El presente diseo ha

sido elaborado para un proceso mediante el cual usted pueda ejecutar la actividad de extensin universitaria como parte de la responsabilidad social.

ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA (Responsabilidad Social)

Los pasos que debe seguir para el cumplimiento de la actividad es recojo de informacin, planificacin, ejecucin e informe final.

Primera tarea

APRENDIZAJE ORIENTADO EN PROYECTO Descripcin

Es la Primera etapa del proyecto. Esta actividad consiste primero en aplicar una encuesta titulada Percepcin de las practicas operativas justas para conocer cul es la falta de informacin del pblico en general sobre los temas de las POJ y las causas de la pasividad pblica.
Revisin de la informacin y planificacin del trabajo Fotocopiar la encuesta y aplicar a 10 personas Presentar los resultados en el formato que se establece en la plataforma. Se puede realizar en una Institucin Educativa o en la Organizacin que el estudiante le sea ms accesible. Utilizar los medios tecnolgicos que le sea ms accesible. Se centra en la realizacin del proyecto: Entregar el trabajo de acuerdo a las etapas y a los criterios establecidos en la rbrica.

Estrategia de aprendizaje

Recursos

Evaluacin

Actividades
Objetivo:
Analizar a partir de la problemtica encontrada en un contexto real los fundamentos, principios, anticorrupcin poltica responsable a travs de la elaboracin de un diagnstico. Poblacin: Estudiantes de Instituciones Educativas o personal de una organizacin. Duracin: 30 minutos

Materiales necesarios: Lapicero y encuesta Lugar: Institucin donde aplicar la encuesta

Manos a la Obra, Es tiempo de avanzar!!!

Secuencia de la actividad
1. Visita una institucin y solicita el permiso respectivo. 2. Imprime la encuesta y fotocopia 10 encuestas. 3. Despus de haber aplicado la encuesta con los datos, procede a los siguiente: 3.1. Procesar la informacin: contar cada una de las respuestas, para ello debes elaborar tablas para cada uno de las preguntas, sigue el siguiente ejemplo: PREGUNTAS:
1.Se respetan las normas en la Institucin? Inicia contando cada una de las respuestas que fueron proporcionadas para la primera pregunta, para ello sigue el siguiente ejemplo. El presente ejemplo demuestro haber aplicado 10 encuestas y los resultados se colocan en nmeros en cada respuesta, observe. S

No

Luego esta numeracin puedes trasladar a un cuadro y se presenta como sigue:

CATEGORIA SI NO TOTAL

NMERO 4 6 10

PRCENTAJE 40 % 60% 100%

Fuente: encuesta de percepcin de las prcticas operativas justas.

INTERPRETACIN: Segn el Cuadro N 1 se obtiene que la mayora del personal docente no respeta las normas de la institucin esto se expresa en un 60 %,

mientras que el 40% indica que si respetan las normas. Lo que significa que existe un gran desconocimiento de los documentos normativos siendo esto un problema de desorden e incumplimiento por ello se debe programar capacitaciones para informar y lograr mayor cumplimiento de la norma. 3.2. Finalizado el procesar la informacin ahora procede a seleccionar la pregunta que tiene mayor incidencia, es decir elige aquella que tienen mayor puntuacin. 3.3. Elegido el problema, ahora pasa a la siguiente pgina y completa la informacin que solicita la tarea de recojo de informacin. 4. Si presenta alguna dificultad en el transcurso de la actividad, debes anotarlo y
consultar al docente tutor el da de la tutora.

Le deseo muchos xitos.