REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTE COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACION Y MERCADEO C.U.A.

M NAGUANAGUA

ANTHONY TIMAURE C.I.: 16.948.668 ADM. DE ADUANAS IV SEMESTRE MAANA SEC 01 Naguanagua, septiembre de 2013

 LINEA DE INVESTIGACION: Una Lnea de Investigacin es un eje temtico, lo suficientemente amplio y con orientacin disciplinaria y conceptual, que se utiliza para organizar, planificar y construir, en forma perspectiva o prospectiva, el conocimiento cientfico en un campo especfico de la ciencia y la tecnologa. sta se origina debido al inters de un grupo en desarrollar un rea temtica. En su inicio, la Lnea de Investigacin viene a ser el rea de inters y, en un tiempo posterior, las investigaciones realizadas, los trabajos divulgados y las vinculaciones con los grupos de trabajos. Una vez construida la Lnea de Investigacin, y durante su dinmica de trabajo, se le pueden adicionar nuevos temas que no se consideraron en su definicin inicial. AREA DE INVESTIGACION: Su objetivo es facilitar el estudio del conjunto monumental a los investigadores y desarrollar programas de investigacin y de cooperacin con otras instituciones culturales o centros afines, que permitan a la Alhambra convertirse en referente de investigacin y divulgacin cientfica. INVESTIGACION: Es considerada una actividad humana orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico. CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos ordenados sistemticamente acerca del Universo, obtenidos por la observacin y el razonamiento, que permiten la deduccin de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo.

CONOCIMIENTO: El conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprehender informacin acerca de su entorno y de s mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser sensitivo y supra sensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que slo abarca el aspecto sensitivo.

El conocimiento humano es sensitivo, ya que son los sentidos los que nos ayudan a obtener experiencias, y supra sensitivo, porque brinda como resultado el razonamiento. Adems, posee dos elementos fundamentales: sujeto y objeto; de los cuales el primero es el encargado de captar al segundo y obtener sus propiedades sensibles. TEORIA: -Conocimiento que se tiene de una cosa y que est basado en lo que se supone o se piensa y no en la experiencia o en la prctica. -Conjunto de reglas, principios y conocimientos que forman la base de una ciencia, una tcnica o un arte. METODO: Proceso o camino sistemtico establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado. METODOLOGIA: Pasos bien definidos que guen de manera precisa al investigador desde el momento que se plantea la investigacin hasta el fin de la misma. TECNICA: Es un conjunto de saberes prcticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. Una tcnica puede ser aplicada en cualquier mbito humano: ciencias, arte, educacin etc. Aunque no es privativa del hombre, sus tcnicas suelen ser ms complejas que la de los animales, que slo responden a su necesidad de supervivencia.

 INSTRUMENTO: Es en principio cualquier recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos informacin. Conjunto de mecanismos, medios y sistemas de dirigir, recolectar, conservar, reelaborar y transmitir los datos Resumiendo tenemos que los instrumentos son: Cualquier recurso que recopile informacin referente a la investigacin. Es un mecanismo recopilador de datos. Son elementos bsicos que extraen la informacin de las fuentes consultadas. Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan validez a la investigacin. Como instrumentos de investigacin son amplios y variados y van desde una simple ficha hasta un compleja y sofisticada encuesta. SELECCIN DEL PROBLEMA: Un problema de investigacin es la pregunta planteada que requiere para su solucin la aplicacin del mtodo cientfico. La seleccin de un problema de investigacin se realiza con base en los intereses personales y el conocimiento actualizado acerca de ste. Las condiciones para su seleccin son: incrementar el conocimiento especfico sobre el rea de estudio, ser objeto de observacin o experimentacin, no referirse a cuestiones morales o ticas, ofrecer resultados prcticos, ser factible de realizar en las condiciones y recursos del momento. INVESTIGACION COMO PROCESO: El proceso de investigacin es un medio simple de efectividad al localizar la informacin para un proyecto de investigacin, sea esta documental, una presentacin oral, o algo mas asignado por el profesor.

 INVESTIGACION PROCESO PRODUCTO: Se definir como las relaciones entre lo que los profesores hacen en el aula (los procesos de la enseanza ) y lo que les pasa a sus alumnos (los productos del aprendizaje).

PROYECTO DE INVESTIGACION: Un proyecto de investigacin es un procedimiento cientfico destinado a recabar informacin y formular hiptesis sobre un determinado fenmeno social o cientfico. Como primer paso, se debe realizar el planteamiento del problema, con la formulacin del fenmeno que se investigar.