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Actividad 1.13 Retroalimentacin: Actividad 1: Responde las siguientes preguntas a) Como ciencia o rea de conocimiento, Qu estudia la informtica?

R= b) Como practica social que es la informtica R= c) Explica los conceptos de eficacia y eficiencia: Actividad 2: Define que es la estadstica y explica para que la emplean las siguientes disiplinas Estadsticas es: Estudio de datos cuantitativos de una poblacin Economa: Todo el dinero que hay Psicologa: Ciencia que estudia la mente Poltica: El gobierno y la organizacin Medios de comunicacin: Son las maneras de informar lo sucedido.

Actividad 3: En el esquema coloca la palabra que corresponde a cada definicin a) Examina la valides de los argumentos en trminos de estructura b) Su desarrollo se le atribuye a el matemtico persa Al- Juarismi c) Aplica los conocimientos generados por tecnologa para facilitar la ejecucin de cierta actividad d) Se encarga de entender el funcionamiento de fenmenos naturales e) Estudia la extincin, considerando sus tres dimensiones lnea, superficie y volumen f) Estudia las propiedades elementales de los nmeros g) Conjunto de teoras y tcnicas encaminado a desarrollar aparatos que aprovechen de forma prctica para el conocimiento cientfico l o g i c a

a t c g a i

l e i e r n

g c e o i f

e n n m t o

b i c e m r

r c i t e m

a a a r t a

s i i t

a c i

a c

Actividad4: Relaciona con lneas las disciplinas que forman partes de la ciencias naturales y las que forman parte de ciencias sociales.

Actividad 5: Anota una F si es falso o una V si es verdadero en las siguientes aseveraciones: La ciencia explica el funcionamiento de la naturaleza y predice su comportamiento V La tecnologa impide el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico. F El conocimiento cientfico no se puede verificar V

La tecnologa permite la creacin de objetos tcnicos que potencian las capacidades humanas V El conocimiento cientfico es universal y subjetivo. V Actividad 6: Relaciona las columnas (b) Joseph-Marie Jackard (c) Charles Babbage para dar instrucciones a a) Diseo de la computadora edvac. b) Introdujo el uso de tarjetas perforadas

Una maquina como mecanismo de un telar (d) Herman Hollerith computacin c) se le reconoce como parte de

(a) John von Neumann d) Aplico la tcnica de las tarjetas perforadas para procesar los datos Actividad 7: Control: hacer siempre revisiones amplias. Anlisis: dividir todo problema en las partes ms pequeas.

Actividad 8: Ley Observacin Teora Actividad 9:


Conceptos matemticos e informtica

Lgica

Mtodo cientfico

Mtodo

De la maquina analtica Babbage a la computadora actual.

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