GUA DE APRENDIZAJE

ANTIOQUIA Versin: 1 1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje Cdigo de la gua: A6C220501017R22050101704RD-DIAR-F3-A6-G18 F6060065

Fecha de utilizacin (aaaa/mm/dd):

2011/02/28 Duracin en horas:

Nombre de la Gua de Aprendizaje: PROTOCOLO STP Estructura Curricular: TECNLOGIA EN ADMINISTRACIN DE REDES Competencia: 220501017 Configurar los dispositivos activos de interconexin en la red que cumplan las condiciones de transmisin e intercambio de informacin requerida para la solucin. Proyecto Relacionado: IMPLEMENTACION Y ADMINISTRACION DE UNA RED CORPORATIVA VIRTUALIZADA, CONVERGENTE, MULTIPLATAFORMA CON SERVICIOS Y SEGURIDAD AVANZADA FASE DEL PROYECTO: Ejecucin Modalidad de Formacin: Presencial Orientador (a): Albert Montoya 2. Introduccin X Virtual: Desescolarizada

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Duracin Fase 780 en horas: Duracin Programa en horas: X

2500 horas

Cuando varios switch estn ubicados en un rbol jerrquico sencillo, es poco probable que ocurran bucles de conmutacin. Sin embargo, a menudo las redes conmutadas se disean con rutas redundantes para ofrecer ms confiabilidad y tolerancia a fallas. Si bien se recomienda el uso de rutas redundantes, ellas pueden tener efectos colaterales indeseables. Los bucles de conmutacin son uno de esos efectos. Los bucles de conmutacin pueden ocurrir ya sea por diseo o por accidente, y pueden llevar tormentas de broadcast que rpidamente abrumen la red. Para contrarrestar la posibilidad de bucles, se proporcionan switches con un protocolo basado en los estndares llamado protocolo de spanning tree (Spanning Tree Protocol, STP). Cada switch en una LAN que usa STP enva un mensaje especial llamado unidades de datos del protocolo puente (Bridge Protocol Data Unit, BPDU) desde todos sus puertos para que los otros switches sepan de su existencia y elijan un puente raz para la red. Los switches entonces usan un algoritmo spanning-tree (Spanning Tree Algorithm, STA) para resolver y desconectar las rutas redundantes.

3. Resultado(s) del aprendizaje

345905, CONFIGURAR EL HARDWARE DE CMPUTO Y SISTEMAS OPERATIVOS NECESARIOS PARA LA POSTERIOR IMPLEMENTACIN DE LOS SERVICIOS DE RED DEFINIDOS.
345917, VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS ACTIVOS, MEDIANTE LA APLICACIN DE HERRAMIENTAS DE DIAGNSTICO, PARA APLICAR LAS MEDIDAS

4. Actividades y estrategias de aprendizaje Actividad 0 - 2 horas

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ANTIOQUIA Induccin al tema por parte del Instructor Actividad 1 1 horas

1. Que son topologas redundantes? R/= La redundancia en una red es necesaria para protegerla contra la prdida de conectividad debido a la falla de un componente individual. Sin embargo, esta medida puede dar como resultado topologas fsicas con loops. 2. Defina loops de conmutacin. R/= Es una condicin en la que un paquete se transmite continuamente dentro de una serie de routers sin que nunca alcance la red de destino deseada. Un loop de enrutamiento se puede producir cuando dos o ms routers tienen informacin de enrutamiento que indica errneamente que existe una ruta vlida a un destino inalcanzable. 3. Como se lleva a cabo el proceso ARP? R/= En comunicaciones, ARP (del ingls Address Resolution Protocol o, en espaol, Protocolo de resolucin de direcciones) es un protocolo de la capa de enlace de datos responsable de encontrar la direccin hardware que corresponde a una determinada direccin IP. Para ello se enva un paquete a la direccin de difusin de la red que contiene la direccin IP por la que se pregunta, y se espera a que esa mquina (u otra) responda (ARP reply) con la direccin Ethernet que le corresponde. Cada mquina mantiene una cach con las direcciones traducidas para reducir el retardo y la carga. ARP permite a la direccin de Internet ser independiente de la direccin Ethernet, pero esto slo funciona si todas las mquinas lo soportan. 4. Defina que es el protocolo STP R/= Spanning Tree Protocol: Es un protocolo de red de capa 2 del modelo OSI, Enlace de datos. Su funcin es la de gestionar la presencia de bucles en topologas de red debido a la existencia de enlaces redundantes (necesarios en muchos casos para garantizar la disponibilidad de las conexiones). El protocolo permite a los dispositivos de interconexin activar o desactivar automticamente los enlaces de conexin, de forma que se garantice la eliminacin de bucles. STP es transparente a las estaciones de usuario. 5. Cuales son los estndares y versiones o variantes de este protocolo? R/= Hay 2 versiones del STP: la original (DEC STP) y la estandarizada por el IEEE (IEEE 802.1D), que no son compatibles entre s. En la actualidad, se recomienda utilizar la versin estandarizada por el IEEE. 6. Explique cada una de las variantes o tipos de spanning tree. R/= - El protocolo permite a los dispositivos de interconexin activar o desactivar automticamente los enlaces de conexin, de forma que se garantice la eliminacin de bucles. STP es transparente a las

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estaciones de usuario. -Rapid Spanning Tree Protocol (RSTP) es un protocolo de red de la segunda capa OSI, (nivel de enlace de datos), que gestiona enlaces redundantes. Especificado en IEEE 802.1w, es una evolucin del Spanning tree Protocol (STP), reemplazndolo en la edicin 2004 del 802.1d. RSTP reduce significativamente el tiempo de convergencia de la topologa de la red cuando ocurre un cambio en la topologa. 7. Que sucede si en una topologa redundante se deshabilita STP? R/= Cuando esto sucede, se generan bucles en la red (Loops). Lo cual no es conveniente para la red. 8. Cuales son los estados de los puertos en el proceso de arranque de STP?
Estados de los puertos: Learning - Escucha BPDUs y guarda informacin relevante. Forwarding - Una vez ejecutado el algoritmo para evitar bucles, los puertos activos pasan a este estado. Discarding - No recibe BPDUs por lo cual no se encuentra participando en la instancia activa de STP

9.

Que significa cada estado y cuanto tiempo dura?

Discarding: descartar Forwarding: Desva Learning: aprendizaje Tiempo: De 30 60 s a milisegundos.

10. Que significa la prioridad de switch? 11. Que significa la prioridad de puerto? 12. Que significa puente raz?
El STP utiliza este punto focal, denominado puente raz o switch raz, para determinar qu puertos deben bloquearse y qu puertos deben entrar en estado de envo. El puente raz enva unidades BPDU que contienen informacin sobre la topologa de la red a todos los dems switches.

13. Cual es el rol de los puertos una vez esta completo el proceso de stp? Explique cada uno.
Roles de los puertos: Raz Es un puerto de envo elegido para la topologa Spanning Tree. Designado Un puerto de envo elegido para cada segmento de la red. Alternativo Un camino alternativo hacia el Puente Raz. Este camino es distinto al que usan los puertos raz. Respaldo Un camino de respaldo/redundante (de mayor costo) a un segmento donde hay otro puerto ya conectado. Deshabilitado Un puerto que no tiene un papel dentro de la operacin de Spanning Tree.

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14. Que son puertos extremos? Es un puerto de switch que nunca se conecta con otro dispositivo de switch. Sufre la transicin al estado de enviar de manera inmediata cuando se encuentra habilitado. 15. Que son puertos portfast? Portfast slo debe ser configurado en los puertos donde se conectan las PCs, Servidores con una sola targeta de red, telfonos IP o routers, Portfast est desactivado por defecto en los puertos del switch. 16. Como se eligen los roles de los puertos? 17. Que son BPDU? La BPDU es la trama de mensaje que se intercambia entre los switches en STP. Cada BPDU contiene un BID que identifica al switch que envi la BPDU. El BID contiene un valor de prioridad, la direccin MAC del switch emisor y un ID de sistema extendido opcional. Se determina el BID de menor valor mediante la combinacin de estos tres campos. 18. Haga un diagrama de flujo donde explique el proceso de STP 19. Dibuje una topologa que tenga, los valores para explicar stp y diga como quedaran los roles de los puertos segn Stp.
20. Realizar las actividades 5.1.3, 5.2.5 y 5.4.9. 21. Hacer el glosario que se pide al final de la gua.

5. Evaluacin 5.1. Criterios de evaluacin: Maneja los conceptos de loops y topologa redundante. Conoce el funcionamiento del protocolo STP. Analiza, diagnostica y soluciona problemas relacionados con los switches, en topologas con STP.

5.2. Evidencias de aprendizaje: Desarrollo de actividades propuestas, laboratorio, informe de evidencias, evaluaciones de temas, y documentacin. 6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didcticos Aula de formacin, grupos cooperativos conformados de aprendices e instructores. Documentos de apoyo, Computadores, videos, Pizarrn, Dinmica preparada para la sesin. 7. Glosario CREAR GLOSARIO 15 TERMINOS CON SU SIGNIFICADO

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ANTIOQUIA 8. Bibliografa y material de apoyo CCNA DISCOVERY 3 versin 4.0, cap. 3 CCNA EXPLORATION 3 versin 4.0 cap .5 Elaborada por: Ing. Albert Montoya Fecha (aaaa/mm/dd): 2011/02/26