Departamento de Estadstica e Informtica Curso: Mtodos Estadsticos para la Investigacin I

Principios de Diseo Experimental

Captulo II Principios de Diseo Experimental

100% de todos los desastres son fallas de diseo, no de anlisis. - Ron Marks

Proponer que la pobreza del diseo pueda ser corregida por sutiles tcnicas de anlisis es contrario al buen pensamiento cientfico. - Stuart Pocock

1. Introduccin
En trminos bastante generales se podra decir que un trabajo experimental debera seguir ms o menos las siguientes etapas: Definicin del problema u objetivo de estudio Revisin de literatura Planeamiento y diseo del experimento Conduccin del experimento Recoleccin de los datos obtenidos Anlisis de los datos Interpretacin y evaluacin de los resultados

Todas estas etapas son importantes y del cuidado que el investigador le d a cada una de ellas depender la calidad de los resultados del experimento. Si bien estas etapas muestran un orden cronolgico, es claro que las mismas no son independientes por lo que el descuido por parte del investigador en alguna de ellas traer consecuencias negativas y a menudo irreparables en el experimento. As, una vez definido el problema, el investigador deber disear el experimento ms eficiente que le permita obtener los datos necesarios para lograr estimaciones insesgadas de los efectos que desea evaluar. Por ltimo es conveniente mencionar que quizs la etapa ms importante corresponda al planeamiento y diseo del experimento. Recuerde que (citando a Pocock) las tcnicas de anlisis, por ms sofisticadas que estas sean, difcilmente podrn corregir la pobreza de un diseo.

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2. Conceptos Generales
2.1. Factor Un factor es una variable independiente que afecta los resultados del experimento. Un factor en estudio es aquel cuyos valores son controlados y cuyo efecto ser evaluado en los resultados del experimento. A los distintos valores que son estudiados se les llama niveles del factor. En un experimento se puede evaluar un solo factor o ms de uno. Es importante mencionar sin embargo que la dificultad en la conduccin y anlisis de los resultados de un experimento aumentar considerablemente conforme ms factores sean incorporados. Ejemplos: - Factor: Distanciamiento en un cultivo. Niveles: 0.4, 0.6 y 0.8 m de distancia entre plantas. - Factor: Niveles de nitrgeno. Niveles: 10, 20, 30 y 40 kg por parcela. - Factor: Dosis de vitamina B12 en la alimentacin de cerdos. Niveles: 5, 10 y 15 g/lb de racin. - Factor: Frmacos utilizados para inducir la relajacin muscular. Niveles: Innovar, Droperidol, Fentanyl. 2.2. Tratamiento Es un conjunto de procedimientos cuyo efecto se mide y compara con los de otros tratamientos. Un tratamiento corresponde a una combinacin de los niveles de los factores en estudio, pudiendo ser estos uno o ms. Ejemplos: - Distanciamiento de siembra de 0.4 m entre plantas con la aplicacin de 10 kg de nitrgeno por parcela. - 5 g/lb de racin. - Frmaco Innovar. 2.3. Testigo Es un tratamiento de comparacin en el que no se aplica procedimiento alguno. Tambin se le conoce como tratamiento control. Ejemplos: - No se aplica nitrgeno.
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- No se aplica vitamina B12 en el alimento. - No se aplica ninguna droga. 2.4. Unidad experimental Es la unidad a la cual se le aplica un tratamiento. Ejemplos: - Una parcela. - Un cerdo. - Un paciente. 2.5. Variable respuesta Es la variable en la cual se evaluarn los efectos de los tratamientos. Ejemplos: - Rendimiento de un cultivo en kg por parcela. - Ganancia de peso en kg por cerdo. - Tiempo hasta lograr la relajacin muscular.

3. Diseo Experimental
El diseo experimental involucra determinar la forma en la que los niveles de los factores o tratamientos sern asignados a las unidades experimentales, la eleccin del tamao muestral y la disposicin de las unidades experimentales. El diseo experimental determina el modelo estadstico que se usar para poner a prueba la hiptesis del investigador. La utilizacin de un diseo experimental adecuado permitir obtener informacin vlida para responder a las preguntas planteadas como objetivo de la investigacin as como minimizar el error experimental.

4. Fuentes de Variacin
Una fuente de variacin est constituida por cualquier factor (variable independiente que afecta los resultados del experimento) o conjunto de factores controlados o no por el investigador. Se distinguen tres tipos: Aquellas cuyo efecto sobre la respuesta es de particular inters para el experimentador (factores tratamiento). 20

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Aquellas que no son de inters directo pero que se contemplan en el diseo para reducir la variabilidad no planificada (por ejemplo, como se ver ms adelante, los bloques). Aquellas que no son contempladas en el diseo (error experimental).

Por ejemplo, en un experimento en el que se desean evaluar distintos niveles de abono nitrogenado en sorgo, los niveles de nitrgeno y la disposicin de los surcos en el terreno generarn variabilidad en el rendimiento. El inters del investigador est en evaluar el efecto de los niveles de nitrgeno y no el efecto de la ubicacin de los surcos, sin embargo ambos factores deben ser controlados; el primero es un factor tratamiento.

5. Error Experimental
Es la variabilidad existente entre los resultados de unidades experimentales tratadas en forma similar. 5.1. Fuentes de Error Experimental El error experimental proviene de dos fuentes principales: Variabilidad inherente al material experimental al cual se le aplican los tratamientos. Variabilidad resultante de cualquier falta de uniformidad en la realizacin fsica del experimento.

Por ejemplo, en un experimento en nutricin con ratas, las ratas tendrn constitucin gentica diferente; est variabilidad es inherente al material experimental. Por otra parte, las ratas se colocarn en jaulas sujetas a diferencias de calor, luz y otros factores; esto constituye una falta de uniformidad en la realizacin fsica del experimento. Los errores de experimentacin, observacin y medicin, as como la eleccin de un diseo experimental inadecuado, tambin formarn parte del error experimental. 5.2. Formas de Disminuir el Error Experimental Se debe realizar todo el esfuerzo posible por disminuir el error experimental ya que de esta manera se aumentar el poder de la prueba (probabilidad de detectar diferencias existentes entre los efectos de los tratamientos). Para lograr disminuir el error experimental se debe tener en cuenta lo siguiente: Seleccionar minuciosamente el material experimental a usar. Esto permitir reducir los efectos debidos a la variabilidad inherente. Refinar la tcnica experimental. Esto permitir reducir los efectos debidos a la variabilidad correspondiente a las condiciones del experimento. Utilizar el diseo experimental apropiado. Aumentar tanto como sea posible el nmero de repeticiones en el experimento. Utilizar observaciones concomitantes cuando sea necesario. 21

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6. Principios Bsicos del Diseo Experimental

6.1. Repeticin Cuando un tratamiento es aplicado a ms de una unidad experimental en un experimento se dice que est repetido. Las funciones de la repeticin son: Permitir una estimacin del error experimental. Mejorar la precisin de un experimento mediante la reduccin de la desviacin estndar de las medias de los tratamientos. De esta manera se obtienen estimaciones ms precisas.

6.2. Aleatorizacin Consiste en la asignacin aleatoria de los tratamientos a las unidades experimentales. La aleatorizacin hace que todos aquellos factores no controlados en el experimento, y que pueden influir en los resultados, sean asignados al azar a las unidades experimentales. De esta manera, la aleatorizacin nos asegura estimadores insesgados del error experimental, de las medias de los tratamientos y de las diferencias entre las mismas. 6.3. Control Local Es el agrupamiento, bloqueo y balanceo de las unidades experimentales que se emplean en el diseo estadstico con la finalidad de disminuir el error experimental. Agrupamiento: Consiste en colocar un conjunto de unidades experimentales homogneas en grupos, de modo que los diferentes grupos queden sujetos a distintos tratamientos. Bloqueo: Es la distribucin de las unidades experimentales en bloques, de manera que las unidades dentro de un bloque sean relativamente homogneas. De esta manera, la mayor parte de la variacin predecible entre las unidades queda confundida con el efecto de los bloques. Balanceo: Consiste en aplicar cada tratamiento al mismo nmero de unidades experimentales con el propsito de tener la misma precisin en la estimacin de las medias de todos los tratamientos.

7. Modelo Estadstico
Es una representacin matemtica de las relaciones existentes entre los diversos factores o componentes considerados en un diseo experimental. Por ejemplo: Yij = + i + eij Dependiendo de la forma en la que son elegidos los niveles de los factores en estudio, los modelos pueden ser de tres tipos:

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Modelo I (Efectos Fijos): Se presenta cuando los niveles son fijados por el experimentador. En este caso las conclusiones del experimento solamente son vlidas para los niveles evaluados. Por ejemplo, si se desea estudiar el efecto de dietas con diferente nivel energtico en la ganancia de peso en terneros de ganado vacuno, este factor seria fijo. Modelo II (Efectos Aleatorios): Se presenta cuando los niveles son escogidos aleatoriamente desde una poblacin. En este caso las conclusiones del experimento sern vlidas para la poblacin de niveles del factor. Por ejemplo, si adems de estudiar el efecto de las dietas, se desea evaluar el efecto de la condicin gentica del padrillo en la ganancia de peso de los terneros, este factor sera aleatorio. Modelo III (Efectos Mixtos): Se presenta cuando se tiene una combinacin de los dos modelos anteriores, es decir, cuando se tienen algunos factores con efectos fijos y algunos factores con efectos aleatorios.

8. Anlisis de Variancia
Es una tcnica estadstica que permite descomponer la variabilidad total de los resultados de un experimento en sus distintas fuentes (factores tratamiento, bloques, interacciones entre factores, covariables, error experimental), con la finalidad de compararlas e identificar su importancia relativa en la explicacin de la variabilidad total.

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