INSTITUTO TECNOLOGICO DE SAN LUIS POTOSI INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL TALLER DE INVESTIGACION I PROTOCOLO DE INVESTIGACION: Existe vinculacin de Instituto

Tecnolgico de San Luis Potos con las empresas y organizaciones (que estn en las preferencias de los estudiantes) y si el perfil del de egreso de la carrera de IGE es aceptado por estas organizaciones INTEGRANTES DEL EQUIPO 8: BALTIERRA OLAYA GIUSEPPE ASHLEY CHAVEZ CALVA ALFREDO VAZQUEZ CRUZ EDITH DEL CARMEN VILLANUEVA MAR EBER

ASESOR: JOSE ROSARIO FELIX GODOY SAN LUIS POTOSI, MXICO/ 04-DICIEMBRE- 2012 INDICE 1. INTRODUCCION 2.1. TEMA DE INVESTIGACION 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.2. PREGUNTA DE INVESTIGACION 3. OBJETIVOS 4.3. GENERAL 4.4. ESPECIFICOS 4. JUSTIFICACION 5. MARCO CONCEPTUAL 6. METODOS 7.5. INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS 7.6. PILOTEO 7. ANALISIS DE RESULTADOS 8. RECOMENDACIONES 9. CONCLUSIONES

10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 11. ANEXOS 12.7. PRESUPUESTO 12.8. CRONOGRAMA 12.9. INSTRUMENTOS DE RECOLECCION CONTESTADAS

1.0 INTRODUCCION En la actualidad en la institucin se ha interesado por parte de los estudiantes a que empresas desean llegar a laborar en un futuro cuando ellos concluyan con su educacin superior; esto es de gran inters debido a que los mismos alumnos del tecnolgico desconoces si la institucin en donde ellos estudian tiene o existe la vinculacin con la cual ellos puedan dirigirse con mas confianza al momento de pedir algunas practicas profesionales o directamente a pediralgn trabajo, sabiendo a lo

que estos estudiantes se han de enfrentar debido a que la carrera es nueva en cuanto las materias y en la misma institucin no tiene mas de 4 aos y ellos podran enfrentarse al desconocimiento de los perfiles que las empresas actualmente solicitan y si su perfil rene con alguna de las caractersticas de dicho perfil as como para solicitar al ITSLP que en caso de no existir la relacin o vinculacin con alguna empresa se haga todo lo posible para gestionar la entrada de estos estudiantes que desean laborar ah adems de adecuar el plan de estudios si es necesario por lo cual la tarea de la investigacin es conocer las empresas en los que los estudiantes de Ingeniera en gestin empresarial desean estar laborando en un futuro y gestionar la vinculacin entre el instituto y las empresas que se desean si es posible entrar con alguna oportunidad de trabajo.

1.1 TEMA DE LA INVESTIGACIN Las principales empresas o instituciones a laborar posicionados en los estudiantes de IGE del ITSLP as como identificar que los mismos alumnos conocen su perfil de egreso y saber si existe alguna vinculacin con las organizaciones. Porque nos interesa el saber a donde desean realizar sus

practicas profesionales los estudiantes.

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PRCTICO Se identificaran las principales organizaciones en las cuales los alumnos de la carrera de IGE desean laborar, las empresas se buscara conocer el perfil establecido por estas identificadas y promover si existe la vinculacin de parte del Instituto Tecnolgico de San Luis Potos con las organizaciones 2.2 PREGUNTA DE LA INVESTIGACIN Existe vinculacin de Instituto Tecnolgico de San Luis Potos con las empresas y organizaciones (que estn en las preferencias de los estudiantes) y si el perfil del de egreso de la carrera de IGE es aceptado por estas organizaciones?

2.0 OBJETIVOS 3.3 OBJETIVO GENERAL Indagar sobre las principales demandas laboral a nivel licenciatura en los estudiantes de ingeniera en gestin empresarial; identificar si el perfil modelo de las empresas coinciden con las caractersticas del egresado de IGE del ITSLP. 3.4 OBJETIVOS ESPECFICOS * Recolectar informacin acerca de las preferencias laborales del IGE * Identificar las principales organizaciones * Obtener los perfiles deseados por las empresas sobre los puestos en los que puede laborar el IGE * Indagar si existe vinculacin del Instituto Tecnolgico de San Luis Potos con las empresas mencionadas y en caso de no existir, promoverla.

3.0 JUSTIFICACIN La investigacin se llevara a cabo con el fin de generar una retroalimentacin entre el estudiante y las organizaciones para as promover la vinculacin con

las organizaciones por parte del ITSLP. De esta manera tanto los alumnos interesados como las organizaciones involucradas tendrn un mejor desempeo en el momento en que decidan contraer obligaciones de trabajo, cuando ambas partes estn consientes de la aptitudes y actitudes necesarias para el correcto desempeo de sus tareas la investigacin tomara el sentido o carcter de informativa. As mismo el estudiante de la carrera buscara obtener las competencias necesarias para poder adecuarse a la organizacin y el Instituto Tecnolgico de San Luis Potos fomentara la vinculacin y el desarrollo de mejores profesionistas.

4.0 MARCO CONCEPTUAL QUE ES VINCULACION? Vinculacin procede del latn vinculato y hace mencin a la accin y efecto de vincular (atar algo en otra cosa, perpetuar algo, someter el comportamiento de alguien al de otra persona, sujetar, asegurar). La vinculacin puede asociarse a la relacin, la asociacin o la unin. Dos personas o cosas estn vinculadas cuando comparten algn tipo de nexo y existe algo en comn. Algunas vinculaciones son simblicas o espirituales, mientras que otras se constituyen por la va material. La vinculacin surge as como una expresin de madurez de las instituciones, en la medida en que han asumido que la fragmentacin de actividades debilita al conjunto de ellas, mientras que la colaboracin e interrelacin entre la actividad productora de bienes y servicios y la actividad productora de conocimientos tiende a superar las limitaciones que frenan la innovacin . Esto sucede en un momento en que a la universidad se le exige mejorar su desempeo y ser ms receptiva ante las necesidades de la sociedad; y en que por otra parte, la industria tiene la presin de una creciente competencia debida a la globalizacin de la economa y a la transnacionalizacin de la tecnologa, vindose en la urgencia de responder al veloz ritmo de crecimiento de las

nuevas tecnologas (P., 1991) VINCULACION ENTRE EMPRESA E INSTITUCION DEFINICION la universidad se ve en la obligacin de crear las condiciones requeridas para responder a las necesidades que demanda la sociedad en su conjunto y el sector productivo en particular, en la medida que se identifica con los problemas econmicos y sociales de su entorno. De ah que, la vinculacin entre la universidad y el sector productivo resulte un procedimiento susceptible de ser impulsado, por cuanto la relacin entre ambas instituciones contribuye a sus desarrollos y al estimulo del desarrollo cientfico y tecnolgico que los pases de Amrica Latina requieren para superar el atraso y la pobreza. La universidad es la responsable de la formacin de miles de jvenes que ao con ao ingresan a sus aulas con la finalidad de adquirir conocimientos en el rea de su inters. Para lo cual, la universidad deber llevar a cabo, tradicionalmente, tres funciones: docencia, investigacin y extensin universitaria y su actividad ha estado orientada, fundamentalmente, a la enseanza para capacitar profesionalmente a los estudiantes. La universidad responder a los grandes problemas productivos del pas cuando est capacitada para enfrentar los retos que demanda la innovacin tecnolgica. La cual corresponde a "un proceso que se inicia con la bsqueda sistematizada de las necesidades tecnolgicas prioritarias de una empresa y se extiende hasta la aplicacin en los sistemas productivos y a la comercializacin en los mercados, de los procesos, equipos, productos u otras actividades de valor en las que se haya introducido cambio tecnolgico" (Machado, 1991)La generacin de estos cambios se puede basar en informacin tcnica disponible, como tambin en conocimientos desarrollados por terceros y transferidos va acuerdos de licenciamiento de patentes, de transferencia de know how y otras formas. La universidad que cuente con una instancia (centro, instituto, direccin, oficina, etctera), que se encargue de la vinculacin con el sector productivo y

que propicie la innovacin tecnolgica podr estar en condiciones de contribuir a fortalecer la capacidad tecnolgica de las empresas. Por medio de gestores tecnolgicos, la universidad se relaciona con el sector productivo, quienes son profesionales entrenados para establecer el vnculo entre la universidad y el sector productivo, que conocen las necesidades del sector productivo y la capacidad de la universidad para satisfacerlas. La gestin tecnolgica, consiste en un proceso gerencial que asegura una apropiada generacin y transferencia de tecnologa hacia el sector productivo y un continuo desarrollo de la capacidad tecnolgica. QUE ES UN PERFIL PROFESIONAL? Es conjunto de capacidades y competencias que identifican la formacin de una persona para asumir en condiciones ptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesin. Los perfiles profesionales evolucionan y cambian segn la demanda ocupacional y el mercado de trabajo, por tanto son dinmicos. Deben considerar la demanda social es decir, las necesidades sociales de los grupos que son objeto de la intervencin. Son analticos, pues posibilitan orientar y promover el comportamiento futuro e identifican espacios y condiciones disponibles para desarrollar determinadas estrategias y acciones, y estable ce la racionalidad esbozada por el currculo del plan de estudios.

MERCADO DE TRABAJO La oferta y la demanda de trabajo confluyen en el mercado laboral. Cada ao decenas de miles de estudiantes recin graduados inician su andadura en su trayectoria profesional. El primer paso es redactar su currculum vitae donde deben recoger toda su experiencia formativa: ttulos oficiales, cursos a los que han asistido, formacin prctica, asistencia a seminarios, conferencia... conocimientos y habilidades relacionados con los idiomas, la informtica u otros ms especficos relacionados con su vocacin profesional.

En muchas empresas/instituciones valorarn que se posea cartas de presentacin , un documento que pretende llamar la atencin de la candidatura para causar buena impresin frente a la multitud de candidatos que se presentan cada oferta. Existen muchos tipos de modelos de cartas en las que adems de presentarse se puede agradecer la cita a una entrevista, presentarse a una oferta de forma espontnea, expresar el reconocimiento que le han otorgado profesores o antiguos jefes... Tanto en el currculum vtae como en la carta de presentacin el candidato a una oferta de trabajo debe demostrar su potencial para justificar que es la persona idnea para desarrollar el trabajo. A esa capacidad de sacarse rentabilidad profesional se denomina empleabilidad . Un trmino que pretende reivindicar las oportunidades que posee un individuo para conocerse a s mismo, formarse y vender sus cualidades y aptitudes durante el proceso de seleccin. Una vez seleccionado para un determinado puesto laboral el trabajador deber conocer la relacin laboral que establece con la empresa, esto es: el tipo de contrato. Existe una gran variedad y dependiendo de ello se tendr una serie de derechos y deberes. En este sentido es muy importante conocer aspectos claves como el calendario laboral, la duracin de la jornada, la nmina, las vacaciones o los permisos para poder cumplirlos con la mayor rigurosidad y profesionalidad posible. PERFIL PROFESIONAL DEL IGE El Ingeniero en Gestin Empresarial fomenta y promueve el cambio organizacional en las instituciones, crea nuevas empresas, aplica los conocimientos adquiridos en sociologa, derecho laboral, publicidad, procesos, calidad, mercadotecnia y comercio internacional entre otras, para disear procesos de mayor eficiencia, en reas relacionadas con ventas, compras, produccin, planeacin y vinculacin, manejo de roles de grupo y equipos de trabajo.

Competencias Especficas 1. Disea e implementa estrategias financieras en un mercado global. 2. Gestiona sistemas de produccin. 3. Disea e implementa estrategias de mercadotecnia. 4. Dirige el desempeo de organizamos empresariales. 5. Aplica herramientas bsicas de la ingeniera de la gestin. 6. Gestiona la creacin de nuevos negocios. Competencias Genricas 1. Se comunica en el idioma ingls 2. Emplea nuevas tecnologas de informacin y comunicacin 3. Se comunica con asertividad en forma oral y escrita en su propia lengua 4. Abstrae, analiza y sintetiza informacin 5. Identifica, plantea y resuelve problemas 6. Toma decisiones en forma efectiva 7. Evidencia su compromiso tico 8. Trabaja en equipo 9. Maneja relaciones interpersonales en forma efectiva 10. Autogestin de su aprendizaje y actualizacin continua 11. Ejerce liderazgo efectivo 12. Denota espritu emprendedor 13. Gestiona modelos y sistemas de calidad 14. Realiza investigacin Campo Desarrollo Profesional 1. Disear estructuras Administrativas de organizaciones y su ejecucin. 2. Gerente de Empresas pblicas o privadas. 3. Gerente de Operaciones. 4. Administracin de la produccin en organizaciones. 5. Disear y ejecutar proyectos de inversin. 6. Asesor independiente en reas empresariales.

7. Creacin de Empresas, Industrias, Comerciales o de servicios demostrando capacidad innovadora y prospeccin tcnica administrativa y de Gestin. 8. Directivo y Ejecutivo en cualquier tipo de Empresa en el rea de Administracin y Gestin. 9. Gerente Administrativo en el desarrollo y proactividad de las estrategias empresariales. 10. Administrar y controlar el proceso empresarial. 11. Consultor asesor, en las reas estratgicas de las Empresas. 12. Administrar proyectos de Inversin en un medio local, regional y global. SECTORES ECONMICOS Un sector es una parte de la actividad econmica cuyos elementos tienen caractersticas comunes, que se mutua una unidad y se diferencia de otras agrupaciones. SECTOR PRIMARIO

El sector primario comprende todas las actividades que se basan en la extraccin de bienes y recursos procedentes del medio natural:

* Agricultura. * Ganadera. * Pesca. * Forestal. * Minera. Empresas del sector: * Bachoco, S.A. * Ingenio Alianza Popular, S.A. de C.V. * Ingenio Plan de Ayala, S.A. de C.V. * Ingenio Plan de San Luis, S.A. de C.V. * Ingenio San Miguel del Naranjo, S.A. de C.V. * Pilgrim's Pride, S.A. de C.V.

SECTOR SECUNDARIO

El sector secundario agrupa las actividades econmicas encargadas de la transformacin de los bienes y recursos extrados del medio natural (materias primas) en productos elaborados. Las actividades de este sector dividen en cuatro grupos: * Produccin de energa. * Industrias bsicas. * Industrias de bienes de consumo. * Construccin. Empresas del sector: * Abastecedores Pecuarios Lozano, S.A. de C.V. (APELSA) * Alimentos Avicen, S.A. de C.V. * Alimentos Compen, S.A. de C.V. * Aromticos la Victoria, S.A. de C.V. * Aromticos Qumicos Potosinos, S.A. de C.V. * Barcel, S.A. de C.V. (Planta Ricolino- Coronado, S.L.P.) * Barilla Mxico, S.A. de C.V. * Bimbo de San Luis Potos, S.A. de C.V. * Cactulife, S.A. de C.V. * Canel's, S.A. de C.V. * Concentrados Industriales, S.A. de C.V. * Condimentos de Mxico, S.A. de C.V. * Coral Internacional S.A. de C.V. * Detersol, S.A. de C.V. * Fbrica Coronado, S.A. de C.V. * Fbrica de Chocolates La Frontera, S.A. de C.V. * Fbrica de Chocolates y Dulces Costanzo, S.A. de C.V. * Harinas San Luis, S.A. de C.V. * Harinera Tepeyac, S.A. de C.V.

* Herdez, S.A. de C.V. * Industrializadora de Caf, S.A. de C.V. * Industrias Nitram, S.A. de C.V. * LaVencedora e Hijos, S.A. de C.V. * Laboratorios y Tecnologa Labec, S.A. de C.V. * Lcteos Industrializados y Postres del Potos, S.A. de C.V. * Lcteos y Helados San Miguel, S.A. de C.V. * Palsgaar Industri de Mxico, S. de R.L. de C.V. * Pasteurizadora San Juan De Rioverde, S.A. de C.V. * Pilgrim's Pride, S.A. de C.V. * Productos Carranco, S.A. de C.V. * Productos de Leche Coronado, S.A. de C.V. * Productos Don Tacho, S.A. de C.V. * Productos Medelln, S.A. de C.V. * Productos Pecuarios Especializados, S.A. de C.V. * Productos Ultra, S.A. de C.V. * Productos V y L, S.A. de C.V. (Botanas Provi) * Anvi Mexicana, S.A. de C.V. * Argenparts, S. de R.L. de C.V. * Arnecom, S.A. de C.V. (Planta Charcas) * Arnecom, S.A. de C.V. (Planta Ciudad Valles) * Arnecom, S.A. de C.V. (Planta Moctezuma) * Arnecom, S.A. de C.V. (Planta Venado) * Bicicletas Mercurio, S.A. de C.V. * Biciclo, S.A. de C.V. * Campers y Carroceras Plus * Conectores Flexibles Automotrices, S.A. de * Consorcio Industrial Mexicano de Autopartes, S. de R.L. de C.V. * Contitech Mexicana, S.A. de C.V. * Contitech Mexicana, S.A. de C.V. (Planta Benecke Kaliko) * Contitech Mexicana, S.A. de C.V. (Contitech Vibration Control)

* Corporativo Industrial y Empresarial Lorva, S. de R.L. de C.V. * Coupled Products de Mxico, S. de R.L. de C.V. * Cuadros Mercurio, S.A. de C.V. * Cummins, S. de R.L. de C.V. * Cummins Filtracin, S. de R.L. de C.V. * Cummins Generator Technologies Mxico, S. de Marlik del Centro, S.A. de C.V. * Mecnica Gmez, S.A. de C.V. * Mesker Mxico, S.A. de C.V. * Metokote de Mxico, S. de R.L. de C.V. * Norton Galvanoplastia, S.A. de C.V. * Omega Solder Mxico, S.A. de C.V. * Organizacin Metal Vert, S.A. de C.V. * Pailera de San Luis Potos, S.A. de C.V. * Procesos Electroforticos, S.A. de C.V. * Procesos Electrolticos S. de R.L. de C.V. (PROEL) * Talleres Castillo, S.A. de C.V. * Talleres Industriales Potosinos, S.A. de C.V. * Technoplan, S.A. de C.V. * Tecno Herramental, S.A. de C.V. * Tecnomaquinados. * Teka Mexicana, S.A. de C.V. * Tisamatic, S. de R.L. de C.V. * Troplam Industries, S. de R.L. de C.V. * Tubesa, S.A. de C.V. * Vyecla, S.A. de C

SECTOR TERCIARIO

Es el sector econmico que engloba de todas aquellas actividades econmicas

que no produce bienes materiales de forma directa, sino servicios que se ofrecen para satisfacer las necesidades del consumidor. Incluye subsectores como comercio, transportes, comunicaciones, finanzas, turismo, hotelera, cultura, espectculos, la administracin pblica y los denominados servicios pblicos. Dirige, organiza y facilita la actividad productiva de los otros sectores (sector primario y sector secundario). Aunque se lo considera un sector de la produccin, propiamente su papel principal se encuentra en los dos pasos siguientes de la actividad econmica: la distribucin y el consumo. Principales empresas del sector terciario: * Comercializadora de Lcteos y Derivados, S.A. de C.V. * Grupo Mexquitic, S.A. de C.V. * Innovation Packaging & Process, S.A. de C.V. * Faurecia Exhaust Mexicana, S.A. de C.V. * Suministros Bsicos Industriales, S.A. de C.V. * World Wide Tool del Centro, S.A. de C. * Mantenimiento Industrial y Mecnica, S.A. de C.V. (MIMSA)

CONDICIONES CONTRACTUALES GENERALES SALARIO Se paga por hora o por da, aunque se liquide semanalmente, se aplica mas bien a trabajos manuales o de taller. SUELDO Se paga por mes o por quincena ya sea por trabajos intelectuales, Administrativos, de Supervisin o de Oficina.

5.0 METODOLOGIA EMPLEADA O DISEO METODOLOGICO Los mtodos que se utilizaran ser una investigacin de campo en el instituto tecnolgico de san Luis potos y un mtodo cualitativo para reflexionar y hacer las conclusiones de la investigacin de campo mediante las encuestas aplicadas en el lugar antes mencionado. As como es una investigacin aplicada debido a que queremos que esta investigacin llegue a funcionar para

crear la vinculacin necesaria para el desarrollo de esta nueva carrera y as poder tener un mejor enfoque del instituto debiendo investigar a las empresas con las que se tiene vinculacin la misma institucin y sabiendo que las organizaciones conocen el perfil del egresado de ingeniera en gestin empresarial.

Se llev la investigacin con encuestas aleatoriamente aplicadas en el instituto con un universo de 362 una muestra de 186 personas. Siendo un total de 9 preguntas, de las cuales, los resultados se presentan a continuacin. n=Nz2pq(i2N-1+z2pq) Donde n=es el tamao de la muestra n=? N=El tamao del universo N=362 Z=es el estadstico utilizado Z=95% p=probabilidad de xito p=50% q=probabilidad de fracaso q=(1-.5) i=error que se prevee cometer i=.05

6.5 INSTRUMETOS DE RECOLECCION DE DATOS Los instrumentos utilizados para la investigacin son una encuesta de 8 preguntas una parte de ellas fueron entregadas a los encuestados y otra parte estuvo publicada en el internet con la herramienta de google drive. ENCUESTA Hola! Somos alumnos del Instituto Tecnolgico de San Luis Potos, en la carrera de Ing. Gestin Empresarial, para contar con su apoyo para que nos proporcionen al contestar la siguiente encuesta y antemano gracias. 1. Qu sector te gustara trabajar? a) Industrial b) Comercial c) Servicio 2. Cual empresa te gustara trabajar?

a) Mabe b) gobierno c) empresa propia d) GM e) otros

3. Crees que tu perfil de egresado como IGE, coincide con el perfil del sector y de la empresa? a) Si b) No 4. Por qu elegiras una empresa para desempear tu trabajo? a) Prestigio b) Salario c) Perfil del profesionista 5. Te has informado si ITSLP tiene vinculacin con la organizacin que deseas? a) Si b) No 6. Te interesara que el ITSLP tuviera vinculacin con la empresa que deseas trabajar? a) Si b) No 7. Piensas que tu perfil cumple con lo necesario para la empresa que deseas? a) Si b) No 8. Qu te hace falta para que tu perfil cumpla al 100%? a) Maestros ms capacitados b) Practicas laborales c) Talleres de desarrollo de habilidades Gracias!

6.0 ANALISIS DE RESULTADOS (PILOTEO)

1.- En que sector te gustara trabajar?

La mayora de los encuestados, se dirigen al sector industrial, se deduce que es debido a las carreras tcnicas que estn cursando y como quiz los docentes quieren o ellos han visto en donde tienen el potencial los estudiantes de la carrera.

2.- En que empresa te gustara trabajar?

Entre las empresas que se mencionaron fueron Mabe y General Motors aunque la segunda mayora prefiere el abrir una empresa propia con un 17% aunque muy lejos que al estar en una empresa como GM aunque existieron empresas como Loreal que tambin fueron mencionadas aunque en un minora. 3.- Tu perfil coincide con el perfil de la empresa?

La mayora de nuestros encuestados aseguran que su perfil de egresados no coincide con el de la compaa que ellos buscan. 4.- Por qu elegiras una empresa para desempear labores?

Lo que la encuesto nos mostro es que la mayora de los encuestados se dirigen a una empresa por el prestigio que estas tienen y como un segundo aspecto a evaluar el salario que estas les puedan ofrecer a su persona por los servicios que prestarian. 5.- Sabes si el ITSLP tiene alguna vinculacin con la empresa que deseas?

Segn los resultados obtenidos, se desconoce la vinculacin existente entre el ITSLP y la empresa que se tiene como objetivo. 6.- Te interesara que existiera esa vinculacin?

Como complemento la encuesta nos indic que a los alumnos les interesara ampliamente que existiera esta vinculacin. 7.- Piensas que tu perfil cumple con los requerimientos de la empresa en la cual deseas trabajar?

La mayora de nuestros encuestados aseguran que su perfil si cumple con los requerimientos de la empresa en la que ellos desean trabajar.

8.- Que hace falta para cumplir al 100% con dichos requerimientos?

Lo que argumentaros los encuestados fue que para cumplir los requerimientos de los perfiles se necesitan ms talleres de desarrollo de habilidades.

7.0 RECOMENDACIONES A vista de los colaboradores de esta investigacin hacemos la recomendacin de que se implemente un plan de difusin tanto empresa-alumno y viceversa que pueden ser, conferencias por parte de las empresas, visitas industriales orientadas al estudio o carrera, y por parte del tecnolgico ferias de proyectos que le den una identidad mas solida a la carrera, que se tenga un anexo en la encuesta de las empresas y organizaciones las cuales podrn escoger as como el contactar a los encargados de recursos humanos de las empresas para hacer saber de lo que podran emplear y hacer saber a los estudiantes del instituto en que pueden ser empleados ellos mismos y realizarlo en forma informativa para que aterricen los conocimientos requeridos por las empresas.

8.0 CONCLUSIONES El protocolo se fundamento acerca de las empresa ms demandas laboralmente a nivel de los profesionistas, de acuerdo la realizacin de las encuestas que obtuvimos un resultado factible para proporcionar informacin que nos permiti conocer que los estudiante ITSLP desean integrarse a la empresa de General Motors ubicada en Villa de Reyes; para una formacin al campo laboral con los perfiles establecidos por las empresas, donde identificamos que ITSLP fundamente ciertas vinculacin con organizaciones, en lo cual es muy importante para promover esta relacin para que los egresados tengan una oportunidad de pertenecer un campo laboral en la empresa que desean. Con la finalidad de considerar esta demanda laboral para las condiciones optimas para los estudiantes en su desarrollo potencial para su desempeo en

una organizacin. Al generar este protocolo de investigacin determinamos que los profesionistas tienen un nivel de capacidades y competencias que identifican dentro de su perfil, para asumir las condiciones propias del desarrollo de sus funciones y su profesin para la eficiencia de establecerse en un lugar en las empresas que desean laboral como profesionistas.

9.0 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://es.scribd.com/. (10 de noviembre de 2012). Recuperado el 10 de noviembre de 2012, de http://es.scribd.com/doc/6211793/SectoresEconomicos-y-Los-Fundamentos-Teoricos http://www.itesi.edu.mx/. (10 de 11 de 2012). Recuperado el 10 de Noviembre de 2012, de http://www.itesi.edu.mx/Oferta%20Educativa/Nivel%20Superior/IngGestionEmp resarial.html http://www.itslp.edu.mx/i. (10 de 11 de 2012). Recuperado el 12 de 11 de 2012, de http://www.itslp.edu.mx/: http://www.itslp.edu.mx/itslp2/ http://www.sdeslp.gob.mx/. (10 de Noviembre de 2012). Recuperado el 10 de Noviembre de 2012, de http://www.sdeslp.gob.mx/estudios/perfiles/Estado%20de%20SLP.pdf Machado, f. (1991). "El desarrollo tecnolgico como factor de sobrevivencia de la construccin civil de Mxico en el mercado libre norteamericano." . En M. F., "El desarrollo tecnolgico como factor de sobrevivencia de la construccin civil de Mxico en el mercado libre norteamericano." (pgs. 119-113). Mexico: Asociacin Latinoamericana de Gestin Tecnolgica. P., P. J. (1991). La vinculacin universidad-empresa: el modelo de la Facultad de Ingeniera de la Universidad Nacional de Mar del Plata. La vinculacin universidad-empresa: el modelo de la Facultad de Ingeniera de la Universidad Nacional de Mar del Plata (pgs. 275-294). Caracas, Venezuela: ALTEC. Universia. (20 de Noviembre de 2012). universia. Recuperado el 20 de

noviembre de 2012, de http://desarrollo-profesional.universia.es/mercadolaboral/

11.- ANEXOS 11.1 PRESUPUESTOS La realizacin de nuestro proyecto de investigacin requiere de una inversin econmica, para alcanzar los objetivos establecidos. * Gastos directos * Otros gastos * Hojas de papel blancas * Tinta * Copias * Gastos indirectos * Electricidad * Internet

11.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Cronograma | NOVIEMBRE | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | Introduccin | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Planteamiento del problema | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Objetivos | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Justificacin | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Fundamento terico

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Bibliografa | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Cronograma | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Elaboracin de encuestas | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Aplicacin de encuestas | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Elaboracin de la presentacin | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Imprimir documento | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Interpretacin de encuestas | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |J|V|S|D|L|M|M|J|V|S|D|L|M|M|J|V|S|D|L|M|M|J|V| S|D|L|M|M|J|V|