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La personalidad se puede simplificar como el conjunto de caractersticas o patrn de sentimientos, emociones y pensamientos ligados al conducta de una persona las

cuales permanece a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones diferenciando a un individuo de cualquier otro hacindolo diferente a los dems. La personalidad permanece en el comportamiento de las personas convenientes a travs del tiempo, aun en distintas situaciones o momentos, otorgando algo sublime a cada individuo que lo define como independiente y diferente. Por otra parte, se dice que la personalidad es "la formacin dinmica de los sistemas psicofsicos que determina una forma de pensar y de actuar, nica en cada sujeto en su proceso de adaptacin al medio". Ante este planteamiento se afirma que es una opinin muy acertada porque ciertamente la personalidad no es ms que las caractersticas individuales de cada persona. Comparablemente Sigmund Freud afirma que la personalidad humana es el producto de la lucha entre tres fuerzas en interaccin, que determinan en comportamiento humano: id (ello), ego (yo) y superego (superyo). As pues, H. J. Eysenck: La personalidad es la suma total de los esquemas de conducta actuales o potencial de un organismo en tanto que determinados por la herencia y el ambiente y que se originan y desarrollan mediante la interaccin del sector cognitivo, conativo (carcter), afectivo (temperamento) y somtico (constitucin). Desde las niez son los adolescentes comienzan a experimentar la ensean y a confiar en que sus necesidades van a ser satisfechas. Es por esto que se dice que desde la infancia hasta los 18 meses tiene lugar la etapa del desarrollo que el psiclogo En estos meses, los bebs aprenden en qu personas u objetos de su mundo pueden confiar. Necesitan alcanzar un equilibrio adecuado entre confianza y as poder llegar alcanzar esa tipo de confianza que le permita creer en los dems y de igual manera la desconfianza (que les sirve para protegerse).Entre tanto el desarrollo de la autorregulacin y la autonoma est caracterizada por el propio comportamiento para ajustarse a las expectativas sociales. Los padres les dicen a los nios lo que pueden o no pueden hacer. Conforme los nios van absorbiendo esta informacin empiezan a regular su propio comportamiento, pasando del control externo hacia el control interno o autorregulacin. De la misma manera para poder comprender sobre el desarrollo de la personalidad en el adolescente, muchos investigadores de diversos campos han brindado una serie de

teoras, las cuales se han fundamentado en estudios e investigaciones de gran importancia para poder ser formuladas como tales, dentro de este cmulo de teoras algunas de las ms importantes son: G. Stanley Hall Tormenta y estrs: es el primer psiclogo en formular una teora de la adolescencia, dice que los cambios fsicos ocurridos durante la adolescencia producen de igual forma cambios psicolgicos . Este deca que como resultado de estos cambios fsicos, los jvenes trataran de adaptarse a los cambios y a sus cuerpos, a este periodo lo design como tormenta y estrs. De igual forma las personas que con el tiempo superaban esos cambios desarrollaban a ser moralmente ms fuertes. Sigmund Freud. La etapa genital: Freud trata de explicarla a partir de los cambios fsicos de la adolescencia, los cuales preparan la etapa genital, la etapa de la sexualidad adulta madura. En lo que concierne la personalidad en el adulto se enfatiza que cambiar a un proceso de adulto requiere completar de manera triunfante una serie de tareas: las cuales seran o se basan en lograr la autonoma, moldear una Identidad, desarrollar estabilidad

emocional, convertirse en parte de grupos sociales, seleccionar una pareja y ajustarse al matrimonio, establecer una residencia y aprende a manejar un hogar, convertirse en padres y criar a los hijos, establecer y consolidar una carrera, encontrar la intimidad. La madurez en la adultez temprana es funcin de la experiencia del individuo para igualar las dos necesidades opuestas de independencia e intimidad. A manera de conclusin, desde mi punto de vista el estudio de la estructura y desarrollo de la personalidad en las diferentes etapas de la vida, comprueba un tema interesante e importante ya que accede juntar a las diferentes caractersticas, comportamientos y actitudes de las personas, porque sin lugar a dudas un ser humano puede tener diferentes tipo de personalidad, esto es lo que nos hace diferentes de los dems y por la misma es que somos nicos e inigualables.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NCLEO ACADMICO MRIDA

Ensayo

Tutor: Yimi pea

Integrantes:

Hernndez Keily

Mrida, septiembre 2013

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