Socioestadstica I - Carrera de Sociologa - Vespertino - 2013 Profesor: Patricio Alcano Martnez Ayudante: Ivn Mejas

Gua de trabajo personal N3

Clculo e interpretacin de estadgrafos

Estadgrafos bsicos interpretacin Percentiles: cuartiles, quintiles, deciles

CLCULO E INTERPRETACIN DE PERCENTILES

El mayor error sera subestimar el problema del error; la mayor ilusin sera subestimar el problema de la ilusin. (Morin).

I: Clculo e interpretacin de cuartiles

1. Concepto de cuartil Los cuartiles, al igual que la media, la mediana y la moda, son estadgrafos. Los cuartiles (Q) son valores de la variable que dividen la distribucin de observaciones, ordenadas de menor a mayor, en cuatro segmentos de un 25% de esta cada uno. Estos estadgrafos son tres Q1 , Q 2 y Q 3 . 1.1. Cuartil 1 ( Q1 ): Divide la distribucin en dos partes. El 25% de las observaciones son iguales o menores que el cuartil 1, mientras que el 75% restante son iguales o mayores que este. Grficamente se puede representar as:

25%
x mn Q1

75%
x mx

Fig: 1. Esquema del cuartil 1

1.2. Cuartil 2 ( Q 2 ): Divide la distribucin en dos partes. El 50% de las observaciones son iguales o menores que el cuartil 2, mientras que el otro 50% son iguales o mayores que este. Grficamente se puede representar as:

50%
x mn

50%
Q2
x mx

Fig: 2. Esquema del cuartil 2

De acuerdo a la definicin y al esquema grfico, el cuartil 2 equivale a la mediana.

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1.3. Cuartil 3 ( Q 3 ): Divide la distribucin en dos partes. El 75% de las observaciones son iguales o menores que el cuartil 3, mientras que el 25% restante son iguales o mayores que este. Grficamente se puede representar as:

75%
x mn Q3

25%
x mx

Fig: 3. Esquema del cuartil 3

2. Clculo de los cuartiles Para calcular los cuartiles en distribuciones de variable continua organizada en intervalos, se siguen los siguientes pasos: 1: Acumular frecuencias en la tabla. Esto es, calcular Fi 2: Calcular la fraccin de n correspondiente. Para el cuartil 1: Para el cuartil 2: Para el cuartil 3:

n = 0,25 n 4 n = 0,5 n 2
3n = 0,75 n 4

3: Encontrar, en la tabla, el intervalo j. Este es el intervalo cuya frecuencia acumulada es la menor de todas las que superan el valor de la fraccin de n calculada en el punto 2. 4: Se aplica la frmula correspondiente: Cuartil 1: Q 1 = x j + c j Cuartil 2: Q 2 = x j + c j Cuartil 3: Q 3 = x j + c j
1nF ) (4 j1

fj

1nF ) (2 j1

fj

(3 n Fj1 ) 4 fj

Siendo:

x j = lmite real inferior del intervalo j. c j = amplitud del intervalo j.

n = Tamao de la muestra

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Fj1 = frecuencia acumulada del intervalo anterior al j. f j = frecuencia absoluta del intervalo j.
Como puede observarse, la nica diferencia entre las frmulas es la fraccin de n que corresponde a cada cuartil.

3. Interpretacin de los cuartiles: Representando los tres cuartiles en un solo esquema se aprecia lo siguiente:

25%

25%

25%

25%

x mn

Q1

Q2

Q3

x mx

Fig: 4. Esquema de los cuartiles

La definicin y los conceptos implicados en los cuartiles son fundamentales en su interpretacin, en el contexto de los datos, puesto que grficamente se aprecia que: El 25% de las observaciones estn entre el mnimo y el cuartil 1. El 25% de las observaciones estn entre el cuartil 1 y el cuartil 2. El 25% de las observaciones estn entre el cuartil 2 y el cuartil 3. El 25% de las observaciones estn entre el cuartil 3 y el mximo.

4. Grfico de caja y bigotes: Con el valor mximo y mnimo de la variable, ms los valores de los tres cuartiles, se construye el grfico de caja y bigotes. Ver figura siguiente.

x mn

Q1

Q2

Q3

x mx

Fig: 5. Grfico de caja y bigotes

En el grfico: El eje x se construye cautelando que la escala elegida cubra desde el valor mnimo de la variable al valor mximo. La divisin de este eje debe hacerse en intervalos de igual amplitud. La caja se construye como un rectngulo cuya base va desde el cuartil 1 al 3. La altura es arbitraria. Esta caja constituye o concentra el 50% de la distribucin. La caja queda dividida por el trazado del valor del cuartil 2 (mediana). Los bigotes constituyen, cada uno, el 25% menor y el 25% mayor, respectivamente. Como todo grfico, debe quedar debidamente rotulado, tanto en el eje X, como en grfico mismo.

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La interpretacin de un grfico de caja y bigotes surge de la definicin misma de los estadgrafos que participan. Como se puede apreciar, el 25% de la muestra se encuentra entre el valor mnimo de la variable y el valor del cuartil 1; El 50% se encuentra entre el cuartil 1 y el 3; el 75% entre el cuartil 1 y el valor mximo, etc. Cualidades del grfico de caja y bigotes: Entrega una visin general de la amplitud o rango de variacin de la variable. Muestra la divisin de la muestra en cuatro segmentos del 25% cada uno. Muestras la concentracin del 50% central Entrega una idea grfica de la dispersin de los valores observados. Es de fcil construccin

III.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS

1. Gasto en telefona mvil Se realiza un estudio con 820 personas propietarias de telfono celular, acerca del monto de gasto mensual en telefona mvil. El estudio permiti calcular los siguientes estadgrafos: Gasto mnimo: $4.500 Rango del gasto: $62.500 Gasto primer cuartil = $8.300 Gasto mediano = $18.500 Gasto mnimo del 25% superior = $25.000 1.1. Construya un grfico de caja y bigotes para representar estos resultados. 1.2. Construya 3 afirmaciones respecto de la muestra estudiada. Solucin: 1.1. Grfico El gasto mximo se obtiene con el mnimo y el rango, puesto que Rg(x) = Xmx Xmn. X mximo = 62.500 + 4.500 = $67.000 El gasto mnimo del 25% superior corresponde al cuartil 3. Con estos cinco estadgrafos se procede a construir el grfico: Primero se construye el eje x. Para los efectos se expresar la variable en $miles, quedando una escala entre cero y 70.
M$ 0 10 20 30 40 50 60 70

Como segundo paso, se ubican los 5 estadgrafos y se marcan con una lnea de segmentos:

M$ 0 10 20 30 40 50 60 70

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Enseguida, se traza la caja, entre el cuartil 1 y 3 y los bigotes en el 25% inferior y superior, respectivamente.

M$ 0 10 20 30 40 50 60 70

Finalmente, se marcan con lnea llena los lmites de los valores mnimo, mximo y mediana. Tambin se rotula adecuadamente.

M$ 0 10 20 30 40 50 60 70

Gasto mensual en telefona mvil ($miles)

1.2. Afirmaciones: El 25% de los encuestados gasta entre $4.500 y $8.300 mensuales en telefona mvil. El 100% de los encuestados gasta entre $4.500 y $67.000 mensuales en telefona mvil. El 50% de los encuestados gasta ms de $18.500 en telefona mvil al mes. La mitad de los encuestados gastan entre $8.300 y $25.000 Tres de cada 4 usuarios encuestados gasta a lo menos $8.300 mensuales en telefona mvil. Etc.

2. Ingreso mensual Una encuesta investig el ingreso mensual de trabajadores del sector comercio, llegando a los siguientes resultados: Ingreso ($miles) 150 200 200 300 300 500 500 700 700 1.000 2.1. Calcule el ingreso del cuartil 1 e interprete su valor. 2.2. Calcule el ingreso mediano e interprete su valor. 2.3. Calcule el ingreso del tercer cuartil e interprete su valor. N de casos 34 58 25 11 4

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Solucin: Para resolver el problema planteado, se construir una tabla con frecuencia acumuladas:
X 150 200 200 300 300 500 500 700 700 1.000 fi 34 59 26 11 4 134 Fi 34 93 119 130 134

2.1. Cuartil 1:

n = 33,5 El intervalo j queda en el primer intervalo, porque la menor frecuencia acumulada mayor a 33,5 se 4 ubica en el primer intervalo. Entonces:

x j = 150; c j = 50; Fj1 = 0; f j = 34

Q 1 = 150 +
50 ( 33,5 0 ) = 199,265 34

El ingreso del primer cuartil es $199.265. El 25% de los encuestados tienen un ingreso entre $150.000 y $199.265. El 75% de los encuestados tienen un ingreso mayor a $199.265.

2.2. Mediana:

n = 67 2
Me = 200 +

El intervalo j queda en el segundo intervalo

100 ( 67 34 ) = 255,932 59 El ingreso mediano es $255.932.

El 50% de los encuestados tienen un ingreso sobre $255.932. El 50% de los encuestados tienen un ingreso bajo $255.932.

2.3. Cuartil 3:

3n = 100,5 4 Q 3 = 300 +

El intervalo j queda en el tercer intervalo.

200 ( 100,5 93 ) = 357,692 26 El ingreso del tercer cuartil es $357.692.

El 25% de los encuestados tiene un ingreso mayor a $357.692. El 75% de los encuestados tiene un ingreso menor a $357.692.

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3. Tiempo de espera El departamento de Atencin al Cliente de un hotel de turismo, ha estudiado, en una muestra de 168 pasajeros, el tiempo transcurrido (tiempo de espera) desde que el cliente llega al hotel hasta que ingresa a su habitacin. El resultado se representa en el siguiente grfico:

min 10 12 14 16 18 20 22 24

Tiempo de espera de clientes (minutos)

3.1. Que % de los pasajeros estudiados esper ms de 18 minutos? 3.2. Cuntos pasajeros esperaron, cuando ms, 14 minutos? 3.3. Cuntos pasajeros esperaron entre 10 y 18 minutos? 3.4. Complete: El 75% de los pasajeros estudiados esper a lo menos . . . . . . . . . . minutos. 3.5. Complete: El 25% de los pasajeros de la muestra esper a lo menos,. . . . . . . . . . minutos. 3.6. Complete: El . . . . . . . . . . . . % de los pasajeros de la muestra esper entre 14 y 23 minutos. Solucin: 3.1. De acuerdo al grfico, ms de 18 minutos corresponde al 25% del bigote superior. Por lo tanto, el 25 % de los pasajeros estudiados esper ms de 18 minutos. 3.2. De acuerdo al grfico, cuando ms, 14 minutos, corresponde al 25% del bigote inferior. El 25% de 168 es 42. Por lo tanto, 42 pasajeros esperaron, cuando ms, 14 minutos. 3.3. De acuerdo al grfico, entre 10 y 18 minutos se acumula el 75% inferior de las observaciones. El 75% de 168 es 126. Por lo tanto, 126 pasajeros esperaron entre 10 y 18 minutos. 3.4. A lo menos significa como mnimo. De acuerdo al grfico el valor que deja el 75% sobre s es el 14. Por lo tanto, El 75% de los pasajeros estudiados esper, a lo menos, . . .14. . . minutos. 3.5. A lo menos significa como mnimo. De acuerdo al grfico el valor que deja el 25% sobre s es el 18. Por lo tanto, El 25% de los pasajeros de la muestra esperaron a lo menos . . .18 . . . minutos. 3.6. De acuerdo al grfico entre 14 y 23 minutos se acumula el 75% superior de las observaciones. Entonces, el . .75%. . . de los pasajeros de la muestra esper entre 14 y 23 minutos.

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EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Tiempo de descarga Se ha elegido una muestra aleatoria de sitios Web, para medir el tiempo de descarga en el navegador. Se encontraron los datos de la siguiente tabla:

Tiempo de descarga de sitios Web

Tiempo (seg) 04 48 8 12 12 16 16 20 20 24 N de casos 14 36 53 15 7 3

1.1. La variable en estudio es de tipo: A) Continua B) Discreta C) Ordinal

D) Multinomial

E) Dicotmica

1.2. Que % de los sitios estudiados emplearon 8 o ms segundos en descargarse? A) 41,4% B) 60,9% C) 39,1% D) 72,3% E) 80,5% 1.3. El tiempo de descarga del primer cuartil es: A) 34 seg. B) 32 seg. C) 24 seg.

D) 8 seg.

E) 6 seg.

1.4. Qu valor de la variable deja bajo s al 50% de las observaciones? A) 8 seg. B) 8,3 seg. C) 9,1 seg. D) 9,8 seg. 1.5. De acuerdo al cuartil 3: A) El 25% de los sitios descargan en 10,5 seg. B) El 75% de los sitios descargan en 11,5 seg. C) El 50% de los sitios descargan en 8,5 seg. D) El 75% de los sitios descargan en menos de 11,5 seg. E) El 25% de los sitios descargan en menos de 11,5 seg.

E) 11,4 seg.

2. Archivos de audio Cierto DJ tiene almacenados en disco duro un total de 1.480 archivos de audio en formato mp3. El peso de los archivos tiene los siguientes estadsticos: Peso mximo = 15,6 Mb; Rango del peso = 11,4 Mb Peso cuartil 1 = 6,4 Mb; Peso mediano = 7,3 Mb; Peso cuartil 3 = 9,2 Mb; 2.1. De acuerdo a estos datos, qu % de los archivos pesa ms de 6,4 Mb? A) 95% B) 75% C) 50% D) 25% E) 15% 2.2. De acuerdo a estos datos, cuntos archivos pesan entre 6,4 y 9,2 Mb? A) 25 B) 50 C) 370 D) 740 E) 1.110

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2.3. De acuerdo al cuartil 3: A) El 25% de los archivos pesa 9,2 Mb. B) El 75% de los archivos pesa 9,2 Mb. C) El 75% de los archivos pesa ms de 9,2 Mb. D) El 50% de los archivos pesa entre 4,2 y 9,2 Mb. E) El 25% de los archivos pesa ms de 9,2 Mb. 2.4. De acuerdo a los datos dados: A) Un total de 370 archivos pesan 6,4 Mb. B) La mitad de los archivos de audio pesan 7,3 Mb. C) Hay 1.110 archivos con un peso entre 6,4 y 15,6 Mb. D) El 50% de los archivos pesan entre 6,4 y 15,6 Mb. E) El 25% de los archivos pesan ms de 6,4 Mb 2.5. De los siguientes grficos: I: Grfico de tallo y hojas II: Grfico de caja y bigotes III: Pictograma Cul(es) sirve(n) para representar los datos dados? A) Solo II B) Solo I y II C) Solo II y III D) Solo I y III E) Ninguno de ellos

Solucin a problemas propuestos

1.1. A 2.1. B 1.2. B 2.2. D 1.3. E 2.3. E 1.4. C 2.4. C 1.5. D 2.5. A

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II: Clculo e interpretacin de percentiles

1. Concepto de Quintil Los quintiles, al igual que la mediana y los cuartiles, son estadgrafos que dividen la distribucin de observaciones y pertenecen, por lo tanto, a la misma familia de estadgrafos. Los quintiles (L) son valores de la variable que dividen la distribucin de observaciones, ordenadas de menor a mayor, en cinco segmentos de un 20% cada uno. Estos estadgrafos son cuatro L 1 , L 2 , L 3 y L 4 . 1.1. Quintil 1 ( L 1 ): Divide la distribucin en dos partes. El 20% de las observaciones son iguales o menores que l, mientras que el 80% restante son iguales o mayores que este. Grficamente se puede representar as:

20%
x mn
L1

80%
x mx

Fig: 6. Esquema del quintil 1

1.2. Quintil 2 ( L 2 ): Divide la distribucin en dos partes. El 40% de las observaciones son iguales o menores que l, mientras que el 60% restante son iguales o mayores que este. 1.3. Quintil 3 ( L 3 ): Etc.

2. Concepto de Decil Los deciles, al igual que la mediana y los cuartiles, son estadgrafos que dividen la distribucin de observaciones y pertenecen, por lo tanto a la misma familia de estadgrafos. Los deciles (D) son valores de la variable que dividen la distribucin de observaciones, ordenadas de menor a mayor, en diez segmentos de un 10% de estas cada uno. Estos estadgrafos son nueve D1 , D 2 , D 3 , etc. 2.1. Decil 1 ( D1 ): Divide la distribucin en dos partes. El 10% de las observaciones son iguales o menores que el decil 1, mientras que el 90% restante son iguales o mayores que este. Grficamente se puede representar as:

10%
x mn
D1

90%
x mx

Fig: 7. Esquema del decil 1

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2.2. Decil 2 ( D 2 ): Divide la distribucin en dos partes. El 20% de las observaciones son iguales o menores que el decil 2, mientras que el 80% restante son iguales o mayores que este. 2.3. Decil 3 ( D 3 ): Etc.

3. Percentiles Los Percentiles son otros de los integrantes de la familia denominada separatrices, que se inicia con la mediana, sigue con los cuartiles, quintiles, deciles y termina en los percentiles. Los Percentiles (P) son valores de la variable que dividen la distribucin de observaciones, ordenadas de menor a mayor, en cien segmentos de un 1% cada uno. Estos estadgrafos son, en verdad, ms de cien (en realidad, son infinitos), ya que aceptan percentiles con decimales tales como P2,5 , P97,5 , etc. 3.1. Percentil 1 ( P1 ): Divide la distribucin en dos partes. El 1% de las observaciones son iguales o menores que el Percentil 1, mientras que el otro 99% son iguales o mayores que este. 3.2. Percentil 2,5 ( P2,5 ): Divide la distribucin en dos partes. El 2,5% de las observaciones son iguales o menores que el Percentil 2,5, mientras que el otro 97,5% son iguales o mayores que este.

3.3. Percentil 85,5 ( P85,5 ): Divide la distribucin en dos partes. El 85,5% de las observaciones son iguales o menores que el Percentil 85,5, mientras que el restante 14,5% son iguales o mayores que este. Figura 8.

85,5%

14,5%

x mn

P85,5
Fig: 8. Esquema del Percentil 85,5

x mx

4. Equivalencia entre separatrices: La mediana equivale al Cuartil 2, al Decil 5 y al Percentil 50. El cuartil 1 equivale al percentil 25. El Decil 2 equivale al quintil 1 al percentil 20. Etc.

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5. Clculo de los percentiles Para calcular los percentiles en distribuciones de variable continua organizada en intervalos, se siguen los siguientes pasos: 1: Acumular frecuencias en la tabla. Esto es, calcular Fi 2: Calcular la fraccin de n correspondiente al percentil P deseado. 0,01 n Para el percentil 1 Para el percentil 4 Para el percentil 35 Para el percentil 99,5 Etc. 3: Encontrar en la tabla, mirando la columna Fi, el intervalo j. Este es el intervalo cuya frecuencia acumulada es la menor de todas las que superan el valor de la fraccin de n calculada en el punto 2. 4: Se aplica la frmula correspondiente: Percentil P: Siendo: 0,04 n 0,35 n 0,995 n

PP = x j + c j

( P% n Fj1 ) fj

x j = lmite real inferior del intervalo j. c j = amplitud del intervalo j.

n = tamao de la muestra Fj1 = frecuencia acumulada del intervalo anterior al j.

f j = frecuencia absoluta del intervalo j.

6. Interpretacin de deciles y percentiles Representando algunos percentiles en un solo esquema, se aprecia lo siguiente:

10%

45%

38%

7%

x mn

D1

P55

P93

x mx

Fig: 9. Esquema de separatrices varias

La definicin y los conceptos implicados en los percentiles son fundamentales para su interpretacin. Se observa en la figura 9, lo siguiente: El 10% de la distribucin es menor que el D1, mientras que el 90% restante es mayor que D1. El 55% de la distribucin es menor que el P55, mientras que el 45% restante es mayor que este. El 93% de las observaciones es menor que el P93, mientras que el 7% restante es mayor que este.

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En el diagrama se aprecia, a su vez, los segmentos que quedan entre los estadgrafos: El 45% est entre D1 y P55. El 38% est entre P55 y P93. El 83% est entre D1 y P93. Etc.

III.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS

1. Gasto en medicamentos Se realiza un estudio con personas de ambos sexos con enfermedades crnicas, acerca del monto del gasto mensual en medicamentos. El estudio permiti calcular los siguientes estadgrafos, en $miles: Gasto mnimo = Gasto mximo = Gasto decil 2 = Gasto percentil 45 = Gasto cuartil 3 = Gasto percentil 95 = M$ 5,8 M$ 124,6 M$ 15,7 M$ 38,4 M$ 75,6 M$ 115,2

1.1. Construya 5 afirmaciones respecto de la muestra estudiada. Solucin: 1.1. Afirmaciones: En primer lugar conviene construir un diagrama como el siguiente:

20% 5,8

25%

30%

20%

5% 124,6 M$

15,7

38,4

75,6

115,2

Fig: 10. Gasto en medicamentos

Los valores de X y los %, se deducen de las definiciones de los estadgrafos dados. Con este diagrama ya es posible construir muchas afirmaciones, tales como las siguientes: El 20% de las personas encuestadas gasta, a lo ms, $15.700 mensuales en medicamentos. El 25% de las personas encuestadas gasta mensualmente entre $15.700 y $38.400 en medicamentos. El 55% de las personas estudiadas gasta mensualmente entre $15.700 y $75.600 en medicamentos. El 55% de las personas de la muestra gasta, al mes, a lo menos, $38.400 en medicamentos. Etc.

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2. Antigedad en la empresa Una encuesta investig la antigedad en la empresa de una muestra de trabajadores de una empresa de comercio exterior, llegando a los siguientes resultados:
Antigedad (aos) 02 25 58 8 15 15 25 25 o ms N de casos 14 38 45 21 12 4

2.1. Calcule el valor numrico del decil 1 e interprete su valor. 2.2. Calcule el percentil 65 e interprete su valor. 2.3. Calcule el percentil 92,5 e interprete su valor. 2.4. Qu % de la muestra tiene menos de 7 aos de antigedad en la empresa? Solucin: Para resolver el problema planteado, se construir una tabla con frecuencia acumuladas:
X 02 25 58 8 15 15 25 25 o ms fi 14 38 45 21 12 4 134 Fi 14 52 97 118 130 134 -

2.1. Decil 1: (D1 0,1 n)

0,1 134 = 13,4. El intervalo j es el primer intervalo.

2 ( 13,4 0 ) = 1,9 aos 14 El 10% de los trabajadores tienen menos de 1,9 aos de antigedad en la empresa. D1 = 0 +
El 90% de los trabajadores tienen ms de 1,9 aos de antigedad en la empresa.

2.2. Percentil 65:

(P65 0,65 n) 0,65 134 = 87,1. El intervalo j es el tercero.

P65 = 5 +

3 ( 87,1 52 ) = 7,3 aos 45

El 65% de los trabajadores tienen menos de 7,3 aos de antigedad en la empresa. El 35% de los trabajadores tienen ms de 7,3 aos de antigedad en la empresa.

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2.3. Percentil 92,5: (P92,5 0,925 n) 0,925 134 = 123,95. El intervalo j es el penltimo.

P92,5 = 15 +

10 ( 123,95 118 ) = 19,96 20,0 aos 12

El 92,5% de los trabajadores tienen menos de 20 aos de antigedad en la empresa. El 7,5% de los trabajadores tienen ms de 20 aos de antigedad en la empresa.

2.4. Qu % de la muestra tiene menos de 10 aos de antigedad en la empresa? En este caso, se da un cierto percentil P = 10 aos y hay que calcular el % que queda bajo ese valor, tal como lo ilustra la figura 9.5:
Fig: 6.11.

%?
aos

10

mx

Este percentil queda en el cuarto intervalo, que va de 8 a 15 aos. Reemplazando:

7 ( F 97 ) 21 Despejando la frecuencia acumulada F: 10 = 8 + 21 ( 10 8 ) = F 97 7

6 + 97 = F 103 = F
Esta es una frecuencia acumulada inferior. Es decir hay 103 trabajadores, de un total de 134, que tienen menos de 10 aos de antigedad. Llevando a %:

103 100 = 76,9% 134

R: El 76,9% de los trabajadores tienen menos de 10 aos de antigedad.

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IV.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Ingreso por hora Se ha seleccionado una muestra aleatoria de empleados dependientes del sector comercio, para conocer su ingreso por hora trabajada. Se encontraron los datos de la siguiente tabla, en $miles/hora:
Ingreso (M$/hr) 1,5 2,5 2,5 3,5 3,5 4,5 4,5 5,5 5,5, 6,5 Casos 16 28 35 12 5

1.1. El valor numrico del percentil cinco del ingreso por hora es: A) $1.500 B) $1.675 C) $1.706 1.2. El ingreso mediano por hora es: A) $3.614 B) $3.774

D) $1.740

E) $1.800

E) $4.257

C) $4.804

D) $5.040

1.3. El valor numrico del cuartil 3 del ingreso por hora es: A) $5.280 B) $4.300 C) $4.541 1.4. El valor numrico del decil 9 del ingreso por hora es: A) $6.523 B) $6.180 C) $5.740 1.5. El ingreso medio por hora es: A) $4.834 B) $4.787

D) $4.120

E) $4.780

D) $5.425

E) $5.117

C) $3.604

D) $3.524

E) $3.614

2. Dimetro de rboles Con el fin de decidir acerca de la explotacin de un bosque maderero, se procede a medir el dimetro de una muestra aleatoria de 540 rboles, encontrando los siguientes estadgrafos: Dimetro decil 2: 42 cm. Dimetro percentil 32: 46 cm. Dimetro mediano: 50 cm. Dimetro cuartil 3: 60 cm. Dimetro mximo: 76 cm.

2.1. Qu % de los rboles de la muestra miden entre 46 y 50 cm de dimetro? A) 12% B) 18% C) 30% D) 32% 2.2. Cuntos rboles de la muestra miden ms de 60 cm de dimetro? A) 405 B) 270 C) 135 D) 105 2.3. Qu % de los rboles de la muestra miden entre 42 y 60 cm de dimetro? A) 55% B) 45% C) 75% D) 35%

E) 50%

E) 75

E) 20%

Socioestadstica II-2013. Gua N3

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2.4. A partir de los datos dados, se puede afirmar que, en la muestra: A) El 20% de los rboles tienen un dimetro de 42 cm. B) El 75% de los rboles miden a lo menos 60 cm de dimetro. C) El 42% de los rboles miden entre 46 y 60 cm de dimetro. D) El 68% de los rboles miden ms de 46 cm de dimetro. E) La mitad de los rboles miden 50 cm de dimetro. 2.5. De las siguientes afirmaciones cul es FALSA? A) Las tres cuartas partes de los rboles miden menos de 60 cm de dimetro. B) Las cuatro quintas partes de la muestra mide ms de 42 cm de dimetro. C) El 12% de los rboles miden entre 42 y 46 cm de dimetro. D) La mitad de los rboles miden menos de 50 cm de dimetro. E) El 35% de los rboles mide menos de 46 cm de dimetro.

Solucin a problemas propuestos

1.1. E 2.1. B 1.2. A 2.2. C 1.3. B 2.3. A 1.4. E 2.4. D 1.5. C 2.5. E

V.

RECURSOS COMPLEMENTARIOS

1. Concepto y clculo de estadgrafos AULAFACIL http://www.aulafacil.com/CursoEstadistica/CursoEstadistica.htm CLASE 5. Medidas de posicin no central 2. Problemas y casos resueltos: http://es.scribd.com/PatoAlka Estadstica Descriptiva 2 3. Ejercicios SECTOR MATEMTICA http://www.sectormatematica.cl/educmedia.htm; Medidas de Posicin