Вы находитесь на странице: 1из 15

Fundao Sousndrade de Apoio ao Desenvolvimento da UFMA

CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS E FORMAO DE CADASTRO RESERVA DO QUADRO DE PESSOAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO DE SO LUS/MA
EDITAL N 001/2007, de 21 DE DEZEMBRO DE 2007

PROVA OBJETIVA

PREFEITURA MUNICIPAL DE SO LUIS

AGENTE ADMINISTRATIVO
SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

INSTRUES Verifique se este caderno contm 50 questes, sendo 10 de Lngua Portuguesa, 10 de Matemtica, 05 de Noes de Informtica, 05 de Conhecimentos Gerais e 20 de Conhecimentos Especficos. Verifique na Folha de Respostas se o seu nome e nmero do documento de identificao esto corretos. Em cada questo, assinalar somente alternativas. voc uma deve das

Ser anulada a questo que contiver emenda, rasura ou, ainda, a que apresentar mais de uma alternativa assinalada na Folha de Respostas. Ao marcar a alternativa correta na Folha de Respostas, use caneta esferogrfica de tinta preta, ponta grossa. Ao final da prova, devolva ao fiscal de sala a Folha de Respostas assinada no local indicado. Os 2 (dois) ltimos candidatos de cada sala s podero ser liberados juntos.

Boa prova!
A durao total da prova de 3 horas. Este tempo inclui a marcao da Folha de Respostas.
Voc s poder levar o Caderno de Provas aps transcorridas 2h 30 min (duas horas e trinta minutos) do incio das provas.

NOME

INSCRIO

DATA / HORRIO

GABARITO: WWW.FSADU.ORG.BR

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

Lngua Portuguesa
Leia o texto A para responder s questes de 01 a 04. TEXTO A A Linguagem, a filosofia j o sabe, tem valor ontolgico. A palavra ontolgico , no mais, estranha a muita gente, mas no contexto da frase quer dizer apenas o seguinte: o ser linguagem. Qualquer ser humano, todo ser humano. Afirmar isso significa dizer que a palavra no seria s uma ferramenta da comunicao, ela sustentaria o prprio ser. Ao rotular os fenmenos e os objetos, ao esquadrinhar formas expressivas, cada lngua impe uma maneira de compreender a realidade, de comportar perspectivas e averses contra outros ngulos possveis. (Revista Lngua Portuguesa,
Ano II, Nmero 27 - 2007).

04
O pronome ela, no primeiro pargrafo do texto, retoma, adequadamente a) comunicao. b) palavra. c) linguagem. d) frase. e) filosofia. Leia o texto B e responda s questes de 05 a 07. TEXTO B Meu gerente me disse que meu defeito querer trabalhar pelos outros. Eu concordo com ele. Quando vejo que alguma coisa vai atrasar, ou no vai sair bem-feita, vou l e fao. S no entendo por que meu gerente chama essa atitude de defeito. Luly Digamos que essa seja uma virtude perigosa, Luly. O trabalho pode sair bem-feito, mas sua atitude desperta alguns sentimentos em seus colegas. Na melhor hiptese, de agradecimento por sua preocupao. Na pior, de raiva incontida por sua intromisso. Seu gerente precisa administrar um departamento inteiro, e cabe a ele equilibrar a parte tcnica (o trabalho bem-feito) com a parte humana (o bom ambiente de trabalho). Se sua atitude, Luly, colocar todos os seus colegas contra voc, gerando um clima de insatisfao, seu gerente ter um problema. E ele lhe deu o primeiro aviso, ao chamar de defeito a sua proatividade invasiva. Para que isso se transforme em virtude, voc s precisa trocar vou l e fao por vou l e ofereo ajuda.
(Max Gehringer comentarista corporativo, autor de oito livros sobre o mundo empresarial. Para enviar uma pergunta acesse a coluna do Max em www.epoca.com.br).

01
A Linguagem , segundo o texto, a) incapacidade fenmenos. humana de nomear objetos e

b) empecilho decifrao de fenmenos e objetos. c) caracterstica artificial do homem. d) forma imposta pelas lnguas. e) elemento intrnseco a todos os homens.

02
Sobre a compreenso do primeiro pargrafo do texto, pode-se afirmar que o autor: I. II. explica, apenas, o valor semntico de ontolgico. justifica o emprego da palavra ontolgico no texto. III. mostra uma oposio entre ontolgico e linguagem. IV. ironiza a filosofia por utilizar a palavra ontolgico em relao linguagem. Est CORRETO o que se afirma a) Apenas nos itens II e III. b) Apenas no item IV. c) Apenas no item II. d) Nos itens I, II, III e IV. e) Apenas nos itens II e IV.

Leia o fragmento abaixo, considerando o contexto em que ele se insere, e responda s questes 05 e 06. Digamos que essa seja uma virtude perigosa, Luly. O trabalho pode sair bem-feito, mas sua atitude desperta alguns sentimentos em seus colegas. Na melhor hiptese, de agradecimento por sua preocupao. Na pior, de raiva incontida por sua intromisso.

05
O comentarista Max Gehringer, a respeito da atitude de Luly, expressa dois sentimentos, a) de uma forma conclusiva, empregando conjunes adequadas para esse fim. b) de um modo similar, empregando formas verbais semelhantes. c) de modo associativo, utilizando-se de substantivos em escala sinonmica. d) de certo modo antagnicos, utilizando-se de formas adjetivas para caracteriz-los. e) de modo comparativo, empregando formas adverbiais e substantivas que no se excluem. 1

03
O trecho entre vrgulas no primeiro perodo do texto indica a) acrscimo, explicao. b) alternativa, possibilidade. c) concluso, decorrncia. d) conseqncia, efeito. e) contradio, retificao.

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

06
Considerando o contexto, CORRETO afirmar que no fragmento acima a) a forma verbal Digamos equivale a Admitamos. b) o emprego da conjuno mas justifica-se porque expressa uma idia de adio, ligando fatos de mesmo valor semntico. c) o adjetivo bem-feito, na frase em que se encontra, o oposto de mau-feito d) o pronome que em Digamos que substitui a palavra atitude usada em um pargrafo anterior do texto. e) o emprego da forma verbal seja justifica-se porque expressa um fato certo.

10
O diretor de uma escola solicitou ao secretrio que elaborasse um documento, descrevendo a situao atual da biblioteca, em relao ao aspecto fsico e ao acervo bibliogrfico, sugerindo as possveis melhorias que poderiam ser feitas. Segundo as caractersticas propostas para a elaborao, o documento apresentado ser: a) uma carta comercial, por tratar-se de transcrio de informaes de um arquivo. uma

b) um memorando, por tratar-se de uma comunicao sucinta. c) um relatrio, por conter uma descrio de itens, opinio crtica e propostas de soluo. d) um requerimento, por tratar-se de uma solicitao de um diretor a um funcionrio da escola. e) uma ata, por tratar-se de uma correspondncia entre setores de um mesmo rgo.

07
Marque o par de palavras que pode resumir a conduo do comentarista a respeito da consulta de Luly. a) b) c) d) e) solidariedade / arrogncia cumplicidade / medo gratido / incompreenso equilbrio / dissimulao ponderao / sensatez

Matemtica
11
A figura ABCD indicada a seguir um quadrado de lado igual a 6 cm. B E C

08
Marque a opo CORRETA, em que a afirmao est de acordo com a norma culta da lngua. a) A forma cerimoniosa Vossa Alteza indicada para reis e imperadores. b) No tratamento corts e cerimonioso o pronome indicado para ministros de Estado Vossa Excelncia. c) A forma corts Vossa Meritssima indicada para reitores de universidades. d) O pronome de tratamento Vossa Senhoria a forma indicada, no tratamento corts, para deputados e senadores. e) As formas Vossa Senhoria e Vossa Excelncia so indicadas, indiferentemente, no tratamento cerimonioso, para embaixadores e ministros de Tribunais.

A 6 cm

A soma das reas dos tringulos ABE e ECD vale a) 24 cm b) 18 cm c) 14 cm d) 16 cm e) 12 cm

09
Assinale a frase em que o pronome e o verbo em destaque esto usados CORRETAMENTE, de acordo com a norma culta. a) Sua Excelncia, o Sr. Ministro, conquistastes vossos adeptos. b) Vossas Senhorias, desculpe-me, mas vossos documentos esto incompletos. c) Informamos que Vossa Excelncia e vossos auxiliares sois bem recebidos. d) Vossa Excelncia trouxe seus documentos indeferidos? e) Pelo presente, solicitamos a Vossa Senhoria que envieis seu currculo. 2

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

12
O prmio de R$ 3.600,00 vai ser distribudo entre os trs primeiros colocados na disputa de um torneio de futebol, em partes diretamente proporcionais a 1,8 ; 1,2 e 1. A equipe vencedora do torneio receber: a) R$ 900,00 b) R$ 1.080,00 c) R$ 1.230,00 d) R$ 1.910,00 e) R$ 1.620,00

15

Considere a funo f x = 3x + 5x 2 . conjunto imagem dessa funo o intervalo a)

( )

5 ,+ 6
1 ,+ 12 1 , 12

b)

c)

13
Um ciclista percorreu uma distncia em 4 etapas: a primeira etapa foi vencida aps 4 horas,12 minutos e 37 segundos; a segunda etapa foi vencida aps 1 hora, 40 minutos e 28 segundos; a terceira etapa foi vencida aps 2 horas, 15 minutos e 24 segundos; a quarta etapa foi vencida aps 3 horas, 28 minutos e 59 segundos; O tempo total gasto pelo ciclista nas 4 etapas foi: a) 11h 37min 28s b) 10h 57min 39s c) 13h 27min 47s d) 17h 26min 18s e) 12h 33min 43s

d)

5 , 6
1 5 , 12 6

e)

16
Considere a figura indicada a seguir, onde ABDE um quadrado, BCD um tringulo retngulo em C e
___ ___

BC = CD = 4 2 cm .
C

14
Um servidor municipal recebeu seu salrio lquido referente ao ms de dezembro de 2007 e planejou seus gastos de acordo com a planilha a seguir. OPO Despesas no carnaval Pagamento de dvidas Poupana Gastos nas frias Outras despesas TOTAL VALOR (em percentual) 12,0 38,0 18,0 20,0 12,0 100,0 A

A diagonal do quadrado

E ABDE vale (Adote: 2 = 1,41 )

a) 8,46 cm b) 11,28 cm c) 9,36 cm d) 14,10 cm e) 13,82 cm

Sabendo que esse servidor reservou para gastar no carnaval R$ 480,00, a alternativa que indica o salrio lquido desse servidor a) R$ 4.600,00 b) R$ 3.600,00 c) R$ 2.980,00 d) R$ 4.000,00 e) R$ 3.800,00

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

17
Uma pessoa gastou

20

2 3

do que possua comprando

Considere a figura indicada a seguir, onde existem as seguintes condies:


___

uma geladeira. Em seguida, depositou a metade do que restou em caderneta de poupana, ficando com R$ 1.050,00. O preo da geladeira foi: a) R$ 3.900,00 b) R$ 6.300,00 c) R$ 2.700,00 d) R$ 4.500,00 e) R$ 4.200,00

1)

BC CD = 2
___

___

2) E o ponto mdio de AB
___

3) F o ponto mdio de AC

18
Em defesa da Floresta Atlntica, 5 engenheiros florestais, 6 agrnomos e 4 tcnicos do meio-ambiente desejam formar uma comisso de 7 componentes, que seja presidida por um agrnomo previamente escolhido. Se os outros componentes da comisso forem escolhidos entre os trs grupos de profissionais citados, em quantidades iguais para cada grupo, ento o nmero de comisses possveis a) 600 b) 240 c) 300 d) 750 e) 800 b) a)
3 7

A razo entre a rea do tringulo EGF e a rea do tringulo ABC :

19
Considere uma pirmide de altura h, cuja base um quadrado de lado igual a 4 cm. Se o volume dessa pirmide for V = 80 cm, a soma dos valores absolutos dos algarismos do nmero que representa a medida, em cm, da altura dessa pirmide : a) 12 b) 8 c) 10 d) 6 e) 16

2 5
1 8 2 3 1 4

c) d) e)

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

Noes de Informtica
21
Use consultas para exibir, alterar e analisar dados de vrias maneiras. Tambm possvel utiliz-las como fonte de registros para formulrios, relatrios e pginas de acesso a dados. Existem diversos tipos de consultas no Microsoft Access.

22
A tabela a seguir foi extrada do contedo da ajuda do Microsoft Windows 2000, item Referncia Atalhos de Teclado, e trata de padres adotados pelo Windows, mas os contedos de algumas clulas foram trocados propositadamente.
Pressione Para

CTRL+X O trecho acima foi retirado do arquivo de Ajuda do Microsoft Access 2002, na parte que trata da criao de Consultas. O Access possibilita a criao de vrios tipos de consultas, como ilustra a imagem do Menu Tipo de Consulta. CTRL+V CTRL+Z SHIFT+DELETE

Recortar. Desfazer. Colar. Excluir um item selecionado permanentemente sem coloc-lo na Lixeira.

1 2 3 4 5 6 7 8

CTRL ao arrastar Criar um atalho para um item um item selecionado. CTRL+SHIFT ao Copiar um item selecionado. arrastar um item CTRL+A ALT+F4 Selecionar tudo. Fechar o documento ativo em programas que permitem vrios documentos abertos simultaneamente. Fechar o item ativo ou sair do programa ativo. Alternar entre itens abertos. Exibir o menu Iniciar. Alternar entre os itens na ordem em que foram abertos. Atualizar a janela ativa.

CTRL+F4 Sobre essas seguintes: I. consultas, analise as afirmaes ALT+TAB ALT+ESC CTRL+ESC F5

9 10 11 12 13

II.

III.

IV.

Uma consulta seleo o tipo mais comum de consulta. Ela recupera dados de uma ou mais tabelas e exibe os resultados em uma folha de dados, mas no permite a atualizao dos registros. A consulta atualizao semelhante consulta seleo: recupera dados de uma ou mais tabelas, exibe os resultados em uma folha de dados, mas permite a edio dos registros. Uma consulta criar tabela cria uma nova tabela com todos ou parte dos dados em uma ou mais tabelas. As consultas criar tabela so teis para criar uma tabela para exportar para outros bancos de dados do Microsoft Access. Voc usa as consultas de tabela de referncia cruzada para reestruturar dados. As consultas de tabela de referncia cruzada calculam soma, mdia, contagens ou outro tipo de total para dados agrupados em dois tipos de informao.

Observao: Alguns atalhos de teclado podem no funcionar adequadamente, se estiverem em uso aplicativos que mudem suas funes.

Com essa troca, ficou CORRETO apenas o que est indicado no conjunto de linhas da alternativa: a) 2, 4, 6, 7 e 12 b) 1, 2, 3, 7, 10, 11 e 13 c) 1, 2, 3, 6, 8, 11 e 12 d) 1, 4, 7, 10 e 13 e) 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11 e 12

23
Uma das opes abaixo se refere a um arquivo de texto que criado no computador por um site qualquer, para permitir que o computador seja identificado todas as vezes que o referido site for acessado. Assinale tal opo. a) Cookie b) Browser c) Link d) Switch e) Hiperlink

Esto CORRETAS: a) I, III e IV, apenas. b) III e IV, apenas. c) II e IV, apenas. d) I e II, apenas. e) todas as afirmaes.

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

24
Um agente administrativo est confeccionando no Excel a planilha abaixo, em que esto dispostos dados dos alunos de determinada escola, por turno e srie. Com base nos recursos do Excel, so apresentados a seguir cinco itens. Julgue-os como V (verdadeiros) ou F (falsos) e assinale a opo que apresenta a seqncia CORRETA.

25
O Word possui uma ferramenta que permite ao usurio localizar vrias ocorrncias de uma mesma palavra em um texto e substitu-las por outra palavra. Dentre as opes, uma apresenta um comando de atalho para essa ferramenta, assinale-a. a) Ctrl+P b) Ctrl+U c) Ctrl+L d) Ctrl+S e) Ctrl+Q

Conhecimentos Gerais
26
Em 2006, a regio sudoeste do Maranho passou por um surto de uma grave doena que vitimou mais de 30 pessoas, principalmente nos municpios de Imperatriz, Davinpolis, Montes Altos, Senador La Rocque, Aailndia, Itinga do Maranho, Vila Nova dos Martrios, Bom Jesus das Selvas, dentre outros. Essa doena conhecida como: ( ) Para calcular o total de alunos do turno matutino e colocar o resultado na Clula C9, o usurio poder clicar primeiramente na clula, em seguida, clicar em (), ajustar, se necessrio, o intervalo da soma e pressionar Enter. ) Para calcular o total de alunos da 8 srie, em todos os turnos, e dispor o resultado na Clula F8, o usurio poder clicar em F8, digitar =soma(C8:E8) e, em seguida, pressionar Enter. ) Considerando o valor 399, que aparece na Barra de Status (destacado pela elipse), possvel inferir que o usurio clicou na Clula D6, manteve o boto esquerdo do mouse pressionado e o arrastou horizontalmente at a Clula F6. ) Para calcular a mdia de alunos matriculados no turno da tarde e dispor o resultado na Clula D9, o usurio poder clicar nessa clula, digitar =mdia(D5:D8) e, em seguida, pressionar Enter. ) Para calcular o total geral de alunos da escola e colocar o resultado na Clula F9, basta que o usurio clique em F9, digite =soma(C5;F9) e pressione Enter. a) Hepatite. b) Dengue. c) Beribri. d) Febre Amarela. e) Malria.

27
A luta dos camponeses pela posse da terra sempre foi uma constante na histria do Maranho. No entanto, ao longo do sculo XX, a propriedade da terra foi adquirida e controlada de diversas formas pelos latifundirios em aliana com as oligarquias locais e regionais, utilizando-se de fraudes cartoriais e jurdicas para atestarem os seus ttulos de propriedade. Essa prtica fraudulenta chama-se: a) parceria. b) usucapio. c) desapropriao. d) invaso. e) grilagem.

a) V-V-F-F-F b) V-V-V-V-V c) V-V-V-V-F d) V-F-F-F-V e) V-V-F-V-F

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

28
A cidade de So Lus, fundada em 1612, tem belas praias espalhadas pela faixa costeira e banhada pela Baa de: a) Cabrlia. b) Santos. c) So Jos. d) So Marcos. e) Guanabara.

Conhecimentos Especficos
31
Sobre os princpios da Administrao Pblica presentes no caput do art. 37 da Constituio Federal, marque a opo CORRETA. a) Segundo o princpio da legalidade, no mbito da Administrao Pblica, as relaes jurdicas devem observar os pressupostos da autonomia da vontade, segundo os quais permitido ao agente pblico fazer tudo aquilo que a lei no probe. b) O princpio da publicidade determina que a Administrao, ao praticar seus atos, deve respeitar o direito adquirido, o ato jurdico e a coisa julgada. c) A aplicao do princpio da legalidade exige que se d ampla divulgao aos atos praticados pela Administrao, somente podendo restringi-la nas hipteses de sigilo previstas em lei. d) O princpio da eficincia pode apresentar-se sob dois aspectos: em relao ao modo de atuao do agente pblico, do qual se espera o melhor desempenho possvel; e em relao ao modo de organizar, estruturar e disciplinar a Administrao. e) O princpio da eficincia preconiza que os interesses da Administrao Pblica devem sempre prevalecer frente aos interesses dos cidados, ainda que se trate de um direito ou garantia individual.

29
O Governo Federal anuncia um amplo programa de investimentos cujo objetivo promover o crescimento do Pas. Esse programa chama-se: a) Programa de Acelerao do Crescimento. b) Plano Nacional de Desenvolvimento. c) Programa de Estabilizao Monetria e Financeira. d) Plano de Metas. e) Plano Trienal de Crescimento.

30
A tecnologia assumiu, no mundo moderno, um papel central para o desenvolvimento socioeconmico. Esse fato autoriza-nos a afirmar que: a) a tecnologia moderna serve apenas para os programas de pesquisa e desenvolvimento das grandes empresas. b) est restrita aos departamentos de pesquisa das universidades e centros tecnolgicos. c) ela est presente na vida cotidiana das pessoas, sob as mais diversas formas. d) os cientistas e os pesquisadores brasileiros so incapazes de domin-la. e) ela chegou ao desenvolvimento. seu limite mximo de

32
Considerando as aes associadas organizao, avalie os enunciados a seguir e, ao final, marque a opo VERDADEIRA. I. A diviso do trabalho, alicerce da organizao, consiste em relacionar, na ordem lgica em que devem ser implementadas, as tarefas globais que precisam ser desempenhadas para alcanar os objetivos institucionais. II. A diviso do trabalho conduz ao aumento da produtividade, pois leva generalizao, ou seja, os trabalhadores sero mais produtivos medida que estiverem capacitados para atuar em todas as etapas do processo produtivo. III. A departamentalizao corresponde ao agrupamento de tarefas segundo um critrio determinado, criando unidades especficas e definindo o desenho organizacional mais adequado ao alcance dos objetivos institucionais. IV. O estabelecimento da cadeia de comando em uma instituio, por meio da qual se estabelecem as relaes de subordinao entre os vrios setores organizacionais, deve estar baseado no princpio da hierarquia. a) I e II esto errados. b) II e III esto corretos. c) I, III e IV esto errados. d) I, II e IV esto corretos. e) IV est errado. 7

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

33
Em relao aos conceitos associados ao planejamento estratgico, classifique em certas (C) ou erradas (E) as assertivas a seguir, marcando abaixo a opo que corresponde seqncia CORRETA. ( ) A misso uma declarao sobre o que a organizao ; deve corresponder razo de ser da organizao, explicitando o porqu de sua existncia. ) A viso define o que a organizao pretende ser no futuro. Ela incorpora as ambies da organizao e descreve o estado futuro que pretende atingir. ) No contexto do planejamento estratgico, o enunciado a seguir representa claramente um exemplo de viso de futuro: Atuar de forma segura e rentvel, com responsabilidade social e ambiental, nos mercados nacional e internacional, fornecendo produtos e servios adequados s necessidades dos clientes e contribuindo para o desenvolvimento do Brasil e dos pases onde atua. (Petrobras). ) So caractersticas do planejamento estratgico: ser realizado no nvel institucional, utilizar horizonte de longo prazo e abranger toda a organizao. ) Polticas institucionais so orientaes utilizadas no processo de tomada de deciso; devem refletir os objetivos organizacionais e orientar os gerentes em direo a esses objetivos.

35
Comunicao um processo de mtua influncia, caracterizado pela circulao de informaes, idias e emoes entre emissor e receptor, que se utilizam de cdigos compartilhados. Partindo do conceito de comunicao sugerido acima, marque a alternativa CORRETA.

a) Para que exista efetividade no processo de comunicao, o emissor deve estar em situao privilegiada em relao ao receptor, ou seja, o emissor o nico responsvel pela conduo do processo, enquanto o receptor s atua de forma passiva, recebendo a mensagem. b) Para ser aceita e assimilada, a mensagem deve se utilizar de cdigos acessveis ao emissor e ao receptor; a simples transmisso da mensagem, sem compartilhamento de significados, no caracteriza o processo de comunicao. c) No contexto da comunicao, o feedback representa qualquer tipo de barreira livre transmisso da mensagem, seja de natureza fsica ou psicolgica. d) Os receptores que j tm opinio formada sobre o assunto objeto da comunicao, sobretudo se discordarem do contedo da mensagem, so mais suscetveis a serem influenciados. e) Preconceitos, valores pessoais divergentes do contedo da mensagem e desinteresse pessoal pelo assunto atuam como catalisadores do processo de comunicao.

a) C, C, E, E, C. b) E, E, E, C, E. c) E, C, C, E, C. d) C, E, C, E, E. e) C, C, E, C, C.

36
No contexto do servio de protocolo de um rgo pblico, a autuao corresponde ao de: a) unir definitivamente um processo a outro, passando ambos, deste momento em diante, a constiturem um s documento. b) proferir uma deciso no processo sobre assunto submetido apreciao de autoridade administrativa. c) retirar documentos e peas j juntados processo, mediante autorizao expressa autoridade competente. ao da

34
Entre as opes abaixo, marque aquela que apresenta um dever do servidor pblico. a) Submeter a pessoas estranhas atribuies e responsabilidades servidores pblicos. repartio prprias de

b) Usar a influncia do cargo que ocupa para agilizar a resoluo de problemas de pessoas amigas junto a outros rgos da Administrao Pblica. c) Prestar contas de quaisquer bens e recursos pblicos sob sua responsabilidade ou postos sua disposio, observados os prazos e a forma prescritos na legislao. d) Alterar o teor de documentos ou suprimir folhas de processos administrativos, desde que motivado por ordem expressa de superior hierrquico. e) Abster-se de exercer o direito de greve, sob todas as suas formas.

d) formalizar um processo, atribuindo-lhe numerao nica, fazendo os registros devidos em sistema informatizado ou em livro de controle e entregando o nmero de protocolo ao interessado. e) arquivar processo que j tenha alcanado o objetivo para o qual foi constitudo.

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

37
Partindo dos seus conhecimentos sobre liderana, avalie as afirmativas a seguir: ( 1 ) Segundo a teoria dos traos, o lder j nasce com caractersticas fsicas, intelectuais e sociais para exercer influncia sobre outras pessoas. O fato de j nascer com essas caractersticas que define se determinada pessoa ser lder ou liderado. ( 3 ) A teoria dos estilos, fundada no estudo do comportamento dos lderes, identifica trs estilos bsicos de liderana: democrtico, autocrtico e liberal. ( 5 ) O estilo liberal corresponde ao lder centralizador, que toma decises sozinho e no aceita questionamentos de seus liderados. ( 7 ) O fenmeno da liderana, sob a tica da teoria dos traos, est baseado na observao de trs aspectos de relevncia: o comportamento do lder, a situao dos liderados e o contexto situacional em que ocorre a liderana. ( 9 ) Segundo a teoria da liderana situacional, o fator que determina no que deve concentrar sua atuao - se na tarefa, no relacionamento ou em ambos - o nvel de preparo e de maturidade. Marque a opo que contm somente nmeros relacionados a afirmativas CORRETAS. a) 1, 3, 9. b) 3, 5, 7. c) 1, 3, 5. d) 5, 7, 9. e) 1, 3, 7.

39
Assinale a alternativa que apresenta a modalidade de licitao na qual a Administrao Pblica escolhe, entre empresas interessadas do ramo referente ao produto ou servio a ser adquirido, um nmero mnimo de trs concorrentes para participar do processo, e fixa, em local apropriado, cpia do instrumento convocatrio para atender s demais empresas que manifestarem seu interesse. a) Tomada de Preos. b) Concorrncia. c) Concurso. d) Convite. e) Prego.

40
Os arquivos tm por finalidade servir Administrao e aos usurios de seus servios. Suas principais funes esto associadas guarda, conservao e disponibilizao para consulta e pesquisa da documentao produzida na entidade. Com relao aos arquivos e s tcnicas de arquivamento, so apresentados abaixo cinco itens. Analise-os, classifique-os em verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a opo que apresenta a seqncia CORRETA. ( ) Quanto ao acesso, os arquivos podem ser classificados como franqueados, de uso restrito ou confidenciais. ) Se o arquivamento for feito de forma correta, ento no ser necessria a adoo de um sistema de fichrio auxiliar ou de um outro meio que d suporte busca e localizao dos documentos arquivados. ) Pode-se organizar um arquivo em ordem alfabtica, cronolgica, de assuntos ou em outra ordem que favorea as operaes de guarda, localizao e busca de informaes. ) de suma importncia o controle da retirada de documentos arquivados, pois isso resultar em dificuldade para obter de volta documentos retirados para emprstimos ou consulta. ) Em regra, um lote de documentos, para ser arquivado, deve passar por uma operao de ordenao, que inclui separao e agrupamento de conjuntos de documentos, de acordo com as codificaes adotadas.

38
A Administrao Cientfica teve incio no comeo do sculo XX, em decorrncia das idias apresentadas pelo engenheiro americano Frederick Winslow Taylor, as quais revolucionaram o pensamento administrativo no mundo industrial da poca. Taylor iniciou sua vida profissional como operrio, passando a chefe de turma, chefe de oficina e engenheiro. Assim, pde constatar que o modo como os operrios da poca executavam suas tarefas tinha por base o que observavam do trabalho dos seus companheiros mais antigos, fato que conduzia a diferentes maneiras e mtodos para a execuo de uma mesma tarefa. Preocupado com isso, Taylor se debruou em estudos cientficos sobre o assunto em busca de um meio mais eficaz e adequado para realizao do trabalho. Esses estudos levaram introduo de um conceito at hoje vigente denominado: a) Princpio da Reduo dos Esforos. b) Ordenao Seletiva de Tarefas. c) Custo Padro. d) Princpio do Planejamento Detalhado. e) Organizao Racional do Trabalho. 9

a) V - F - V - F - V b) V - V - V - V - V c) V - V - F - V - F d) F - V - V - F - F e) V - F - V - F - F

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

41
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os requisitos necessrios ao bom funcionamento de uma equipe ao significado que cada um deles assume para a manuteno e desenvolvimento do grupo. Aps numerar a segunda coluna, marque a opo que apresenta a seqncia CORRETA.
1 Coluna - Requisitos

42
Dentre as funes do administrador, a que trata da necessidade de verificao constante do trabalho executado, com o propsito de aferir se est de acordo com as normas e os planos previstos pela administrao, recebe a denominao de: a) planejamento. b) controle. c) direo. d) organizao. e) coordenao.

( ( ( ( (

1 2 3 4 5

) ) ) ) )

Comunicao aberta Aceitao das diferenas individuais Disposio para aprender e compartilhar Postura tica Flexibilidade
2 Coluna Significados

43
A publicidade dos atos, dos programas, das obras, dos servios e das campanhas dos rgos pblicos deve ter carter educativo, informativo ou ser voltada para a orientao social. Com relao a essa publicidade, verdade afirmar que: a) dela podem constar apenas os nomes das autoridades responsveis pelos atos e programas de governo, como Ministros, Secretrios, Governadores, Prefeitos etc. b) dela podem constar nomes, smbolos ou imagens que caracterizem promoo pessoal de servidores pblicos, desde que estes no sejam candidatos a cargo eletivo no pleito seguinte. c) dela no devem constar nomes, smbolos ou imagens que caracterizem promoo pessoal de servidores pblicos. d) dela podem constar smbolos ou imagens, desde que estejam vinculadas a um partido poltico legalmente autorizado a funcionar no pas. e) livre a utilizao de nomes, smbolos ou imagens que caracterizem promoo pessoal de autoridades ou servidores pblicos, desde que a propaganda tenha fim educativo, informativo ou de orientao social.

) A riqueza das equipes est centrada na diversidade dos traos individuais e valores de seus integrantes. As diferenas devem servir para ampliar as habilidades e competncias coletivas da equipe. ) recomendvel incentivar a troca de papis e at mesmo a alternncia dos postos de comando dentro da equipe, a fim de dar oportunidade a todos e aproveitar ao mximo as qualidades pessoais de cada um. ) O desenvolvimento profissional deve ser compreendido como um processo coletivo; os conhecimentos e habilidades pessoais devem ser compartilhados para engrandecimento da capacidade de trabalho da equipe. ) Deve prevalecer a liberdade de expresso e o livre acesso s informaes, a fim de que todos se sintam responsveis e tenham condies de propor melhorias ao trabalho. ) As relaes entre as pessoas devem se fundar nos compromissos assumidos, na lealdade, na confiana e no respeito mtuo, sob pena de se ver ameaada a coeso da equipe.

a) 5, 1, 4, 3, 2. b) 3, 2, 1, 5, 4. c) 2, 5, 3, 1, 4. d) 1, 5, 2, 4, 3. e) 4, 3, 5, 2, 1.

10

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

44
As Teorias Administrativas revelam que nas organizaes, sejam elas privadas ou pblicas, em geral, encontramos trs nveis organizacionais: o estratgico; o intermedirio e o operacional. Assinale, dentre as opes a seguir, aquela que se relaciona com o nvel operacional. a) Nvel composto por proprietrios, acionistas ou executivos de alto escalo, responsveis pelas operaes mais delicadas, como planejamento, conferncia de caixa, autorizao de compras etc. b) Nvel formado por um corpo tcnico, situado na rea inferior da organizao, responsvel pela execuo diria e eficiente das tarefas e operaes. c) Nvel mais alto da organizao, o qual responde pela tomada de decises e pelo estabelecimento de diretrizes e objetivos. d) Nvel que centraliza todas as operaes de execuo, controle e avaliao dos processos, com vistas elaborao dos planos institucionais. e) Nvel mais gerencial, responsvel pela articulao entre os demais nveis.

46
A evoluo das teorias da Administrao levou abordagem humanstica da Administrao. Com isso, a nfase que antes recaa nas tarefas e estruturas, se voltou para as pessoas. Um dos fatores que contribuiu para a abordagem humanstica da Administrao foi o desenvolvimento das chamadas cincias humanas, em especial a psicologia, a sociologia e as teorias das relaes humanas, que se consagram at o final da dcada de 1950. Nos anos seguintes, essas teorias passaram a receber crticas e dividir espaos com novas teorias e abordagens, como a neoclssica. Uma das opes abaixo destaca uma contribuio da abordagem humanstica da Administrao s teorias que a sucederam, assinale-a. a) Viso do homem como ser social, que reage como membro de um grupo no qual, muitas vezes, seu prestgio e influncia so superiores queles ocupados na organizao formal. b) Prevalncia dos objetivos da organizao sobre os objetivos dos indivduos. c) Busca da mxima eficincia e de incentivos materiais e salariais aos trabalhadores. d) Necessidade de manuteno de uma estrutura formal, baseada em cargos e tarefas bem estruturadas. e) Viso do homem como ser isolado, que reage com base no cargo e na posio que ocupa na organizao.

45
Embora no seja a regra, a Administrao Pblica pode dispensar a licitao e efetuar a compra de materiais, bens e servios e a contratao de obras diretamente, junto a determinado fornecedor. Contudo, a dispensa de licitao s pode ocorrer dentro dos limites fixados na Lei de Licitaes e Contratos. Dentre as alternativas abaixo, apenas uma NO est contemplada na Lei para dispensar a licitao, assinale-a. a) Na contratao de remanescente de obra, servio ou fornecimento que decorram de resciso contratual, desde que atendida a ordem de classificao da licitao anterior e aceitas as mesmas condies oferecidas pelo licitante vencedor. b) Quando houver possibilidade de comprometimento da segurana nacional. c) Para a compra ou locao de imvel para atender s finalidades precpuas da Administrao, quando a necessidade de instalao e localizao condicionar a sua escolha, e o preo for compatvel com o valor de mercado. d) Para realizao de servios e compras cujos valores no ultrapassem 100 (cem) salrios mnimos vigentes poca da contratao. e) Nos casos de guerra ou grave perturbao da ordem.

47
A Lei 8.666/93 dispe sobre regras a serem observadas com relao aos contratos que a Administrao Pblica firme com terceiros. Com relao a esse tema, assinale a opo CORRETA. a) O contratado no obrigado a reparar, corrigir ou substituir, s suas custas, as partes do objeto contratado que apresentem defeitos ou incorrees resultantes de falhas na execuo ou dos materiais empregados. b) A Administrao Pblica sempre a responsvel pelos encargos trabalhistas, previdencirios, fiscais e comerciais resultantes da execuo do contrato. c) O representante da Administrao anotar em registro prprio todas as ocorrncias relacionadas com a execuo do contrato, determinando o que for necessrio regularizao das faltas ou defeitos observados. d) A publicao resumida do contrato na imprensa oficial condio indispensvel para que o contrato possa valer entre as partes e deve ser providenciada pelo contratado at um ms aps a sua assinatura. e) O instrumento de contrato no obrigatrio nos casos de concorrncia e de tomada de preos, bem como nos casos de licitao dispensada.

11

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

48
Josefina Pestana Pereira foi aprovada em concurso pblico promovido pela Prefeitura Municipal de So Lus/MA, para o cargo de Agente Administrativo. Tomou posse e entrou em exerccio em 17/01/2008 e trabalha nos turnos matutino e vespertino. Em 25/01/2008 Josefina tomou conhecimento de que tambm fora aprovada no concurso pblico promovido pela Prefeitura Municipal de Pao do Lumiar/MA e foi chamada para assumir o cargo de Agente Administrativo em uma escola que s funciona noite. Para obedecer ao princpio da legalidade, Josefina: a) poder assumir os dois cargos, desde que informe o fato s administraes dos dois municpios e declare ao fisco os rendimentos dos dois empregos, para fins de pagamento do imposto de renda. b) poder assumir os dois cargos, pois a vedao constitucional s relevante se no houver compatibilidade de horrios e, no caso, os empregos so em turnos diferentes. c) s poder optar pelos dois empregos aps se certificar de que as leis orgnicas de So Luis e de Pao do Lumiar no probem a acumulao remunerada desses cargos. d) s poder optar pelos dois empregos aps constatar que a Constituio do Estado do Maranho no probe a acumulao remunerada de cargos. e) dever optar por um dos dois empregos, pois a Constituio Federal veda a acumulao remunerada de cargos pblicos, exceto para aqueles em que o prprio texto constitucional abre exceo, o que no se aplica ao caso de Josefina.

A DOENA
O QUE
Doena infecciosa aguda, de curta durao (no mximo 10 dias), gravidade varivel, causada pelo vrus da febre amarela Febre, dor de cabea, calafrios, nuseas, vmito, dores no corpo, ictercia (a pele e os olhos ficam amarelos) e hemorragias (de gengivas, nariz, estmagos, intestino e urina)

TRANSMISSO
Ocorre com a picada dos mosquitos transmissores infectados (Aedes aegypt) A transmisso de pessoa para pessoa no existe

SINTOMAS

PREVENO
VACINA
gratuita e est disponvel nos postos de sade em qualquer poca do ano Deve ser aplicada 10 dias antes da viagem para reas de risco de transmisso da doena. Pode ser aplicada a partir dos 9 meses valida por 10 anos

CONTRA-INDICAES

Criana com menos de 6 meses de idade Gestantes, imunodeprimidos (pessoas com o sistema imunolgico debilitado) e pessoas alrgicas a gema de ovo

49
O grfico apresentado acima, publicado no Jornal O Imparcial (9/1/2008, p. 5), trata das ocorrncias de febre amarela no Brasil nos ltimos anos e apresenta um mapa das reas de risco no territrio nacional. Partindo da anlise do grfico, analise as opes abaixo e marque a resposta CORRETA. a) No ano de 2000, mais da metade dos casos diagnosticados resultaram em bito. b) No perodo abrangido pelo grfico, pode-se perceber que o ano que apresenta menor incidncia absoluta da doena tambm apresenta maior proporo entre o nmero de bitos e o nmero de casos diagnosticados. c) No perodo de 2001 a 2003, tanto as ocorrncias registradas quanto os bitos delas decorrentes apresentaram queda acentuada. d) Proporcionalmente, o ano que apresentou menor percentual de bitos em relao s ocorrncias da doena foi 2002. e) Para o ano de 2004, mais de 80% dos casos de febre amarela diagnosticados resultaram em morte. 12

Concurso Pblico para Prefeitura Municipal de So Lus

Agente Administrativo

NVEL DE EXECUO PROGRAMTICA

Secretaria Adjunta de Ensino

Superintendncia de Educao Bsica

Super. de Modalidades e Divers. Educacionais

Superintendncia de Gesto Educacional

Superviso de Currculo

Superviso de Educao Especial Superviso de Educao Indgena Superviso de Educao de Jovens e Adultos Superviso de Educao do Campo

Superviso de Gesto Escolar

Superviso de Projetos Especiais

Superviso de Normas e Organizao do Ensino

Superviso de Inspeo Escolar

Superviso de Avaliao Escolar Superviso de Tecnologias Educacionais

Superviso de Programas Especiais Superviso de Gesto de Pessoal Docente

Superviso de Bibliotecas Escolares

50
O organograma acima representa a Secretaria Adjunta de Ensino da Secretaria de Estado da Educao do Maranho SEEDUC/MA, disponvel para consulta pblica no stio: www.educacao.ma.gov.br. Com base na interpretao do grfico, analise as alternativas a seguir e marque a opo CORRETA. a) As supervises de Inspeo Escolar e de Gesto de Pessoal Docente mantm relao de autoridade sobre a Superintendncia de Gesto Educacional. b) A Superviso de Tecnologias Educacionais est hierarquicamente subordinada Superintendncia de Gesto Educacional. c) Na Superintendncia de Educao Bsica, o critrio de departamentalizao adotado geogrfico. d) A Superintendncia de Modalidades e Diversidades Educacionais est subordinada Superviso de Projetos Especiais. e) Na estrutura organizacional, a Superviso de Currculo, a Superviso de Programas Especiais e a Superviso de Educao do Campo encontram-se no mesmo nvel hierrquico.

13