Planeacin Grupo Pequeo Jornada: Maana Nivel: Grandes I Fecha: 30 de septiembre de 2013 Idea que lo origina: Inters de los

nios sobre la creacin de significados comunes a travs de smbolos en el panel de mensajes como forma de escritura Posibles Indicadores Claves del Desarrollo: Materiales: - Escribir de diversas formas: dibujar, garabatear, figuras Imgenes pequeas, pegamento, lpices, hojas blancas. parecidas a letras, inventar escrituras, mtodos y formas convencionales. Inicio: - Nombre de la actividad: Escribo con imgenes - Todos los das ustedes cuando se renen en crculo para saludarse leen una pizarra en donde hay mensajes, Qu dicen los mensajes del da? Hoy les hemos trado unas imgenes para que ustedes creen sus propios mensajes, vamos a ver que imgenes son y luego en la hoja pegarn lo que ustedes quieren escribir con las imgenes. Les damos un ejemplo y luego cada uno trabaja en su hoja. Desarrollo: En conjunto vemos las imgenes y los nios nos dicen que significa esa imagen para ellos, luego escribimos un mensaje en conjunto y al terminar cada uno escribe un mensaje en cada hoja de cada uno con dos o tres imgenes. Mientras trabajan se les pregunta a los nios que quieren escribir con las imgenes, y que imgenes escoger para esto. Andamiaje del adulto: Qu hacen los nios? El adulto realiza preguntas como; Qu quieres escribir en tu - Los nios hablan sobre lo que quieren escribir: Yo mensaje? Que imgenes usars para ese mensaje? escribir la princesa almuerza, el nio juega a la pelota, Qu dice tu mensaje? Sabes escribir con palabras lo que dice tu etc. mensaje? Intentemos escribir con palabras alguna de las - Los nios hablan sobre sus elecciones de las imgenes que imgenes. elegirn para escribir su mensaje, toman las imgenes las dejan buscan hasta encontrar lo que quieres escribir, - Cada uno le comenta a otro lo que uso para poder escribir tal frase. Final: -Anticipar el final cuando queden 5 minutos, nios ya quedan slo 5 minutos para que terminen sus mensajes y los podamos compartir. - Una vez que todos los mensajes estn terminados, cada uno contar a sus dems compaeros que fue lo que escribi y qu imgenes utiliz - Se les realizan preguntas a los nios como; Qu intentamos hacer hoy con estas imgenes? Se puede escribir con imgenes? Que utilizamos para poder escribir un mensaje? - Ahora vamos a guardar los materiales y sus mensajes. - Ahora hagan todos una fila e iremos al bao Planes de seguimiento: - Podemos retomar la utilizacin de escritura a travs de imgenes con una lectura compartida con imgenes en GG. - El material puede quedar a disposicin de algn rea donde puedan utilizar imgenes para escribir si as lo desean

Alumna en prctica: Valeria Rosas Duarte Evaluacin: Registro de Observacin

Tiempo estimado: 20 min.