEMATICA DE ACUERDO A LOS OBJETIVOS PROPUESTOS

CUMPLIMIENETO DE OBJETIVOS MEDIANTE EJERCICIOS PROPUESTOS

FIN

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA.
JOYANES AGUILAR, Luis. Fundamentos de programacin, algoritmos y estructuras de datos y objetos. Editorial MacGraw Hill. 3a edicin. 2004. MENCHACA GARCA, Felipe Rolando. Fundamentos de Programacin en Lenguaje C. Editorial Instituto Politcnico Nacional. 02/2010. ebrary Reader

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BECERRA SANTAMARA, Cesar. Algoritmos, conceptos bsicos. Editorial Kimpres Ltda. 1999.

ELABOR (Personas que elaboraron la gua)

REVIS (Director de Programa o rea)

APROB (Laboratorios)

Firma Nombre : Alexander Trejo Fecha:

Firma Nombre : Fecha:

Firma Nombre : Fecha:

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INFORME DE LABORATORIO (Para elaborar por el Estudiante) ESTUDIANTES:

GRUPO:

NOTA:

CARRERA:

Formule tres objetivos que desee cumplir con la Prctica de Laboratorio El estudiante formular desde su conocimiento los objetivos para la realizacin de la prctica

Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Prctica de Laboratorio.

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RESULTADOS

CUESTIONARIO
Desplegar los enteros entre 30 y 50 acompaados de su potencia cuadrada (revisar el tema de operadores aritmticos). Desplegar los mltiplos de 5, entre 10 y 50, acompaados de su factorial (revisar el tema de operadores aritmticos). Desplegar la tabla de multiplicar de un nmero ingresado por el usuario

CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS: El estudiante formulara las posibles causas de error comparando sus resultados experimentales con los tericos

CONCLUSIONES El estudiante realizara una serie enunciados que respondan a los objetivos que el mismo formul, basados en el desarrollo de la prctica.

APLICACIN PROFESIONAL DE LA PRCTICA REALIZADA

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA