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Diplomado en

INNOVACIN

DIPLOMADO EN INNOVACIN - DESCRIPCIN


La innovacin tecnolgica se ha transformado en una poderosa herramienta y en la nica forma de lograr que las empresas permanezcan competitivas. Esto no es fcil, ya que existe una gran diferencia entre hablar de innovacin y realmente practicarla. La innovacin es una apuesta a ujos futuros, no a ganancias en el corto plazo, y los mtodos de administracin convencionales no sirven para organizar el trabajo creativo. Este Diplomado ensea a los participantes a de nir, gestionar, sistematizar e implementar los procesos y proyectos de innovacin. Conocers la importancia de la innovacin para la competitividad de las empresas; los tipos de innovacin tecnolgica y sus actores, y la identi cacin y seleccin de oportunidades internas y externas para la innovacin tecnolgica y el alineamiento estratgico.

MALLA
Alfonso Cruz Ph.D.

GESTIN DE LA INNOVACIN MDULO I GESTIN DE LA INNOVACIN MDULO II GESTIN DE LA INNOVACIN MDULO III

Alfonso Cruz Ph.D.

Alfonso Cruz Ph.D.

CREATIVIDAD E INNOVACIN (DESIGN THINKING)


Ricardo San Martn Ph.D.

EVALUACIN DE PROYECTOS

PatrIcio del Sol Ph.D. - Gabriel San Martn

DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Daro Rodrguez Ph.D.

Osvaldo Urza Ph.D. - Rolando Carmona

EMPRENDIMIENTO EN LA MINERA

PROFESORES:

Alfonso Cruz Ph.D.

Ricardo San Martn Ph.D.

Patricio del Sol Ph.D.

Gabriel San Martn

Daro Rodrguez Ph.D.

Osvaldo Urza Ph.D.

Rolando Carmona

UC 2013 | DIPLOMADO EN INNOVACIN

os diplomados UC, que estamos ofreciendo bajo la claseejecutiva, son una excelente alternativa de actualizacin. Con estos diplomados, Ingeniera Industrial-UC est respondiendo a los siguientes tres indispensables en la capacitacin empresarial: que la actualizacin sea continua, que incluya no slo la valiosa experiencia en vivo que permiten las clases presenciales sino que tambin el uso de internet, y que est ntimamente ligada al quehacer ejecutivo diario. La educacin continua es un signo de los tiempos. Ya no existe eso de estudiar cuando joven y luego slo trabajar. El mundo cambia continuamente y eso exige a los ejecutivos estar atentos y al da. La clase

viable este imperativo de educacin permanente. de internet porque permite acceder a conocimientos de calidad a menor costos. El ms importante es el costo de oportunidad. Internet reduce el tiempo que los ejecutivos deben distraer de sus labores diarias para capacitarse. Finalmente, se est haciendo cada vez ms indispensable que la capacitacin no slo incluya los temas generales, sino que adaptarse a las necesidades que nos plantean los ejecutivos y las empresas en este mbito. Nuestro plantel lo forman acadmicos de la UC, PhDs de las ms prestigiadas universidades del mundo, que dedican su vida a la docencia, investigacin y aplicacin en Chile de las materias que ensean en La clase. Con ellos queremos ser su socio estratgico en este vital desafo de mantenerse actualizado. Afectuosamente,

Patricio del Sol Director Acadmico la claseejecutiva

GESTIN DE LA INNOVACIN AVANZADO

METODOLOGA
Gestin de la Innovacin Avanzado consta de 3 clases presenciales en donde se realizarn ejercicios, casos y tareas. Gestin de la Innovacin Mdulo I Gestin de la Innovacin Mdulo II Gestin de la Innovacin Mdulo III

EVALUACIN
Prueba: 25% Proyecto : 25% Participacin en clases: 20% Examen: 30%

FUNDAMENTOS
La innovacin tecnolgica ha pasado a ser un factor relevante para el desarrollo de los pases y una poderosa herramienta de competitividad de las empresas. sta es un imperativo para la supervivencia de las organizaciones sin embargo es un proceso complejo en que muchos factores inuencian su xito comercial. La competencia tcnica de los profesionales que intervienen en los procesos de innovacin tecnolgica no es suciente, se requiere adicionalmente incorporar la innovacin a nivel estratgico de la compaa, y una preparacin interdisciplinaria de los diversos actores que participan en los procesos de innovacin. En Chile, sin embargo, estas temticas aun no adquieren la relevancia que han alcanzado en pases desarrollados. Esto ha signicado que existe un mayor desconocimiento y menor aplicacin de los conceptos y herramientas que se han desarrollado para que empresas y organizaciones sistematicen y gestin en sus procesos de innovacin tecnolgica con el propsito de obtener ventajas competitivas sustentables.

PROGRAMA
1) El IMPERATIVO DE LA INNOVACIN Y LA TECNOLGICA. Importancia de la innovacin para la competitividad de las empresas Necesidad de sistematizar y gestionar los procesos de innovacin Innovacin: fenmeno sistmico 2) TIPOS DE INNOVACIN TECNOLGICA Y SUS PRINCIPALES ACTORES El ecosistema para la innovacin Innovaciones incrementales versus radicales y sus potenciales Innovaciones de productos versus de procesos Innovaciones tecnolgicas y de gestin Necesidad de sistematizar y gestionar los procesos de innovacin Indicadores y medicin de la innovacin

UC 2013 | PROGRAMA DEL CURSO GESTIN DE LA INNOVACIN AVANZADO ingenieriaindustrialUC@ing.puc.cl

3) LOS PROCESOS CLAVES DE LA INNOVACIN TECNOLGICA Seleccin y diseo del sistema de innovacin Principales componentes del sistema de innovacin 4) IDENTIFICACIN DE OPORTUNI EXTERNAS PARA LA INNOVACIN El entorno empresarial y sus opor competencias internas. para la innovacin. internas y externas. 5) SELECCIN DE OPORTUNIDADES DE INNOVACIN TECNOLGICA Y ALINEAMIENTO ESTRATGICO. Seleccin de las oportunidades de innovacin Alineamiento estratgico Evaluacin de las diferentes oportunidades de innovacin Diferentes mtodos de evaluacin 6) GESTIN DEL PORTAFOLIO DE PROYECTOS DE INNOVACIN Discusin del concepto de portafolio de proyectos de innovacin. Evaluacin y anlisis del portafolio Balance de proyectos de innovacin

7) GESTIN DE PROYECTOS DE INNOVACIN TECNOLGICA. Tipos de proyectos de innovacin Constitucin de los equipos de proyectos de innovacin Herramientas para el desarrollo de proyectos de innovacin 8) PROTECCIN Y COMERCIALIZACIN DE LAS INNOVACIONES TECNOLGICAS Por qu, cundo y dnde proteger una innovacin tecnolgica? Tipos y mecanismos de proteccin de la propiedad intelectual (PI) Diferentes mecanismos de comercializacin de las innovaciones tecnolgicas 9) CULTURA Y ORGANIZACIN PARA LA INNOVACIN Condiciones organizacionales para la innovacin Organizacin para la innovacin Liderazgo para la innovacin Cultura de innovacin 10) INNOVACIN TECNOLGICA ABIERTA (OPEN INNOVATION). Innovacin abierta versus innovacin cerrada Modelos de negocios de innovacin abierta Vnculos externos para la innovacin Haciendo la transicin

PROFESOR
Profesor ALFONSO CRUZ NOVOA

Ingeniero Civil de la Ponti cia Universidad Catlica de Chile. Profesor de la Escuela de Ingeniera de la Universidad Catlica de Chile. Ph.D. en Innovacin Tecnolgica, SPRU - Science and Technology Policy Research, Universidad de Sussex, Inglaterra. M.Sc. en Ingeniera Industrial, Universidad de WisconsinMadison, USA Director de Innovacin de la Universidad Catlica de Chile. Consultor de empresas en reas de Gestin de la Innovacin Tecnolgica y Estrategia Competitiva.

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CREATIVIDAD E INNOVACIN (DESIGN THINKING)

FUNDAMENTOS
La innovacin es la nica forma que las empresas permanezcan competitivas en el siglo XXI. Esto no es fcil, ya que existe una gran diferencia entre hablar de innovacin y realmente practicarla. La innovacin es una apuesta a ujos futuros, no a ganancias en el corto plazo. Los mtodos de administracin convencionales no sirven para organizar el trabajo creativo. El curso muestra que existe un proceso para innovar que se puede ensear e implementar en las empresas. Este proceso no es lineal e involucra un alto grado de caos e incertidumbre. Pero es muy efectivo y est basado en conceptos claves como observar, brainstorming, prototipos e implementacin en el mercado. El nfasis est puesto en lo que deben hacer ejecutivos, empresarios y directores para lograr grupos creativos e innovadores al interior de sus organizaciones.

OBJETIVOS
Los participantes sern capaces de entender que, en el mundo actual, la nica forma que sus empresas permanezcan competitivas es destinando parte de sus esfuerzos para lograr innovacin sostenida. Aprendern que no se puede lograr innovacin siguiendo mtodos de administracin convencionales. Sern capaces de desa ar sus prcticas actuales y seguir mtodos contra intuitivos. Podrn dar soluciones creativas a los problemas que se presenten, entendiendo que todo problema es una oportunidad de negocio. Aprendern conceptos claves relacionados con la innovacin y la creatividad. Sern capaces de entender que para innovar se requieren importantes recursos econmicos, grupos de trabajo multidisciplinarios, reglas de contratacin y evaluacin diferentes, y que el porcentaje de fracasos es muy alto.

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CONTENIDOS
No ser mucho? Presupuestos, ventas, inventarios, logstica y ahora tambin debemos ser innovadores? De qu se trata el curso. Mitos en torno a la creatividad. resultado diferente, o bien no logrars innovacin haciendo lo mismo de siempre. Las peores mentiras son las que te cuentas a ti mismo: crea, innova, emprende, slo si ests dispuesto a jugrtela por entero. Deja de hablar de innovacin; acta. Creatividad Inspiracin divina o un remix de ideas existentes? Inspiracin divina?. Remix de ideas. Importacin de ideas existentes. Quin pagar por tu solucin? A quin le sirve? Como se (des) organiza el trabajo creativo: mutantes, fracasados y locos. Variacin de ideas, personas, mtodos. No contrates ms profesionales de tu misma universidad, ambiente social o carreras similares. Busca mutantes de otras carreras, con ideas nuevas, provocadores del status quo. Balancea los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro de tu equipo. Mira con ojos nuevos. Vence tus bloqueos: estereotipos, convencionalismos, etc. Premia el fracaso. Importancia del espacio Dnde estn los problemas? Enamrate de un gran problema. Si slo lo haces por dinero, mejor imprime dinero o roba un banco. Sin problemas, no hay soluciones. Sin soluciones, no hay empresas. Todo problema es una oportunidad. Mientras ms grande el problema, ms grande la oportunidad. La innovacin comienza con la mirada: curiosidad, preguntas, observaciones, asociaciones. El mtodo IDEO Observar: rol de los antroplogos. La tormenta perfecta: brainstorming. Juguetes serios: Prototipos. Ajustes. Implementacin. Tormentas perfectas y juguetes para nios grandes Reglas del brainstorming. Slo los prototipos aceleran la innovacin. Design Thinking Qu es? Diseando productos, experiencias y espacios. Cmo vender ideas Creatividad e innovacin sin ventas? Cmbiate de trabajo! Pitching: vende tu idea en 3 minutos Que nadie se duerma: Aprende a usar el power point. El hombre araa/ la empresa araa Usa todas las redes. El poder de las tribus para detectar y solucionar problemas. Innovacin abierta. Todas las innovaciones son posibles Modelos de negocio creativos: Happy Place. .

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PROFESOR
Profesor RICARDO SAN MARTN

Ph.D. en Biotecnologia Imperial College, Londres (1989). M.Sc. Ingeniera Qumica, U. California Berkeley (1985). Ingeniero Civil de la Ponti cia Universidad Catlica de Chile (1981). Profesor Titular en la Facultad de Ingeniera de la Ponti cia Universidad Catlica de Chile.

Creador de productos comerciales en base a extractos del rbol chileno quillay, usado por empresa como BASF, BAYER (vacunas), CODELCO. Mantra: es posible desarrollar negocios tecnolgicos innovadores desde Chile. Altamente motivado a trabajar con jvenes, ya que si ellos emprenden e innovan, Chile cambiar radicalmente. Apasionado de las artes marciales y gran viajero.

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EVALUACIN DE PROYECTOS

FUNDAMENTOS
Entre ms irreversibles son las decisiones que un proyecto involucra, mayor esfuerzo debe asignarse a la valorizacin de sus distintas alternativas. Este curso muestra cmo evaluar proyectos utilizando las metodologas nancieras tradicionales de ujos de caja descontados, incorporando en las valorizaciones las consideraciones estratgicas y haciendo uso de toda la informacin disponible. Muestra cmo construir un ujo de caja y cmo calcular su valor actualizado neto (VAN) y otros indicadores de su rentabilidad. Cubre temas conceptuales como los costos y benecios pertinentes. Tambin aspectos prcticos como el tratamiento de la depreciacin, la estimacin del capital de trabajo y la determinacin del horizonte de evaluacin y del valor residual. Y cubre asuntos ms tcnicos como el clculo de la tasa con la que se deben descontar los ujos o costo del capital. El curso muestra cmo incorporar en la evaluacin los aspectos estratgicos del proyecto. Ensea cmo valorizar su ventaja competitiva y cmo incorporar las fuerzas que atentan contra la sustentacin de las rentabilidades en el tiempo: la imitacin, la sustitucin y otras. Y explica cmo valorizar la exibilidad inherente al proyecto, de ampliarse si se reciben buenas noticias y de reducirse en caso contrario. El curso muestra tambin cmo hacer uso de la informacin disponible en la industria, en los estados nancieros y en los precios de mercado. Respecto a estos precios se explica, por ejemplo, el mtodo de valorizacin por mltiplos. Este permite denir un rango para el valor del proyecto, directamente a partir de informacin del mercado nanciero, de precios de acciones de empresas comparables, cuando estas empresas existen. El curso resalta las mejores prcticas en la construccin de los ujos de cajas, en la incorporacin de la estrategia y en la recoleccin de la informacin. Por ejemplo, a la hora de denir un proyecto se recomienda no combinar decisiones separables y no separar proyectos complementarios o competitivos. Los alumnos ejercitarn lo aprendido utilizando planillas Excel en el sitio Internet del curso. El curso hace amplio uso de casos para introducir las materias en forma realista y estimulante.

OBJETIVOS
Conocer y aplicar la metodologa para construir el ujo de caja para evaluacin de proyectos. Conocer y aplicar los principales indicadores de rentabilidad. Distinguir y aplicar el concepto de tasa de descuento. Analizar y denir el plazo de evaluacin y valor residual. Evaluar un proyecto de inversin. Evaluar un proyecto de inversin: otros puntos de vista. Evaluar los efectos de las amenazas a la rentabilidad del proyecto. Evaluar los efectos de la exibilidad en los proyectos de inversin. Anlisis de sensibilidad en la evaluacin de un proyecto. Evaluar y valorizar proyectos realizando un anlisis comparativo.
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CONTENIDOS
Costos y benecios pertinentes. Esquema de un ujo de caja y fuentes de informacin. Prcticas de la industria. Aplicacin a un caso. Concepto de Valor Actual Neto (VAN). Concepto de Tasa Interna de Retorno (TIR). Aplicacin a un caso. Concepto de tasa de descuento. Metodologa de clculo. Aplicacin a un caso. Criterios para denir el plazo de evaluacin. Criterios y tcnicas pata denir el valor residual. Aplicacin a un caso. Evaluacin desde el punto de vista de los activos (empresa). Concepto y metodologa para determinar la tasa de costo de capital de los activos (TASA WACC). Aplicacin a un caso. Evaluacin desde el punto de vista del patrimonio (accionista). Consideraciones de nanciamiento. Aplicacin a un caso. Anlisis de sustentacin. Aplicacin a un caso. Anlisis de exibilidad. Aplicacin a un caso. Identicar variables y parmetros relevantes. Criterios para desarrollar el anlisis de sensibilidad. Aplicacin a un caso. Identicar y conocer los principales ndices y mltiplos. Prcticas de la industria. Aplicacin a un caso.

PROFESOR
Profesor PATRICIO DEL SOL

Ph.D. in Engineering-Economic Systems (1987), M.Sc. in Engineering-Economic Systems (1983) y M.A. in Economics (1987) en la Universidad de Stanford Chile (1978). Obtuvo el grado de Ingeniero Civil en la Ponticia Universidad Catlica de Chile en 1978 con el Premio Especialidad Ingeniera Civil Mencin Sistemas de Transporte por haber obtenido la ms alta calicacin de su promocin. En 1983,

obtuvo el grado de M.Sc. in Engineering-Economic Systems en la Universidad de Stanford. Posteriormente, en 1985 gan una beca OEA para realizar estudios de doctorado en la misma Universidad de Stanford, obteniendo, en 1987, simultneamente los grados de M.A. in Economics y Ph.D. in Engineering-Economic Systems. Adems, ha sido Visiting Research Fellow en la Escuela de Negocios de Harvard y Fulbright Scholar.

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PROFESOR
Patricio del Sol es Profesor Titular del Departamento de Ingeniera Industrial y de Sistemas de la Ponticia Universidad Catlica de Chile, donde ensea e investiga en las reas de Estrategia Competitiva y de Evaluacin de Proyectos. Durante los aos 1990 y 1991, fue Jefe de este departamento. Tiene mltiples publicaciones nacionales e internacionales. Es autor de los libros Microeconoma (Segunda Edicin, Ediciones Universidad Catlica de Chile, 1997), Evaluacin de Decisiones Estratgicas (McGraw-Hill, 1999), y Ganar sin Competir (El Mercurio-Aguilar, 2004). Este ltimo libro ha estado durante 9 semanas en la lista de los 10 libros no ccin ms vendidos en Chile de la Revista Libros de El Mercurio. Sus publicaciones incluyen los artculos Commitment versus Flexibility? (California Management Review, 40/4, Summer 1998) y Strategic Valuation of Investment Under Competition (Interfaces, 29/6, November-December 1999), y el caso de Harvard Power Across Latin America: Endesa de Chile (HBS 1998), todos stos escritos con el profesor de Harvard Pankaj Ghemawat. Y Responses to Electricity Liberalization: the Regional Strategy of a Chilean Generator (Energy Policy, 30/5, April 2002). Ha sido consultor y director de numerosas instituciones pblicas y privadas, incluyendo empresas productivas como Codelco y Endesa, empresas de servicios como bancos y otras organizaciones como Ministerios. Como consultor, estim el valor econmico del cerro Paranal donde se instal el telescopio ms grande del planeta, considerando su uso astronmico. Form las empresas Visin Digital y Alerta al Conocimiento. Fue miembro del directorio de Edelnor, entre enero y noviembre de 2002, periodo en cual se evit la quiebra de la empresa utilizando el Captulo 11 del cdigo de la U.S. Bankrupcy Court para renegociar su deuda de US$ 350 millones. Entre 1998 y 2002 fue miembro del directorio de la Fundacin San Agustn. Es fundador y director acadmico de la clase ejecutiva, programa en administracin de negocios de la UC y El Mercurio iniciado en 1998. Ha realizado mltiples seminarios y talleres en estrategia competitiva y en evaluacin de decisiones estratgicas para ejecutivos y empresas, incluyendo el Seminario Internacional Estrategia Competitiva en Tiempos de Crisis dictado junto con el profesor de Harvard Pankaj Ghemawat en 1999. Desde 1998 ha dictado 10 cursos en estrategia a travs de El Mercurio e Internet en el contexto de la clase ejecutiva. Ha organizado talleres de planicacin estratgica y de decisiones estratgicas para cerca de 30 empresas incluyendo Asfaltos Chilenos, BankBoston, Chiquita-Enza, CMPC Maderas, Codigas, DIN, Financiera Atlas, ENAP, Icafal, Kpfer y Sipetrol.

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DESARROLLO ORGANIZACIONAL

FUNDAMENTOS
Las organizaciones estn experimentando cambios relevantes como producto de las enormes transformaciones de la sociedad mundial en estas ltimas dcadas. Algunas de estas transformaciones son la globalizacin, la incorporacin de una nueva generacin a las actividades productivas, la predominancia de los movimientos sociales, el inters de la sociedad nes, etc. Este curso ofrece un enfoque terico-prctico que hace posible que los profesionales que se desempean en organizaciones puedan enfrentar estos cambios, conociendo los procesos organizacionales adecuados para ello. En este curso se presentan tericamente los temas, analizando con su ayuda ejemplos y casos prcticos de actualidad. De este modo, se entregar a los participantes un conocimiento actualizado de las tcnicas bsicas del desarrollo organizacional para su aplicacin en organizaciones.

OBJETIVOS
Comprender los cambios que estn ocurriendo en la sociedad y su incidencia en la gestin de las organizaciones. Entender el modo en que las llamadas variables blandas se han endurecido. Distinguir los principales procesos organizacionales. Desarrollar capacidades de diseo organizacional.

Reconocer la centralidad de la comunicacin organizacional, tanto al interior de la organizacin como en relacin con su entorno.

CONTENIDOS
Las organizaciones de hoy en un mundo cambiante La relevancia de los stakeholders para el logro de los objetivos organizacionales. Gestin de las comunicaciones. Estructura organizacional y cambio. Trabajo en equipo. Negociacin colectiva. Leyes laborales. Cambio y desarrollo organizacionales. Cultura y clima.

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PROFESOR
Profesor DARO RODRGUEZ

Doctor en Sociologa de la Universidad de Bielefeld, Alemania. Profesor titular del Instituto de Sociologa de la Ponticia Universidad Catlica de Chile. Es tambin profesor del Departamento de Industrias e Ingeniera de Sistemas y de la Escuela de Periodismo de la Ponticia Universidad Catlica de Chile. Becado por el Servicio Alemn de Intercambio Acadmico (DAAD), realiz sus estudios de doctorado bajo la direccin acadmica del Profesor Dr. Niklas Luhmann, considerado el terico de sistemas sociales ms importante del mundo. Posteriormente hizo una estada en la Universidad de Bielefeld, trabajando con el mismo profesor Luhmann. ACTIVIDADES ACADMICAS Ha sido profesor invitado en diversas universidades chilenas y extranjeras sobre temas relacionados con la gestin y el desarrollo organizacionales. En la Universidad Catlica participa en el Diploma de Gestin Informtica (INGES), en el Diploma del Centro de Excelencia en Gestin de Produccin (GEPUC) y en el Diploma de Comunicacin Corporativa. REAS DE INVESTIGACIN En conjunto con los profesores Nureya Abarca y Nicols Majluf ha desarrollado una lnea de investigacin acerca de los cambios experimentados por las organizaciones chilenas en los ltimos diez aos. Esta lnea de investigacin ha dado origen a numerosas tesis de Magster en Ingeniera y otras tantas memorias de ttulo en Ingeniera, adems de las mencionadas publicaciones en revistas y libros.

CONSULTORIAS Tiene una vasta trayectoria como consultor de empresas en temticas de diagnstico y desarrollo organizacional. PUBLICACIONES Tiene diversas publicaciones acadmicas en revistas nacionales y extranjeras. Ha escrito cuatro libros y es coautor en algunos otros. Formacin de Oligarquas en Procesos de Autogestin, publicado por el Instituto de Sociologa de la Ponticia Universidad Catlica de Chile. Gestin Organizacional del que se han publicado cinco ediciones y hay una sexta en prensa (esta vez en coedicin Ediciones Universidad Catlica de Chile y Alfaomega de Mxico). Diagnstico Organizacional (quinta edicin en coedicin Ediciones Universidad Catlica de Chile y Alfaomega de Mxico). Organizaciones para la modernizacin, publicado por Universidad Iberoamericana, Mxico. Coautor de Sociedad y teora de sistemas, publicado por la Editorial Universitaria de la Universidad de Chile (tres ediciones). Coautor, con Cristin Saieh y Pilar Opazo, de Negociacin: Colaborar o competir?, publicado por El Mercurio / Aguilar, Santiago, 2 edicin 2007, 3 edicin 2012. Coautor, con Pilar Opazo, de Comunicaciones de la organizacin, publicado por Ediciones Universidad Catlica de Chile.

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PROFESOR
Coautor, con Javier Torres, de Introduccin a la teora de la sociedad de Niklas Luhmann, publicado por Editorial Herder, Mxico. CAPTULOS DE LIBROS 2012 Der Schutzmantel als Mechanismus der Variation, en Peter Birle, Matias Dewey, Aldo Mascareo (Eds.) Durch Luhmanns Brille. Herausforderungen an Politik und Recht in Lateinamerika und in der Weltgesellschaft, publicado por Springer VS, Wiesbaden, pp. 243-252. 2012 Un concepto sistmico de cultura organizacional, en Hugo Cadenas, Aldo Mascareo y Anah Urquiza (Eds.) Niklas Luhmann y el legado universalista de su teora, publicado por RIL Editores, Santiago, pp. 393-404. Theorie von Niklas Luhmann (en colaboracin con Javier Torres Nafarrate), en Peter Birle y Wilhelm Schmidt-Welle (Hrsg), Wechselseitige Perzeptionen:Deutschland- Lateinamerika im 20. Jahrhundert. Verwuert Verlagsgesellschaft, Frankfurt am Main. Con los profesores Nicols Majluf y Nureya Abarca, es coautor del captulo Aspectos culturales de la gestin de empresas chilenas del libro Cultura en organizaciones latinas: elementos, injerencia y evidencia en los procesos organizacionales (1999, Edit. Siglo Veintiuno, Mxico), y de un captulo en el libro Corporate Development (1999, Wirtschaftsverlag Bachem Kln).

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EMPRENDIMIENTO EN LA MINERA

FUNDAMENTOS
La industria minera en Chile posee una gran relevancia para el desarrollo del pas. Es el sector de mayor aporte al PGB, asi como el que concentra el mayor nivel de inversin para los prximos cinco aos. Es una de las industrias donde Chile es lder a nivel mundial. Por tratarse de un sector altamente tcnico y competitivo, con operaciones a gran escala y en localizaciones remotas, emprender en la minera presenta desafos nicos y adicionales a los propios de un emprendimiento. La oportunidad de participar en esta industria es hoy un campo frtil para el desarrollo de emprendimientos, que aporten al futuro de esta industria y del pas. Este curso entregar a los alumnos fundamentos para abordar un emprendimiento en el sector minero , ya sea en Chile o en el extranjero. Se abordarn aspectos como la cultura de la industria, la naturaleza de sus desafos, y una descripcin del espacio competitivo que esta provee. Tambin se describir la naturaleza global de esta industria y las oportunidades y desafos que ello supone. En el plano del emprendimiento, se presentarn las caractersticas y atributos del emprendedor, asi como los desafos que enfrenta en el proceso de transitar de un emprendimiento a una empresa y su sustentabilidad. Se abordar distintas herramientas de gestin a nivel introductorio, explicando la dimensin en la cual es razonable aplicarlas al contexto de un emprendimiento. Se har especial mencin a los aspectos relacionados con el proceso de innovacin en productos y servicios para la minera, presentando distintas metodologas y niveles de innovacin . Se har una descripcin de las caractersticas de nidas por la industria para que sus proveedores alcancen la categora de Clase Mundial, proveyendo caminos abordables para avanzar en stas, a nivel de un emprendimiento.

OBJETIVOS
Describir la naturaleza de la industria minera en Chile y el Mundo Caracterizar aspectos fundamentales de su cultura. Presentar el per l del emprendedor y sus desafos. Abordar las necesidades de formalizar la gestin del negocio emprendedor. Entregar herramientas metodolgicas para desarrollar innovacin para la minera. Explicar el concepto y requerimientos de la industria minera para sus proveedores de Clase Mundial.

UC 2013 | PROGRAMA DEL CURSO EMPRENDIMIENTO EN LA MINERA ingenieriaindustrialUC@ing.puc.cl

CONTENIDOS
La industria minera en Chile y el Mundial. Caracteristicas de la cultura de la industria minera. Principales desafos actuales de la industria a nivel mundial. Proyecciones de inversin y crecimiento del sector al 2016. El emprendedor: sus rasgos y desafos. Transformando el emprendimiento en empresa: elementos de gestin mnimos a incorporar al emprendimiento. Innovacin para la minera: desafos y caminos. Los Proyectos Cluster: concepto y realidad. La Ruta de la Clase Mundial: descripcin de las caractersticas requeridas para ello. El camino para los emprendedores hacia convertirse en proveedores de Clase Mundial:el proceso de identi car y cerrar las brechas. La contribucion de la industria minera y sus proeveedores al desarrollo de Chile.

PROFESOR
Profesor ROLANDO CARMONA A travs de subsidiarias en los EE.UU., Brasil, Per, Italia, la empresa vende a lo largo de todo Latinoamrica, EE.UU. y Canad, Italia, Francia, Espaa y Sudfrica. En 1990 la Compaa se adjudic el premio de Excelencia de Desarrollo Tecnolgico del ao por la Sociedad de Fomento Fabril. Posteriormente, la Compaa recibe premio de Exportador Industrial del Ao por ASIMET de 2010, asimismo, fue reconocida como Emprendimiento del Ao por ASIMET. 1995 -2001 A travs de una estrecha colaboracin con la Universidad, Rolando ha desarrollado una amplia experiencia en la construccin de equipos de ingeniera costo-efectivos y el desarrollo de diseos mecnicos avanzados y tcnicas que busca aplicar en otras industrias de alto impacto en el futuro. Ingeniero Industrial de la Ponti cia Universidad Catlica de Chile. Presidente de Drillco, grupo de empresas con una posicin de liderazgo como proveedor de clase mundial de soluciones tecnolgicas para la minera y otras industrias de alto impacto en todo el mundo. Actualmente, tambin se desempea como Presidente de la Junta Minnovex, una asociacin industrial que agrupa a las empresas que suministran productos y servicios intensivos en conocimiento para la industria minera (KIMS). 1982- La familia se hizo duea de un negocio propio de herramientas de perforacin durante aos ochenta. Ayud a desarrollar este negocio desde cero hasta lder del mercado de brocas de percusin para la minera en Chile. 1988- El negocio se vendi ms adelante a grupo sueco Atlas Copco. 1990- Inici un nuevo negocio destinado a la exportacin de productos de alto perforacin con valor agregado para las industrias de minera, canteras, campos petroleros y pozos de agua. La compaa actualmente mantiene una posicin de liderazgo en el mercado en las industrias de la minera en Chile, Brasil Per, Mxico y oeste de EE.UU. En 1999, Rolando, junto con otros inventores, emiti una patente de EE.UU. por un sensor electrnico de humedad de suelo, adems de otras patentes en ese pas y Chile para los productos de perforacin de su empresa. En 2003, Rolando se convierte en miembro de la Red "Endeavor", una organizacin internacional sin nes de lucro, que promueve el emprendimiento en los pases emergentes. Ms tarde se incorpora como consejero de otros empresarios, actuando de Consejos Asesores de Empresarios. 2004, un martillo diseado y construido por Herramientas Drillco, especialmente para la perforacin profunda en aplicaciones de campos petroleros, estableci un nuevo rcord mundial de perforacin para 8 1/2" martillo de perforacin, superando una profundidad de 14.000 pies de perforacin continua en aceite y gas, en el oeste de Texas. El rcord anterior era de 10.600 pies. En 2005 Rolando se une al Crculo de Innovacin y Tecnologa de ICARE, una de las empresas lder en Chile centros de estudios. En 2009 co-funda Minnovex, una asociacin industrial que rene a las empresas que suministran productos intensivos en conocimiento y servicios para la industria minera (KIMS).

UC 2013 | PROGRAMA DEL CURSO EMPRENDIMIENTO EN LA MINERA ingenieriaindustrialUC@ing.puc.cl

PROFESOR
Profesor OSVALDO URZA 2006: Consejo Nacional de Investigacin Cient ca y Tecnolgica, CONICYT, Gobierno de Chile. Consultara especializada sobre evaluacin de proyecto de innovacin. 2004 2005: Universidad de Sussex, Centro de Polticas Cient cas y Tecnolgicas, SPRU. Asistente de Investigacin. 2001 2006: Consejo Nacional de Produccin Limpia (CPL), CORFO, Gobierno de Chile. Jefe Departamento de Acuerdos de Produccin Limpia y Asesor. 2001: Organizacin de Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (ONUDI). Asesora especializada sobre desarrollo productivo. Ph.D. y M.Sc. en Polticas Cient cas y Tecnolgicas en la Universidad de Sussex, Centro de Polticas Cient cas y Tecnolgicas (SPRU), Reino Unido. MBA de la Escuela Superior de Administracin y Direccin de Empresas, ESADE, Espaa. Ingeniero Civil Industrial y M.Sc. en Ingeniera, con mencin en Ingeniera Industrial, de la Universidad de Chile. Director del Centro Educacional Industrial y Minero (CEIM) y de la Fundacin Minera Escondida (FME). EXPERIENCIA PROFESIONAL 2012: Bhp Billiton, Metales Base, Santiago, Chile. Gerente Asuntos Externos. 2011 2012: Minera Escondida Ltda. Antofagasta, Chile. Gerente Asuntos Externos. 2008 2011: Bhp Billiton, Metales Base, Santiago, Chile. Gerente Programa Cluster. 2007: Consejo Nacional de Innovacin para la Competitividad, Gobierno de Chile. Consultara especializada sobre polticas y estrategias de clusters. 2006: Conferencia sobre Comercio y Desarrollo, Naciones Unidas. Consultara de apoyo a la elaboracin de Informe Mundial de Inversiones 2007. 2000 2001: Instituto Desarrollo Innovativo. Consultor 1998 2000: Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC), Gobierno de Chile. Jefe del Departamento de Ingeniera en Combustibles. 1997: Instituto Desarrollo Innovativo. Consultor 1996: Departamento de Propiedad Industrial (DPI), Ministerio de Economa, Gobierno de Chile. rea de Desarrollo. 1996: Louis Vuitton, Planta Bercelona, Espaa. Ingeniero de Procesos. 1994: Colegio de Ingenieros de Chile A.G. Secretario Ejecutivo Programa de Formacin para Ingenieros Jvenes. CONSEJOS Y DIRECTORIOS 2011 2012: Centro Educacional Industrial y Minero (CEIM). Director. 2011 2012: Fundacin Minera Escondida (FME). Director 2010 2011: Fundacin Chile. Director Suplente 2001 2002: Fondo de Desarrollo Tecnolgico, Fontec, CORFO. Consejero Suplente

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PROFESOR
ACTIVIDADES ACADMICAS 2011, Antofagasta, Chile Universidad de Chile, MBA Minero Profesor Invitado. 2004 - 2006, Brighton, Reino Unido Universidad de Sussex, Centro de Polticas Cient cas y Tecnolgicas. Profesor Ayudante, Introduccin a las Estadsticas. 1991-2002 Santiago, Chile Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas. - 2002 - 2001: Profesor Gua y Co-gua de Memorias para optar al Ttulo de Ingeniero Civil Industrial. - 2001: Profesor Titular, Talleres de Trabajo de Ttulo para Ingeniero Civil Industrial. - 1998 - 1999: Profesor Titular, Introduccin al Trabajo de Ttulo para Ingeniero Civil Industrial. - 1994: Profesor Titular, Actualidad Industrial, Asignatura Electiva. - 1993: Profesor Auxiliar, Actualidad Industrial, Asignatura Electiva. - 1993: Profesor Auxiliar, Evaluacin de Proyectos. - 1992-93: Profesor Auxiliar, Optimizacin. - 1991: Profesor Auxiliar, Economa. - Participacin en varias comisiones examinadoras de exmenes de grado, para optar al ttulo de Ingeniero Civil Industrial. 1996 Santiago, Chile Ponti cia Universidad Catlica de Chile, Facultad de Ingeniera. Profesor Ayudante, Innovacin y Gestin del Desarrollo. 1995 Santiago, Chile Universidad Mayor, Facultad de Ingeniera Forestal. Profesor Titular, Anlisis de Mtodos Cuantitativos. 1993 Santiago, Chile Universidad Diego Portales, Facultad de Ingeniera. Profesor Invitado, Gestin Energtica. PRINCIPALES PAPERS Y PUBLICACIONES 2007: Rejuvenecimiento Tecnolgico y Reorganizacin de la Industria Minera Mundial: Los Casos de Sudfrica, Canad, Australia y Chile a nes del Siglo XX, Foro en Economa de Minerales, Vol III, Centro de Minera, Ponti cia Universidad Catlica de Chile. 2007: Emergence and Development of KnowledgeIntensive Mining Services (KIMS), Informe preparado a solicitud de UNCTAD para el en Informe Mundial de Inversiones 2007. Brighton: Universidad de Sussex. 2003:The Organisation of Production and the Technological Rejuvenation of the Mining Industry, SPRU, University of Sussex, UK Documento de trabajo y discussion. 2003: Country Report: Assessing Sustainable Development in Chilean Industry con lvarez J, en Luken, R. y Hesp, P. (Editores) Towards Sustainable Development in Industry, Edward Elgar, RU, pp.19-42 2003: Under Which Conditions Environmental Voluntary Agreements (EVA) Could be E ective Instruments to Promote Sound Environmental Practice in the Industry: A Conceptual Approach, SPRU, University of Sussex, UK Documento de trabajo y discussion. 2002: To What Extent Natural Resources can Sustain Economic Development: Are Abundant Resources A Curse or a Gift?, SPRU, University of Sussex, UK Documento de trabajo y discussion. 2002: To What Extent have Developing Countries Been Able to Catch up by Copying the Technological Advances of Industrial Countries?, SPRU, University of Sussex, UK Documento de trabajo y discussion. 2002: Plataforma para el Desarrollo de los Acuerdos de Produccin Limpia, Tesis de MSc. con Mencin en Ingerira Industrial, Universidad de Chile, Chile.

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