UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE INGENIERA

COMUNICACIONES ANALGICAS

ANLISIS DE SEALES DETERMINSTICAS

GRUPO DE LABORATORIO: 32. ALUMNO: Campos Gutirrez Hugo.

Anlisis de Seales Determinsticas

1. Que conocimientos espera obtener de la practica? Comprender el concepto de espectro discreto Reafirmar conocimientos acerca del manejo del equipo del laboratorio. Conocer los espectros de las seales determinsticas mas comunes. Aprender a usar el teorema de Parseval.

2. Qu se entiende por seales determinsticas? Se entiende por seal determinstica a aquellas que tienen completamente definido su frecuencia y amplitud para cualquier instante de tiempo, como es el caso de seales senoidales o cosenoidales, triangulares, cuadradas, etc. Y de las cuales por algn modelo matemtico podemos conocer sus valores. 3. Dibuje y explique el diagrama de conexiones usado.

El diagrama de conexiones es similar al de la practica anterior, Conectamos el generador de funciones de manera simultanea a el Multmetro (para medir el voltaje RMS), al osciloscopio (para ver que tipo de onda estamos metiendo y conocer tanto su voltaje pico como su periodo), y al analizador de espectros (para verificar el espectro de dicha seal). 4. Genere una onda triangular de 1 kHz y 20 Vpp y ajuste el analizador para que aparezcan las cinco componentes espectrales en la pantalla. Consigne la grafica en el reporte el oscilograma y el espectro, el voltaje de pico medido en el osciloscopio y el efectivo medido con el voltmetro verdadero.

VpOsciloscopio = 10 V VRMS = 5.77 V

Oscilograma Seal Triangular. Esc H = 0.2 ms/Div Esc V = 5 V/ Div Vpp = 20 V VRMS= 5.77 V f = 1KHz T = 1ms

Espectro Seal Triangular Esc H = 1 KHz Esc V = 10 V/TP.

5. Con los datos obtenidos en el punto anterior calcule el valor Vp/Vef de la onda triangular y explique por que no es 2
Vp 10 = = 1.73310 3 No es la VRMS 5.77
2 debido a que se trata de una seal triangular y no

senoidal. 6. Genere una onda cuadrada de 1000 Hz y 20 Vpp. Obtenga su oscilograma y espectro. Consigne ambos en su reporte, Compare los espectros de la onda triangular y de la cuadrada y anote las semejanzas y diferencias que descubra.

Oscilograma Onda Cuadrada. Esc H = 0.2 ms/Div Esc V = 5 V/ Div Vpp = 20 V VRMS= 10 V f = 1KHz T = 1ms

Espectro Onda Cuadrada

Esc H = 1 KHz

Esc V = 10 V/TP.

7. En que caso, dos espectros con las mismas amplitudes y frecuencias pueden provenir de diferentes seales? Solo en el caso de que se tratase de una seal senoidal y otra cosenoidal ya que en el analizador no se pueden ver las fases, o que se tratase de seales no estacionarias pero estas no son determinsticas. 8. Compruebe experimentalmente y demuestre matemticamente que el voltaje RMS de la onda cuadrada es igual a su voltaje pico. Supongamos lo siguiente, que para una onda cuadrada alterna de frecuencia f [Hz] y de amplitud 2A Vpp se tiene que:
VRMS = VRMS = VRMS = VRMS = VRMS =
T

lim

1 T

f 2 (t ) dt A2 dt +
T

1 T T lim 1 T T lim
T

T /2

T /2

(A) 2 dt

T /2

A2 dt + A2 dt
T /2

lim

1 2T T (A + A2 (T )) T 2 2

1 2 AT T T lim

VRMS = A
VRMS = Vpico factor

A=

A Si A es el valor del voltaje pico, entonces queda demostrado. 1

9. Genere un tren de 1000 pulsos/seg y 20 Vpp. Obtenga su oscilograma y su espectro y consgnelos en el reporte junto con el espectro terico de tal seal para comparar. Espectro Terico:

Oscilograma del Tren de pulsos. Esc H = 0.2 ms/Div Esc V = 5 VAC/ Div Vpp = 20 V f = 1KHz

T = 50%

Espectro del Tren de pulsos. Esc H = 1 KHz Esc V = 10 V/TP.

T = 50%

10. Defina el ciclo de trabajo. Se puede definir como la relacin que hay entre lo que mide la onda en su parte superior en relacin con su periodo.
% DC =

11. Realice mediciones para elaborar una grafica que nos muestre la relacin entre el voltaje eficaz del tren de pulsos y su ciclo de trabajo; de su anlisis, deduzca conclusiones. %D VRMS C 11 0 12 19 6.570 8 21 7 7.781 35 6 8.478 5 40 4 9.957 3
V RMS
2 1 0 0 1 0

Grfica del %DC contra VRMS

20

30

40

50

60

70

80

90

1 00

% DC

50 60 75 80 85

10.190 10.134 8.874 8.403 6.751

El mximo valor de voltaje efectivo se puede medir cuando tenemos el 50% del ciclo de trabajo y supongo que en teora los valores extremos de la grafica son simtricos, es decir se debe de tener el mismo valor de VRMS para el 40 % y para el 60 %. 12. Vari el ciclo de trabajo del tren de pulsos hasta que cada n componente espectrales se anule; calcule entonces el ciclo de trabajo y deduzca la relacin entre este y la componente desaparecida. Relaci n deducid a 1/6 1/5 1/4 1/3 1/5 1/2 %DC Componente que desaparece 6 5 4 3 5 2
100 %DC

15 20 25 35 40 50

La relacin que se puede deducir de manera general es: Componente que Desaparece =

13. Hay un teorema que nos permite calcular el voltaje efectivo de cualquier onda conociendo los voltajes de sus componentes espectrales; anote su expresin matemtica, escriba su enunciado, elabore un experimento para comprobarlo y consigne todo en su reporte con sus comentarios. Se trata de el Teorema de Perseval. El cual dice: La suma algebraica del cuadrado de las amplitudes en cada espiga presente en el espectro es igual al cuadrado de la amplitud de la seal.
2 VTot = V12 + V22 + V32 + ...... + Vn2

Esc H = 2KHz /div Esc V= 10 V/TP. Se genero una seal cuadrada de 10 Vpp a 1 KHz y se observaron las siguientes amplitudes para cada frecuencia:

f [KHz] VRMS [V] V2RMS [V 1 9.3 86.49 3 3.0 9.00 5 1.6 2.56 7 1.0 1.00 9 0.8 0.64 11 0.6 0.36 La
V
2 RMS

= 100.05

2 2 si VTot = 10 = 100 100.05

14. Haga una crtica acerca de la prctica y de los resultados obtenidos. En esta prctica se comprende de una manera muy sencilla el concepto fsico tanto del ciclo de trabajo as como tambin el teorema de Perseval ya que es muy fcil demostrarlo experimentalmente. Tal ves los resultados experimentales que se obtuvieron varen un poco con respecto a lo que se puede esperar cuando se realiza un anlisis terico, esto es debido posiblemente a que con el uso los instrumentos se van descalibrando, as como tambin impedancias que no consideramos como puede ser el caso de la resistencia que presentan los cables o la propia impedancia del generador de seales que hace que el valor de voltaje de salida que nosotros queremos sea menor al que se suponemos debe ser. Sin embargo los datos obtenidos se acercan mucho a los valores esperados por lo que podemos decir que no son en gran medida alterados por los factores que ya mencione. El problema que persiste en general en el laboratorio es lo viejo y maltratados que estn los equipos, esto en algunos casos nos lleva a lecturas errneas, deberamos de realizar tambin practicas de simulacin en computadora ya que nos ayudara en gran medida a entender los conceptos tericos.