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CINCO RAMAS, PERO, UN SOLO TRONCO,LA PSICOLOGIA LA INVESTIGACION E INTERVENCION EN PSICOLOGIA


LA INTELIGENCIA CONSISTE NO SOLO EN EL CONOCIMIENTO, SINO TAMBIEN, EN LA DESTREZA DE APLICAR LOS CONOIMIENTOS EN LA PRACTICA Aristteles

CONTENIDOS

LOS QUE SE ENAMORAN DE LA PRACTICA SIN LA TEORIA, SON COMO LOS PILOTOS SIN TIMON NI BRUJULA QUE NUNCA PODRAN SABER A DONDE VAN Leonardo Da Vinci

PROCESOS PARA HUMANIZAR ACERCANDONOS A LA ETICA SALUDO DE BIENVENIDA


1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO 2. NUESTRA INSTITUCION UNIVERSITARIA PRACTICA PROFESIONAL PERIODO 2013 EN LOS CONTEXTOS DE

3. NUESTRO EQUIPO DE TRABAJO : RESPONSABILIDADES FUNCIONES 3.1Coordinador del Programa 3.2Coordinador de formacin profesional 3.3Docente de Practica 3.4Asesor de Practica 3.5Cooperador o Jefe de Agencia 3.6Estudiantes de Practica

4. REQUISITOS PARA INICIAR EL PROCESO DE PRACTICA PROFESIONAL 5. REGLAS PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DEL PROYECTO 6. ETAPAS Y FECHAS PARA LA ENTREGA Y EVALUACION DE LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES 7. FASES PARA EVALUACION DEL PROYECTO INSTITUCIONAL 7.1 CRITERIOS PARA EVALUACION DE PRIMERA ENTREGA 7.2CRITERIOS PARA EVALUCION DE SEGUNDA ENTREGA 7.3 CRITERIOS PARA EVALUACION TERCERA ENTREGA SOCIALIZACION PRODUCTO FINAL 8. FECHAS PARA INSTITUCIONALES LA SOCIALIZACION DE PROYECTOS

9. PRESENTACION Y DESCRIPCION DE ANEXOS 9.1FORMATO 9.2FORMATO 9.3FORMATO 9.4FORMATO CONTROL DE ASISTENCIA A SUPERVISION ACTA DE CIERRE DE ENCUENTRO DE ASESORIA REGISTRO DE VISITAS A AGENCIAS DE PRACTICA PERFIL SOCIODEMOGRAFICO

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9.5 FORMATO INDICADORES PRACTICA DE PSICOLOGIA 9.6FORMATO EVALUACION DE PRACTICANTES 9.7FORMATO EVALUACION AGENCIAS DE PRACTICA 9.8FORMATO PERCEPCION Y VALORACION INSTITUCIONAL 9.9FORMATO EVALUACION DE SUPERVISORES 9.10 FORMATO PAZ Y SALVO PRACTICAS DE PSICOLOGIA 9.11 FORMATO ENTREGA DE DOCUMENTOS DEL SUPERVISOR AL COORDINADOR DE PRACTICAS 9.12 FORMATO ASIGNACION DE PRACTICA 2-2013

PROCESOS

PARA HUMANIZAR?

El proceso es entendido aqu como los cambios, las transformaciones o las variaciones experimentadas en los sujetos que son formados como resultado de las interacciones espontneas o planeadas en relacin con su medio familiar, escolar, laboral o de cualquier otra institucin. La accin, el movimiento, la transformacin, requieren desarrollar pautas de comunicacin que permitan en un solo sonido y armona musical la creacin de acciones coordinadas, planeadas, acciones intencionales y de tipo consciente en los procesos superiores. El proceso comienza con el encuentro y desde este escenario es construida la historia del aprehender para aprender, el recrear para co-crear. . La accin simbolizada primero en gestos, ademanes, iconografas, onomatopeyas, grficos, bocetos, esquemas, melodas, ritmos, sinfonas, polifonas; en representaciones ldicas, en representaciones teatrales, en poemas, en dramatizaciones, en zarzuelas, en operetas, en peras y luego en palabras y signos cada vez ms y ms digitales, mas y ms abstractos, pero siempre la accin, siempre el movimiento. La accin, el movimiento, los cambios, las trasformaciones pertinentes, importantes y fundamentales para la intencionalidad educativa de formar seres humanos autnomos, con responsabilidad social, comprometidos consigo mismo, con los dems con el planeta tierra y con el conocimiento. Nunca, las acciones o movimientos falsos, vacos, no pertenecientes, no importantes, no funcionales, no esenciales, sin relacin directa con la intencionalidad educativa. Con el cuidado, siempre con el eterno cuidado, de no quedarse en las acciones mecanizadas y robotizadas que mate la creatividad, que acabe con la bsqueda de soluciones innovativas. He aqu nuestra primera aproximacin de los procesos humanos. Ahora bien, los avances en los estudios hechos sobre los diferentes procesos en que tradicional o convencionalmente sea dividido el desarrollo humano ha hecho pensar seriamente que la taxonoma

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utilizada de los procesos del desarrollo humano como procesos cognitivos, procesos socio-afectivos y procesos psicomotores no ha sido la ms afortunada. Hay que proponer entonces nuevas alternativas para entender mejor los llamados procesos del desarrollo humano. Hoy se requiere superar la concepcin tradicional de hablar de procesos de entrada (inputs) como las sensaciones y la percepciones, procesos internos propiamente dichos (Facultades) como la concentracin o la atencin, la imaginacin, la voluntad, la motivacin, la memoria, el pensamiento y el lenguaje, y , por ltimo, procesos de salida (out-puts) que se ubican en las conductas (comportamientos) verbales y motrices juzgados finalmente segn una determinada lgica y una determinada moral. Un nuevo proceso ha surgido La Creatividad, para ello, se requieren propuestas didcticas diferentes a las tradicionales y que sean sencillas para poderlas socializar y no se conviertan en exclusividad para grupos minoritarios y elitistas, se requiere de Procedimiento , acciones o actividades llevadas a cabo para facilitar o promover cambios o transformaciones en las personas. Procedimientos que nos permitan evaluar para valorar procesos y desempeos, sin maltratar sin denigrar, sin humillar, evaluar, a partir de la tica de la argumentacin. Evaluar procesos para humanizar.

ACERCANDONOS A LA ETICA
El desarrollo del campo de aplicabilidad DEL HACER, CO-CREAR, conduce al encuentro de senderos de incertidumbre, asombro y nuevos conocimientos, que quiz no se haban hallado en los textos; historias que el texto relataba, pero que hoy la realidad los escenifica, los muestra. Historias que exigen del estudiante en formacin el EMPODERAMIENTO PROFESIONAL, el manejo adecuado de escenarios donde la confidelidad, el respeto, la responsabilidad, la honestidad, la prudencia, y la disciplina. Son esenciales para desarrollar dinmicas profesionales que conducen al xito profesional y por ende al reconocimiento institucional de la Universidad.
La humildad es la llave que abre todas las puertas
Cantervill

LA AUTONOMA Y LA RESPONSABILIDAD SON LAS LLAVES ECENCIALES PARA EL L XITO PROFESIONAL.

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MORALIDAD Y SOCIEDAD: cuando hablamos de inmoralidad pblica o administrativa, cuando acusamos a alguien de falta de tica profesional o decimos de l que no tiene conciencia, estamos dando por supuesta la existencia de la moral como un fenmeno social. Existe en toda sociedad patrones de conducta, tanto en el mbito de lo individual como en el de lo colectivo, cuya observancia se impone a todos como un deber. As, por ejemplo, se prohbe salir desnudo a la calle, se condena la poligamia o se impone que los padres se responsabilicen de sus hijos menores. Esta y otra infinidad de normas similares constituyen la moral de una sociedad.
Podemos definir as la moralidad como el conjunto de reglas o normas de comportamiento a travs de las cuales busca el hombre realizar el valor de lo bueno. En esto consiste la moral, entendida, como un hecho, como una realidad sociolgica que podemos observar y describir. Cada pueblo tiene su moral. En los aspectos ms universales, como es el caso del respeto a la vida, la educacin de los hijos, etc., coinciden todos los pueblos. Pero en otras ms concretas las diferencias son notorias: unos valoran la poligamia y otros la monogamia, para unos la palabra dada es sagrada, mientras que para otros carece de valor, unos permiten el aborto y otros lo condenan, etc. Cada campo de aplicabilidad de la practica en cada contexto social, implica unas reglas y normas, que se requieren sean respetadas y aplicadas.

LA

ETICA

COMO

TEORIA

DE

LA

MORALIDAD:

Etimolgicamente tica y moral poseen el mismo significado. ETHOS en griego y MOS en latn significan COSTRUMBRE, HABITO. Sin embargo, se entiende, la tica como la teora de la moral, es decir, el estudio sistemtico de la moralidad. As como una cosa es la belleza impresa en las obras de arte y otra distinta la esttica, que estudia el fenmeno de la belleza, de un modo similar una cosa es la moral manifestada en las costumbres y normas de comportamiento social y otra diferente son las teoras que la estudian. A estas teoras las denominamos tica. Incluso sera mejor hablar de ticas, en plural, porque son muchas y a veces opuestas, las teorizaciones que a lo largo de la historia se han elaborado sobre la moral. La tica no se limita, como algunos han pretendido, al estudio socio histrico de la moralidad. Al intentar fundamentar la bondad de las conductas, la tica se vuelve una disciplina normativa. Trata de establecer en qu consiste el valor de bondad que atribuimos a determinadas conductas. Y, cuando lo hace, simultneamente, establece una contraposicin entre las conductas buenas y malas, imponiendo el consiguiente "deber de seguir aquellas y evitar sta, en este sentido hablamos de valores ticos o de tica profesional

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CINCO RAMAS, PERO, UN SOLO TRONCO, LA PSICOLOGIA LA INVESTIGACION E INTERVENCION EN PSICOLOGIA SEGUNDO
Nada est totalmente descubierto, Explicado o terminado, todo est por construir, Por tanto, lo invitamos a utilizar la creatividad, La imaginacin, el pensamiento, la toma de decisiones, A explorar ese gran potencial de inventiva. Annimo.

PERIODO 2013
La inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino tambin, en la destreza de aplicar los conocimientos en la prctica Aristteles

Apreciados Estudiantes de Prctica Profesional Me complace presentar a ustedes la agenda a desarrollar para el prximo segundo periodo del 2013 comprendido entre el 28 de julio y el 22 de noviembre. De antemano, agradezco al Seor Todopoderoso, por enviarles hasta el da de hoy grandes bendiciones y ruego para que al iniciar estos nuevos caminos de formacin profesional sea, L, primordialmente, quien siempre los este acompaado y guiando para realizar un ptimo trabajo y que les ayude para que no existan las equivocaciones ya que no se va a trabajar con objetos sino con SERES HUMANOS y que si la equivocacin se hace presente, la correccin sea pronta, eficaz y permita el crecimiento humano y profesional. A nombre de nuestra Institucin Universitaria, de los Docentes del Seminario de prctica, Asesores, Jefes de agencia y de su Coordinadora , quienes formaran parte importante en el desarrollo de su prctica profesional, les damos la BIENVENIDA y deseos inmensos porque la prctica sea de grandes aprendizajes y que sus expectativas sean satisfechas. Esperamos, que a travs de sus conocimientos y permisos otorgados por ustedes, se logre desarrollar en los espacios acadmicos, de asesora y campos de aplicabilidad en los lugares de practica las competencias necesarias que conduzcan a la formacin integral de Profesionales con calidad, dispuestos a servir a la sociedad con eficacia, eficiencia y efectividad. Reciban del coordinador del programa y de la coordinadora de formacin profesional muchos augurios y crecimientos en su vida personal y profesional durante el ejercicio de su prctica profesional en el segundo periodo acadmico del 2013. El inicio de este segundo seguridad lograremos en semestre nos plantea retos que con conjunto. Nuestros objetivos estn

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relacionados con el enriquecimiento de los lineamientos de la facultad, la estructuracin de la proyeccin social de las reas: Educativa, Social Comunitaria, Jurdica, Clnica y Organizacional; la formacin integral de los practicantes, nuestro desarrollo profesional, el progreso del programa de psicologa y el mantener nuestros lazos de fortaleza, crecimiento y solidaridad con las instituciones que contribuyen al crecimiento y formacin de nuestros estudiantes. Con el fin de aunar nuestro trabajo y coordinar nuestras acciones presento a ustedes el cronograma de eventos de la prctica profesional para el segundo Periodo del 2013. Cordial saludo Ps. Mg. Deyanira Rodrguez N. Coordinadora de formacin Profesional
Nada resulta ms atractivo en un hombre que su cortesa, su paciencia y su ACTIVIDADES tolerancia. Cicern La mejor recompensa por un trabajo bien hecho es haberlo hecho Voltaire

1.

CRONOGRAMA DE

SEGUNDO PERIODO DEL 2013: Comprendido entre el 28 de Julio al 22 de noviembre ACTIVIDAD FECHA LUGAR HORA RESPONSAB LE
INDUCCIN A LOS ESTUDIANTES DE PRACTICA PROFESIONAL PRIMER ENCUENTRO UNA SOLA FAMILIA: CON DOCENTES DE SEMINARIO, ASESORES JEFES DE AGENCIA Y ESTUDIANTES EN FORMACION PROFESIONAL INICIO DE PRACTICAS PROFESIONALES EN LAS RESPECTIVAS AGENCIAS PRIMERA ENTREGA DE PROYECTO INSTITUCIONAL ENTREGA NOTAS PRIMER CORTE DE PRACTICA ENCUENTRO DE INTEGRACION DE AREAS UN PRETEXTO PARA EL CRECIMIENTO SEGUNDA ENTREGA DE PROYECTO INSTITUCIONAL ENTREGA NOTAS SEGUNDO CORTE DE PRACTICA SOCIALIZACION DE PRACTICAS AREAS:JURICA,EDUCATIVA, ORGANIZACIONAL,COMUNI 15 DE JULIO AL 19 DE JULIO Universidad. Sede Norte. Universidad. Sede Norte. Segn horario asignado a LOS CONFERENCITAS 9am 2:30 pm Coordinadora

Julio 26

Coordinadora

Julio 29 Agosto 21

El asignado El asesor asigna lugar de entrega Oficina coordinacin de

Establecida segn acuerdo institucional El asesor asigna hora de entrega 9 a.m. hasta las 4 p.m. 2:30 p.m. A p.m. 5:30

Septiembre 6 Septiembre 27

Universidad. Sede Norte. Auditorio central El asesor asigna lugar de entrega Oficina de coordinacin UNIVERSIDAD SEDE NORTE 170

Octubre 3 Octubre 11 Octubre 12

El asesor asigna hora de entrega 9 a.m. hasta las 4 p.m. 8 a.m. a 1 p.m.

Estudiantes en formacin profesional. EstudiantesAsesores y jefes de Agencia Asesores de prctica y jefes de agencia ASESORES, DOCENTES DE SEMINARIO Y COORDINADORA Estudiantes Asesores de prctica y jefes de agencia Practicantes, asesores(as) coordinadora y

TARIA Y CLINICA

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ENTREGA DE DOCUMENTACIN PARA INGRESO DE NUEVOS ESTUDIANTES DE PRACTICA

ENTREGA DE DOCUMENTOS: rea Fecha


Educativa Comunitaria Jurdica Clnica Organizacion al 14 octubre 15 octubre 16 octubre 17 octubre 18 octubre

UNIVERSIDAD SEDE NORTE

Entrega documentos en la oficina de coordinacin de practica 9 a.m. 12:30 p.m. 2 p.m. - 5 p.m.

Coordinadora de formacin profesional

rea ENTREVISTA ASPIRANTES A PRACTICA PROFESIONAL.


Educativa Comunitaria Jurdica Clnica Organizacion al

Fecha
21 octubre 22 octubre 23 octubre 24 octubre 25 octubre

UNIVERSIDAD SEDE NORTE

Para el desarrollo de las entrevistas se asignan tres horarios para cada rea 8 a.m. 1 p.m. 3 p.m. - 5 p.m. 6 p.m. 8 p.m.

Grupo de asesores por cada rea y coordinadora

ENTREGA DE PERFIL SOCIODEMOGRAFICO

8 de noviembre el ESTUDIANTE entrega al ASESOR. 15 de noviembre el ASESOR entrega al COORDINADOR el perfil consolidado. 12 Y 13 NOVIEMBRE ASIGNACION SEGN CRONOGRAMA ENTREGADO POR LA COORDINACIN 22 DE NOVIEMBRE

Estudiantes y asesor asigna lugar de entrega, para el 8 de noviembre El asesor entrega a la coordinadora en la oficina el 15 de noviembre Segn

Segn asignacin asesor-estudiante. Oficina de coordinacin de 9 a.m. a 5 p.m.

Estudiantes, asesores y jefes de agencia

PRESENTACION FASE FINAL DEL PROYECTO INSTITUCIONAL SOCIALIZACION DE PRODUCTOS. (ver cuadro donde se asigna fecha y lugar de socializacin) ENTREGA NOTAS TERCER CORTE DE PRACTICA EMPALME, CIERRE DE CASOS, FINALIZACIN DE ACTIVIDADES. ENTREGA DE PAZ Y SALVOS SEMANA DE INDUCCION DE PRACTICA PARA LOS NUEVOS ESTUDIANTES

asignacin

Segn asignacin

Estudiantes, asesores y jefes de agencia Asesores de prctica y jefes de agencia Jefes de agencia, asesores de prctica y estudiantes. Asesores Coordinadora y

Oficina de coordinacin Segn lugar practica de

9 a.m. hasta las 4 p.m. Establecido institucin segn

25-29 DE NOVIEMBRE rea Educativa Comunitari a Jurdica Clnica Organizaci onal Fecha DIC 2 DIC 3 DIC 4 DIC 5 DIC 6

UNIVERSIDAD SEDE NORTE

8:30 a.m. 4 p.m.

2. NUESTRA INSTITUCION UNIVERSITARIA LOS CONTEXTOS DE PRCTICAS

EN

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RESPETO

Es la posibilidad de aceptar tus defectos y tus virtudes sin poner en tela de juicio lo que ves en los dems, porque jams obtendrs de otros lo que no eres capaz de darte t mismo, ya que en la medida que logres sers capaz de otorgar a los dems
Monyher

Hacia dnde vamos?

Hacia el camino de la incertidumbre, la innovacin y el cambio. Hacia el camino de construir y co-construir paradigmas de paradigmas. Hacia el camino de aquello que parece real pero a la vez irreal. Hacia el camino del encuentro de mltiples verdades para mltiples realidades. Hacia el camino de mundos imaginarios en la bsqueda de un definir y redefinir. Hacia el camino del encuentro de seres humanos cautivados en diversos contextos de su existir. Hacia el camino del ser humano que se encuentra en un mundo social, cultural, cognoscitivo, valorativo, espiritual, hacia el encuentro de seres holsticos deseosos de hacer el bien, pero que quiz en la bsqueda de su verdad se han confundidito en su sendero de hacia dnde ir. Simplemente vamos hacia el encuentro de seres humanos
D.R.

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MISION

El Programa de Psicologa de la Universidad Cooperativa de Colombia forma Profesionales ntegros, ticos, con criterios polticos, solidarios y creativos, valores que les permiten actuar como gestores de cambio para el desarrollo armnico del pas. Desde una perspectiva holstica del ser humano y la sociedad, nuestros estudiantes en formacin profesional (Practicantes), son capaces de disear, desarrollar y evaluar modelos de promocin, prevencin e intervencin. Las prcticas profesionales en el programa de psicologa de la UCC constituyen un espacio propicio para que el estudiante en formacin aplique las competencias tericas, tcnicas, metodolgicas, comunicacionales y ticas adquiridas durante su proceso formativo.

VISION

Consolidar las Prcticas Profesionales como una estrategia de aprendizaje presente en todos los niveles de la formacin, que permiten al estudiante reforzar sus conocimientos tericos,

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estructurar ntegramente su formacin con aspectos vivenciales y generar un impacto social importante en la poblacin en las que se desarrollan actividades.

OBJETIVO GENERAL

practicas acadmicas son una estrategia bsica para responder al compromiso de la Universidad con la sociedad en el proceso de identificar, comprender y abordar situaciones sociales, mediante la aplicacin de conocimientos propios de la psicologa en el desarrollo de programas, proyectos y actividades que permitan articularse al proyecto misional de la Universidad Cooperativa de Colombia, en la formacin de profesionales con criterios polticos, creativos y solidarios, que contribuyan al desarrollo armnico de la sociedad.

Las

OBJETIVOS ESPECIFICOS

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Brindar

espacios en Organizaciones, Instituciones y Comunidades que permitan el desarrollo de competencias personales, acadmicas y profesionales en torno a los diferentes campos del ejercicio psicolgico.

Aplicar

las competencias tericas, tcnicas, metodolgicas, comunicacionales y ticas en los campos ocupacionales de Educativa, Social Comunitaria, Jurdica, Clnica y Organizacional.

Desarrollar Disear

estrategias de intervencin y proyeccin social del programa que retroalimente el proceso de formacin integral. proyectos de prctica que promuevan la salud mental, de las poblaciones atendidas en las organizaciones, instituciones y comunidades.

Disear

y apoyar las actividades grupales o programas existentes en las agencias de prctica mediante aportes propios del campo de la Psicologa.

3. NUESTRO
3.1

EQUIPO DE

TRABAJO

COORDINADOR DEL PROGRAMA DEL PSICOLOGIA

Es el Psicloga@ Profesional, quien dirige, Orienta y Coordina las


Polticas y Directrices generales para la administracin del Programa de Psicologa sede Bogot . Igualmente, conduce y coordina los procesos de las prcticas Profesionales. 3.2 COORDINADOR DE PRCTICAS

Psicolog@ Magister o P.H., nombrado por el Coordinador del programa de


Psicologa sede Bogot, vinculado de tiempo completo, que conduce, coordina y apoya los procesos de las prcticas de Formacin Profesional de los estudiantes.

RESPONSABILIDADES

FUNCIONES

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Responsable directo del funcionamiento de las prcticas en su


totalidad ante el Consejo del Programa de Psicologa, Seleccionar las agencias de prctica que cumplan con la reglamentacin. Publicar la informacin sobre la asignacin de las agencias de prctica una vez finalizado el proceso de inscripcin por parte del estudiante. Velar por el cumplimiento de los objetivos curriculares con relacin a la prctica. La Coordinador@ disea, estructura y socializa , antes de iniciar las prcticas, a los estudiantes y Equipo de Asesores, la agenda de trabajo con sus respectivos Procesos del Semestre Tendr a su cargo la coordinacin y supervisin de los Docentes Responsables de contexto y del equipo de los Supervisores. Velar por el correcto desenvolvimiento de las prcticas y de la sistematizacin final. Controlar el debido cumplimiento de la planificacin de las prcticas en cada institucin Responsable de garantizar adecuadas condiciones de implementacin de las prcticas y de procurar dar solucin a las situaciones que alteren el proceso de la prctica. Evaluar que el tipo de prcticas desarrolladas por los Estudiantes en Formacin Profesional se corresponda con el alcance y lmite que requiere el nivel y grado de prctica en el que se encuentra el practicante. Establecer un proceso de seguimiento y evaluacin de los estudiantes en Formacin Profesional con los informes y evaluaciones proporcionadas por los Docentes de prctica y los Asesores. Disear un banco de datos de las hojas de vida de los estudiantes y seguimientos de procesos de prcticas. Establecer un proceso de seguimiento y evaluacin de la actividad de los Docentes de prctica y los Asesores. Gestionar los convenios con las diferentes instituciones en las que se prevea realizar prcticas y en las que se requiere renovar o dar continuidad. Crear procesos de archivos correspondientes a los convenios interinstitucionales . Realizar los trmites para convocatorias de inscripcin de los estudiantes aspirantes a la prctica. Informar al consejo del programa de Psicologa y al comit de prcticas los obstculos e inconvenientes en el cumplimiento de los convenios relativos a las prcticas. Presentar anualmente al Consejo del programa de Psicologa y comit de prcticas informe de gestin de procesos , a travs de anlisis DOFA. En dicho informe el Coordinador de Prcticas podr sugerir modificaciones que considere pertinentes para el adecuado desarrollo de la prctica. No podr tener cargo o crear relacin de dependencia alguna, con las instituciones en las que se realicen las prcticas, como tampoco, recibir ningn tipo de retribucin.

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3.3 DOCENTES

DE

PRACTICA PROFESIONAL

Psicolog@ Magister o P.H., nombrados por el Coordinador del programa


por su idoneidad y experiencia en reas especficas de la Psicologa, para ser los Docentes de cada campo de accin dentro del contexto de la Prctica Profesional : Educativo, Comunitario, Jurdico, Clnico y Organizacional.

RESPONSABILIDADES

FUNCIONES

Disear, desarrollar y ejecutar el micro currculo acadmico segn


rea de prctica asignada. Velar por adecuado desarrollo del proceso de la ctedra de prctica en el rea de su competencia desde el punto de vista acadmico, logstico y humano Registrar proceso de evaluacin en cada uno de los cortes. Desarrollar proceso de induccin durante las dos primeras semanas al iniciar el periodo acadmico. Disear y desarrollar modelo del observador del estudiante de prctica, para registrar desarrollo acadmico, profesional, tico y personal. Presentar informe escrito sobre proceso de observacin a travs del anlisis de DOFA a la Coordinacin de Practica, al finalizar cada corte de evaluacin. Participar en el proceso de la socializacin de los proyectos segn rea de su competencia. Elegir un representante del equipo de los docentes para participar en el comit de prctica. Participar en el proceso de socializacin de prcticas . Retroalimentar peridicamente a los estudiantes en formacin profesional. Desarrollar encuentros que generen espacios para dar permiso al anlisis de casos, acordes con el lugar de prctica y coherentes con el desarrollo de competencias profesionales. Velar porque el estudiante en formacin profesional logre identificar y describir los procesos de prctica en el rea de su competencia desde el punto de vista acadmico, logstico y humano. 3.4

ASESORES DE PRACTICA PROFESIONAL


campo de la de Psicologa a estudiantes Los asesores

Son Psiclogos con Especializacin, Magister o P.H. en un psicologa , nombrados por el Coordinador del Programa por su idoneidad y experiencia tanto en el asesoramiento en prctica profesional, como en el rea profesional. dependern del coordinador de Prctica

RESPONSABILIDADES - FUNCIONES
Participar en el proceso de induccin de las prcticas profesionales

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DIRIGIR, GUIAR Y SUPERVISAR, el desarrollo de la prctica profesional


del estudiante en prctica en procesos individuales, grupales y comunitarios que constituyen su prctica profesional y el perfeccionamiento de las competencias propias del perfil. Asesorar a los estudiantes en prctica profesional en el diagnstico, diseo y ejecucin del proyecto de prctica, en comn acuerdo con el jefe de la agencia, velando por la adecuada socializacin a los diferentes estamentos involucrados en el mismo. Realizar por lo menos dos (2) visitas a la agencia de prctica durante el periodo acadmico, con el fin de evaluar el desempeo del estudiante en prctica profesional y de la agencia misma. Si la agencia est fuera de Bogot, se desplazar por lo menos una vez al semestre. Presentar evidencia a travs del desarrollo del formato de visita. Evaluar, cualitativa y cuantitativamente, EL proceso de formacin del estudiante en prctica profesional en asocio con el representante de la agencia, entregando los formatos de evaluacin originales en las fechas establecidas a la coordinacin de prctica. Analizar los problemas que surjan en el transcurso del proceso de las prcticas, ya sea de los estudiantes o de las agencias de prctica e implantar alternativas de solucin en acuerdo con el coordinador, cuando la solucin de los mismos lo requiera. Programar, coordinar y realizar las asesoras individuales y grupales, as como los seminarios propuestos por la coordinacin del rea de prctica, los cuales quedarn registrados debidamente en el informe de actividades. Realizar el proceso de asesora con la aplicacin de los formatos correspondientes para cada encuentro. Se debe dar cumplimiento a la totalidad de horas designadas para asesora dentro del plan de trabajo semestral (PTS) Servir de contacto efectivo entre la Universidad y la Agencia de prctica, generando canales de comunicacin eficientes, de acuerdo con el conducto regular establecido. Conocer los trminos y compromisos contenidos en los convenios interinstitucionales de prctica profesional y velar por su adecuado cumplimiento. Ofrecer al estudiante en prctica profesional, orientacin conceptual y terica del campo de accin en el cual est realizando su prctica, as como tambin acompaamiento emocional propio de los procesos concernientes a la prctica. Fomentar el anlisis y la investigacin como estrategias para la formacin integral y el, ptimo desempeo profesional Cumplir con los horarios de asesora de prctica, visitar a las agencias, reuniones programadas por coordinacin y dems citas y compromisos acordados por el programa. Garantizar el empalme entre los estudiantes de prctico profesional saliente y entrante. Monitorear el adecuado proceso de cierre de la prctica profesional Al finalizar el proceso de prctica, entrega evidencias de asesoras realizadas e informe escrito de gestin realizada , al Coordinador. Entregar al Coordinador , el PAZ Y SALVO de cada uno de los estudiantes en prctica profesional por l asesorados, dando cuenta de la adecuada finalizacin de dicho proceso.

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3.5 AGENCIA DE PRACTICA PROFESIONAL

Se denomina as a la entidad reconocida por la coordinacin prctica


como centro idneo para que los estudiantes adelanten su prctica profesional. Los requisitos exigidos para que una entidad sea reconocida como agencia de prctica profesional son:

Ser conocedor y aceptar el reglamento de prctica profesional del


programa.

Firmar convenio escrito con la Universidad Cooperativa de Colombia


para la prestacin del servicio de prctica profesional, cumpliendo con las condiciones del mismo.

Establecer un Cooperador o jefe inmediato (coordinador)


perteneciente a la organizacin, para velar por el desarrollo de la prctica profesional del estudiante, profesional con idoneidad reconocida de preferencia psiclogo o ciencias afines.

Brindar al estudiante los recursos fsicos, tcnicos, administrativos y


financieros para el adecuado desarrollo de la prctica profesional.

Dar un trato respetuoso y acorde con la formacin de los estudiantes


en prctica profesional, a los asesores y al coordinador de prctica profesional.

Acordar con el Coordinador y/o Asesor de prctica las labores que


desarrollar el estudiante en formacin profesional en dicha agencia.

Solicitar por escrito los servicios de la prctica profesional a la


coordinacin de prctica, especificando nmero de estudiantes requeridos.

COOPERADOR

JEFE DE

AGENCIA

Se denomina as al Profesional con idoneidad reconocida de preferencia psiclogo o ciencias afines, responsable de dar cumplimiento al convenio de prcticas dentro de los parmetros establecidos. Es quien acompaa y facilita de manera permanente el proceso de formacin del estudiante de prctica profesional.

RESPONSABILIDAD

--

FUNCIONES

Garantizar las condiciones necesarias y suficientes para que el estudiante en prctica profesional pueda realizar adecuadamente su gestin dentro de la agencia Conocer el reglamento de prctica vigente de la Universidad Cooperativa de Colombia para el programa de Psicologa .

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Ofrecer induccin al estudiante que realiza las prcticas profesionales en la respectiva agencia. Presentar al estudiante a las diferentes instancias institucionales. Colaborar con el practicante y el asesor en el diseo y ejecucin del proyecto institucional. Acompaar y facilitar de manera permanente el proceso de formacin del practicante Mantener comunicacin dinmica y permanente con los estudiantes en prctica, el asesor@ asignado@ y la coordinacin de prctica Realizar las evaluaciones estructuradas por el programa para el seguimiento del desempeo del estudiante y entregar al Asesor de forma puntual, acorde con las fechas establecidas. Atender y cumplir las visitas establecidas con el asesor de prctica profesional. Retroalimentar peridicamente al estudiante y al Asesor de prctica sobre el proceso de desarrollo. Firmar el Paz y Salvo de cada estudiante en prctica, una vez ste haya cumplido con el tiempo reglamentado y los compromisos establecidos. Garantizar el empalme entre los practicantes salientes y entrantes, dentro de las fechas establecidas.

3.6 ESTUDIANTE DE FORMACION PROFESIONAL


el estudiante de la Universidad Cooperativa de Colombia, reglamentariamente matriculado en PRCTICAS ACADMICAS, en un periodo acadmico programado en el plan de estudios de Psicologa y que ha sido admitido luego de un proceso de seleccin en cualquiera de las reas de prctica profesional.

Es

RESPONSABILIDADES

FUNCIONES

Conocer el Reglamento de Prcticas Cumplir con todas las actividades pautadas en el Convenio Interinstitucional Respetar las directrices de los profesionales a cargo en donde desarrolle sus funciones de practicante Mantener la disciplina y la responsabilidad en el ejercicio de sus funciones. Aplicar en la agencia de prctica asignada, los conocimientos adquiridos durante el proceso acadmico previo y asumir el rol profesional que el campo de prctica le demanda, mediante el trabajo responsable, humanizado, tico y Profesional. Disear e implementar un Proyecto de Prctica que responda a las necesidades de la agencia y a los objetivos de la Prctica. Solicitar gua y apoyo del Asesor y Cooperador de la agencia. Informar de manera oportuna y permanente al Jefe de la Agencia, al Asesor y Coordinador de cualquier irregularidad que afecte su actividad como estudiante de prctica profesional o su condicin como persona, teniendo en cuenta el conducto regular : jefe de agencia,

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Asesor de prctica, Coordinador del rea de prctica, Comit de prctica profesional Cumplir a cabalidad con lo contenido en los reglamentos: acadmico, de prctica profesional, y de la agencia donde realiza la prctica profesional. Asistir puntualmente y en los das establecidos a las asesoras y reuniones programadas por el Asesor y la Coordinacin. Asistir puntualmente a las actividades en los horarios acordados entre la Agencia de prctica y la Coordinacin de prctica. Mantenerse activo dentro del sistema obligatorio o subsidio de salud (EPS o ARS) y portar el carn que lo certifique. Reportar siempre que le solicite su asesor o jefe de agencia, los soportes que dan cuenta de su afiliacin. Entregar oportunamente los informes, proyectos y dems documentacin exigida por el asesor, coordinador y agencia de prctica. Cumplir con la intensidad horaria determinada por el reglamento de prctica profesional: MEDIO TIEMPO: 20 horas a la semana distribuidos as: 16 horas para prcticas de media maana de lunes a jueves en caso de estudiantes de jornada diurna, para los estudiantes de la noche las misma cuatro horas diarias pero en horario nocturno. Tres horas para asistir al seminario de prctica y 1 hora para encuentro presencial con el asesor de prctica. TIEMPO COMPLETO: 36 horas a la semana distribuidas as: 32 horas para prcticas durante la semana, tres (3) horas a la semana para asistir a la materia de prctica y 1 hora para encuentro presencial con el asesor de prctica.

Guardar estricta confidencialidad de los datos, secreto


profesional y toda situacin vinculada a las prcticas que realiza en las instituciones, acorde a las normas del Cdigo de tica VELAR POR EL PRESTIGIO Y BUEN NOMBRE DEL PROGRAMA Y DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

4 REQUISITOS PARA INICIAR PROCESO DE PRACTICA PROFESIONAL

4.1

CAMPOS DE APLICACIN DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES

El programa de Psicologa Sede Bogot, ofrece cinco (5) reas o campos


de aplicacin: Educativa, Social Comunitaria, Jurdica, Clnica y Organizacional. El estudiante en su proceso de eleccin de prcticas, OPTA POR TRES (3), las que ms le interesan. El Proceso de Practicas se desarrolla en tres fases:

FASE UNO Es la PRIMERA PRACTICA, que desarrolla el estudiante en formacin


Profesional. Se denomina PRACTICA PROFESIONAL A. Slo se podr

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realizar en MEDIO TIEMPO COMUNITARIA Y EDUCATIVA.

las

reas

seleccionadas

son

SOCIAL

FASE DOS Es LA SEGUNDA PRACTICA que aplica el Estudiante en Formacin


Profesional. Se denomina PRACTICA PROFESIONAL B. Slo se podr realizar en MEDIO TIEMPO y las reas en las que puede aplicar son: SOCIAL COMUNITARIA, EDUCATIVA, JURIDICA Y CLINICA. Para realizar la Prctica Profesional B es requisito indispensable haber REALIZADO Y APROBADO la prctica A

FASE TRES

Es la ltima prctica y es la nica de TIEMPO COMPLETO. Se denomina PRACTICA PROFESIONAL C. Las reas que el Estudiante en Formacin Profesional puede adoptar para trabajar en TIEMPO COMPLETO son ORGANIZACIONAL, EDUCATIVA, SOCIAL COMUNITARIA, JURIDICA O CLINICA. Las prcticas Profesionales, se desarrollan en un orden A, B, C, de acuerdo con el Plan de estudios del Programa de Psicologa. En un mismo Periodo o Semestre acadmico se podr ejercer UNA SOLA AREA O CAMPO La Prctica Profesional es de carcter Obligatorio y est integralmente regulada por Polticas, Procesos, Normas y Procedimientos reconocidos por todos los estamentos del programa. Para optar al ttulo de psiclogo el estudiante deber haber realizado satisfactoriamente las TRES PRACTICAS por l seleccionadas.

4.2 PROCEDIMIENTOS PARA EL EJERCICIO DE LA PRACTICA PROFESIONAL

1. Asistir a la SOCIALIZACIO N DE PRACTICAS

2. PREINSCRIBIR la
prctica. El da de la socializacin se informar el mecanismo de

10. Para iniciar la prctica, el


estudiante entregar la CARTA DE PRESENTACION firmada por la coordinadora de prcticas, en don de se estipulan fecha de inicio, finalizacin, nombre del asesor y telfonos de contacto. Este documento se entrega al final de la induccin de

3. Entregar los documentos a la coordinadora de prctica profesional, formalizando as la INSCRIPCIN al rea

4. Asistir a la convocatoria para la presentacin del EXAMEN DE

36

9. El estudiante se
presentara a la INDUCCION de prcticas, programada por la Coordinadora. En este espacio se

8. Luego de la ACEPTACION en la agencia de prcticas, se harn acuerdos sobre da y hora de inicio, teniendo en cuenta las instrucciones dadas por la coordinadora de

5. Quienes superen el proceso de evaluacin anterior, se presentaran a ENTREVISTA.

6. Luego de ser
ADMITIDOS en cada rea, se publicara la asignacin a las respectivas agencias

7. Cada estudiante
se pondr en contacto con la agencia asignada y GESTIONARA fecha y hora de su

PAUTAS GENERALES PARA TODAS LAS PRACTICAS


PARA QUE EL ESTUDIANTE PUEDA INICIAR Y CONTINUAR SU PROCESO DE PRCTICAS ES INDISPENSABLE: Estar matriculado en el programa para el respectivo semestre lectivo. Haber aprobado la materia acadmica de rea de la cual va aplicar practica Diligenciar el formato de PREINSCRPICION DE PRACTICA. Inscribirse ante el Coordinador de Prctica, dentro de los plazos establecidos Participar en el proceso de Seleccin para determinar los estudiantes que sern asignados a las diferentes agencias de prctica. El Coordinador de formacin profesional realizar la asignacin a sitios de prctica de acuerdo con los perfiles requeridos y publicara listados de asignacin. El estudiante que inicia la prctica se pondr en contacto con la persona encargada de hacer el empalme para conocer los lineamientos a seguir.

36

Haber cumplido con los requisitos acadmicos para el inicio de la prctica 85% del total de crditos del rea disciplinar. Se debe presentar histrico de notas actualizado. Estar afiliado a una entidad promotora de Salud (EPS o ARP) durante todo el desarrollo de las practicas

4.3 INTENSIDAD HORARIA DE LAS PRCTICAS FASE


UNO

AREA

CAMPO

TIPO DE PRACTICA
A

TIEMPO
MEDIO TIEMPO 20 HORAS SEMANA MEDIO TIEMPO 20 HORAS SEMANA TIEMPO COMPLETO 36 HORAS SEMANA

TOTAL HORAS SEMESTRAL


320 HORAS

EDUCATIVA SOCIAL COMUNITARIA EDUCATIVA SOCIAL COMUNITARIA JURIDICA CLINICA ORGANIZACIONAL EDUCATIVA SOCIAL COMUNITARIA JURIDICA CLINICA

DOS

320 HORAS

TRES

576 HORAS

PRACTICA DE MEDIO TIEMPO: corresponde a 20 horas a la


semana distribuidos as: 16 horas para prcticas de media maana de lunes a jueves en caso de estudiantes de jornada diurna, para los estudiantes de la noche las misma cuatro horas diarias pero en horario nocturno. Tres horas para asistir al seminario de prctica y 1 hora para encuentro presencial con el asesor de prctica. 16+3+10 = 20

PRACTICA TIEMPO COMPLETO. Corresponde a 36 horas a la


semana distribuidas as: 32 horas para prcticas durante la semana, Tres horas (3) a la semana para asistir a clase de prctica y 1 hora para encuentro presencial con el asesor de prctica.

32+3+1= 36

4.2 EVALUACION DE LA PRCTICA

36

Todas las actividades e instancias que conforman el proceso de prcticas profesionales son evaluadas de manera formal y sistemtica; es un espacio dinmico, donde los estudiantes son evaluados por: Docentes de prctica, Asesores y jefes de agencia. Los asesores y jefes de Agencia evalan utilizando FORMATO DE EVALUACIN. EL ASESOR, DEBE ENTREGAR LOS FORMATOS DILIGENCIADOS, DENTRO DE LOS PLAZOS ESTABLECIDOS Se realizan TRES CORTES evaluativos: CORTES PRIMERO SEGUNDO Docente Prctica Profesional Asesor de Prctica Jefe de Agencia EVALUADORES PORCENTAJE Cada corte es evaluado por los tres evaluadores con un 33.3% de asignacin por cada uno, se reciben las tres evoluciones y se promedia para as registra la nota final. Dicho proceso es el mismo para cada corte.

TERCERO

5 REGLAS PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DEL PROYECTO DE PRACTICA


Es muy importante recordarle a sus asesorados que el primer proceso a realizar es la EVALUACION Y DIAGNOSTICO DEL CONTEXTO DE PRACTICA, PARA ASI TENER CLARIDAD HACIA DNDE VAN, EL CMO Y EL PARA QU, igualmente, es necesario tener presente los siguientes criterios para la evaluacin dinmica; a lo largo de todo el desarrollo del proyecto institucional: HONRADEZ INTELECTUAL: es esencial que el estudiante en formacin presente el pie de pgina si se considera necesario y atribuir a quien corresponda artculos o textos empleados. CALIDAD EN SU PRODUCTO: Implica excelente ortografa, redaccin, claridad en la presentacin de ideas, coherencia en el problema, justificacin y objetivos. Exigir que los proyectos sean PRODUCTIVOS y que tengan PERTENENCIA con la institucin en donde se encuentran ejecutando la prctica clnica. CLARIDAD EN LO QUE DESEA REALIZAR, INDAGAR: exposicin clara del proceso de evaluacin, diagnostico e intervencin.
Responder a tres o ms de las siguientes preguntas
Qu ?-----------------Proceso Sobre qu?----------Sujeto-objeto Dnde?--------------Localizacin Cmo?---------------Tcnica Mtodo Cundo?-------------poca-Fecha

TITULO DEL PROYECTO

150 palabras donde siguientes preguntas


Qu pretende hacer? Qu espera encontrar? Cmo lo hace? Dnde? Con quines?

PRESENTACION DEL RESUMEN


se responda

las

36

DESCRIPCION GENERAL: se desarrolla en tres prrafos donde en cada uno se presenta un contexto especifico, en el primero SITUACION DEL CONTEXTO, en el segundo ESTADO ACTUAL, en el tercero ESTADO DESEADO. PLANTEAMIENTO DE PREGUNTA: los problemas aparecen cuando se encuentran dificultades, algn hecho confunde o provoca inquietudes, cuando se delimita lo que perturba, inquieta se busca algn mtodo que contribuya a generar estrategias de solucin. El estudiante en formacin presenta en forma clara y concreta la pregunta a investigar. JUSTIFICACION: pertinencia del proyecto con respecto al campo de practica que est realizando y de la institucin donde realiza la prctica profesional. Es necesario que se fundamente en las siguientes pautas **Exploracin del estado del conocimiento sobre la temtica en la cual se ubica el problema **Importancia social y psicolgica del proyecto con relacin a la institucin donde desarrolla la prctica, sealar si ya existen antecedentes, compromisos, proyectos o acuerdos con relacin a la temtica a trabajar. **Importancia del proyecto en cuanto a lo disciplinario y su impacto social para la institucin. **Es necesario que el estudiante exprese en forma breve y precisa los motivos del proyecto a desarrollar. OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS: **Debe responder a la pregunta que se propone lograr con el proyecto. **Deben ser fines que se propone el estudiante, NO actividades. **Deben establecer los caminos de accin y direccionar el proyecto. **Deben ser verificables, ya que al final del proyecto es necesario comprobar si se lograron o no. **Deben ser precisos y concretos, se indica en forma clara y directa las acciones a realizar. **Se expresa en acciones tangibles, con verbos (identificar, disear, evaluar, elaborar, etc.) en infinito

RESULTADOS ESPERADOS: expresa el estudiante que resultados espera al disear, planear y ejecutar el proyecto a nivel institucional y profesional.

36

DESARROLLO DE MARCOS REFERENCIALES: en forma clara, coherente, concreta presenta los marcos INSTITUCIONAL, CONCEPTUAL Y TEORICO, aqu es necesario se registre pie de pgina si es preciso, y la referencia bibliogrfica debe tener relacin con los marcos que aqu se presenten. MARCO METODOLOGICO Y MATRIZ DE PROCEDIMIENTO: en la presentacin del marco metodolgico se debe expresar tipo de investigacin, diseo, poblacin, instrumentos. En la matriz de procedimiento se disea un cronograma donde se indica el objetivo, meta, actividad, recursos, tiempo. Realizado el proceso de diseo, planeacin y ejecucin del proyecto el estudiante debe proceder con el ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOS. El estudiante presenta el producto final empastado y en medio magntico. Realiza proceso de SOCIALIZACION ANTE LA INSTITUCION Y LA UNIVERSIDAD. Es necesario referenciar todo tipo de consulta (autor, titulo, lugar publicacin. nombre, editor, ao de publicacin y las pginas web)

6 ETAPAS Y FECHAS PARA ENTREGA Y EVALUACION DE PROYECTO INSTITUCIONALES


ETAPA PRODUCTO EVALUACION CORRECCIONES

36

FASE :

UNO

PRESENTAC ION DE PROPUEST A

Fecha de entrega del primer producto 21 DE AGOSTO

Es necesario que el estudiante entregue a su asesor y jefe de la institucin en la fecha establecida documento escrito donde presenta la propuesta del proyecto de acuerdo con el proceso de evaluacin y diagnstico previo: TITULO, RESUMEN, DESCRIPCION GENERAL, PLANTEAMIENTO DE PREGUNTA, JUSTIFICACION, OBJETIVOS, RESULTADOS ESPERADOS, METODOLOGIA Y MATRIZ DE PROCEDIMIENTO.
ETAPA A : 2-6 DE SEPTIEMBRE Elaboracin de Marco Referencial: INSTITUCIONAL, CONCEPTUAL, TEORICO, DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA Y DE LA MATRIZ DE PROCEDIMIENTO Entrega para revisin el 13 DE SEPTIEMBRE ETAPA B : 16 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE APLICACIN DE ACTIVIDADES El estudiante en formacin debe haber realizado las actividades que tena programadas hasta la fecha del 4 DE OCTUBRE, por tanto, presentara a su asesor los resultados alcanzados. La Segunda parte de actividades programadas se desarrollan del 7 de

El proceso de evaluacin debe ser realizado por el asesor y jefe de la agencia El asesor debe entregar al estudiante la nota de evaluacin de la FASE UNO el 23 de Agosto e informar al estudiante si es necesario realizar algn tipo de correccin.

El estudiante que fue informado que debe realizar correcciones de La primera FASE del proyecto es necesario que las realice del 23 AL 26 DE AGOSTO y el 27 entregar el proyecto con las correcciones para que el asesor asigne la nota y aprobacin para continuar en la SEGUNDA FASE, ES IMPORTANTE QUE EL PROCESO DE EVALUACIN DEL PROYECTO SE REALICE EN LAS FECHAS INDICADAS, YA QUE EL 6 DE SEPTIEMBRE EL ASESOR, DEBE ENTREGAR A LA COORDINACION LAS NOTAS DEL PRIMER CORTE DE EVALUACION DE PRACTICA. EL COORDINADOR ENTREGA INFORME DE NOTA AL DOCENTE DE SEMINARIO EL 9 DE SEPTIEMBRE.
EL DOCENTE DE SEMINARIO DE PRACTICA REGRESA AL COORDINADOR EL INFORME FINAL DE LA NOTA DE PRACTICA EL 11 DE SEPTIEMBRE.

FASE DOS :
ELABORACI ON DE MARCOS DE REFERENCI A Y DESARROLL O DE ACTIVIDAD ES Fecha : 3 octubre

EL asesor de prctica realiza el proceso de evaluacin del marco referencial y presenta al estudiante informe sobre modificaciones o aprobacin y actividades que el estudiante en formacin tena programadas en su matriz de procedimiento. Solicita al estudiante el cronograma de las actividades programadas y evala la realizacin de las mismas hasta la fecha de 4 DE OCTUBRE. Cumplimiento de actividades

Los estudiantes que tienen que realizar ajustes al marco referencial disponen de las fechas de 9-10 DE SEPTIEMBRE, entrega correcciones pertinentes a la segunda Fase el 11 DE SEPTIEMBRE La Primera parte del desarrollo de actividades que se tienen programadas se inicien a partir del 16 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE Cada semana dialogan con su Asesor e informan sobre el desarrollo del proceso. ES IMPORTANTE QUE EL PROCESO DE EVALUACIN DEL PROYECTO SE REALICE EN LAS FECHAS INDICADAS, YA QUE EL 3 DE OCTUBRE EL ASESOR, DEBE ENTREGAR A LA COORDINACION LAS NOTAS DEL SEGUNDO CORTE DE EVALUACION DE PRACTICA. EL COORDINADOR ENTREGA INFORME DE NOTA AL DOCENTE DE SEMINARIO EL 7 DE OCTUBRE
EL DOCENTE DE SEMINARIO DE PRACTICA REGRESA AL COORDINADOR EL INFORME FINAL DE LA NOTA DE PRACTICA 11 DE OCTUBRE.

FASE

Ver programacin para conocer el lugar y la fecha de socializacin del

36

TRES :
SOCIALIZAC ION DE PROYECTO S INSTITUCIO NALES 12 Y 13 DE NOVIEMBR E

octubre hasta el 8 de noviembre. Las actividades son evaluadas para el tercer corte. El coordinador de practicas el da 5 de noviembre seleccionara por rea una muestra del 10% de cada grupo e informara quines han sido seleccionados para socializar el proyecto final (ver anexo de fechas de socializacin). Teniendo en cuenta la presentacin de: Anlisis, resultados, conclusiones, entrega de documento final en medio magntico y empastado.

programadas. Evaluacin producto final proyecto institucional. Evaluacin Socializacin proyecto seleccionado.

de de de de

producto final. ES IMPORTANTE QUE EL PROCESO DE EVALUACIN DEL PROYECTO SE REALICE EN LAS FECHAS INDICADAS, YA QUE EL 18 DE NOVIEMBRE EL ASESOR, DEBE ENTREGAR A LA COORDINACION LAS NOTAS DEL TERCER CORTE DE EVALUACION DE PRACTICA. EL COORDINADOR ENTREGA INFORME DE NOTA AL DOCENTE DE SEMINARIO 20 DE NOVIEMBRE. EL DOCENTE DE SEMINARIO DE PRACTICA REGRESA AL COORDINADOR EL INFORME FINAL DE LA NOTA DE PRACTICA 21 de noviembre. LOS PAZ Y SALVOS SOLO SE ENTREGAN AL FINALIZAR TODO EL PROCESO DE PRACTICA A LA COORDINACION, YA FIRMADOS POR AGENCIA Y POR ASESOR EL 27,28,29 DE NOVIEMBRE

7 CRITERIOS PARA LA EVALUACION DEL PROYECTO


7.1 PRIMERA ENTREGA DE PRESENTACION DEL PROYECTO
Estudiante (s) Evaluado (s): Evaluador: Fecha :

Escala de calificacin de 1 a 5

CRITERIOS
Honradez Intelectual Calidad en el Producto presentacin de ideas) (ortografa, redaccin, claridad en la

CALIFICACIO N

Productividad y Pertenencia con la institucin Titulo Resumen Descripcin General

36

Planteamiento de Pregunta (s) Justificacin Objetivos : General-Especficos Coherencia en: problema, justificacin y objetivos. Resultados Esperados Metodologa y Matriz de Procedimiento. Coherencia del proyecto con las necesidades de la agencia Coherencia del proyecto con el proceso de formacin en el rea clnica. Bibliografa actualizada, pertinente y suficiente. Esttica en la presentacin del Producto escrito. NOTA DEFINITIVA

OBSERVACIONES__________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________ FIRMA DEL ASESOR _________________________________________

7.2 CRITERIOS PARA LA EVALUACION DE LA SEGUNDA FASE DEL PROYECTO


ETAPA
Estudiante (s) Evaluado (s): Evaluador: Fecha : Escala de calificacin de 1 a 5
CRITERIOS Honradez Intelectual Calidad en el Producto presentacin de ideas) (ortografa, redaccin, claridad en la

CALIFICACIO N

36

Productividad y Pertenencia con la institucin Marco Institucional Marco Conceptual Marco Terico Descripcin Marco Metodolgico: Diseo, sujetos, lugar, instrumentos, procedimientos, fases Descripcin de Matriz de Procedimientos: Objetivos especifico, meta, actividad, recursos y tiempo Describe diseo para analizar y evaluar la informacin que recoja al aplicar el proyecto. Coherencia de marcos conceptual y terico Coherencia de marco metodolgico objetivos y marcos referenciales. y matriz de procedimiento con

Mantiene comunicacin continua y dinmica con el asesor de prctica y el representante de la agencia sobre actividades, avances, dificultades, etc. Acepta sugerencias y ejecuta los cambios necesarios Bibliografa actualizada, pertinente y suficiente. Esttica en la presentacin del Producto escrito. NOTA DEFINITIVA

OBSERVACIONES__________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________ FIRMA DEL ASESOR _________________________________________

7.2 CRITERIOS PARA LA EVALUACION DE LA SEGUNDA FASE DEL PROYECTO


Estudiante (s) Evaluado (s): Evaluador: Fecha :

ETAPA

Escala de calificacin de 1 a 5

36
Honradez Intelectual Calidad en el Producto presentacin de ideas)

CRITERIOS

CALIFICACIO N

(ortografa,

redaccin,

claridad

en

la

Productividad y Pertenencia con la institucin Cumplimiento de actividades segn cronograma establecido Desarrollo de actividades Creatividad en la ejecucin de actividades Recursos Utilizados para ejecucin de actividades Satisfaccin de La agencia por desarrollo del proyecto Coherencia del desarrollo de competencias del rea clnica. Coherencia de desarrolladas actividades con la formacin en

marcos conceptual y terico con las actividades y matriz de procedimiento con

Coherencia de marco metodolgico actividades ejecutadas

Mantiene comunicacin continua y dinmica con el asesor de prctica y el representante de la agencia sobre actividades, avances, dificultades, etc. Acepta sugerencias y ejecuta los cambios necesarios Bibliografa actualizada, pertinente y suficiente. Esttica en la presentacin del Producto escrito. NOTA DEFINITIVA

OBSERVACIONES__________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________ FIRMA DEL ASESOR

_________________________________________

36

7.3CRITERIOS PARA LA EVALUACION DE LA TERCERA FASE DEL PROYECTO


SOCIALIZACION DEL PRODUCTO FINAL
Estudiante (s) Evaluado (s): Evaluador: Fecha : Escala de calificacin de 1 a 5

CRITERIOS
Honradez Intelectual Calidad en el Producto (ortografa, redaccin, claridad en la presentacin de ideas) Productividad y Pertenencia con la institucin Cumplimiento de actividades segn cronograma establecido Desarrollo de actividades Creatividad en la ejecucin de actividades Recursos Utilizados para ejecucin de actividades Satisfaccin de La agencia por desarrollo del proyecto Coherencia del desarrollo de actividades con la formacin en competencias del rea clnica. Cumplimiento de todas las actividades planeadas Recopilacin de informacin, anlisis y discusin de resultados Presentacin de Documento Final: hoja de presentacin y portada, resumen, Descripcin General, Planteamiento de pregunta (s), justificacin, objetivos, resultados esperados, marcos referenciales (institucional, conceptual, terico, metodolgico, matriz de procedimiento, anlisis e interpretacin de resultados, conclusiones y recomendaciones), bibliografa, anexos. El producto final debe ir empastado. Socializacin del proyecto ante : Institucin, asesor y coordinador del rea clnica Mantiene comunicacin continua y dinmica con el asesor de prctica y el representante de la agencia sobre actividades, avances, dificultades, etc.

CALIFICAC ION

36

Acepto sugerencias y ejecuto los cambios necesarios Bibliografa actualizada, pertinente y suficiente. Esttica en la presentacin del Producto final. NOTA DEFINITIVA

FIRMA DEL ASESOR _________________________________________

8 FECHAS PARA SOCIALIZAR PROYECTOS INSTITUCIONALES

AREA

FECHA

LUGAR

RESPONSABLE

HORA

EDUCATIVA Se seleccionan al azar Cinco(5) proyectos SOCIAL COMUNITARIA Se seleccionan al azar tres (3) proyectos. JURIDICA Se seleccionan al azar dos (2) proyectos. CLINICA Se seleccionan al azar cinco(5) proyectos ORGANIZACION AL S e seleccionan al azar cuatro (4) proyectos

NOVIEMBRE 12

Universidad Cooperativa Sede Norte Av. 9 No 172-90 Universidad Cooperativa Sede Norte Av. 9 No 172-90 Universidad Cooperativa Sede Norte Av. 9 No 172-90 Universidad Cooperativa Sede Norte Av. 9 No 172-90 Universidad Cooperativa Sede Norte Av. 9 No 172-90

Estudiantes , Jefes de Agencia y asesor

8:30 a.m. a 12: 00 m.

NOVIEMBRE 12

Estudiantes, jefes de Agencia y asesor

1:30 P.m. a 3:00 p.m.

NOVIEMBRE 12

Estudiantes, jefes de Agencia y asesor Estudiantes, jefes de Agencia y asesor Estudiantes, jefes de Agencia y asesor

3:15 p. m. - 4: 30 p.m.

NOVIEMBRE 13

8:30 a.m. - 12 : 30 p.m.

NOVIEMBRE 13

1:30 p. m. 5:00 p.m.

36

CONTROL DE ASISTENCIA A SUPERVISION


36 9.1

Codigo:FAM2-19 Versin: 1 Fecha:

DATOS DEL ESTUDIANTE DE PRACTICA Nmero identificacin Apellido 2 Nmero identificacin Apellido 2 N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 de DATOS DEL SUPERVISOR de Apellido 1 Nombres Firma estudiante Firma supervisor Apellido 1 Nombres

Ao

FECHA Mes

Da

36

16

36

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA 9.2 ACTA DE CIERRE DE ENCUENTRO DE ASESORIA

MEMORIA DE ENCUENTRO No LUGAR FECHA HORA DE INICIO HORA DE FINALIZACION ASISTENTES AGENDA DE ENCUENTRO DESARROLLO DE AGENDA COMPROMISOS FIRMA DE ASISTENTES (asesor y estudiantes)

36

9.3

REGISTRO DE VISITAS A AGENCIAS DE PRACTICA DE PSICOLOGIA


DATOS DE LA AGENCIA Nombre de la institucin Cargo Ciudad o Publica o Privada

Codigo:FAM220 Versin: 1 Fecha:

Nit Cooperador Direccin Correo Electrnico Tipo de institucin

Municipio Telfono o Solidaria

DATOS DEL ESTUDIANTE PRACTICANTE Nmero de identificacin Apellido 1 Apellido 2 Nombres VISITA N Actividad:

Conclusiones:

Observaciones

Firma estudiante

Da

Fecha Mes

Hora Ao

Firma cooperador

Da

Fecha Mes

Hora Ao

36

Firma supervisor APRECIADO ESTUDIANTE

Da

Fecha Mes

Hora Ao

POR FAVOR, SLO ESCRIBA EN LOS ESPACIOS AZULES. NO ESCRIBA EN LAS CELDAS NEGRAS, ELLAS CONTIENEN LAS FORMULAS 9.4 NECESARIAS PARA HACER LAS SUMATORIAS RESPECTIVAS

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA SECCIONAL BOGOT COMIT DE PROYECCIN SOCIAL PERFIL SOCIODEMOGRFICO
CDIGO: PRACTICANTE: ASESOR: Deyanira Rodriguez Nieto CLINICA REA DE PRCTICA: SEMESTRE: AO: FECHA ENTREGA:

Consolidado Practica Profesional 2010 may-31

VARIABLES SOCIODEMOGRAFICAS
1. SEXO Caracterstica Subtotales 2. EDAD Rango de edades Niez menores (0 a 11 meses) Niez temprana (2 a 6 aos) Niez intermedia (7 a 8 aos) Preadolescentes (9 a 13 aos) Adolescentes (14 a 18 aos) Adulto joven (19 a 30 aos) Adultez temprana (31 a 40 aos) Adulto maduro (41 a 60 aos) 3. ESCOLARIDAD 3.13.4 Sin escolaridad Primaria TOTAL Grado 3.3 Preescolar Subtotal 0 0 1o y 2o 0 0 0 0 2. TOTAL EDAD 0 0 0 0 3.2 Educacin Especial TOTAL 3o y 4o Sin informacin 0 0 0 Subtotales RESUMEN VARIABLES 1. SEXO 2. EDAD 3. ESCOLARIDAD 4. ESTADO CIVIL 5. OCUPACIN 6. ESTRATO S.E. 7. ZONA RESIDENCIA 8. LOCALIDAD 9. MOTIVO ATENCIN 10. NIVEL INTERVENCIN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ESTE CUADRO LE PERMITIRA VERIFICAR TODAS LAS SUMATORIAS Mujeres 0 Hombres 0 Sin informacin 1. TOTAL SEXO 0

5o 0

0 Sin informacin

3.5 Bsica Secundaria y Media Vocacional Grado Subtotal 6o y 7o 0 8o y 9o 0 III - IV 10o y 11 0 V Sin informacin Sin informacin

3.5 Eduacin Superior: Tcnico Semestre I - II

36

3.6 Educacin Superior: Tecnolgico Semestre Subtotal I - II 0 III - IV V - VI 0 VII - VIII 0 Sin informaci n

3.7 Educacin Superior: Universitaria Semestre Subtotal I - II 0 III - IV 0 V - VI 0 VII - VIII 0 IX - X 0 Sin informacin 3. TOTAL ESCOLARIDAD 0

3.8 Educacin Superior: Postgrado / Especializacin Semestre Subtotal I Y II III 0 Sin informacin

3.9 Educacin Superior: Postgrado / Maestra Semestre 4. ESTADO CIVIL Tipo Subtotal 5. OCUPACIN: Tipo Subtotal Estudiante 0 Empleado 0 Trabajador Independiente 0 Menor Desescolarizado Sin informacin Desempleado 0 Religioso 0 Ama de casa 0 Interno (recluso) 0 Soltero 0 Casado 0 Unin libre 0 Separado 0 Viudo 0 Religioso 0 Sin informacin 0 4. TOTAL ESTADO CIVIL 0 I Y II III Y IV Sin informacin

5. TOTAL OCUPACIN 0

6. ESTRATO SOCIOECONMICO Tipo 0 1 Total 7. ZONA DE RESIDENCIA Rural 0

8. LOCALIDAD EN DONDE RESIDE

TOTAL 2 LOCALIDAD 3 4 5 USAQUN 0 CHAPINERO 0 MRTIRES 0 SAN CRISTOBAL 0 RAFAEL URIBE 0 Urbana Sin informacin TUNJUELITO 0 BARRIOS UNIDOS 0 0 0 CANDELARIA 0 SANTAF 0 PUENTE ARANDA 0 CIUDAD BOLVAR 0 BOSA 0 KENNEDY 0 FONTIBN 0 ENGATIVA 0 SUBA 0 USME 0 TEUSAQUILLO 0 ANTONIO NARIO 0 SUMAPAZ 0 FUERA DE BOGOT 0 SIN INFORMACIN 0

6. TOTAL ESTRATO S.E. 0 7. TOTAL ZONA RESIDENCIA 0

8. TOTAL LOCALIDAD 0

36

VARIABLES DE INTERVENCION
9. MOTIVO DE LA ATENCIN

TOTAL
Promocin: Actividades generalmente grupales dirigidas a la poblacin en general Prevencin: Actividades generalmente grupales dirigidas a personas en riesgos especficos. Orientacin: Actividades especificas que destinadas a tomar decisiones personales. Consultora: Intervenciones especificas y limitadas en el tiempo sobre problemticas puntuales. Asesora: Intervenciones continas que generan un proceso de acompaamiento en aspectos, ms amplios. Valoracin: Evaluacin de condiciones de una situacin personal relacionadas con su problemtica. Diagnostico Institucional grupal o comunitario: Establecimiento de la situacin actual de una problemtica o condicin. Otro:

9. TOTAL MOTIVO DE LA ATENCIN 0

10. NIVEL DE INTERVENCIN TOTAL Individual: Intervencin suministrada especialmente a una persona directamente. Pareja: Intervencin dirigida especficamente a una pareja determinada sobre aspectos relativos a su propia dinmica. Familia: Intervencin dirigida al grupo familiar determinado sobre aspectos relativos a su propia dinmica. Grupal: Intervencin dirigida a grupos de personas sobre aspectos y motivos variados, en el que el grupo es el eje de la dinmica. Institucional: Intervencin realizada sobre la dinmica propia de las organizaciones de todo tipo. Comunitaria: Intervenciones en las que se evidencia la accin sobre diferentes organizaciones o grupos en el que se afecta la dinmica de una comunidad especifica. Atendidas en ms de un nivel de intervencin Otra: 11. PROBLEMATICAS ATENDIDAS Dificultades de APZ: Rendimiento Acadmico Valoracin Psicolgica Problemas de niez y adolescencia Sustancias Psicoactivas Violencia Intrafamiliar Promocin liderazgo Derechos humanos Polticas Pblicas Desarrollo Personal Seleccin de Personal Atencin Psicosocial Abuso sexual Otra: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 10. TOTAL NIVEL DE INTERVENCIN 0

36

11. TOTAL PROBL. ATENDIDAS 0

INDICADORES PRACTICAS DE PSICOLOGIA


9. 5

Codigo:FAM2=26 Versin: 1 Fecha:

DATOS DEL ESTUDIANTE PRACTICANTE Nmero de identificacin Apellido 1 Apellido 2 Nombres DATOS DEL SUPERVISOR Nmero de identificacin Apellido 1 Apellido 2 Nombres Fecha de entrega Ao Mes Da

Tipo de prctica:
Programa s plantead os en el proyecto de practica

Periodo reportado:

Horas Invertida s

N de personas atendidas

Perfil sociodemogrfico de la poblacin Grupo etario(edad en genero Estado civil aos


F M 05 6=1 1 12=1 8 18 Sol Cas Sep. U.L

36

Convenciones Estado civil: Unin libre

Sol= soltero

Cas=casado

Sep. = separado

U.L =

36

Competencia. Proyecto deDe Gestin rea20% prctica Institucional 20%

Contexto de asesora 20%

9.6

9.

36

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA EVALUACION DE PRACTICAS PROFESIONALES AREA

Estudiante Agencia Asesor Nota (numero) Instrucciones:

CORTES No Cdigo del estudiante Representant e agencia NOTAS (letras)

FECHA DE EVALUACION

Calificar cada tem de1 a 5 y promediar para la nota parcial. Todas las casillas deben ser diligenciadas. El documento debe ser firmado por las personas indicadas segn el reglamento. AREA A EVALUAR DESCRIPCION ASESO R AGENCI A VALOR PORCENTUAL Asesor 60% RESULTADO POR AREA
Desarrollo personal 20%

Afectividad en las relaciones interpersonales presentacin personal

DESARROLLO PERSONAL

Creatividad e iniciativa Control emocional Postura tica

Agencia 40%

COMPETENCIAS DEL AREA

Definir la situacin psicosocial que ha interferido al consultante en sus procesos personales, con este objetivo se apoya en procesos diagnsticos, claramente definidos desde el enfoque desde el cual trabaja Define un plan de intervencin y lo desarrolla con una postura paradigmtica y terica coherente, promoviendo cambios en la salud mental y en la

Asesor 60%

Competenc ias del rea 20%

Agencia 40%

36

calidad de vida del consultante en los niveles individual y grupal segn sea el caso Diseo y estructura del proyecto Referenciacin terica

Asesor 60%

Proyecto de practica 20%

PROYECTO DE PRACTICA

Manejo de normas APA Puntualidad en la entrega de avances Entrega de resultados

Agencia 40%

Agencia 100%
Apropiacin del rol Respeto a las normas y filosofa de la institucin Manejo de la autoridad Puntualidad Compromiso y cumplimiento Calidad de la gestin

Gestin Institucion al: 20%

GESTION INSTITUCIONAL

integracin y trabajo en equipo Puntualidad

Asesor 100%

Contexto de Asesora 100%

DESEMPEO EN CONTEXTOS DE ASESORIA

Compromiso y cumplimiento Comunicacin clara y oportuna con el asesor Sistematizacin y organizacin del trabajo

OBSERVACIONES:

FIRMAS

ESTUDIANTE

ASESOR

REPRESENTANTE DE AGENCIA

36

COORDINACION DE PRCTICAS EVALUACION DE AGENCIAS DE PRCTICA

9.7

FECHA DE EVALUACION

DIA

MES

AO

AREA

NOMBRE DE LA AGENCIA

ESTUDIANTE(S)

ESTIMADOS PRACTICANTES
Con el fin de continuar con nuestro proceso de mejoramiento continuo, cordialmente le solicitamos nos d su apreciacin acerca de la AGENCIA DE PRCTICA donde usted desarrolla su prctica profesional, teniendo en cuenta los siguientes parmetros. 4 EXCELENTE 3 BUENO 2 ACEPTABLE 1 INSUFICIENTE

ASPECTO A EVALUAR
RECURSOS FISICOS Y MATERIALES
*El espacio ofrecido es adecuado, presenta buenas condiciones de luz, ambiente, ruido, temperatura, materiales, etc. *Se cuenta con espacios adecuados para realizar trabajos individuales y trabajos grupales

VALO R

OBSERVACIONES

PROCESOS
*La agencia cuenta con procesos internos acordes para el desarrollo de la prctica profesional *Las funciones asignadas a los practicantes por la agencia estn acordes con la condicin de estudiante de psicologa. *La agencia proporciona recursos suficientes para realizar las actividades programadas. *El cooperador realiza seguimiento con el supervisor y dedica tiempo adicional para revisar y realimentar la elaboracin del proyecto y el informe final.

ADMINISTRACIN
*La agencia cuenta con normas y estructuras que permiten la formacin profesional del estudiante *Los practicantes cuentan con una persona de la agencia que los apoye y oriente en la ejecucin de sus funciones. *Las caractersticas de la poblacin atendida, en cuanto a nmero y necesidades, justifica la presencia de los practicantes

COMUNICACION
Hay claridad en la delegacin de las tareas a realizar por parte de los estudiantes

RELACIONES INTERPERSONALES
Las personas de la agencia: compaeros, jefes y otros profesionales valoran las actividades realizadas por los estudiantes

ASERTIVIDAD
Es respetuoso(a) con los estudiantes, maneja de manera asertiva cualquier dificultad que se pueda presentar en la ejecucin de las prcticas

PLANEACION *Es organizado(a), brinda y permite autonoma en las labores a desarrollar por 36
los estudiantes. *El cooperador tiene disponibilidad de tiempo para realizar acompaamiento.

HABILIDADES
Brinda informacin y orientacin adecuada y suficiente a cada uno de los estudiantes, en pro del desarrollo de las competencias.

RETROALIMENTACION
Retroalimenta de manera oportuna y suficiente a cada uno de los estudiantes, en pro del desarrollo de las competencias.

CONTACTO
Hay fluidez en la comunicacin tanto con la universidad, como con el asesor y el estudiante.

FIRMA DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________ UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA Facultad de Psicologa Seccional Bogot
Percepcin y valoracin institucional de la prctica profesional

9. 8

FECHA DE VALORACION: _________________________________________________ REPRESENTANTE: _________________________________________________ Tel: _________________________ Direccin: _______________________________ Practica: Por favor indique con una X la prctica que se realiza en su institucin: Comunitaria____ Educativa____ Jurdica____ organizacional____ la prctica en su institucin? Clnica____

1. Indique brevemente Qu aportes se han logrado con la realizacin de

2. Cules son las dinmicas (problemticas) sociales, familiares,


educativas comportamentales y/o comunitarias en las que se interviene con esta prctica desde su institucin? Dificultades de Derechos Humanos aprendizaje Rendimiento acadmico Participacin comunitaria Orientacin Profesional Promocin de liderazgo Promocin y prevencin Gestin social

36

Abuso sexual Formulacin y gestin de proyectos Atencin Psicosocial Valoracin Psicolgica

Polticas Publicas Organizacin y participacin comunitaria Problemas de desarrollo en la Niez y la adolescencia. Dificultades con sustancias psicoactivas

Seleccin de personal Capacitacin Desarrollo personal Clima Organizacional Salud ocupacional 3. Qu niveles de intervencin son los ms utilizados en el desarrollo de la prctica?

Otros , Especifique

Individual____ Pareja____ Grupal____ Comunitario____ Institucional____

4. Describa las cinco principales actividades del psiclog@ en su


institucin 1- ________________________________________________________ 2- ________________________________________________________ 3- ________________________________________________________ 4- ________________________________________________________ 5- ________________________________________________________

5. Indique en cules de las siguientes dimensiones se centran ms la


prctica: Gestin Evaluacin Intervencin Observacin Investigacin Asesora Consultora Otras Especifique 6. Indique cul ha sido su grado de conocimiento y de responsabilidad con el desempeo de los practicantes asignados a su institucin. Alto____ Medio____ Bajo____ Ninguno____ Orientacin Valoracin organizacin Animacin

36

7. Evaluacin de las practicas (De acuerdo con su grado de conocimiento evalu los
siguientes aspectos de la prctica)

Con base en la experiencia de su institucin con relacin a las prcticas, califique de 1 a 4, teniendo en cuenta que 1 equivale al valor ms bajo y 4 al valor ms alto indicando excelencia: 1 2 3 El aporte de las practicas ha sido El desempeo de los practicantes es El nivel de compromiso del practicante es Los conocimientos del practicante sobre el rea son

8. Describa las sugerencias que usted hara para el mejoramiento de sta


prctica en su institucin

Agradecemos su colaboracin

EVALUACION DE SUPERVISORES DE PRACTICA DE PSICOLOGIA


DATOS DEL SUPERVISOR
Nmero de identificacin Apellido 1: Nombres: Apellido 2:

Codigo:FAM2-24 Versin: 1 Fecha:

9.9

TIPO PRACTICA Ao

Calificacin Mes

Da

36

Evalu objetivamente el rol de su supervisor de prctica a lo largo de todo el proceso, ubicando una X en la casilla correspondiente.
ASPECTOS A EVALUAR
Actitud emptica Actitud conciliadora

Alto
10

Calificacin Buen Mnim o o


7 4

Inferi or
2

Personales

Puntualidad con los compromisos Relacin Supervisor = estudiante Proyeccin del rol profesional Riqueza de los contenidos de trabajo Profundidad de los contenidos

Profesionales

Claridad en los aportes entregados Manejo terico Manejo Practico Nivel de exigencia Planeacin de trabajo Creatividad y recursividad Capacidad para solucionar problemas Manejo de relacin con agencia Retroalimentacin del proceso El apoyo o soporte del supervisor de prctica a la formacin del estudiante en prctica es acorde con las necesidades y expectativas del estudiante.

Gestin

TABLA DE CALIFICACION
10 7 4 2 Cumple con alto nivel de satisfaccin, est por encima del promedio Cumple satisfactoriamente , est en el estndar Cumple con el mnimo aceptable para el cargo No cumple

Observaciones:

PAZ Y SALVO ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA


9.1 0 Nit Cooperador:

Codigo:FAM2-24 Versin: 1 Fecha:

DATOS DEL SUPERVISOR


Nombre de la institucin: Cargo:

Ciudad: 36 Correo electrnico:

Municipio Telfono

Tipo de institucin:

o Publica

o Privada

o Solidaria

DATOS DEL ESTUDIANTE DE PRACTICA


Nmero de identificacin Apellido 1: Nombres: Periodo comprendido entre _________________ 2013 y el __________________________ de Apellido 2:

DECLARACION Actuando en representacin de la agencia de prctica______________________________________ INFORMO QUE


EL/la practicante de psicologa en mencin de la facultad de psicologa de la Universidad Cooperativa de Colombia, al finalizar su proceso de prctica profesional en esta institucin, se encuentra a Paz y Salvo en lo que se refiere al cumplimiento de las actividades propuestas en el proyecto de prctica, entrega de papelera, informes e implementos facilitados para el cumplimiento de sus funciones.

Firma Cooperador

Da

Fecha Mes

Hora Ao

Firma Asesor

Da

Fecha Mes

Hora Ao

Firma Coordinador de practicas

Da

Fecha Mes

Hora Ao

36 9.1 1
Nombre del supervisor: Campo de practica:

ENTREGA DE DOCUMENTOS DE SUPERVISORES AL COORDINADOR DE PRACTICAS

Codigo:FAM2-25 Versin: 1 Fecha: Febrero 2011

Fecha Firma del supervisor de prctica A o Mes D a

# Estudiant es

Evaluacin de practicantes primer momento evaluativo Evaluacin de practicantes segundo momento evaluativo Evaluacin de practicantes tercer momento evaluativo Proyectos de prctica Carta de presentacin Registro de visita a agencia (visita No 1) Registro de visita a agencia (visita No 2) Registro de visita a agencia (visita No 3) Evaluacin de agencias de practica Control de asistencia a asesora y actas Informe final de gestin Paz y salvo de prctica consolidado Indicadores de practica - consolidado

36

Deyanira Rodrguez Nieto Psicloga Maestra en Psicologa Clnica y terapia de familia Especializacin en psicologa Organizacional Cel.

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOTA ASIGNACION DE PRCTICA EDUCATIVA I PERIODO- 2013


INSTITUCION BENEFICIARIA. ESTUDIANTES ASIGNADOS JORNADA TIEMPO DE PRACTICA ASESOR ASIGNAD O

D ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES E.C.C.I Dra. Claudia Castelblanco (cel. 300 2081386) Bienestar ext. 123 E-mail. bienestar@ecci.edu.co Cra. 19 N 49-20 sede L Tel. 3537171 Ext. 137-138-139 Correo electrnico jefe de agencia: Hoyos Gngora Karen Juliana Tel. 488 67 45 - 301 580 85 25 E-mail. yspuralegria@hotmail.com Rodrguez Pea Gina Esmeralda Tel. 732 02 78 - 314 369 88 58 E-mail. gineytor12@hotmail.com Arvalo Dimate German Andrs Tel. 289 67 93 - 321 407 12 08 E-mail. garevalo982@gmail.com Rincn Carvajal Erika Lorena Tel. 441 01 91 - 312 573 08 38 E-mail. erlopipe06@hotmail.com Garca Vsquez Yubelly Tel. 414 39 17 - 321 401 46 01 E-mail. yugava24@hotmail.com Forero Moreno Heidy Milena Tel. 718 60 81 - 313 405 48 02 E-mail. heidymilena_18@hotmail.com Pea Ovalle Darlyn Janeth Tel. 795 16 36 -311 293 02 58 E-mail. d.ayan28@hotmail.com Carreo Nasay July Nathaly Tel. 434 44 84 - 301 723 00 90 E-mail. natika-151@hotmail.com Trujillo Farfn Viviana Marcela Tel. 806 76 95 - 316 357 47 70 E-mail. psicologiaucc24@hotmail.com Velasco Hortua Leydy Katerine Tel. 465 02 73 - 312 482 28 81 E-mail. leydykt89@hotmail.com Arguello Pallares Yuri Tel. E-mail. Yuri.arguello@hotmail.com Monroy Muoz Maria Monica Tel. 821 20 57 - 315 694 72 02 E-mail. monikmonroy86@hotmail.com X X

F S

MT

TC

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

Dra. Martha Prez

COLEGIO BOLIVIA RODOLFO LLINAS Dra. Mara Elena Paredes (cel. 315 6159310) E-mail. mariaeplasso@yahoo.es Dra. Yoli Teresa Prieto (cel. 315 2096080) Yopri2010@hotmail.com Dr. Jhon Jairo Morales (cel. 320 3709210) E-mail. jhonjamolo@hotmail.com Dra. Mara Luz Rivera (cel. 310 2343262) Cra. 103 D # 86 A -72 Tel. 229 1630 ext. 106 COLEGIO MIGUEL ANTONIO CARO I.E.D. Dra. Ligia Moreno (cel. 315 3634023) E-mail. Ligiamoreno03@hotmail.com Transversal 94 # 81 A -29 Quirigua Tel. 434 5482 / 4345542 / 2277530 UNIDAD DE ASESORIA Y ORIENTACION PSICOLOGICA CONSULTORIOS Dra. Maritza Medina Loaiciga

Drab. Martha Prez

Dra. Liliana Parra

Bosiga Martinez Nidia Johanna Tel. 463 88 28 - 313 435 68 28 E-mail. pi-amartinez20111@hotmail.com Rodrguez Trujillo Marysol Tel. 313 207 27 56- 314 427 84 81 pap E-mail. merisuntkch@hotmail.com

X X

X X

Dra. Maritza Medina

Coordinadora 36

de la U.O.A.P (cel.. 300 5706181) E-mail. Maritza.medina@campusucc.edu.co Cra. 14 No 40-73 Tel.2887576 /2854801 Ext. 1821 / 287 1654 CED GUILLERMO CANO ISAZA Dra. Martha Pineda (cel. 315 649 5626) E-mail. martpino@hotmail.com Cra. 16C # 62-35 sur Meissen Tel. 790 1299/ 765 0665/ 7901300

Russi Rodrguez Lizeth Tatiana Tel. 460 90 24 - 304 455 04 08 E-mail. tatis.hurtado@hotmail.com

L.

Barrera Barrera Gladys Paola Tel. E-mail. Paito_ciencia_ucc@yahoo.com Sierra Leal Emilie Katherine Tel. 299 8712 314 2444865 E-mail. emilie.sierra.leal@gmail.com Gama Torres Nathaly Alejandra Tel. 782 1832 320 2788341 E-mail. natys2208@hotmail.com Marn Ladino Diana Estela Tel. 704 26 32 - 312 519 98 22 E-mail. dianaesmar@hotmail.com Barrera Martn Angie Johanna Tel. E-mail. angiebarrera11@yahoo.es Beltrn Bermudez Nidia Paola Tel. E-mail. aidyn23@hotmail.com Montealegre Arguello Diana Rocio Tel. E-mail. diromon.0205@hotmail.com Romero Ballesteros Andrs Tel. 435 93 10 - 300 569 59 16 E-mail. romeroandres13@hotmail.com Merchan Quiceno Alejandra Maria Tel. 6936792 311 8661427 E-mail. estilofemenino16_6@hotmail.com Cardona Camacho Edna Jady Tel. 8104864 310 7909962 E-mail. ednajadycardona@hotmail.com Mejia Cortes Eliana Tel. 751 09 50 - 313 333 24 91 E-mail. nanita.pin@hotmail.com Huertas Mora Johana Isabel Tel. 2490578 311 2239694 E-mail. isabel2326@gmail.com Roa Mojica Jessenia Tel. 314 3966561 310 7838600 E-mail. jessy_roa52@hotmail.com Velasquez Ulloa Diana Katherine Tel. 2641037 314 4792782 E-mail. dianis__lm@hotmail.com Quiroga Gamboa Gina Paola Tel. 218 8105 313 3100076 E-mail. pao-quiroga@hotmail.com Gonzalez Parra Aida Tatiana Tel. 779 5494 311 8324351 E-mail. tatogp_16@hotmail.com Gomez Mendez Yeimy Paola Tel. 313 4212036 311 2611306 (esposo) E-mail. pagomez_@hotmail.com Pineda Umaa Maria Fernanda Tel. 464 5655(amiga) 316 6195073 E-mail. mafessita.18@hotmail.com

X X X X X X X X X X X X X X Dra. Liliana Parra

COLEGIO REPUBLICA DE COSTA RICA I.E.D. Dra. Idangela Esperanza Calle (cel. 313 2622120)Diurna E-mail. Idanpor02@hotmail.com Dra. Maria Lucia Castillo (cel. 316 2440816) E-mail. Malu11047@hotmail.com Cra. 101 # 35-42 / calle 100 B #10-77 Tel. 4184079-7-8 ext. 118-117 Fontibon. COLEGIO MARILLAC Sin definir por cambio de psicloga Isabel de Rocha (secretaria General) E-mail. colmarillac@etb.net.co Cra 27 A # 66-29 Tel. 311 2508/11/53 LICEO REINEL Dra. Belkis Acosta (cel. 312 3607599) E-mail. beljuya07070@yahoo.es Calle 39S # 68F-15 Tel. 2703154/ 2701768 COORD. DLLO. HUMANO U.C.C. (Bienestar) Dra. Katherin Velandia (cel. 321 2061335) E-mail. Katherine.velandia@ucc.edu.co Dr. Juan Pablo Chivata (cel. 316 6180537) E-mail. juan.chivata@ucc.edu.co Dra. Milena Gonzalez E-mail. milena.gonzalezc@ucc.edu.co Av. Caracas 37-20

Dr. Oscar Ivn Gmez

X X X X Dra. Liliana

Tel. 3323565 ext. #1270 36

COLEGIO AMERICANO Dra. Martha Isabel Perez. (cel. 300 6249901) E-mail. mepm2005@hotmail.com Barrio Palermo Tel. 245 0830 ext. 144 COLEGIO COOPERATIVO VENECIA Dra. Yanneth Maldonado (cel. 310 3080801) E-mail. janneth72@hotmail.com Barrio VENECIA Diagonal 47 A Sur # 52-93 Tel. 563 5412 I.E.D. NUEVA COLOMBIA Dra. Nelly Gmez Gmez (cel. 301 547 3236) E-mail. nellygomezgomez@hotmail.com Calle 128B # 102 A 25 Suba Tel. 680 8843 / 637 8116 / 687 7766 FUNDACION MYA Dr.Mauricio Lopez (cel. 312 479 5636) E-mail. maolop1@hotmail.com Maolop1@gmail.com Cra. 67 #180-15 San Jose de Bavaria Tel. 671 1070 / 671 1237 COLEGIO COOPERATIVO LOS ALAMOS Sin definir por cambio de ppsicologa Calle 67 A # 97 A -15 Tel. 276 0025 UNIEMPRESARIAL Dra. Diana Rubio (cel. 311 5209842) Dra. Diana Carolina Mora (cel. 311 448 5898) E-mail. lidertalento@uniempresarial.edu.co Cra. 33 A # 30-20 Tel. 508 2244 ext. 288 474 SENA GESTION ADMINISTRATIVA Dra. Ingrid Mendoza (cel. 311 2042248)

Rico Hoyos Liceth Maidyn Tel. 882 3517 310 8029344 E-mail. lizethrico90@hotmail.com Estrada Polo Andrea Gisela Tel. 7234634 300 4705848 E-mail. gia0319@gmail.com Valbuena Ramirez Cindy Catalina Tel. 7812535 311 2897966 E-mail. cata_valbuenaramirez@hotmail.com Guarn Ramos Nancy Liliana Tel. 776 1470 310 2781573 E-mail. lilianaguara@gmail.com Tovar Vargas Jefferson Julian Tel. 311 84 63 - 300 867 99 81 Email. juliant1011@hotmail.com Pardo Caicedo Karin Lizbeth Tel. 769 8717 314 2985800 E-mail. karyna9206@hotnail.com Ortega Paramo Jackeline Tel. 470 2416 310 3116827 E-mail. jackyortegap@hotmail.com Jimnez Espaol Francy Alejandra Tel. 441 22 42 - 312 385 92 71 E-mail aleja.0517@hotmail.com Buitrago Caon Sharity Yessenia Tel. 784 33 36 - 321 281 07 68 E- mail yesenia24_11@hotmail.com Pea Lopez Diana Paola Tel. 870 75 71 - 313 235 12 28 Email baby_ofwrist@hormail.com Parra Jerez Fernando tel.- 648 27 60 310 207 48 15 E-mail. fernandopj1977@hotmail.com Ariza Benavides Jeimy Katherin Tel. 410 91 9 0- 311 467 40 37 E-mail. jeika-25@hotmail.com Perilla Bohorquez Angie Shirley Tel. 714 29 91 - 313 806 10 38 E-mail. shilys1907@hotmail.com Estupiana Castaeda Angela Paola Tel. 862 41 48 - 300 771 20 34 E-mail lunare89@hotmail.com Crdenas Briyitte Tel. Email. Briyitte2404@hotmail.com X

X X X

Parra

Dr. Oscar Ivn Gmez X

X X X X

Dra. Liliana Parra

Dra. Martha Prez

X X X

Dra. Liliana Parra Dra. Martha Prez

Veloza Veloza Leidy Johanna Tel. 233 20 65 - 313 231 61 17 E-mail. lejoveve@hotmail.com

Dra. Martha

Av.Caracas. Calle 13 36

UCC 170 Dra. Deyanira Rodrguez Nieto (cel. 312 4642659) E-mail deyanirarodrigueznieto@hotmail.com Ines.rodriguez@campusucc.edu.co Martha Elisa Perez (nocturno)(cel. 300 6249901) E-mail. martha.perez@campusucc.edu.co Cra. 9 # 172-90 COLEGIO ALEMANIA UNIFICADA Dra. Orfidia Ovalle Garzon (cel. 316 3795393) E-mail. ovgarzono@gmail.com Deyanira Rodrguez Nieto Ruiz Surez Jhon Edinson Tel. 462 98 05 - 321 259 59 85 Orfidia.ovalle@campusucc.edu.co E-mail. jhonruiz017@hotmail.com Psicloga Calle 57 Sur # 1F 00 Este sede A Maestra en Psicologa Clnica y terapia de Tel. 207 4703 Barrio Guacamayas familia Especializacin en psicologa UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA Organizacional Cel. 3124642659 Tel. 8521070

Reyes Cepeda Fanny Tel. 536 13 31 - 313 302 27 80 E- mail laranareyes@hotmail.com Beltran Villamizar Juan Sebastian Tel. 321 335 42 27 - 310 270 32 79 mam E-mail. hicetnuc_imtodegleich@hotmail.com Lobo Perez Yessica Tel. 466 53 41 - 312 391 03 99 E-mail. yessilobo1@hotmail.com Villalobos Velasquez Ivan Dario Tel. 852 39 95 tio - 313 249 33 88 E-mail. ivandvilla@hotmail.com Durn Alvrez Jessica Tel. 464 56 55 - 320 266 33 05 E-mail. jessi__01@hotmail.com Carvajal Lpez Ingrid Tatiana Tel. E-mail. Tato130803@hotmail.com Rubio Ajiaco Leidy Tatiana Tel. 206 65 93 - 312 437 84 14 E-mail. tatica0430@hotmail.com

X X X X X X X

Prez Dr. Oscar Ivn Gmez

Dr. Oscar Ivn Gmez

PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOTA ASIGNACION DE PRCTICA SOCIAL COMUNITARIA I PERIODO- 2013


INSTITUCION BENEFICIARIA. ESTUDIANTES ASIGNADOS JORNADA D SECRETARIA DE INTEGRACION SACIAL USAQUEN Dra. Ana JoaquinaCuevas Referente rea de Planeacin Dra. Mabel Barrera Referente Area Territorial Calle 165 # 7-38 segundo piso Tel. 6709098 Ext. 117 HERMANAS DE SAN JUAN EVANGELISTA HOGAR GERIATRICO SAN JOSE Hna. Ana Lucia Villada Hna. Norma Yanisa Ossa Calle 41 # 8-15 Tel. 2458136 E-mail Buitrago Maria Angelica Agressott Ulloque Jessica N F S TIEMPO DE PRACTICA MT TC ASESOR ASIGNA DO

Reina Moreno Maria Cristina Silva Deluque Yulian Andrea

juanistashogarsanjose@gmail.com 36 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LICEO FEMENINO MERCEDES NARIO Dra. Luz Miryam Castro (cel. 313 3614730) Orientadora jornada maana E-mail. ketzaldefuego@hotmail.com Dra. Martha Stella Ramirez (cel. 310 2117736) Jornada tarde E-mail. Marthe.5509@hotmail.com Av. Caracas # 23-24 sur. COLEGIO TECNICO COMERCIAL MANUELA BELTRAN Dra. Maria Ofelia Sarmiento (cel. 313 3490811) Coord. Academica jornada noche E-mail. Maria-os@hotmail.com Cra. 14 # 57-28 COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA Dra. Esperanza Guio (cel. 318 6907745) Coord. Academica jornada noche E-mail. megquimica@msn.com Calle 9C # 68-52 Tel. 4477829 FUNDACION CAMINOS DE IDENTIDAD FUCAI Dra. Ruth Consuelo Chaparro Gomez (cel. 320 2308456) E-mail. Ruth.chaparro@fucaicolombia.org.co E-mail. fucai@fucaicolombia.org Calle 54 # 10-81 Of. 303 Tel. 2497984 FUNDACION MUJER DEL NUEVO MILENIO Dra. Solangy Munevar (cel. 318 7342771) Coord. De gestin E-mail. proyectos@familiafundamil.org Calle 6 # 70B-94 Tel. 4142731 Linares Gaviria Mariana

Caceres Agudelo Edna carolina

Avila Arias Diana Paola Rosas Fonseca Jorge Ariel Mira Olarte Viviana Alejandra Jimenez Leidy Adriela

Baez Rodrguez Elmen David

Torres Ramos Ingrith Catherine

Ortega Paramo Maria Alejandra.

E-mail. 36

unidosbogota@familiafundamil.org

Deyanira Rodrguez Nieto Psicloga Maestra en Psicologa Clnica y terapia de familia Especializacin en psicologa Organizacional Cel.

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOTA ASIGNACION DE PRCTICA JURIDICA I PERIODO- 2013

36

INSTITUCION BENEFICIARIA.

ESTUDIANTES ASIGNADOS

JORNADA D N F S

TIEMPO DE PRACTICA MT TC X

ASESOR ASIGNA DO

INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR I.C.B.F. Dra.Lilian Lisseth Garcia E-mail.ilianal.garcia@icbf.gov.com Directora R.H. Tel. 4377630 Ext.106058 Zonas de Prctica: 1. CENTRO ZONAL CESPA 2. USME Av. 1 #75-08.Piso 3. Centro Santa Librada 3. CENTRO ZONAL CESPA 4. USAQUEN 5. CENTRO ZONAL CESPA 6. BARRIOS UNIDOS 7. USAQUEN

Gonzlez Pineda Andrea Yurany. Tel. 593 88 88 ext. 8194 310 3269091 E-mail agonzalez@refinancia.com.co/andreitaygp@hotmail.com Cantor Bernal Yuli Fernanda . Tel. 768 3270 314 4319047 E-mail fernanda01beltran@gmail.com Bolivar Romero Luisa Fernanda. Tel. 332 2830 ext. 1151 312 3802917 E-mail lulufer@hotmail.com Remolina Plata Sandra Milena. Tel. 313 8625805 E-mail sandraremolina@hotmail.com Maldonado Sandra Natalia. Te. 4312574 - 3108045072 E-mail natalia.maldonado91@gmail.com Martelo Ortiz Okendy Melisa. Tel. 4287055 - 301 4837143 Email. melimartelo2@hotmail.com Ortiz Guevara Damin Alberto. Tel 313 8823305. E-mail. psicodamian@hotmail.es Rojas Pea Adriana Marcela Tel. 3675484 - 313 3484348 E-mail. adrianamarojas@hotmail.com

X X X X X X X

X X X X X X X

Dr. Jairo Gallo

I.N.P.E.C. Dr. Jess Germn Rusingue Subdireccion Operativa Nal. Reg Central Dra. Roselin Martines R. Dir de Atencion y Tratamiento. Dra. Sandra Vargaz Psicologa Calle 26 #27-48 Tel. 311 8271008 CENTRO DE ORIENTACION LUIS AMIGO (COJLA) Dr. Camilo Andrs Ruiz. Tel. 866028186625923202883622-3162251996 CPDH

Quecan Jenny Tel. 870 7414 320 2622357 Email. yenniquecan@hotmail.com Moreno Sandra Tel. 408 6362 315 8423503 E-mail. nenita.samoreno@gmail.com Sinisterra Jeniffer Paola Tel. 223 0097 312 10695640 E-mail. jnf.008@gmail.com

X Dr. Jairo Gallo

X X

X X

36

Deyanira Rodrguez Nieto Psicloga Maestra en Psicologa Clnica y terapia de familia Especializacin en psicologa UNIVERSIDAD Organizacional Cel.

COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOTA ASIGNACION DE PRCTICA CLINICA I PERIODO- 2013


INSTITUCION BENEFICIARIA. ESTUDIANTES ASIGNADOS JORNADA TIEMPO DE PRACTI CA M TC T X X X X X X Dra. Sonia Alfaro ASESOR ASIGNADO

D FUNDACION HOGARES CLARET Director General Dr.. Mario Montoya Dra. Yanneth Vargas .Directora Acogida. Tel. 3112738251. Dr. Hctor Jimnez Coordinador Hogar Esperanza(Sasama).Tel. 3203970047. Dra. Tania Rojas. Coordinadora Hogar Semillas de vida(Sasama) Tel. 3213726151 ngela Acosta Coordinadora Centro de Emergencia Bogot Calle 10 No 15-60 Tel. 3800730/20 4358152 Correo electrnico jefe de agencia: FUNDACION LA LUZ CHINAUTA Dr. Deban Ruiz Dr. Ernesto Patarroyo (314 2063672) Tel. 314 2229916312 8959464 312 5522020 Correo electrnico jefe de agencia:

F S

Bogot Yeison Arley Tel. 7832202 - 313 4651552 Email. yeison.bogota@campusucc.edu.co (Sasama) Valderrama Guarn Paola Andrea Tel.7751857 - 320 8905087 Email. andrea_vg1992@hotmail.com (Sasama) Cerro Parra Lorena Isabel Tel. 310 6068506 Email. lorena.cerro@hotmail.com (Sasama) Lpez Ros Diana Esperanza Tel. 5637332 - 316 6064092 Email. hoperivers@gmail.com Martnez David Tel. 7730732 - 320 3257227 Email. david.martinez@campusucc.edu.co Laguna Sandra Tel. 5104789 - 313 234077 Email. sandralagu85@hotmail.com

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Ordoez Neira Fredy Andrs Tel. 2690935 - 311 8356011 Email. psicandres@hotmail.com Cabrera Vargas Laura Viviana Tel. 4304676 - 311 4594052 Email. psi_lauracabrera@hotmail.com Rojas Arias Jessica Natalia Tel. 5351481 - 300 3281405 Email. natalia1656@hotmail.com Homez Snchez Nathaly Johanna Tel.6059524 - 312 3348268 Email. nathalyhomez@hotmail.com Vsquez ngel Luisa Fernanda Tel. 6894717 - 310 6296219 Email. angelfernanda124@hotmail.com Delgado Romero Karen Norieth Tel. 321 3719430 Email. karen.delgado04@hotmail.com

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Dra. Sonia Alfaro X

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Vanegas Matta Yurany Tel. 7840694 - 311 5778237 Email. yuravanegas2010@hotmail.com Soler Rodrguez Leidi Johana Tel. 3658009 - 314 4466198 Email. lejosol.13@hotmail.com Guerrero Lpez Karen Tel. 5454219 - 311 5248742 Email. karen.guerrero3@gmail.com
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X X Dra. Sonia Alfaro X

FUNDACION LA LUZ BOGOTA Dra. Adriana Beltrn Cra. 48 No 95-22 Barrio la Castellana Tel. 40086883208820453 Correo electrnico jefe de agencia: ASOCIACION AFECTO

Acua Galindo Deisy Tel. 7901859 - 320 3209225 Email. deisy.acuna@campusucc.edu.co Lpez Torres Mara Johanna Tel. 5695297 - 318 4625415 Email. giova0506@hotmail.com Garzn Contreras Luisa Fernanda Tel. 7581522 - 315 4777194 Email. luigi2126@hotmail.com Ospina Torres Nora Camila Tel. 4639741 - 312 3517493 Email. love.tempter@hotmail.com Surez Martnez Lady Patricia Tel. 2006075 - 312 4078646 Email. ladysuarez2001@yahoo.es

Dra. Andrea Obando

ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES E.C.C.I Dra. Claudia Castelblanco (3002081386) Cra. 19 N 49-20 Tel. 3537171 Ext. 137-138-139 Correo electrnico jefe de agencia: INGABO Dra. Briceida Amrtegui Cra 17 # 16-45 sur Tel. 2785521 3615950 ext. 114 Correo electrnico jefe de agencia: CENTRO CAMPO ALEGRE. CLINICA MONSERRAT Dr. Jorge Ardas Dra. Gloria Carvajalino Km. 6 va Suba-Cota Tel. 6815696-6819151- 2596000 FUNDACION PACTO ESPERANZA Dra. Sandra Milena Orozco E. Calle 68 No 20c-07 sur. San Francisco Tel.73133447181950

X Dra. Sonia Alfaro

Dr. Pablo Monsalve

Velsquez Gordillo Ana Isabel Tel. 7234890 - 320 2252020 Email. psicologa123@hotmail.co

Dra. Andrea Obando

Melo Montenegro Martha Isabel Tel. 2618550 - 315 3618050 Email. tasha_mmm@hotmail.com

Dr. Pablo Monsalve X X

3115712004 36

FUNDACION SEMILLAS DE AMOR Dra. Luz Marina Garca Daza Dra. Amparo Alfonso Av. Cra. 72 No 180-84. San Jos de Babara Tel.67235676726620 UNIANDINA Dra. Diana Rivera. Cel. 311 2405728 I.N.P.E.C.
Dr. Jsus Germn Rusingue Subdireccin Operativa Nal. Reg. Central Dra. Roseln Martnez R. Dir. de Atencin y Tratamiento. Dra. Sandra Vargas. Calle 26 #27-48 Tel. 311 8271008

Muoz Senz Luz ngela Tel. 2023796 - 310 8043237 Email. lams301@hotmail.com Avellaneda Almeciga Mara Carolina Tel. 4238600 Ext. 1153 - 314 4254059 Email. mariakavellanedas@gmail.com Agudelo Aya Andrea Briyite Tel.4622055 - 321 4673010 Email. andrea.agudelo1304@hotmail.com

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Dr. Pablo Monsalve

Dra. Andrea Obando

Lozano Correa Eileen Helena Tel. 311 6695811 Email. elolink2102@hotmail.com Ibarra Prez Mildred Yesenia Tel. 7248726 - 313 4078619 Email. yessy826@hotmail.com Fonseca Arango Diana Marcela Tel. 8131435 - 320 4209432 Email. diany_m07@hotmail.com
Pastrana Cortes Ana Mara Tel. 7411435 - 310 6870210 Email. anamariapastran@gmail.com Jimnez Cortes Diana Andrea Tel. 7670413 - 310 3090820 Email. dianaandreajimenezcortes@gmail.com Valero Cifuentes Cristian Tel. 6947429 - 320 2892163 Email. hertarod@hotmail.com Rodrguez Colmenares Joseph Julin Tel. 6717585 - 311 8805922 Email. josephrod@hotmail.com Rincn Rey Martha Patricia Tel. 301 7263038 Email. patriciarincon22@hotmail.com Crdenas Vanegas Jhon Edwin Tel. 7185035 - 313 3218501 Email. edwin8091@hotmail.com

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X X X Dr. Pablo Monsalve

UNIDAD DE ASESORIA Y ORIENTACION PSICOLOGICA


CONSULTORIOS Dra. Maritza Medina Loaiciga Coordinadora de la U.O.A.P (cel.. 300 5706181) Cra. 14 No 40-73 Tel.2887576 - 2854801 Ext. 1821

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X X X X X X X Dr. Pablo Monsalve Dra. Maritza Madina Loaica

CORPORACION SOCIAL SERVIMOS Dr. John Carlos Buitrago Director Carrera 29 # 8- 26 Tel. 317 4284302 UNIVERSIDAD PANAMERICANA Dra. Sandra Jimnez Avenida Calle 32 #17-30 Tel.3208999865--3380666 Ext.184 COMUNIDAD SALESIANA DEL NIO JESUS Dra. Claudia Barreto Ortiz cel.

lvarez Galeano Osvaldo Tel. 313 8636914 Email. osvaldoalvarez@misena.edu.co Torres Buitrago Marcela Tel. 2272066 - 313 2561991 Email. tmarcela0@gmail.com Guerrero Gallo Rocio Tel. 6743693 - 300 2935117 Email. rocioguerreo.ps@gmail.com Salas Lasso Vivian Andrea Tel. 2930672 - 312 3194769 Email. vivianitasalas@hotmail.com Tenorio Paris Alexandra Tel.6977637 - 311 4888384 Email. alejaparis@yahoo.es X X

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X X X X Dr. Pablo Monsalve Dra. Andrea

315 8231070 36

Cra 6 No 27-65 sur Tel. 3725555 Ext. 2000 FUNDACION FARO Dra. Ibeth Jaime Calle 128 N 57- C- 03 Tel.3174125611 COMISARIA DE FAMILIA SOACHA CASA DE JUSTICIA Dra. Lina Suenca 312 3858088 Autopista Sur N 37-40 CENTRO DE ORIENTACION LUIS AMIGO Dr. Camilo Andrs Ruiz. Tel. 86602818662592 3202883622--3162251996 FUNDACION MADRES Y AMIGOS MYA Dra. Mauricio Lpez Cra 67 No 180-15 Calle 144 No 16- 36 Cedritos Tel. 3124795636 CITYMOVIL Dra. Sandra Rodrguez Directora gestin humana Trans. 3 # 61-11 sur COMISARIA DE FAMILIA Dra. Maryluz Medina Daz Fontibn Barrio La fortuna Cra 14 No 17-03 Tel.8265992-311 4845576 FUNDACION TIERRA NUEVA Dr. Rene Barreto Sandoval (315 3108631) Cra. 27 # 61c 25 Tel. 4809077 248 5302 CENTRO TECNOLOGICAS BOGOTA C.T.B. Dr. Fabio Cruz Calle 56 No 17-11 Tel. 3142959893 2357412

Montoya Arvalo Clarena Rocio Tel. 320 3730749 Email. Clarena.montoya@campusucc.edu.co Moreno Caballo Johana Patricia Tel. 6690888 310 2530302 Email. jpmc_0204@hotmail.com Gmez Prez Eliana Marcela Tel. 301 7796956 Email. eligope@hotmail.com Guayacundo Mabel Yanneth R Tel.2798230 - 321 4733249 Email. mjaneth86@gmail.com Bastidas Briceo Deisy Carolina Tel. 7121910 - 313 3381160 Email. karito_23_30@hotmail.com Cadena Prez Nathali Tel. 7285886 - 320 8226336 Email. ncp1941@hotmail.com Campos Delgado Leidy Johanna Tel. 5797116 - 320 3104865 Email. ljcd.psicol78@hotmail.es Castro Ros Sonia Patricia Tel.8070325 - 317 3479405 Email. soniapatricia.ucc@hotmail.com

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Obando Dra. Andrea Obando Dra. Andrea Obando Dra. Andrea Obando Dra. Andrea Obando

Yopasa Ruiz Diana Victoria Tel. 6821471 - 313 2603128 Email. diana.yopasa@hotmail.com

Sanabria Pulido Emperatriz Tel. 310 6729083 Email. emperatrizpulido@gmail.com

Dra. Andrea Obando Dra. Andrea Obando

Hoyos Vsquez Florelba Tel. 313 6837075 Email. isis.hana@yahoo.es

X Cifuentes Riao Camilo Octavio Tel. 7436343 317 7999933 Email. camiloc.dimentions@gmail.com Cruz Sanchez Diana Alexandra Tel. 8036406 - 321 3503001 Email. asulia88@hotmail.com X X X X

Dr. Pablo Monsalve

Dr. Pablo Monsalve

Sandoval Montaez Diana Patricia Tel.4692330 - 320 3591231 Email. diana_sandovalm@hotmail.com

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Deyanira Rodrguez Nieto Psicloga Maestra en Psicologa Clnica y terapia de familia Especializacin en psicologa UNIVERSIDAD Organizacional Cel.

COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOTA- ASIGNACION DE PRACTICA ORGANIZACIONAL l PRIODO - 2013


INSTITUCION BENEFICIARIA. ESTUDIANTES ASIGNADOS JORNADA TIEMPO DE PRACTIC A M. T.C T X ASESOR ASIGNAD O

D S. O. S. EMPLEADOS Y AYUDA INTEGRAL Dra. Liliana Castillo Cra. 49D # 91-48 Te.6216691-3108548806 xxxxxxxxxxxxxx ACCIONES Y SERVICIOS Belly Johanna Clavijo Henao. Tel. 7229341 3208837426.Email.bely.clavijo@gmail.com HUMAN RESEARCH Arguello Pallares Yuri Patricia. Tel. 3480734 - 3182962371.Emailyuri.arguello@hotmail.com Xxxxxxxxx Cortes Escobar Harvey Sneider. Tel. 8255126 3203327879.Email.harveysneider@hotmail.com HOTEL MARRIOTT Castaeda Valenzuela Carolina.Tel. 4304712 3187957036.E-mail lunita2418@hotmail.com X X Luna Paola Andrea. Tel. 7403408 3118540790. E-mail.paluna75@hotmail.com Daza Vega Maria Luisa Tel.4686852 - 3167088330- 3213622748.E-mail. dazalu@hotmail.com Buitrago Romero Alexandra Maria. Tel. 6839317 3115957929. E-mail.alexabuitrago@hotmail.com X

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Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana

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EFICACIA Bulla Agredo Jenny.Tel.8023755 3152884532. E-mail jennyb88@hotmail.com ACCION PLUS Franco Guevara Javier.Tel. 7593639 3107921333. E-mail javier310311@hotmail.com X X X X

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SEGUROS DEL ESTADO Urrego Adams Karen Yolima. Tel. 2518158 3102044391. E-mail karennisa@hotmail.com Moreno Morales Damaris Johanna. Tel.- 3203978103. E-mail johanna0903@hotmail.com Quiroga Gonzlez Nataly Fabiola. Tel. 4070793 3124745775. E-mail natfabia@hotmail.com COLVISTA Guevara Prieto Sergio Luis. Tel. 2078952 3144126229. E-mail lkoch13@hotmail.com COECS CONTACTAMOS Ballesteros Varela Eliana Constanza. Tel.2604976 3142460495. E-mail valeli0722005@hotmail.com XXXXXXXX Pardo Balanva Diana Marcela. Tel. 3103014920. E-mail dimapaba1988@hotmail.com ACCION PLUS POSTOBON xxxxxxxx LEGIS JARDINES DE RECUERDO IMPULSO Y MERCADEO Nuvn Prez Angela Constanza.Tel. 2162206 3138619618. E-mail angela.nuvan@gmail.com Martnez Campuzano Jessica Paola. Tel. 8034606 3177128726. E-mail. jessicamarcam@hotmail.com Quintero Pardo Carol. Tel. 7361406 3113397849. E-mail carolquinteropardo@hotmail.com Rodriguez Benito Pily Hasleydi.Tel. 3638118 3138673671. E-mail fiorella0327@hotmail.com Castro Arvalo Jeimy Caterine. Tel. 2513894 3167501082. E-mail kaehe6989@hotmail.com Rojas Jara Zulma Idaly. Tel. 7910247 3213348629. E-mail johannar937@hotmail.com X X X X Guacaneme Rodrguez Monica Andrea. Tel. 7670828 3212224457. E-mail maguacaneme@hotmail.com X X X X X X

Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Ana Milena Matallana Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas

BATALLON LAS JUANAS OMA CAF

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xxxxxxxxx COLCOMERCIO

Arango Martnez Johanna Patricia . Tel.7806661 3012188412. E-mail johanna0211@hotmail.com Rojas Jara Johanna Cristina . Tel. 7908227 3145253786. E-mail zulmarojas511@hotmail.com Espitia Pire Johana Ibethe. Tel. 3132480646. E-mail johaibeth@hotmail.com

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Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas Dra. Diana Cuevas

ESPACIO Y MERCADEO LISTOS

Montaez Zuiga Deisy Julieth.Tel. 7900234 3108036486. E-mail yuli.jr2@hotmail.com L.A.N. Umbarila Pinzn Diana Marcela . Tel. 6148858 3214636200. E-mail diana.umbarilla@hotmail. Silva Prez Sandra Carolina. Tel. 6833694 3204602038. E-mail karito.1818@hotmail.com Reyes Ortz Jenny Paola. Tel. 3212875771. E-mail Jenny-reyes@hotmail.com Rojas Santos Dalln Katerinne Tel. 7724204 3137923568. E-mail psicologiaucc@hotmail.com BANCO DE BOGOTA Pabn Rincn Sandra Julieth. Tel. 2891605 3143519905. E-mail julieth436@hotmail.com Lara Buitrago Jury Andrea de ls Angeles. Tel. 2891605 3143519905. E-mail andreadelosangeles14@hotmail. Muoz Prez Yuri. Tel.3133616656. E-mail yuri.mpjj@hotmail.com Bonilla Villalba Magda Viviana. Tel. 6793820 3134009244. E-mail magbibovi@hotmail.com. Caldern Vergara Maria Alejandra.Tel. 8118217 3132841425. E-mail alejitagirl15@hotmail.com Casallas Hernndez Elizabeth. Tel. 5116262 3142190752. E-mail elizacas@hotmail.com Garca Corts Mayerly. Tel. 2609900 - 3134719708. E-mail mayerlycoreagarciacortes@hotmail.com Malagn Gmez Yuddy Mariela. Tel. 2289513 - 3143274168. E-mail Yuddy.malagon@gmail.com

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CORPORACION SER XXXXXXXX INTEGRA SECURYTI ESPACIO Y MERCADEO COMPASS GROUP

Moreno Vargas Anglica. Tel. 7625675 3203030978. E-mail angelica4304@hotmail.com Pascagaza M. Gina Paola. Tel. Pineda Araos Sandra Tatiana. Tel. 7723783 - 3142448513 Pieros Ruz Lady Carolina. Tel. 3138134302. E-mail carolinaprpsicologia@hotmail.com Novoa Leal Lucia Catalina. Tel.3213363665. E-mail catanovoal@hotmail.com Hernndez Mu;oz Sandra Patricia. Tel. 4522000- 3212119878. E-mail princesa.s.h@hotmail.com Fuli Guerrero Francisco Antonio. Tel. 7641915 3108543742. E-mail fulkrops@hotmail.com Carreo Duacara Yuli Alexandra. Tel. 7905639 3102141409. E-mail miyesada@hotmail.com Snchez Ramirez Angie. Tel. 6219342- 3155276258. E-mail angeline1881@hotmail.com Luz Mery Chitiva Maldonado. Tel. 8027961 3144417204. Emailluzmerych@hotmail.com Cubillos Angarita Leydi Paola. Tel. 8265001 - 3102527985 Morales Rodriguez Carolina. Tel. 5629351 3157900678. E-mail caroluna1105@hotmail.com Ovalle Pinto Lizeth Katherine. Tel. 3106738893. E-mail liz.0219@hotmail.com

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XXXXXXXXX XXXXXXXXXX SALUD TOTAL XXXXXXXX PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA XXXXXXX

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