Act.

3 Reconocimiento Unidad 1
Question 1 Puntos: 1 Cuando el tutor solicita en el encuentro tutorial de gran grupo que levanten la mano los estudiantes que matricularon lgica pero no tica, se estar realizando la operacin de: Seleccione una respuesta. a. Diferencia simtrica b. Interseccin c. Diferencia d. Unin Question 2 Puntos: 1 Entre las siguientes proposiciones, identifica la proposicin FALSA: Seleccione una respuesta. a. "El conectivo lgico "Si y slo si", tambin se conoce como condicin necesaria y suficiente" es una proposicin atmica b. "La teora de conjuntos es un presaber para el curso de Lgica Matemtica de la UNAD" es una proposicin atmica c. una proposicin lgica es generalmente una forma gramatical de oracin enunciativa. d. "Cuantos aos tienes?" es una proposicin atmica Question 3 Puntos: 1 Entre las siguientes proposiciones, identifica las proposiciones VERDADERAS: Seleccione al menos una respuesta. a. "La teora de conjuntos es un captulo de la segunda unidad del mdulo de Lgica Matemtica de la UNAD" es una proposicin atmica b. "El conectivo lgico "Si y slo si", tambin se conoce como condicin necesaria y suficiente" es una proposicin atmica c. una proposicin lgica es generalmente una forma gramatical de oracin interrogativa d. "Cuantos aos tienes?" es una proposicin atmica Question 4 Puntos: 1 "Juan afirma que estudia y trabaja" Sobre esta proposicin es correcto afirmar: Seleccione una respuesta.

a. Juan afirma la verdad slo si hace las dos cosas b. Juan afirma la verdad si hace una de las dos cosas c. Juan est usando una proposicin compuesta por tres proposiciones simples y el conectivo lgico de la disyuncin. d. Es una proposicin compuesta que tiene cuatro posibles valores de verdad. Question 5 Puntos: 1 ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razn por la cual slo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas. Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia mltiple con mltiple respuesta, por lo tanto tiene ms de una respuesta correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de pregunta la puedes diferenciar de las preguntas de escogencia mltiple con nica respuesta porque cada respuesta se selecciona haciendo clic en un cuadrito y no en un crculo, y al hacerlo aparece un chulo (gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan de 4 a 10, haciendo ms difcil acertar en la respuesta correcta sin una lectura consciente de los textos propuestos. Identifique las caractersticas que definen un conjunto: Seleccione al menos una respuesta. a. Tiene elementos nicos b. Tiene elementos repetidos c. Los elementos pertenecen a un nico conjunto d. Los elementos se diferencian entre si Question 6 Puntos: 1 ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razn por la cual slo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas. Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia mltiple con mltiple respuesta, por lo tanto tiene ms de una respuesta correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de pregunta la puedes diferenciar de las preguntas de escogencia mltiple con nica respuesta porque cada respuesta se selecciona haciendo clic en un cuadrito y no en un crculo, y al hacerlo aparece un chulo (gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan de 4 a 10, haciendo ms difcil acertar en la respuesta correcta sin una lectura consciente de los textos propuestos.

Entre los siguientes conjuntos identifica los conjuntos que pueden ser considerados como bien definidos: Seleccione al menos una respuesta. a. { b, c, e } b. Conjunto de poemas de Rafael Pombo c. { b, c, c, e, e } d. Conjunto de canciones alegres