Estudi Arts Escèniques

LA PROFESIN EN LAS
ARTES ESCNICAS
REALIDADES Y NECESIDADES
UN ESTUDIO SOBRE LAS OCUPACIONES Y FORMACIN DE SUS PROFESIONALES
Expediente n 8046-AC/10
Desarrollado por:
Financiado por:
EXPEDIENTE N: 8046-AC/10
EDICIN:
JUNTA DE ANDALUCA Servicio Andaluz de Empleo Consejera de Empleo
FINANCIACIN:
SERVICIO PBLICO DE EMPLEO ESTATAL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO FONDO SOCIAL EUROPEO
DIRECCIN TCNICA:
Asociacin de Empresas de Artes Escnicas de Andaluca (ACTA) Coordinacin General: Isabel Clara Jimnez Lama ngela Gentil Garca Sergio Casado Otero Administracin: Ana Isabel Enrique Lpez
ELABORACIN:
DATO CULTURAL, S.C.: Coordinacin Tcnica: Jos Mara Barea Ramrez Director Tcnico del Proyecto: Santiago Barea Ramrez Encuestadores: Jos Prez de la Blanca Rodrguez-Contreras Francisco Prez de Inestrosa Villatoro Asesores Externos / Especialistas: Ftima Anllo Vento Juan Carlos Rodrguez Rojo Diseo Grfico y Maquetacin: Enrique Cameno Antn Dani Munn. LaSalita
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UN ESTUDIO SOBRE LAS OCUPACIONES Y FORMACIN DE SUS PROFESIONALES
Desarrollado por:
Financiado por:
00>> NDICE
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
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5 7 11 14 28 55 62 65 67 71 90 98 102 107
PRESENTACIN INTRODUCCIN DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN CARACTERIZACIN DEL SECTOR OFERTA Y DEMANDA DE TRABAJO EN EL SECTOR ESTUDIO DE LAS OCUPACIONES DEL SECTOR ANLISIS DE LA SITUACIN DE LA MUJER EN EL SECTOR ANLISIS DE LA SITUACIN DE LOS EXTRANJEROS EN EL SECTOR ANLISIS DE LA SITUACIN DE LOS DESEMPLEADOS ANLISIS DE LA FORMACIN EN EL SECTOR EVOLUCIN Y PERSPECTIVAS DE FUTURO COMENTARIOS RESUMEN ANEXOS
ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA
PRESENTACIN
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01>> PRESENTACIN
LA PROFESIN EN LAS
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Presentacin
En un contexto general de crisis sistmica que lleva a todos los sectores productivos de la sociedad a replantearse sus modelos de negocios as como su implantacin real en las necesidades de consumo de la sociedad, las Artes escnicas andamos intentando recorrer ese camino a mayor velocidad si es que esto es posible. El sector de la Cultura se le ha venido considerando sector productivo desde hace relativamente poco tiempo, lo que nos lleva a querer sufragar dficit de todo tipo incluidos de informacin y estudio lo antes posible. Nuestra organizacin tiene un claro e inequvoco compromiso con el conocimiento emprico de nuestro sector, fruto del cual nace la necesidad de realizar estudios para ir diseando una radiografa lo ms certera posible para poder aplicar tratamientos a la mejor de las diagnosis realizables. Por tanto el resultado de este estudio nos da una mayor claridad referente a qu somos, cmo lo somos, quienes somos y sobre todo que capacidad de desarrollo tenemos y que necesitamos para ello. En estos momentos de cambios de paradigmas de funcionamientos sectorial donde hay elementos de nuestra cadena de valor menos afines a ellos y otros que empujan con ms fortaleza, tener el conocimiento sin duda da la ventaja que propicia la capacidad de diseo. Ese es en definitiva nuestro compromiso con el sector de las Artes escnicas y en lo que hacemos consistir nuestra responsabilidad social corporativa. Por tanto estas pginas no son slo para uso de las empresas del sector sino para todos aquellos agentes que quieran participar en amplios procesos de remodelacin y cambios estructurales de un sector dedicado a una actividad milenaria, joven en cuanto a si organizacin y con aparente capacidad de crecimiento y de aportacin a la sociedad de valores. Es quizs esta ltima cuestin la que puestos a apostar por una sociedad ms sana, plural, feliz y humana, la que garantizar no solo nuestra supervivencia sino nuestro liderazgo en los cambios radicales que se nos atrevemos a pronosticar. Sergio Casado Presidente ACTA. Asociacin de empresa de artes escnicas de Andaluca.
INTRODUCCIN
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02>> INTRODUCCIN
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Introduccin
El presente estudio de anlisis y prospeccin se encuadra bajo la Resolucin de 14 de octubre de 2010, concedido a la Asociacin de Empresas de Artes Escnicas de Andaluca (ACTA). El cual ha sido titulado como: La profesin en las Artes Escnicas: realidades y necesidades. Un estudio sobre las ocupaciones y formacin de sus profesionales. Perspectivas de futuro. Con este extenso ttulo hemos querido recoger la mayor parte de las preocupaciones que encontramos dentro del sector de las Artes Escnicas. El fin de este proyecto es la mejora del desempeo empresarial y desarrollo del sector de las Artes Escnicas para toda Andaluca. Para lo cual se ha elaborado en una primera fase, un censo de todas las compaas andaluzas existentes en la actualidad; donde, se han detectado las ocupaciones y formacin que poseen los profesionales del sector, consiguiendo un fiel reflejo de las necesidades formativas y de realidad actual que existe, para posteriormente poder proyectar unas claras perspectivas de futuro. Se han considerado como objeto de este estudio, por un lado, todos los profesionales implicados en cualquier actividad presente en el sector de las Artes Escnicas, y por otro lado, acotado a las empresas productoras de teatro en todas sus variantes, las compaas de danza y las de circo; excluyendo en todo caso las compaas musicales y de flamenco en sus estados ms puros, pero si han formado parte de este estudio las compaas que fusionan tanto la msica y el flamenco con otras actividades escnicas. Se han incluido en el estudio a diversos agentes implicados en la cadena de valor sectorial. Es decir, profesionales que de una forma u otra, estn presentes en el mundo de las Artes Escnicas, los cuales crean valor con su actividad. Los agentes objetos de estudio han sido tanto agentes creadores, como agentes productores, entre los que se encontraran los siguientes: Empresarios del espectculo y Gestores Productores, Directores de Operaciones Distribuidores y Comerciales Profesionales del Marketing y la Comunicacin
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Personal administrativo Directores artsticos y Directores tcnicos Diseadores artsticos (coreografa, composicin musical, vestuario, escenografa, etc.) y Diseadores tcnicos (iluminacin, sonido, audiovisual) Dramaturgos y adaptadores literarios Actores, bailarines, animadores, artistas circenses, titiriteros, Clowns y otros interpretes Jefe de sala, regidor, taquillero, personal de atencin al pblico y otro tipo de personal encargado de la logstica Personal tcnico (iluminacin, sonido, audiovisual, maquinara, utilera, atrezzista, caracterizacin, etc.) Se ha alcanzado a su vez una serie de objetivos secundarios, que llevarn a la mejorara del sector. Entre estos objetivos se encuentran: Definir las ocupaciones de los trabajadores y los puestos que realmente desempean dentro de las compaas. Identificar la formacin que han alcanzado, dentro y fuera de su actividad profesional. Detectar las necesidades formativas del sector. El estudio podr ser aprovechado por una serie de agentes externos, pero que son complementarios y a veces imprescindibles en el sector, como seran: Agentes proveedores vinculados a procesos de creacin, con especial inters de los centros de formacin (en arte dramtico, en tcnicas de espectculos y gestin escnica). Agentes proveedores vinculados a procesos de produccin, exhibicin y consumo. Agentes reguladores, como las instituciones pblicas responsables de polticas escnicas, asociaciones empresariales y profesionales y centros de documentacin. Con este estudio pretendemos poner en valor las Artes Escnicas como parte activa y fundamental del sector estratgico que son las industrias culturales, a travs de la descripcin de la amplia variedad de ocupaciones que implica el sector, y estudiar en profundidad el mercado laboral de las artes escnicas.
02>> INTRODUCCIN
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La primera parte del estudio, describe el proceso de la investigacin llevada a cabo, desde las fuentes utilizadas hasta la metodologa usada. A continuacin, se comentan las caractersticas bsicas del sector, comparndolo con otros sectores de Andaluca y la representatividad del mismo a nivel nacional. Asimismo, se definen las caractersticas de las empresas del sector. Otro de los puntos a destacar del estudio son las ocupaciones del sector, y el perfil de los trabajadores, siendo muy importante destacar la situacin de la mujer en el sector. Aprovechamos tambin para reflejar el papel de los trabajadores extranjeros. El anlisis de la situacin de los desempleados, es en este momento en el que nos encontramos, donde la crisis actual est afectado a todos los estratos y niveles, es por ello, que el estudio ha tenido estos aspectos en consideracin. Seguidamente, estudiamos la formacin y las carencias que existen en el sector. Por ltimo, destacamos la evolucin y las perspectivas de futuro, para concluir con algunos comentarios recopilados en las encuestas de distintos profesionales.
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DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN
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03>> DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN
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Descripcin del proceso de investigacin

Comenzamos con una descripcin del trabajo realizado para la investigacin. En primer lugar, se encuentra la identificacin de fuentes de informacin utilizadas. Por un lado, estn las fuentes primarias que son las que se obtienen a partir del proceso llevado a cabo para el estudio. En este caso, ha consistido en unas encuestas realizadas tanto a los trabajadores ocupados o desempleados del sector y encuestas a las compaas. A travs de la aproximacin a estos elementos activos del sector, tanto empresas como profesionales, obtenemos los datos esenciales para el estudio. Para poder realizar las encuestas, creamos un censo de todas las compaas andaluzas, dado que no haba una base de datos actualizada y fidedigna, donde se hallaran todas. Por tanto, partimos de las siguientes bases de datos existentes, para realizar un censo definitivo: Directorio de compaas del Centro de Documentacin de Artes Escnicas de Andaluca. Perteneciente al Instituto Andaluz de las Artes y las Letras de la Consejera de Cultura de la Junta de Andaluca. Base de Datos Compaas y Empresas del Centro de Documentacin Teatral del Instituto Nacional de las Artes Escnicas y de la Msica. Bsqueda a travs de redes informales de contacto, es decir, profesionales encuestados proporcionaron contactos de otras compaas de nueva creacin. Motores de bsqueda a travs de internet o redes sociales. Pginas web de algunas diputaciones provinciales. Publicaciones especializadas en el sector. Listado de compaas presentadas a festivales, muestras, ferias, etc. Y por otro lado, se encuentran las fuentes de informacin secundarias, que se obtienen a travs de mtodos indirectos, es decir, de otras fuentes de consultas existentes, (publicaciones o bases de datos nacionales o provinciales), estos se han utilizado para comparar los datos recabados a travs de las fuentes primarias con datos de la poblacin, de otros sectores, etc. Entre estas fuentes documentales e institucionales de consulta, destacamos:
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03>> DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN
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Directorio Central de Empresas (DIRCE) del Instituto Nacional de Estadstica (INE). Informacin obtenida de la Encuesta de Coyuntura Laboral y del Anuario de Estadsticas Laborales del Ministerio de Trabajo e Inmigracin. Estadsticas de empleo y contratos del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) de la Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca. Anuario de Estadsticas Culturales del ao 2010 realizado por el Ministerio de Cultura. Anuario de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE) de las Artes Escnicas, Musicales y Audiovisuales del ao 2010 Informacin poblacional, demogrfica, econmica y social obtenida del Instituto de Estadstica de Andaluca. Perteneciente a la Consejera de Economa, Innovacin y Ciencia de la Junta de Andaluca. Para la determinacin de las posteriores encuestas realizadas a la poblacin objeto del estudio, y la concrecin de ciertas preguntas; se realizaron una serie de entrevistas personales con diferentes perfiles de profesionales del sector. Las entrevistas al panel de expertos fueron semi-estructuradas, pero tambin con un carcter abierto, donde los entrevistados aportaron posibles mejoras o modificaciones en las preguntas, nuevas visiones, alternativas a las posibles respuestas para recoger todos los posibles casos existentes en el sector. Dado que los entrevistados pertenecan a distintos estratos del sector de las Artes Escnicas, no a todos ellos se le realizaron las mismas preguntas o se hizo el mismo hincapi; por lo cual, cada uno realiz diferentes aportaciones, en distintos mbitos segn su experiencia o su perfil. Una vez determinada la gran mayora de las cuestiones a preguntar a los entrevistados de la muestra, se procedi a realizar unos pretest, los cuales en muchos casos concretaron o aadieron perfiles de trabajadores, alternativas a las respuestas, observaciones a las preguntas formuladas. Conforme se iban realizado estos pretest, se iban corrigiendo las consideraciones aportadas por los anteriores expertos para hacer los cuestionarios claros y concretos.
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CARACTERIZACIN DEL SECTOR
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04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR
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Caracterizacin del sector

En primera instancia, vamos a centrar nuestro estudio dentro del marco de referencia en el que tenemos identificadas dos variables, por un lado las formaciones empresariales y por otro, los profesionales; identificaremos y delimitaremos ambas partes. Como ya se ha comentado anteriormente, el estudio se centra en el sector de las Artes Escnicas. Acotado por el lado empresarial, a las compaas productoras de teatro en todas sus variantes, las compaas de danza y las de circo. Tomando como referencia la Clasificacin Nacional de Actividades Econmicas del ao 2009 (CNAE-2009), el sector de las Artes Escnicas se clasificara dentro del grupo: R.- ACTIVIDADES ARTSTICAS, RECREATIVAS Y DE ENTRETENIMIENTO. Y dentro de este, en las siguientes secciones: 90.- ACTIVIDADES DE CREACIN, ARTSTICA Y ESPECTCULOS 900.- Actividades de creacin, artsticas y espectculos 9001.- Artes escnicas 9002.- Actividades auxiliares a las artes escnicas 9003.- Creacin artstica y literaria 9004.- Gestin de salas de espectculos
Lgicamente la mayora de las compaas estaran adscritas dentro del epgrafe 9001.- Artes Escnicas del CNAE-2009, pero no ha sido objeto de estudio confirmar bajo que epgrafe estaban dada de altas las compaas, en primer lugar, porque muchas ellas pueden que hayan modificado ligeramente sus actividades y no se encuentren dadas de alta en correspondiente epgrafe 9001, como puede ser el caso de compaas surgidas a partir de empresas distribuidoras o de otro tipo de empresas; en segundo lugar, porque algunas compaas estn constituidas como asociaciones o incluso sin una personalidad jurdica estable, dndose el autnomo de alta segn tenga trabajo.
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El nmero total de compaas censadas ha sido de 310. Si lo comparamos con el total de empresas andaluzas dadas de alta bajo el epgrafe genrico 900.Actividades de creacin, artsticas y espectculos, segn el Directorio General de Empresas (DIRCE) del Instituto Nacional de Estadsticas (INE), el cual como se detall incluye varios subepgrafes; seran un total de 2.712 empresas para el ao 2011, habindose incrementado en 36 empresas (1,32% de variacin interanual) con respecto al ao 2010. El inconveniente, es que el DIRCE no facilita el desglose por subepgrafes, por lo cual no podemos conocer con exactitud cuntas de estas empresas corresponden al subepgrafe 9001.- Artes Escnicas. Tomando el dato del ao 2011, el total de compaas censadas sera del 11,3% dentro de las Actividades de creacin, artsticas y espectculos de Andaluca (subepgrafe 900).
Empresas en Andaluca dentro del epgrafe 900.- Actividades de creacin, artsticas y espectculos (grupo CNAE 2009) por estrato de asalariados.
Total Sin asalariados De 1 a 2 asalariados De 3 a 5 asalariados De 6 a 9 asalariados De 10 a 19 asalariados Ms de 20 asalariados
2011 2010
2.712 2.676
2.045 1.940
377 450
140 147
79 69
48 45
23 25
Fuente: DIRCE. INE 2011 Unidades: Nmero de empresas
Como seala el DIRCE, en el total de Espaa se encuentran 25.189 empresas dentro del epgrafe 900.- Actividades de creacin, artsticas y espectculos; lo cual supone que Andaluca aglutina el 10,76% de empresas. Por otro lado, si comparamos el nmero de empresas por provincias, con el nmero de compaas censadas en el estudio, comprobamos que las provincias con mayor nmero de empresas segn el DIRCE en el ao 2011 eran Sevilla (23,38%), Mlaga (22,26%) y Cdiz (12,22%); en cambio las provincias que aglutinan mayor nmero de compaas son Sevilla (41,61%) y en segundo lugar, Granada (22,26%), ambas con un porcentaje mucho mayor de compaas respecto al nmero de empresas ubicadas en estas provincias.
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Empresas por provincia y estrato de asalariados.

Empresas Distribucin porcentual Compaas Distribucin porcentual
Almera Cdiz Crdoba Granada Huelva Jan Mlaga Sevilla TOTAL
41.581 60.184 47.465 57.636 25.812 34.945 109.614 115.104 429.341
8,45% 12,22% 9,64% 11,71% 5,24% 7,10% 22,26% 23,38% 100%
6 23 18 65 7 13 46 129 307
1,95% 7,49% 5,86% 21,17% 2,28% 4,23% 14,98% 42,02% 100%
Fuente: DIRCE. INE 2011 y Censo propio Unidades: Nmero de empresas
Como aclaracin a los datos anterior puntualizamos que el primer cuadro aportado se refleja que hay 2.712 empresas dentro del epgrafe 900 de Actividades de creacin, artsticas y espectculos para Andaluca. Y el ltimo dato aportado de un total 429.341 empresas en toda en Andaluca, se refiere al total de empresas existente, independientemente del sector o lo que es lo mismo, la totalidad de empresas existente en Andaluca de todos los sectores, lo cual se compara con las compaas que hay en cada provincia.
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Grfico de porcentajes del total de empresas por provincias. Almera

8,45% 23,38% 12,22%
Cdiz Crdoba Huelva

9,46% 5,24% 7,10%
Jan Granada Mlaga Sevilla
22,26%
11,71%
Grfico de porcentajes de compaas de Artes Escnicas por provincias.

1,84%
Almera
7,42% 5,81% 4,19% 2,26%
Cdiz Crdoba Huelva Jan
41,61%
22,26%
Granada Mlaga
14,52%
Sevilla
Con respecto a los profesionales del sector de las Artes Escnicas, nos basaremos en la Clasificacin Nacional de Ocupaciones del ao 2011 (CNO-11). Segn esta clasificacin, los trabajadores de perfil artstico se ubican principalmente dentro de las siguientes secciones:
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2C: Otros tcnicos y profesionales cientficos e intelectuales. 293 Artistas creativos e interpretativos. 2931 Artistas de artes plsticas y visuales 2932 Compositores, msicos y cantantes 2933 Coregrafos y bailarines 2934 Directores de cine, teatro y afines 2935 Actores 2938 Artistas creativos e interpretativos no clasificados bajo
otros epgrafes No obstante, habra otros profesionales que no se encontraran identificados en las secciones comentadas o que realmente sus ocupaciones no se identifican de forma clara con la Clasificacin Nacional de Ocupaciones. Por ello, al identificar los puestos de trabajo de los profesionales, nos basamos en un estudio previo realizado con expertos en el sector, los cuales ayudaron a numerar todas las funciones que realizan los empleados, surgiendo as dos grandes grupos. Esta clasificacin propia ha sido la utilizada durante las encuestas y donde los trabajadores han podido identificarse de forma clara. Tambin tenemos que comentar, que al tratarse de empresas de muy pequea dimensin, la mayora de los trabajadores tienen que duplicar funcin o incluso hacer la mayora de las funciones presentes en cualquier empresa. En muy pocos casos se produce la especializacin del personal, dndose en la mayor parte de los casos en las funciones artsticas.
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El primer grupo estara integrado por los puestos meramente empresariales.

Cuadro de las ocupaciones empresariales identificadas comparado con la Clasificacin Nacional de Ocupaciones del ao 2011 (CNO-11)
Ocupaciones identificadas Cdigo CNO-11
Direccin Empresarial Direccin de Operaciones / Produccin Gestin administrativa
1120 13 4122 3613 1211
Directores generales y presidentes ejecutivos Directores de Produccin y Operaciones Empleado de oficina de servicios de apoyo a la produccin Asistentes de direccin y administrativos Directores financieros Empleados administrativos sin tareas de atencin al pblico no clasificados bajo otros epgrafes Directores comerciales y ventas Agentes y representantes comerciales Representantes artsticos y deportivos y otros agentes de servicios comerciales no clasificados bajo otros epgrafes Directores de publicidad y relaciones pblicas Profesionales de las Relaciones Pblicas Tcnicos en operaciones de sistemas informticos Diseadores grficos y multimedia
Gestin econmicafinanciera 4309 1221 Comercial / Distribucin 3510 3539 1222 2652 3811 2484
Comunicacin / Marketing
Informtica / Diseo grfico
Por otro lado, encontramos a los perfiles artsticos o tcnicos esenciales en cualquier compaa.
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Cuadro de las ocupaciones artsticas o tcnicas identificadas comparado con la Clasificacin Nacional de Ocupaciones del ao 2011 (CNO-11)
Ocupaciones Cdigo CNO-11
Director/a Artstico Director/a Tcnico Director/a Musical Actor/Actriz Bailarn/a Msico/a Animador/a Artista de circo Dramaturgo/a Escengrafo/a Coregrafo/a Compositor/a Diseador/a de vestuario Diseador/a de sonido Diseador/a de iluminacin Coordinador/a tcnica Regidor/a Jefe/a de Sala Tcnico/a de audiovisuales Tcnico/a de iluminacin
2934 2934 2932 2935 2932 2933 3724 2938 2921 3732 2932 2933 2482
Directores de cine, de teatro y afines Directores de cine, de teatro y afines Compositores, msicos y cantantes Actores Coregrafos y bailarines Compositores, msicos y cantantes Monitores de actividades recreativas y de entretenimiento Artistas creativos e interpretativos no clasificados bajo otros epgrafes Escritores Diseadores y decoradores de interior Coregrafos y bailarines Compositores, msicos y cantantes Diseadores de productos y de prendas
3739
Otros tcnicos y profesionales de apoyo de actividades culturales y artsticas
3831
Tcnicos de grabacin audiovisual
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Tcnico/a de sonido Tcnico/a maquinista Tcnico/a de utilera. Atrezzista Tcnico/a construccin de escenografa Tcnico/a de vestuario Tcnico/a de caracterizacin Taquillero/a Acomodador/a 5812 4500 Especialistas en tratamientos de esttica, bienestar y afines Empleados administrativos con tareas de atencin al pblico no clasificados bajo otros epgrafes 3739 3739 Otros tcnicos y profesionales de apoyo de actividades culturales y artsticas Otros tcnicos y profesionales de apoyo de actividades culturales y artsticas
A) Funciones que realizan los trabajadores de las compaas

Las funciones agrupadas de todos los trabajadores de las compaas encuestadas, considerando solo los trabajadores que tienen contratos indefinidos o trabajan de forma exclusiva para su empresa de forma fija-discontinua, es decir, no tiene un contrato laboral todos los meses, pero forman parte de la compaa; dan como resultado que el 47% de los trabajadores son actores o actrices. Estos ltimos comparten su labor de interpretacin, con otras funciones identificadas, en la mayora de las ocasiones como ocupaciones empresariales. Entre las que destacan la Direccin empresarial (30%), Comunicacin y marketing (29%), Gestin administrativa (29%), Produccin (27%), y Comercial-Distribucin (26%), otras de las ocupaciones que tambin sealan los encuestados son laa Direccin Artstica (22%), y la de Carga y descarga / Conductor (34%).
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Cuadro del nmero de ocupaciones identificadas que realizan los trabajadores de las compaas encuestadas.
Ocupaciones Porcentaje sobre los encuestados Porcentaje sobre la muestra
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Director Artstico Director Tcnico Director Musical Actor/Actriz Bailarn/a Msico/a Animador/a Escengrafo/a Coregrafo/a Compositor/a Diseador/a de vestuario Diseador/a de sonido Diseador/a de iluminacin Coordinador/a tcnica Regidor/a - Jefe/a de Sala Tcnico/a de audiovisuales Tcnico/a de iluminacin Tcnico/a de sonido Tcnico/a maquinista Tcnico/a de utilera. Atrezzista Tcnico/a construccin de escenografa Tcnico/a de vestuario Tcnico/a de caracterizacin Carga y descarga / Conductor Taquillero/a Artista Circense Dramaturgo TOTAL
5,97% 5,39% 5,74% 4,74% 5,27% 5,74% 2,87% 4,33% 2,52% 1,52% 9,89% 2,52% 1,58% 2,40% 2,46% 2,22% 1,05% 2,17% 1,41% 2,11% 2,87% 1,58% 0,76% 2,81% 2,63% 1,29% 1,52% 2,46% 1,41% 0,88% 6,79% 0,76% 0,59% 1,76% 100%
30,09% 27,14% 28,91% 23,89% 26,55% 28,91% 14,45% 21,83% 12,68% 7,67% 49,85% 12,68% 7,96% 12,09% 12,39% 11,21% 5,31% 10,91% 7,08% 10,62% 14,45% 7,96% 3,83% 14,16% 13,27% 6,49% 7,67% 12,39% 7,08% 4,42% 34,22% 3,83% 2,95% 8,85% 760,98%
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B) Funciones que realizan los trabajadores eventuales dentro de las compaas

Las principales funciones que desempean los trabajadores eventuales de las compaas son: Interpretacin (actor/actriz) en ms del 70% de los casos, actividad que suelen compaginar con la carga y descarga en el 41% de los encuestados. Este tipo de trabajadores desarrollan tambin principalmente las reas tcnicas, como tcnico de sonido con un 65% y tcnico de iluminacin 71%, o msicos con un 39% y entorno al 16-28% se encontraran todas las reas de diseo (iluminacin, escenografa, sonido, vestuario, composicin, etc.). Como tambin se puede observar en el siguiente cuadro, los trabajadores eventuales suelen realizar menos funciones empresariales. Aunque las compaas suelen recurrir a ellos en las reas de Informtica y Diseo grfico (23%) y en el rea Comercial-Distribucin (13%).
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Cuadro del nmero de ocupaciones identificadas que realizan los trabajadores eventuales de las compaas encuestadas.
0,90% 1,26% 0,90% 1,08% 1,80% 1,44% 3,23% 2,69% 2,51% 3,23% 9,69% 3,23% 5,39% 2,15% 3,05% 2,69% 3,23% 3,05% 2,33% 3,95% 1,08% 1,26% 1,62% 9,87% 8,98% 2,51% 1,62% 3,41% 2,15% 1,08% 5,75% 0,90% 0,72% 1,26% 100,00%
6,49% 9,09% 6,49% 7,79% 12,99% 10,39% 23,38% 19,48% 18,18% 23,38% 70,13% 23,38% 38,96% 15,58% 22,08% 19,48% 23,38% 22,08% 16,88% 28,57% 7,79% 9,09% 11,69% 71,43% 64,94% 18,18% 11,69% 24,68% 15,58% 7,79% 41,56% 6,49% 5,19% 9,09% 723,38%
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C) Funciones ms subcontratadas por parte de las compaas

Las labores que ms se suelen subcontratar son la informtica y el diseo grfico (43%), seguido de la gestin administrativa (40,5%). En un segundo grupo de trabajo estaran el diseo de escenografa y construccin de esta, ambas con un porcentaje mayor al 32% y el diseo de vestuario con un 34%. Y un tercer grupo de subcontrataciones estara formado por las reas artsticas de diseo de iluminacin (26,5%), Direccin artsticas del espectculo (24%) y la composicin musical (23%). Podemos estar asistiendo al nacimiento incipiente de un subsector en materia artstica compuestos por freelance o empresas auxiliares especializadas en diseo y construccin de escenografas, vestuario e incluso directores artsticos, cuestiones todas ellas que tradicionalmente las realizaban la propia estructura de compaa independiente. Esto puede ser un signo de madurez del sector, donde se crean empresas especializadas en materias concretas con potencial crecimiento y desarrollo.
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Cuadro del nmero de ocupaciones identificadas que las compaas encuestadas subcontratan con otras empresas o autnomos.
0,00% 0,94% 7,53% 5,18% 4,47% 4,00% 8,00% 4,47% 1,88% 3,06% 2,35% 1,65% 4,00% 0,47% 6,35% 1,88% 4,24% 6,35% 2,35% 4,94% 1,18% 0,00% 2,12% 3,53% 3,06% 0,47% 1,18% 6,12% 3,29% 1,18% 1,65% 0,24% 0,24% 1,65% 100,00%
0,00% 5,06% 40,51% 27,85% 24,05% 21,52% 43,04% 24,05% 10,13% 16,46% 12,66% 8,86% 21,52% 2,53% 34,18% 10,13% 22,78% 34,18% 12,66% 26,58% 6,33% 0,00% 11,39% 18,99% 16,46% 2,53% 6,33% 32,91% 17,72% 6,33% 8,86% 1,27% 1,27% 8,86% 537,97%
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OFERTA Y DEMANDA DE TRABAJO EN EL SECTOR
05
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05>> OFERTA Y DEMANDA DE TRABAJO EN EL SECTOR
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05
Oferta y demanda de trabajo en el sector.

En este apartado, desarrollamos ampliamente todos los aspectos estructurales y caractersticas de las compaas andaluzas, desde la forma jurdica, provincia donde se ubican, ao de constitucin, tipo de compaa, actividades afines que desarrollan, facturacin, producciones y contratacin.
A) Forma jurdica
El 38% de las compaas andaluzas estn constituidas, bajo la forma jurdica de autnomo, es decir, lo constituye en su gran mayora empresas de muy pequea dimensin. Un 26% del total, son sociedades limitadas; el 13% son sociedades cooperativas; casi el 10% son asociaciones y un 7% aunque son compaas, ni si quiera tienen una forma jurdica estable, en la mayora de estos casos, facturan a travs de otras empresas o gestoras especializadas.
Grfico del tipo de forma jurdica de las compaa.
9,76% 26,02%
Asociacin Autnomo Comunidad de Bienes Sin personalidad jurdica

38,11%
Sociedad Annima Sociedad Civil Sociedad Cooperativa
13,01%
4,47% 7,32% 0,41%
Sociedad Limitada
0,81%
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B) Provincia
La provincia con mayor peso en cuanto a compaas establecidas se refiere, es Sevilla, con un total de 129 compaas, representando el 41,61% del total de compaas andaluzas. La segunda provincia por nmero de compaas es Granada con 69, suponiendo el 22,26% de compaas andaluzas. En tercer lugar, se encuentra Mlaga con 45 compaas, representando el 14,52% de compaas andaluzas. Las provincias con menos representatividad son Almera y Huelva con 6 y 7 compaas respectivamente, siendo ambas aproximadamente 2%, cada una, del total de compaas andaluzas.
Cuadro con la provincia de cada compaa.
Provincia Nmero de compaa Porcentaje por provincia
Almera Cdiz Crdoba Huelva Jan Granada Mlaga Sevilla TOTAL
6 23 18 7 13 69 45 129 310
1,94% 7,42% 5,81% 2,26% 4,19% 22,26% 14,52% 41,61% 100%
C) Ao de constitucin
La compaa con mayor antigedad dentro del sector data del ao 1968 y las ms nuevas han sido creadas durante el presente ao 2011. En la dcada del nuevo milenio, es decir, entre los aos 2000 y 2010, se han creado el 66% de las compaas que perduran en la actualidad. En los aos 90, se mantienen el 24% de las compaas actuales. De las compaas creadas en los aos 80, se mantienen en la actualidad el 5% del total de compaas y solo representan el 2% las que fueron creadas antes de 1980.
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N de empresas creadas en cada dcada.

Dcada Compaas Distribucin porcentual
Antes de 1980 1980-1989 1990-1999 2000-2010 TOTAL
6 14 62 171 257
2,33% 5,45% 24,12% 66,54% 100%
Grfico del porcentaje de empresas creadas en cada dcada:

2,33%
5,45%
Antes de 1980
24,12%
1980-1989 1990-1999
66,54%
2000-2010
Por su importancia, y por el hecho de ver cmo afecta la actual crisis a las compaas del sector, vamos a estudiar con un poco ms de detenimiento las compaas creadas durante el ao 2000 al ao 2010. Entendemos que las compaas que llevan ms de 10 aos, son compaas ms consolidadas y estables, ello no quita que tambin ellas se hayan visto expuestas a la crisis y muchas de ellas hayan tenido que cesar su actividad. El ao que ms compaas se crearon y que perduran hasta la fecha ha sido el ao 2008, con el 14% de las compaas creadas durante esta dcada. Seguidas por los aos 2004 y 2005 que suponen cada una el 11%. Los aos 2001 y 2003 tiene menos del 5% cada de las compaas creadas durante este decenio y que perduran en la actualidad.
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Grfico del nmero de empresas creadas durante el 2000 al 2010:

25
24
20
19
15
20 17 14 18 13
16 14
10
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Con todos los datos reflejados y al no existir un censo, ni ningn estudio comparable de similares caractersticas en aos anteriores, no es posible tener datos exactos de la mortalidad de las compaas por ao, seria por tanto conveniente repetir en los prximos ao este estudio para poder detectar las empresas que desaparecen y poder determinar de esta manera la vida media de una compaa.
D) Tipo de compaa
Del total de compaas censadas, 248 compaas sealaron que el teatro era su principal actividad, suponiendo el 80% de todas las compaas andaluzas. Existiendo 56 compaas de danza profesional, lo que representa el 18% del total de compaas y 18 compaas (6%) dedicadas al Circo. 13 compaas sealaron que tenan 2 actividades principales, es decir, se dedican indistintamente tanto al teatro como a la danza, o al teatro y el circo conjuntamente. Podramos decir que el 4% del total de compaas son multidisciplinares.
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Cuadro del nmero de compaas por actividad principal:

Actividad principal Frecuencia Distribucin porcentual
Danza
Teatro Circo TOTAL
56 247 18 321
17,45% 76,95% 5,61% 100%
Grfico del nmero de compaas por actividad principal:
5,85%
16,92%
Danza Teatro Circo
77,23%
A continuacin profundizamos en las clasificaciones dentro de cada gnero donde se encuadran cada tipo de compaa. Con respecto a las compaas de danza, el 64% de ellas sealaron que el gnero de danza donde se clasificaran sera en la danza contempornea. El 48% seal como gnero la danza-teatro. Un 25% del total de compaas sealaron ambos gneros, es decir, danza contempornea y danza teatro. El 22% de las compaas sealaron el flamenco como su especialidad.
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Cuadro del gnero de danza de las compaas:

Gnero de danza Distribucin porcentual
Ballet clsico / Neoclsico Danza contempornea Danza-Teatro Danza espaola y escuela bolera Flamenco Danza acrobtica y vertical Danzas tnicas y folclore Danzas populares urbanas (Funky / Jazz / Hip hop / Break dance, etc.) Bailes de saln (Vals / Tango / Salsa / Cha Cha Cha etc.) Funky / Funky Jazz / Hip hop Otros bailes de saln (Vals, Rock & Roll, etc.) Salsa / Bachata / Kyzomba / Cha Cha Cha Street Dance / Break dance Tango Otro
2,17% 43,48% 32,61% 0,00% 15,22% 4,35% 2,17% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
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Grfico del gnero de danza de las compaas:

2,17% 4,35% 2,17%
Ballet clsico / Neoclsico

15,22%
Danza contempornea Danza-Teatro

43,48%
Flamenco Danza acrobtica y vertical
32,61%
Danzas tincas y folclore
Como se observa de la tabla anterior no existen en la comunidad compaas profesionales de danza que trabajen gneros como pueden ser: Danzas urbanas, bailes de saln, Funky, etc. Con respecto a las compaas de teatro, la mayora de ellas, con un 44%, se clasifican como Teatro de texto, un 25% como Teatro para ni@s y jvenes, y un 21% declara que hacen Tteres. El 36% de las compaas sealaron ms de un gnero de teatro entre sus especialidades y el 64% restante, se clasifica en un solo gnero. Algunas otras especialidades no clasificadas en primera instancia en el estudio, pero que algunos de los encuestados la sealaron como otros gneros son: magia, teatro gestual o teatro educativo, entre las ms importantes.
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Cuadro del gnero de teatro de las compaas:

Gnero de teatro Frecuencia Distribucin porcentual
Animacin Teatro de Calle Eventos a medida / Producciones exclusivas Teatro de texto Teatro infantil Teatro Lrico Teatro Musical Tteres Varias disciplinas Comedia Otros
19 14 19 78 45 4 18 38 29 18 15
6,40% 4,71% 6,40% 26,26% 15,15% 1,35% 6,06% 12,79% 9,76% 6,06% 5,05%
Grfico del porcentaje que representa cada gnero de teatro de las compaas: Animacin Teatro de calle Eventos a medida / Producciones exclusivas Teatro de texto Teatro infantil
12,79% 26,26% 6,06% 15,15% 1,35%
5,05% 6,40% 6,06% 9,76% 4,71% 6,40%
Teatro lrico Teatro musical Tteres Varias disciplinas Comedia Otros
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E) Actividades afines
El 64% de las compaas que sealaron que realizaban otras actividades afines, dijeron que ofrecan Servicios de formacin. El 37% comentaron como otras actividades la Gestin de espacios o salas, como puede ser tambin la gestin de festivales, ferias, muestras, etc. El 20% tambin coment que realizaban funciones de produccin para otras compaas.
Grfico del porcentaje de actividades afines que realizan las compaas:
11,11%
10,26% 5,98%
Asesoramiento tcnico Distribucin de otras compaas Formacin Producciones para otras compaas
37,61%
23,08%
11,97%
Gestin de espacios (Salas, Teatros) Otros
F) Facturacin
El sector est compuesto en un alto porcentaje de pequeas estructuras empresariales que tienen un bajo nivel de facturacin, como podemos comprobar en el cuadro adjunto. El 70% de ellas facturan menos de 50.000 euros al ao. El mayor porcentaje de compaas se encuentran en la franja de menos de 15.000 euros/aos, con un 37% de las compaas. Solo el 6% de las compaas facturan ms de 200.000 euros cada ao. Tambin queremos expresar aqu los comentarios recogidos verbalmente por muchos de los entrevistados, es que debido a la crisis se han reducido para muchas compaas su facturacin de forma drstica durante los ltimos 2 3 aos. Al no tener datos comparables, solo podemos dejar estas impresiones.
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Hemos realizado clculos de la distribucin de ingresos entre las compaas del sector y podemos afirmar que se cumple una variacin del principio de Pareto; ley econmica donde el 15% de las compaas aglutinan el 60% del total de ingresos; que el 25% de compaas acumulan el 25% del ingresos totales; y que el 60% de las compaas acumulan solo el 15% del total de ingresos.
Cuadro de facturacin de las compaas andaluzas:
Facturacin Frecuencia Distribucin porcentual
Menos de 15.000 Entre 15.000 y 30.000 Entre 30.000 y 50.000 Entre 50.000 y 100.000 Entre 100.000 y 150.000 Entre 150.000 y 200.000 Ms de 200.000 TOTAL
84 48 26 31 9 12 15 225
37,33% 21,33% 11,56% 13,78% 4,00% 5,33% 6,67% 100
Grfico del nmero de compaas andaluzas por tramos de facturacin:

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
Menos de 15.000 84 Entre 15.000 y 30.000 Entre 30.000 y 50.000 Entre 50.000 y 100.000 48 31 15 Entre 100.000 y 150.000 Entre 150.000 y 200.000 Ms de 200.000 9 12
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G) Producciones
Prcticamente la totalidad de compaas realizan producciones propias, siendo la cifra exacta 97,85% de las empresas. El ao de la ltima produccin fue para el 48% de ellas, el presente ejercicio y para el 31% el ao 2010. Las compaas que no realizan producciones nuevas desde el ao 2007 o antes, estn virtualmente en paro tcnico, pero continan en activo gracias a otras actividades, a la espera de que mejore la situacin econmica para volver a producir nuevos espectculos.
Grfico del porcentaje de compaas que realizan producciones propias:
2,15%
Produccin propia No produccin propia
97,85%
Grfico del ao de la ltima produccin por porcentaje de compaas:

50%
40%
48,19%
30%
31,33%
20%
10%
0%
6,02% 2007
6,02% 2008
8,43% 2009 2010 2011
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El 41% de los encuestados confirmaron que no realizan coproducciones ni con otras compaas, ni con otras instituciones. El 25% comentaron que si realizan coproducciones con otras compaas, el 19,64% con instituciones pblicas y el 14,29% con empresas privadas.
Grfico del porcentaje de compaas que realizan coproducciones:
25,00%
S, con otras compaas

41,07%
S, con instituciones pblicas S, con instituciones privadas No

19,64%
14,29%
A la pregunta de si realizaban producciones por encargo, como por ejemplo: eventos a medida, animaciones o espectculos exclusivos, ms del 60% de las compaas encuestadas dijeron que s.
Grfico del porcentaje de compaas que realizan producciones por encargo:
S
39,13%
No
60,87%
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Con respecto a la cuestin de cuantos espectculos mantienen en cartel, el llamado repertorio vivo, es decir, el nmero de espectculos que las compaas ofrecen en la actualidad a sus respectivos clientes, ya sean producciones propias o coproducciones, casi el 23,81% de los encuestados indic que mantena 2 espectculos; el 20,24% mantena 3 espectculos, el 14,29% tena solo 1, mientras que la misma proporcin tena 5 espectculos. Las compaas que no tienen ningn espectculo en cartel o bien se debe a que son espectculos a medida o bien son porque estn en paro tcnico, suponen estas el 6% del total de compaas andaluzas.
Grfico del nmero de espectculos que mantienen en cartel por el porcentaje de compaas:
4,76% 7,14% 5,95% 14,29% 14,29%
0 espectculos 1 espectculos 2 espectculos 3 espectculos 4 espectculos
9,52%
23,81%
5 espectculos 6 espectculos
20,24%
Ms de 6 espectculos
H) Periodos de mayor actividad y mayor volumen de contratacin

Posteriormente se les pregunt a las compaas cuales son los periodos de mayor actividad, es decir, los que suponen un mayor volumen de trabajo; estas confirmaron los meses en el siguiente orden: mayo, marzo, abril, octubre y noviembre. Esto se entiende ya que la mayora son compaas de teatro de texto o compaas de danza, que realizan sus funciones dentro de salas. Las compaas que hacan teatro de calle, las compaas de circo o bien las compaas de danza que pueden adaptar sus espectculos a entornos abiertos, sealaron los meses de verano (junio, julio, agosto y septiembre) como los meses de mayor actividad.
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Cuadro con los meses de mayor actividad en las compaas:

Mes Porcentaje sobre el total de encuestados Porcentaje sobre el total de la muestra
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Es igual durante todo el ao TOTAL
5,66% 7,92% 11,09% 11,31% 12,44% 5,88% 4,30% 3,39% 4,75% 10,86% 10,86% 8,37% 3,17% 100,00%
26,60% 37,23% 52,13% 53,19% 58,51% 27,66% 20,21% 15,96% 22,34% 51,06% 51,06% 39,36% 14,89% 470,21%
A continuacin se les pregunt por los periodos de mayor contratacin, es decir, el sentido de esta pregunta era comprobar si la mayor actividad de las compaas implicaba una mayor contratacin de personal. Esta pregunta arroj los siguientes datos, los meses de mayor contratacin son en orden, los siguientes: mayo, noviembre y octubre. Se comprueba en este caso que la mayor actividad, implica una mayor contratacin.
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Cuadro con los meses de mayor volumen de contratacin en las compaas:

Mes Porcentaje sobre el total de encuestados Porcentaje sobre el total de la muestra
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Es igual durante todo el ao TOTAL
4,98% 7,48% 9,66% 9,35% 12,15% 7,17% 4,36% 3,43% 3,12% 10,90% 11,53% 8,41% 7,48% 100,00%
17,58% 26,37% 34,07% 32,97% 42,86% 25,27% 15,38% 12,09% 10,99% 38,46% 40,66% 29,67% 26,37% 352,75%
Grfico comparativo de los meses de mayor actividad con los meses de mayor volumen de contratacin en las compaas:
Igual Diciembre Noviembre Octubre Septiembre Agosto Julio Junio Mayo Abril Marzo Febrero Enero
4,98% 5,66% 7,48% 7,92% 9,35% 9,66% 3,12% 4,75% 3,43% 3,39% 4,36% 4,30% 5,88% 7,17% 12,15% 12,44% 11,31% 11,09% 3,17% 7,48% 8,41% 8,37% 11,53% 10,86% 10,90% 10,86%
Contratacin de personal Actividad
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A continuacin vamos a dibujar el perfil de los encuestados segn los primeros datos que fueron solicitados en las preguntas realizadas, para determinar el prototipo del profesional del sector de las artes escnicas.
I) Edad
La edad mayoritaria se encuentra en la franja entre 30 y 34 aos acaparando un 30,37 % de la poblacin activa del sector, si cogemos las tres mayores porcentaje de franja de edad de trabajadores, que son sumando al anterior la franja de 35 a 39 aos con un 19,26% y la de 40 a 44 aos con un 14,81 % determinamos que entre los 30 y 44 aos se encuentra el 64.4% de todo los trabajadores, llegando al 90% si ampliamos la franja de 45 a 49 aos.
Cuadro con las franja de edad de los encuestados:
Franja de edad Porcentaje sobre el total
Menos de 20 aos Entre 20 y 24 aos Entre 25 y 29 aos Entre 30 y 34 aos Entre 35 y 39 aos Entre 40 y 44 aos Entre 45 y 49 aos Entre 50 y 54 aos 55 aos o ms TOTAL
0% 2,00% 13,33% 29,33% 20,67% 14,00% 12,00% 3,33% 5,33% 100,00%
La relacin entre la edad y el sexo no nos determina ninguna tendencia clara de que a mayor edad va disminuyendo un determinado sexo, sino que podemos determinar que es por ciclos, alternndose en cada una de las franjas de edad, con un predominio de sexo distinto cada vez.
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Grfico comparativo de la franja de edad y el sexo:
Hombre Mujer
2,86% 5,71%
55 aos o ms Entre 50 y 54 aos Entre 45 y 49 aos Entre 40 y 44 aos Entre 35 y 39 aos Entre 30 y 34 aos Entre 25 y 29 aos Entre 20 y 24 aos
1,54%
7,69%
13,85% 13,85% 21,54% 29,23% 10,77% 1,54%
10,00% 1,57% 17,14% 31,43% 15,71% 1,43%
J) Contratacin
El 66,89% del total de la poblacin objeto del estudio tiene trabajo en la actualidad, es decir, se considera como ocupado. El contrato puede ser tanto en compaa de las artes escnicas como trabajo en exclusividad o compaginndolo con el trabajo en otros sectores. El 30,46% est en situacin de desempleo en el momento que realiz la encuesta y casi el 3% seal que tena un contrato en prcticas (contrato no laboral) o mantena un convenio en prcticas con una entidad externa a la compaa donde ejerca sus laborales profesionales.
Grfico del porcentaje de personas contratadas:
2,65%
30,46%
33,77%
Contrato ajeno Autnomo/a Desempleado/a Contrato en prcticas
33,11%
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El 33,11% de los encuestados seal que era autnomo y el 33,77% que en el momento de la encuesta tena contrato de trabajo, bajo alguna modalidad. Un 54,92% de los encuestados seal que tenan un contrato temporal de los cuales el 77,27% de ellos tiene contrataciones en lo que hemos identificado como por obra y servicio, es decir, solo se le dan de alta por el da concreto del bolo o representacin. Mientras que el restante 22,73% tienen una contratacin eventual por la produccin, sera aquella que incluira el perodo de ensayos o durante el periodo de creacin o produccin del espectculo, lo cual implicara un mayor tiempo de contratacin.
Grfico del porcentaje de modalidad de contrato:
1,64%
16,39% 27,05%
Indefinido Temporal Otra modalidad de contrato Sin contratacin, mediante facturacin de los servicios a la compaa
54,92%
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Grfico del porcentaje de modalidad de contratos temporales:
22,73%
Temporal: por obra y servicio Temporal: eventual por la produccin
77,27%
El 64,13% de los trabajadores con contrato laboral, seal que lo hacan a jornada completa, es decir 6 ms horas de trabajo al da. Y el restante 35,87% trabaja a jornada parcial media jornada.
Grfico del porcentaje de modalidad de jornada laboral:
Jornada completa
35,87%
Jornada parcial
64,13%
El 55,33% de los encuestados trabaja para una nica compaa, mientras que el 44,67% ofrece sus servicios a varias compaas.
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Grfico del porcentaje de trabajadores que trabajan para una o varias compaas:
Trabaja en exclusiva para una compaa

44,67% 55,33%
Trabaja para varias compaas
K) Antigedad
Los encuestados sealaron una media de ms de 7 aos y medio de antigedad dentro de la misma compaa donde prestan sus servicios. Ms del 50% de ellos, tiene una antigedad igual o menor a 5 aos dentro de la misma compaa. Ms del 27% llevan trabajando ms de 10 aos en la misma compaa.
Grfico del porcentaje de trabajadores por la antigedad en la compaa actual:
50%
40%
45,26%
30%
28,47%
20%
10%
13,14% 6,57%
Menos de 5 aos De 5 a 9 aos De 10 a 14 aos De 15 a 19 aos
0%
2,19%
De 20 a 24 aos
4,38%
Ms de 25 aos
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Asimismo, indicaron una media de casi 14 aos de media dentro del sector. El mayor porcentaje, con un 46%, se encuentra en los profesionales que llevan entre 10 y 20 aos en el sector. Por lo que podemos decir, que son profesionales con una gran trayectoria y experiencia.
Grfico del porcentaje trabajadores por la antigedad en el sector:
30%
25%
29,20%
20%
15%
18,98% 16,79% 14,60% 11,81% 13,14%
10%
5%
0%
Menos de 5 aos
De 5 a 9 aos
De 10 a 14 aos
De 15 a 19 aos
De 20 a 24 aos
Ms de 25 aos
El 41,12% de los encuestados que tienen trabajo en la actualidad, compaginan su labor en la compaa con el trabajo en otra empresa o institucin, de los cuales, el 65,12% de ellos, tienen un trabajo relacionado con el sector de las artes escnicas, en la mayora de los casos dando clases de su especialidad, ya sea danza o interpretacin. El restante 34,88% que tiene un trabajo en otro sector diferente, en su mayora es en el sector de la Educacin o de la Hostelera, aunque existen diversos sectores con los que se compagina la actividad laboral.
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Grfico del porcentaje trabajadores que compaginan su labor en la compaa con el trabajo en otra empresa o institucin:
41,12%
S No
58,88%
Grfico del porcentaje trabajadores que compaginan su labor en la compaa con el trabajo en otra empresa o institucin y este est relacionado con el sector:
34,88%
S No
65,12%
Los encuestados que comparten su profesin en las artes escnicas con otro trabajo, tambin se les pidi que expresaran el porcentaje de sus ingresos personales que corresponden tanto a la compaa, como el porcentaje que corresponde al otro trabajo. Si miramos solo a grandes rasgos, el porcentaje de ingresos que corresponden a la compaa sera del 52,43% y el del otro trabajo del 47,57%. Pero si se estudia con detenimiento, se comprueba que existen dos grandes grupos, uno que corresponde al 62% de los encuestados que tienen
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unos ingresos del 75% de su trabajo en las compaas y que el 25% corresponde a otros trabajos no relacionados con el sector. Y un segundo grupo con el 38,10% de encuestados que solo un 16% procede del trabajo en el sector, teniendo su fuente principal de ingreso en otros sectores y que supone el 85% de sus ingresos totales.
Grfico del porcentaje de ingresos del 62% de los trabajadores que su principal fuente de ingresos es dentro del sector:
25,08%
Ingresos por trabajo en el sector Ingresos por otro trabajo

74,92%
Grfico del porcentaje de ingresos del 38% de los trabajadores que su principal fuente de ingresos es fuera del sector:
15,88%
Ingresos por trabajo en el sector Ingresos por otro trabajo

84,12%
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L) Ocupaciones
Ms del 84% de los encuestados realizan funciones artsticas o tcnicas, de los cuales solo el 27% de ellos realizan estas funciones de forma exclusiva, mientras el restante 73% lo compagina con otras funciones que en el estudio estn identificadas como empresariales. Un 8% de los encuestados realizan todas las funciones empresariales sealadas en el estudio y un 10% adicional realiza al menos 6 de las 7 funciones. Lo cual da muestras de que en este sector casi todos deben saber de hacer todo y la especializacin se da en muy pocos casos. Dentro de las ocupaciones empresariales identificadas en el estudio, las que ms profesionales ocupa es la de produccin o direccin de operaciones, con un 53% de los encuestados. Las siguientes seran las de direccin empresarial y la de Comercial / Distribucin con ms del 44%, cada una de ellas.
Cuadro con las principales reas donde los trabajadores desarrollan su trabajo, de forma habitual, dentro de la compaa:
Ocupaciones Artsticas y Tcnicas Porcentaje sobre los encuestados Porcentaje sobre la muestra
Direccin empresarial Produccin / Direccin de Operaciones Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Artstica / Tcnica TOTAL
12,38% 14,82% 11,44% 9,19% 12,38% 9,94% 5,63% 23,64% 100
44,30% 53,02% 40,94% 32,89% 44,30% 35,57% 20,13% 84,56% 357,72%
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Funciones artsticas / tcnicas.

Con respecto a las ocupaciones artsticas o tcnicas casi el 62% de los encuestados son actores/actrices. Del total de encuestados solo el 16% de ellos son actores/actrices de forma exclusiva. Otro 10%, realiza solo una de las funciones; por tanto, solo el 26% est especializado una sola tarea, de forma exclusiva. El restante 74%, comparte varias ocupaciones. Esto no hay que verlo como un signo negativo, es un claro sntoma de que al tratarse de compaas pequeas, una misma persona debe desempear diversas tareas, con el consiguiente ahorro de costes que ello supone. Pero tambin vindolo desde la perspectiva de la formacin estos profesionales deberan recibir formacin en diferentes materias, porque posteriormente debern desarrollarlas dentro de las compaas en las que trabajen.
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Cuadro con las principales ocupaciones artsticas y tcnicas donde los trabajadores desarrollan su trabajo, de forma habitual, dentro de la compaa:
Ocupaciones Artsticas y Tcnicas Porcentaje sobre los encuestados Porcentaje sobre la muestra
Director Artstico Director Tcnico Director Musical Actor/Actriz Bailarn/a Msico/a Animador/a Escengrafo/a Coregrafo/a Compositor/a Diseador/a de vestuario Diseador/a de sonido Diseador/a de iluminacin Coordinador/a tcnica Regidor/a - Jefe/a de Sala Tcnico/a de audiovisuales Tcnico/a de iluminacin Tcnico/a de sonido Tcnico/a maquinista Tcnico/a de utilera. Atrezzista Tcnico/a construccin de escenografa Tcnico/a de vestuario Tcnico/a de caracterizacin Carga y descarga / Conductor Taquillero/a Artista Circense Dramaturgo TOTAL
9,79% 4,37% 2,10% 14,51% 2,62% 1,92% 4,37% 5,07% 3,15% 1,57% 3,32% 1,75% 3,15% 1,75% 3,67% 0,87% 4,20% 4,20% 1,22% 2,80% 3,32% 2,62% 1,75% 11,19% 0,35% 0,35% 4,02% 100
42,42% 18,94% 9,09% 62,88% 11,36% 8,33% 18,94% 21,97% 13,64% 6,82% 14,39% 7,58% 13,64% 7,58% 15,91% 3,79% 18,18% 18,18% 5,30% 12,12% 14,39% 11,36% 7,58% 48,48% 1,52% 1,52% 17,42% 433,33%
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ESTUDIO DE LAS OCUPACIONES DEL SECTOR
06
ARTES ESCNICAS
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06>> ESTUDIO DE LAS OCUPACIONES DEL SECTOR
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06
Estudio de las ocupaciones del sector

La media de personas por compaas es de 4 trabajadores. Los encuestados que respondieron a esta pregunta consideran que forman la compaa independientemente de que tengan contrato laboral. Con esto queramos reflejar una tendencia del sector y es que en muchas ocasiones las compaas por tener un volumen de trabajo o facturacin pequeo no pueden mantener un contrato de trabajo estable a todos los integrantes, y por ello solo se les da de alta en los das de los bolos o representaciones, pero trabajan de forma casi continua para ellas. Con un 22% de las compaas encuestadas, la forma 3 integrantes; el 20% esta compuesto por 2 personas y el 16% por solo 1 persona.
Cuadro del nmero de personas que forman las compaas:
Nmero de personas Porcentaje
1 persona 2 personas 3 personas 4 personas 5 personas 6 personas 7 personas 8 personas 9 personas 10 ms personas TOTAL
16,27% 20,24% 22,22% 7,14% 10,71% 6,75% 3,97% 3,57% 1,59% 7,54% 100,00%
Extrapolando los datos obtenidos de los encuestados a todas las compaas del sector, podemos obtener una cantidad aproximada del nmero de personas que integran todas las compaas andaluzas, el nmero asciende a 1.350 personas. Pero en el sector lgicamente existen ms trabajadores, que no han sido objeto de este estudio, como son los profesionales libres que no estn adscritos a ninguna compaa, los tcnicos de cultura, los distribuidores y otra serie de profesionales que pertenecen a la cadena de valor.
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Los datos que obtenidos de la pregunta de contratos indefinidos, muestran que en el sector hay una media de 426 contratados de forma indefinida. Pero tambin muestra como 36% de las compaas no tienen ninguna persona contratada. El 28,5% solo tiene 1 persona.
Cuadro del nmero de trabajadores con contratos indefinidos:
Nmero de contratos indefinidos Porcentaje
Ningn contrato 1 contrato 2 contratos 3 contratos 4 contratos 5 contratos 6 contratos 7 contratos 10 ms contratos TOTAL
36,16% 28,57% 17,86% 10,71% 2,23% 1,34% 0,89% 1,34% 0,89% 100,00%
Vemos en el siguiente grfico el % que ocupa cada tipo de empresa (segn el nmero de trabajadores) en el total. Donde se observa que el 84% lo forman las empresas de 0,1 a 2 trabajadores indefinidos.
Grfico del nmero de personas que forman las compaas versus el nmero de personas contratas de forma indefinida:
35% 30% 25% 20% 16,27% 15% 10% 5% 0% 0%
36,16%
28,57%
20,24%
17,86%
22,22%
7,14%
6,75%
10,71%
10,71%
3,97%
2,23%
3,57%
1,34%
0,89%
1,34%
1,59%
7,54% 0%
0%
10 ms
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0,89%
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El valor promedio de trabajadores eventuales que pasan por las compaas a lo largo del ao es de 7 personas. Entre 4, 5 y 6 trabajadores eventuales se encuentran las mayoras de porcentajes de las compaas encuestadas. El nmero de trabajadores eventuales supera las 2.400 personas.
Cuadro del nmero de trabajadores eventuales de las compaas:
Nmero de eventuales Porcentaje
Ningn eventual 1 eventual 2 eventuales 3 eventuales 4 eventuales 5 eventuales 6 eventuales 7 eventuales 8 eventuales 9 eventuales 10 ms eventuales TOTAL
9,05% 9,50% 8,60% 9,95% 11,31% 11,76% 11,76% 4,52% 3,17% 1,81% 18,55% 100,00%
La gran mayora de las compaas (87,50%), sealan que para la contratacin de los eventuales suelen hacerlo solo para los bolos o representaciones puntuales. Asimismo, el 50% tambin, los contrata por el periodo de creacin o diseo, es decir, incluiran los ensayos. Y solo el 15,91% los contrata durante todo el periodo de la gira.
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Grfico del periodo de contratacin del personal eventual:
15,91%
Contratacin solo por bolos

50,00%
87,50%
Contratacin durante el periodo de creacin Contratcin durante toda la gira
A continuacin, se detalla la evolucin ocurrida dentro de las plantillas de las compaas, es decir, si esta evolucin ha sido creciente, decreciente o se ha mantenido constante. El 49,46% coment que la evolucin ha sido creciente y el principal motivo ha sido el aumento de la actividad (76,60% de los encuestados) y como segundo motivo (44,68% de los encuestados) la incorporacin de nuevas reas o nuevas funciones.
Grfico de la evolucin de las plantillas de las compaas:
30,11%
Creciente Decreciente
49,46%
Constante
20,43%
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Entre el 20,43% que contest que la evolucin de la plantilla ha sido decreciente, el principal motivo sealado ha sido la disminucin de la actividad con el 72,22% de los encuestados y el 61,11% indic la salida de socios, lo cual muchas veces ha ido emparejada.
Grfico de la evolucin creciente de las plantillas de las compaas:
2,13% 10,64%
Aumento de la actividad Incorporacin de nuevas reas o nuevas funciones

44,68% 76,60%
Incorporacin de reas que estaban externalizadas para desarrollarlas internamente Fusin con otra compaa o incorporacin de nuevos socios
Grfico de la evolucin decreciente de las plantillas de las compaas:
16,67%
Disminucin de la actividad Eliminacin de reas o departamentos

72,22% 61,11%
Salida de socios Supresin de reas para externalizarla por otros profesionales
5,56%
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La creacin de las compaas:

El nmero medio de personas que crearon las compaas en el momento de su constitucin era de 3 personas. El 34% de ellas las crearon 2 socios, el 24% de las compaas fue creada por 3 personas; y un 15% por una sola persona.
Creacin de compaas:
1% 1%
1%
1 pax.
4% 15%
5% 5%
2 pax. 3 pax. 4 pax.
9%
5 pax. 6 pax.
34% 25%
7 pax. 9 pax. 15 pax. 25 pax.
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ANLISIS DE LA SITUACIN DE LA MUJER EN EL SECTOR
07
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07>> ANLISIS DE LA SITUACIN DE LA MUJER EN EL SECTOR
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07
Anlisis de la situacin de la mujer en el sector

El 51,33% de las personas que trabajan en el sector son mujeres, frente a 48,67% que son hombres, lo que hace que exista casi una total equidad en cuanto al sexo en el sector de las artes escnicas.
Grfico de distribucin entre sexo:
51,33%
48,67%
Hombre Mujer
El nmero de mujeres que tienen contrato indefinido en las compaas es aproximadamente de 270. Sin embargo, el 58,33% de las compaas no tienen a ninguna mujer contratada de forma indefinida. Y el 20,24% solo tiene a 1 mujer contratada bajo esta modalidad. La media del sector no llega a 1 mujer con contrato indefinido por compaa, pero an as, tienen una mayor presencia que los hombres.
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07>> ANLISIS DE LA SITUACIN DE LA MUJER EN EL SECTOR
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Grfico del nmero de mujeres contratadas de forma indefinida:

1,19% 3,57%
7,14% 9,52%
Ninguna mujer 1 mujer 2 Mujeres 3 Mujeres
20,24%
58,33%
4 Mujeres 5 ms mujeres
En cambio entre los contratos eventuales se revierte la tendencia y habra un mayor nmero de hombres que de mujeres. Los contratos eventuales sobre las mujeres supondran un total aproximado de 950 mujeres, lo que da como meda a 3 trabajadoras eventuales por compaa. Las compaas con 2 trabajadoras eventuales suponen casi el 25%, y con 1 sola trabajadora el 20%, siendo los porcentajes para 3 y 4 trabajadoras ambos del 13%.
Grfico del nmero de mujeres eventuales:
16,67%
11,90%
Ninguna mujer 1 mujer 2 Mujeres
13,10%
23,81%
3 Mujeres 4 Mujeres
11,90% 22,62%
5 ms mujeres
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ANLISIS DE LA SITUACIN DE LOS EXTRANJEROS EN EL SECTOR
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Anlisis de la situacin de los extranjeros en el sector

El 7,33% de los encuestados es extranjero, vemos que es similar al obtenido a travs de las compaas que afirman tener personal extranjero entre sus empleados, con un 6%. En mayor nmero proceden de Argentina, siendo el resto de pases indicados por los encuestados: Alemania, Canad, Chile, Francia, Malta, Mxico, Italia, Uruguay, Republica Checa, Andorra, Corea del Sur, Brasil, Marruecos, Cuba, Rusia e Inglaterra. Predomina entre los extranjeros el sexo femenino con un 63,6% mientras que los hombres ocupan el 36,4%. Otro tema de inters, sera el nmero de extranjeros que trabajan en las compaas. Donde comprobamos que en el 30% de las compaas hay uno o ms de un trabajador extranjero. El nmero total de trabajadores extranjeros en el sector podra ser aproximadamente de 140 personas. Lo que suponen el 6% de total de trabajadores del sector.
Grfico del nmero de extranjeros por compaas:
1,20% 1,20%
8,43%
0 Extranjeros
19,28%
1 Extranjero 2 Extranjeros 3 Extranjeros

69,88%
4 Extranjeros
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ANLISIS DE LA SITUACIN DE LOS DESEMPLEADOS
09
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09>> ANLISIS DE LA SITUACIN DE LOS DESEMPLEADOS
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09
Anlisis de la situacin de los desempleados

Este bloque es especfico para los profesionales que se encuentran en situacin de desempleo. Del total de encuestados el 30,46% confirm que en el momento de la encuesta se encontraba en situacin de desempleo. El 69,39% de los desempleados seal que se encontraba activamente buscando empleo. El 54,17% de ellos se encuentran registrados en el SAE como demandante de empleo y el 45,83% restante, no se encuentra registrado. De los que s estn registrados, el 75,86% de ellos lo estn en alguna categora relacionada con las Artes Escnicas.
Grfico de la situacin actual del desempleado:
14,29%
Buscando empleo
16,33%
Ejerciendo labores familiares

69,39%
Estudiando No busca empleo
12,24%
El 16,33% de los encuestados que se encuentra en situacin de desempleo, est estudiando; en la gran mayora de los casos, estudios relacionados con el sector. El 14,29% no busca empleo, esto se debe a que esperan la llamada de la compaa con la que normalmente trabajan para hacer algn bolo o representacin; como se confirm anteriormente, la gran parte de las compaas solo tienen capacidad para contratar a los trabajadores para das concretos y no por una larga temporada. Y por ltimo, el 12,24% se encuentra ejerciendo labores familiares, como por ejemplo cuidando a hijos, estos profesionales, en su mayora son mujeres.
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A) Mtodos de bsqueda de empleo.

Siguiendo la clasificacin de la Encuesta de Poblacin Activa (EPA) de los mtodos de bsqueda de empleo por parte de los trabajadores desempleados, comprobamos que el 73,13% de ellos sealan en primer lugar que lo hacen a travs de la red informal de contactos, es decir, a travs de amigos y familiares. Esto no excluye que se puedan buscar empleo de diferentes formas, para hacerlo de la forma ms efectiva; por tanto, en segundo lugar se encuentra la presentacin de curriculum directamente a las empresas con un 61%. En tercer lugar, el 53,66% de los desempleados, realiza su bsqueda de empleo a travs de anuncios u ofertas de empleo, incluyendo Internet.
Cuadro del mtodo de bsqueda de empleo para desempleado segn la EPA:
Nmero de eventuales Porcentaje
A travs de amigos y familiares (red informal de contactos) A travs de anuncios u oferta de empleo, incluido Internet Apuntndose a una bolsa de trabajo. Est a la espera de los resultados de una solicitud de trabajo o de una oposicin Haciendo gestiones para crear su propio negocio Ponindose en contacto con la Oficina Pblica de empleo (SAE) Ponindose en contacto con alguna oficina de empleo privada (Adecco, Manpower, etc.) Presentando su curriculum directamente a las empresas Realizando exmenes o entrevistas para alguna candidatura Otras formas
73,17% 53,66% 41,46% 4,88% 46,34% 24,39% 12,20% 60,98% 21,95% 4,88%
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Grfico de la situacin actual del desempleado:

1,42% 6,38% 21,28% 17,73%
Red informal de contactos Anuncios prensa o internet Bolsa de trabajos Espera resultados de solicitud Creando su propio negocio
3,55% 7,09%
15,60%
A travs del SAE A travs de Oficina privada Presentando su CV directamente
13,48%
12,06%
Realizando exmenes o entrevistas Otras formas
1,42%
B) Dificultad para encontrar empleo.

La tendencia ms clara que sealan los desempleados como principal dificultad para encontrar empleo, es la poca oferta de empleo por parte de las compaas profesionales, con ms del 75%.
Cuadro del motivo que considera el desempleado como su mayor dificultad para encontrar empleo:
Motivos Porcentaje
Poca oferta de empleo por parte de las compaas profesionales Su falta de experiencia laboral Su edad Su baja cualificacin profesional Tener una cualificacin demasiado elevada Tener condicin de parado Sexo No sabe / No contesta Otros motivos
75,56% 4,44% 8,89% 0% 6,67% 6,67% 0% 20,00% 11,11%
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ANLISIS DE LA FORMACIN EN EL SECTOR
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10>> ANLISIS DE LA FORMACIN EN EL SECTOR
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Anlisis de la formacin en el sector

La mayora de los encuestados (ms del 66%) tiene formacin universitaria superior, ya sea diplomatura, licenciatura, estudios de postgrado o estudios superiores de enseanzas artsticas. El mayor porcentaje se encuentra entre los licenciados universitarios con un 22% y otro 20% de titulados superior en enseanzas artsticas; pero un dato a destacar, es la existencia de profesionales que han realizado una carrera universitaria y despus la licenciatura en Arte Dramtico o viceversa, es decir, son doblemente titulados.
Cuadro de los estudios ms altos superados por los profesionales:
Nivel de Estudios Porcentaje
Primaria o sin estudios Secundaria obligatoria Bachiller FP Grado Medio FP Grado Superior Grado Medio en enseanzas artsticas (msica, danza o arte dramtico) Diplomado universitario Titulado Superior en enseanzas artsticas (msica, danza o arte dramtico) Licenciado Universitario Estudios de postgrado universitarios
0% 1,33% 14,00% 4,67% 8,67% 4,67% 10,67% 20,67% 22,67% 12,67
Con respecto a la formacin reglada, dentro de las funciones empresariales identificadas, la de Produccin es donde mayor porcentaje de encuestados tiene formacin reglada, con ms de un 11% de los encuestados. Casi un 30% de toda la formacin que los encuestados han sealado, es con respecto a las funciones empresariales; lo cual implica, relacionndolo con las funciones que ejercen estos mismo profesionales, que la gran mayora de ellos ejercen este tipo de funciones sin poseer una formacin reglada. Prcticamente el 38% de los encuestados tiene formacin reglada en Arte Dramtico y casi un 10% en Danza. Menos del 3% tiene formacin Circense, esto es por la falta de posibilidades de formacin que existe en este mbito en nuestra comunidad y que tanto tiempo llevan los artistas del Circo reclamando que se implante.
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Un dato a destacar sera que un 12,50% de los encuestados no tienen ningn tipo de formacin reglada.
Cuadro de la formacin reglada de los profesionales del sector:
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Direccin Artstica Direccin Tcnica Direccin Musical Arte Dramtico Danza Artes Circenses Msica Animacin Escenografa Coreografa Dramaturgia Composicin musical Diseo de vestuario Diseo de sonido Diseo de iluminacin Regidura Tcnico en audiovisuales Tcnico en iluminacin Tcnico en sonido Tcnico maquinista Tcnico/a de utilera. Atrezzista Tcnico de construccin de escenografa Tcnico de vestuario Tcnico de caracterizacin No tiene ningn tipo de formacin reglada TOTAL
3,57% 6,07% 5,36% 3,57% 3,93% 4,64% 3,21% 4,29% 0,71% 0,36% 20,00% 5,00% 1,43% 3,93% 2,50% 2,86% 1,07% 2,86% 0,71% 1,43% 0,36% 1,43% 0,71% 0,36% 1,43% 2,14% 0,36% 0,00% 1,43% 1,07% 0,71% 12,50% 100%
6,80% 11,56% 10,20% 6,80% 7,48% 8,84% 6,12% 8,16% 1,36% 0,68% 38,10% 9,52% 2,72% 7,48% 4,76% 5,44% 2,04% 5,44% 1,36% 2,72% 0,68% 2,72% 1,36% 0,68% 2,72% 4,08% 0,68% 0,00% 2,72% 2,04% 1,36% 23,51% 190,48%
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LA PROFESIN EN LAS
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Con respecto a la formacin no reglada, ms del 52% tiene formacin en Interpretacin o Arte Dramtico y casi un 30% en Danza, un 29% en Animacin, un 23% en Direccin Artstica y un 20% en Msica. Con respecto a la formacin no reglada en las ocupaciones empresariales, destacar que sus porcentajes varan entre el 26% y el 13% de los encuestados. En este caso el mayor porcentaje se encuentra en las labores de Distribucin / Comercial (26,67%), seguida de la Produccin (22,00%) y a continuacin, la Comunicacin y el Marketing (20,67%).
Cuadro de la formacin no reglada de los profesionales del sector:
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Direccin Artstica Direccin Tcnica Direccin Musical Arte Dramtico Danza Artes Circenses Msica Animacin Escenografa Coreografa Dramaturgia Composicin musical Diseo de vestuario Diseo de sonido Diseo de iluminacin Regidura Coordinacin Tcnica
3,82% 5,04% 3,66% 2,90% 6,11% 4,73% 4,58% 5,34% 1,68% 0,46% 12,06% 6,72% 1,43% 4,73% 6,26% 2,14% 2,14% 2,90% 1,22% 1,53% 0,92% 2,29% 1,83% 1,68%
16,67% 22,00% 16,00% 12,67% 26,67% 20,67% 20,00% 23,33% 7,33% 2,00% 52,67% 29,33% 2,72% 20,67% 27,33% 9,33% 9,33% 12,67% 5,33% 6,67% 4,00% 10,00% 8,00% 7,33%
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Tcnico en audiovisuales Tcnico en iluminacin Tcnico en sonido Tcnico maquinista Tcnico/a de utilera. Atrezzista Tcnico de construccin de escenografa Tcnico de vestuario Tcnico de caracterizacin No tiene ningn tipo de formacin reglada TOTAL
1,07% 3,21% 1,98% 0,46% 1,53% 1,68% 1,53% 0,61% 1,22% 100%
4,67% 14,00% 8,67% 2,00% 6,67% 7,33% 6,67% 2,67% 5,33% 436,67%
El 71,43% de los encuestados considera que para desempear su puesto de trabajo es necesario algn tipo de formacin especfica, entre las respuestas a la pregunta abierta de que tipo de formacin sera necesaria, hay una gran variedad de opiniones, pero los encuestados han coincidido en comentar una formacin en interpretacin o en danza, cuando ejercan esas funciones; tambin formacin empresarial cuando tenan que desempear estas funciones dentro de las compaas. Con respecto a la formacin dentro de las compaas, la respuesta mayoritaria a la pregunta si han realizado alguna formacin sus empleado en los ltimos 2 aos ha sido Si en un casi 70% de los casos y No en el restante 30% Con respecto a la forma de pago de la formacin recibida por los trabajadores de las compaa ha sido, por un 40%, por el propio trabajador/a y con un 26% pagada ntegramente por la compaa. Solo el 17% de la formacin es pagada de forma conjunta por la compaa y el trabajador. Pero la principal forma de pago, con casi el 48% es financiada por otros medios como puede ser la formacin subvencionada o gratuita.
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Grfico de la forma de financiacin de los trabajadores dentro de las compaas:
20,00%
La pag ntegramente la compaa Pag una parte la compaa y otra parte la pag el trabajador/a La pag el trabajador/a Otros medios (formacin subvencionada o gratuita)
36,47% 12,94%
30,59%
Habra que destacar el desconocimiento existente en el sector por los crditos de formacin continua bonificados por la Fundacin Tripartita, ya que en un 39% de los casos no sabe si dispone de crditos formativos o desconoce que son estos crditos. Un 23% de las compaas utilizan habitualmente esta financiacin para dar formacin a sus empleados. El 17% no los utiliza a pesar de disponer de ellos. Y por ltimo el restante 20% de las compaas no dispone de este recurso para financiar formacin por ser Asociacin, Autnomo o no tener personalidad jurdica la compaa.
Grfico del uso de los crditos formativos por parte de las compaas:
23,19% 39,13%
S usa crditos formativos No usa crditos formativos No dispone de crditos formativos
13,39%
No sabe si dispone de crditos formativos
20,29%
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A continuacin, veremos la formacin especfica que tienen los profesionales dentro de las compaas por cada una de las reas empresariales identificadas.
rea Direccin
Destacamos que todas las empresas, en mayor o menor medida, tienen una o varias personas que se dedican a las funciones de Direccin empresarial. Las personas que desempean las tareas de Direccin/Planificacin estratgica sealan que tienen una formacin autodidacta en un 51% de los casos. Un 22% indica que el personal que desempea estas tareas, no tienen ningn tipo de formacin en este sentido. Por otro lado, el 17% tiene formacin, pero sin titulacin y por tanto, solo un 21% de los profesionales que desempean estas funciones tienen formacin reglada, como puede ser estudios universitarios o mster, o Formacin Profesional.
Grfico de la formacin especfica dentro del rea de Direccin/Planificacin Estratgica:
19,23%
Sin ningn tipo de formacin

45,19% 20,19%
Formacin reglada Formacin, pero sin titulacin Formacin autodidacta
15,38%
rea Produccin
En esta rea remarcamos que el 36% de los casos, los profesionales se han formado de manera autodidacta, un 27% tienen formacin, aunque esta no sea reglada y un 17% tienen formacin reglada. Existiendo un 10% de trabajadores que estn desempeando este trabajo sin formacin. A partir de esta rea sealamos tambin la opcin de que la compaa no tenga trabajadores que realicen estas funciones especficas dentro de la compaa o que directamente
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no exista esta rea, porque o bien sea una compaa pequea o bien porque tengan subcontratado estas funciones en el exterior.
Grfico de la formacin especfica dentro del rea de Produccin/Direccin de Operaciones:
8,26%
10,09%

17,43% 36,70%
Formacin reglada Formacin, pero sin titulacin Formacin autodidacta No hay trabajadores en esta rea. No existe el departamento
27,52%
Gestin administrativa
El dato a destacar de esta rea, es que las compaas sealan que no tienen trabajadores en esta rea o que no tienen este departamento, es la que mayor porcentaje tiene de todas las reas, con casi un 17%; esto se debe a que la mayora de las compaas subcontrata estas funciones con una gestora externa. Pero a su vez tambin supone la que mayor porcentaje tiene con personal con formacin reglada en esta rea, con el 28,04% de las compaas.
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Grfico de la formacin especfica dentro del rea de Gestin Administrativa:
16,82%
11,21%
Sin ningn tipo de formacin Formacin reglada

28,04% 29,91%
Formacin, pero sin titulacin Formacin autodidacta No hay trabajadores en esta rea. No existe el departamento
14,02%
Gestin Econmica-Financiera
En esta rea aumenta el nmero de trabajadores que desempea su funcin con formacin autodidacta, siendo este porcentaje mayor con un 33%, seguido de los trabajadores con formacin reglada en el 25% de los casos. Existe un porcentaje elevado, de casi 17% que realiza sus funciones sin ninguna formacin en este mbito.
Grfico de la formacin especfica dentro del rea de Gestin EconmicaFinanciera:
14,95%
16,82%
Sin ningn tipo de formacin Formacin reglada Formacin, pero sin titulacin
33,64% 25,23%
Formacin autodidacta No hay trabajadores en esta rea. No existe el departamento
9,35%
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rea Comercial/Distribucin
En esta rea empresarial, aumenta de manera muy significativa, los trabajadores que sealan que su formacin es autodidacta llegando a alcanzar el 43,75%; una cuestin a cons siendo el siguiente porcentaje mayor los trabajadores con formacin pero sin titulacin con un 29,7%.
Grfico de la formacin especfica dentro del rea de Comercial / Distribucin:
6,25% 7,14% 12,50%
43,75% 30,36%
rea Comunicacin/Marketing
En esta rea la cifras son similares a la tnica general existente en otra reas, quizs ms equilibrada en cuanto a los trabajadores con formacin reglada 21%, trabajadores con formacin sin titulacin 23% y trabajadores con formacin autodidacta 34%.
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Grfico de la formacin especfica dentro del rea de Comercial / Distribucin:
11,54%
9,62%

21,15%
Formacin reglada Formacin, pero sin titulacin
34,62%
23,08%
Gestin Cultural
La ltima de las cuestiones planteadas, en cuanto a la formacin especfica de los trabajadores de las compaas, es con respecto a la formacin en gestin cultural. En este caso, las cuatro posibilidades de respuesta tiene un reparto equilibrado entorno al 25% en todas ellas.
Grfico de la formacin especfica en Gestin Cultural:
25,69%
27,52%
20,18% 26,61%
Formacin autodidacta
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Carencias formativas
A continuacin sealamos las reas donde las compaas muestran sus principales carencias formativas. Se les pregunt a los encuestados que indicaran donde consideraban ellos que tenan muchas, algunas, pocas o ningunas carencias formativas para cada una de las reas de sus compaas. Los datos reflejan que donde se muestran muchas carencias son en la Direccin Empresarial (15,27%) y la Gestin econmica-financiera (14,29%). En el siguiente puesto, estara la Comunicacin y el Marketing (13,30%), dado que la mayora de las compaas la sealan con un rea muy importante dentro del sector. Con respecto a las reas artsticas o tcnicas con solo el 4,93% los encuestados indican que el rea Logstica, que incluira por ejemplo, a los jefes de sala, taquilleros o personal de atencin al pblico, es el rea con mayores carencias. Sealaron asimismo, con algunas carencias, nuevamente el rea de Comunicacin y Marketing (12,58%) y en segundo lugar, est la Gestin administrativa (10,26%). Y en este caso, a los Tcnicos tambin les dan el mayor porcentaje (7,62%) como rea con algunas carencias. A partir de aqu se revierte la tendencia y las compaas indican que tiene pocas carencias en las reas artsticas o tcnicas, mientras que anteriormente, las reas empresariales les daban unos altos porcentajes en cuanto a carencias formativas se refieren. Con respecto a las reas con ninguna carencia formativa, destacan las Interpretativas y la Direccin Artstica, ambas con un 14%, esto muestra, que es un sector donde es necesario el reciclaje y donde la mayora de los encuestados sealaron a su vez, que reciban la mayor formacin.
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Cuadro de las carencias formativas por reas de las compaas:

reas Muchas Carencias Algunas Carencias Pocas Carencias Ninguna Carencia
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Direccin Artstica Direccin Tcnica Diseos Artsticos (coreografa, composicin musical, vestuario, escenografa, etc.) reas interpretativas (Actor, actriz, bailarn/a, msico, etc.) Diseos tcnicos (iluminacin, sonido, audiovisuales, etc.) Logstica (jefe sala, taquilleros, atencin al pblico, etc.) Tcnicos TOTAL
15,27% 10,34% 8,37% 14,29% 11,33% 13,30% 8,87% 3,45% 2,46% 1,97%
9,60% 9,60% 10,26% 7,95% 12,58% 9,27% 5,96% 3,97% 6,62% 4,64%
3,96% 5,61% 5,61% 5,61% 4,95% 4,95% 7,26% 9,24% 7,92% 10,23%
1,83% 4,27% 4,88% 3,05% 1,22% 1,83% 6,10% 14,02% 9,15% 10,98%
1,48% 2,96% 4,93% 0,99% 100%
4,64% 5,63% 1,66% 7,62% 100%
11,22% 10,89% 4,29% 8,25% 100%
14,02% 10,37% 7,32% 10,98% 100%
Necesidades formativas
Otra de las cuestiones realizadas a los encuestados de las compaas fue que identificaran para cada una de las reas de su empresa que necesidades formativas tienen, indicando cuatro principalmente, como las ms significativas, siendo estas la Informtica, los Idiomas, el Diseo grfico y la Gestin Cultural. En el siguiente cuadro se pueden ver que para cada una de las reas cuales son estas necesidades. Destacando las siguientes: La Informtica es una necesidad para casi todas las reas empresariales, especialmente para la Gestin Administrativa, Produccin, Comunicacin/Marketing y Gestin econmica-financiera. Para las reas artsticas y tcnicas destaca para los Diseos tcnicos.
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Los Idiomas son necesarios en mayor medida para el rea Comercial/Distribucin, lo cual es razonable, cuando las compaas se plantean el exportar sus trabajos, lo cual supone una gran barrera para la salida al extranjero. Tambin se destaca para la Direccin Empresarial. El Diseo grfico es muy importante para el rea de Comunicacin/Marketing y para la Direccin Tcnica. La Gestin Cultural destaca por ser una necesidad tambin para la Direccin Empresarial.
Cuadro de las necesidades de formacin para cada reas de las compaas:
reas Informtica Idiomas Diseo Grfico Gestin Cultural
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Direccin Artstica Direccin Tcnica Diseos Artsticos (coreografa, composicin musical, vestuario, escenografa, etc.) reas interpretativas (Actor, actriz, bailarn/a, msico, etc.) Diseos tcnicos (iluminacin, sonido, audiovisuales, etc.) Logstica (jefe sala, taquilleros, atencin al pblico, etc.) Tcnicos TOTAL
9,17% 11,25% 11,67% 10,83% 7,50% 10,83% 2,92% 4,58% 6,25% 3,75%
11,60% 8,87% 6,14% 4,78% 13,65% 10,24% 6,14% 5,80% 5,12% 5,12%
5,88% 8,82% 2,94% 3,68% 11,03% 16,91% 7,35% 5,88% 10,29% 6,62%
12,03% 9,43% 9,43% 8,96% 10,38% 8,73% 4,95% 5,66% 4,95% 5,66%
4,58% 6,67% 4,58% 5,42% 100%
6,83% 5,80% 5,80% 4,10% 100%
5,15% 6,62% 2,94% 5,88% 100%
5,19% 4,95% 5,90% 3,77% 100%
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Preferencia sobre los cursos a realizar

El ltimo bloque de preguntas fue sobre las preferencias que tienen los profesionales encuestados a la hora de realizar o buscar una nueva formacin. La primera cuestin fue por el inters que mostraban a la hora de realizar cursos de formacin on-line para su desarrollo profesional. Con respecto a esta pregunta, el 74% mostr inters por la realizacin de cursos on-line. Algunos de los que expresaron no tener inters por este tipo de va de formacin, expresaron verbalmente a los encuestadores que el mbito de formacin que ellos buscan o desean adquirir, como sera el caso de formacin en interpretacin, danza, etc. es imposible realizarla en otra forma que no sea presencial.
Grfico con el inters de realizar formacin on-line:
26,21%
S No
73,79%
Con respecto a la pregunta sobre la preferencia entre formacin reglada, entendiendo por ella la formacin integral para la capacitacin profesional y adquisicin de una titulacin oficial, como sera el caso de una formacin universitaria a travs de una diplomatura, licenciatura, master, FP, etc.; o por la formacin no reglada, siendo esta con la que se obtiene una titulacin que no est reconocida por un organismo oficial, pero que englobara todas las enseanzas, aprendizajes, cursos, seminarios, etc. de diversas temticas que se pueden hacer para iniciarse en una materia o simplemente por aficin. No existe una tendencia clara, ya que prcticamente la mitad de los encuestados prefiri una de ellas y justo la otra mitad el otro tipo de formacin.
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Grfico con el inters por formacin reglada vs. Formacin no reglada:
Formacin reglada
50,34% 49,66%
Formacin no reglada
En cuanto a la duracin del curso casi el 36% elegiran uno que durara entre 20 y 50 horas. El 21% hara un curso de ms de 300 horas y otro casi 21% de los encuestados un curso de entre 51 y 100 horas. Los cursos de menos de 20 horas seran los menos elegidos porque a travs de las impresiones recogidas verbalmente por los encuestados, en estos cursos no se aprende lo suficiente sobre una materia, para poder aplicarla en la prctica posteriormente.
Grfico con la preferencia sobre la duracin del curso:
40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%
35,92%
20,42% 14,08% 8,45%

>20 horas De 20-50 h. De 51-100 h. De 101-300 h.
21,13%
+ de 300 h.
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Para la modalidad de cursos el 47% de los encuestados no les importara que estos cursos fueran en una modalidad mixta, es decir, que incluyeran una parte presencial y otra parte a distancia. El 37% preferira que solo fuera presencial. Y el 16% restante de los encuestados, se declinara por un curso solo a distancia.
Grfico con la preferencia sobre la modalidad del curso:
Presencial
37,24% 46,90%
A distancia Mixta
15,86%
En relacin al horario del curso, no hay una tendencia clara. El 25,52% prefiere que el curso sea por la maana y el mismo porcentaje sea por la tarde. Y otro casi 25% es indiferente en cuanto al horario y un 16% no sabe o no contesta. El menor porcentaje, un 8%, es para los profesionales que quieren que los cursos sean los fines de semanas, estos profesionales no suelen desarrollar funciones artsticas o tcnicas, es decir sus principales funciones son empresariales, por lo cual pueden compatibilizar mejor la formacin con su trabajo.
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Grfico con la preferencia con respecto al horario del curso:
15,86% 25,52%
Maanas Tardes Fines de semana
24,83%
Indiferente No sabe / No contesta

25,52% 8,28%
Para la concentracin del curso el 34% de los encuestados les gustara que se impartiera durante un mes, un 21% es indiferente a esta cuestin. Tanto para la preferencia de 1 semana, como de 1 ao, ambas tienen el mismo porcentaje (20,69%). La concentracin del curso est directamente relacionada con la duracin del curso.
Grfico con la preferencia sobre la concentracin del curso:
2,76%
21,38%
20,69%
En 1 fin de semana En 1 semana En 1 mes
20,69% 34,48%
En 1 ao Indiferente
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La siguiente cuestin sera una valoracin con respecto a la oferta de formacin y cursos que existe en la actualidad en el sector de las Artes Escnicas, el 63% la valora como Insuficiente, un 18% la valora como Suficiente y un 15,75% indica que No conoce la oferta.
Grfico con la valoracin de la oferta de formacin y cursos:
3,42%
15,75% 17,81%
Excesiva Suficiente Insuficiente No conoce la oferta

63,01%
Y con respecto a la pregunta sobre la calidad de la oferta de formacin y cursos el 45% la valora como Buena, el 27% como Regular y el 7% como Deficiente. El 21% responde que No sabe / No contesta.
Grfico con la valoracin de la oferta de formacin y cursos:
0,69%
20,69%
Excelente
44,83% 27,59%
Buena Regular Deficiente
27,59%
No sabe / No contesta
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EVOLUCIN Y PERSPECTIVAS DE FUTURO
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11>> EVOLUCIN Y PERSPECTIVAS DE FUTURO
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Evolucin y perspectivas de futuro

Con las preguntas llevadas a cabo en este apartado, las compaas mostraron sus perspectivas de xito frente al futuro inmediato, de forma global para la empresa, es decir, teniendo en consideracin los recursos financieros, tcnicos, humanos, su patrimonio, su oferta, etc. Menos del 10% mostr una valoracin negativa de su empresa frente al futuro ms cercano. El 75% le puso una nota a su empresa igual o superior a los 5 puntos y un 15% no sabe o no contesta a esta pregunta.
Grfico con la puntuacin de la empresa para enfrentarse a su futuro:
25%
20%
22,62% 20,24%
15%
15,48%
10%
5%
7,14% 3,57% 1,19% 4,76% 2,38%
7,14%
0%
10
Entre los que contestaron de forma positiva, con una puntuacin entre 5 y 10 puntos, el valor ms frecuente es de 7 puntos con el 22,62% del total de encuestados y con 6 puntos el 20,24% del total. Dando la media de 6,67 puntos. A continuacin se les peda que dijeran cual era la principal rea que mejor sustenta la capacidad de la empresa para enfrentarse al futuro inmediato. El 43,84% de los que respondieron positivamente, sealaron como las reas Artsticas / Tcnica como la principal rea y con casi un 15% cada una, tanto la Direccin empresarial y la Produccin o Direccin de Operaciones. Entre los comentarios aportados que llevaron a las compaas a indicar en primer lugar las reas Artstica / Tcnica se encuentran: la formacin y la experiencia del personal, la originalidad de los espectculos, la calidad de los mismos. Los
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comentarios que sealan a la Direccin de Operaciones o Produccin como la segunda rea, estn: la dedicacin por parte del personal y la experiencia. La tercera posicin es para la Direccin empresarial, los comentarios aportados son: el personal que lo compone; que en muchos de los casos, la direccin la realiza una solo persona y define unas claras lneas de actuacin; y la experiencia en el sector.
Grfico de la principal rea que mejor sustenta la capacidad de la empresa para enfrentarse a su futuro inmediato:
13,70%
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin
43,84%
16,44%
Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin
9,59% 12,33%
Comunicacin / Marketing Artstica / Tcnica
4,11%
Tambin sealaron los encuestas una segunda rea que mejor contribuye la capacidad de la empresa, en este caso, la primera posicin es para el rea Comercial / Distribucin con un 27% destacando: los conocimientos del sector por parte del personal, la constancia y la voluntad en el trabajo. Y en segunda posicin la Direccin empresarial con un 17%, argumentando los mismos comentarios que anteriormente para la primera posicin.
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Grfico de la segunda rea que mejor sustenta la capacidad de la empresa para enfrentarse a su futuro inmediato:
15,71%
17,14%
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa
12,86%
14,29%
Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin
5,71% 27,14% 7,14%
Las compaas que expresaron una opinin negativa, dando una puntuacin por debajo de 5 puntos, puntuaron en su mayora con 4 puntos o con 2 puntos. Destacaron como las principales reas que impiden en mayor medida que la empresa tenga ms capacidad para enfrentarse al futuro inmediato a la Gestin econmica-financiera y Comercial / Distribucin en igual medida. Los comentarios aportados para el rea de la Gestin econmica-financiera, estn las deudas que sostienen de los ayuntamientos, la ausencia de apoyo econmico, la falta de financiacin al sector. Los comentarios con respecto al rea Comercial / Distribucin, estn una distribucin lenta por culpa de la crisis y que no existan profesionales en la distribucin bien preparados. La Direccin de Operaciones / Produccin y la Comunicacin / Marketing estn en el siguiente escaln con igual puntuacin. El resto de reas no fueron sealadas en esta opcin.
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Grfico de la principal rea que impide en mayor medida que la empresa tenga ms capacidad para enfrentarse a su futuro inmediato:
8,33%
8,33%
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera
41,67%
41,67%
Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Artstica / Tcnica
Grfico de la principal rea que impide en mayor medida que la empresa tenga ms capacidad para enfrentarse a su futuro inmediato:
11,11% 22,22% 11,11%
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera
22,22%
Comercial / Distribucin
22,22%
11,11%
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Contratacin
Se les pidi a las compaas que sealaran en que rea empresarial contrataran a un nuevo empleado, indicando una primera y una segunda opcin de preferencia, obviando la situacin econmica actual y con independencia de los recursos que dispongan. Es significativo y determinante que tanto la primera opcin de contratacin como la segunda coincidan siendo en ambos casos y de una manera destacada, con un 55,56% como primera opcin y un 27,27% para la segunda, con un profesional que se encargara de las funciones Comercial y Distribucin. Tambin hay coincidencia para la segunda rea elegida, en ambas posiciones, con la Comunicacin y Marketing, con un 17,78% para la primera opcin y un 25,97% para la segunda opcin. Lo que marca la necesidad clara existente en el sector de profesionales en estas dos reas de trabajo.
Cuadro con el rea que las compaas reforzaran sus plantillas:
Motivos 1 Opcin 2 Opcin
Direccin empresarial Direccin Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico
3,33% 8,89% 10,00% 4,44% 55,56% 17,78% 0,00%
7,79% 11,69% 9,09% 14,29% 27,27% 25,97% 3,90%
Con respecto a los factores ms determinantes a la hora de incorporar un nuevo trabajador para cada una de las reas, estara en con los mayores porcentajes la Experiencia Laboral para la mayora de las reas. Por tanto, podemos determinar que esta variables es la ms apreciada. En segundo lugar estaran las Aptitudes Personales; el trabajo en este sector se fundamenta en las relaciones interpersonales y por ejemplo para el rea Comercial / Distribucin esta alcanzara el mayor porcentaje de todos con un 77,50% de los encuestados. En cambio para las reas de Gestin administrativa y Gestin econmica-financiera primara la formacin del personal antes que otras de las variables. Para las reas interpretativas y tcnicas la Experiencia Laboral y las Aptitudes Personales se reparte los mayores porcentajes.
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Cuadro con los factores determinante a la hora de contratar a un nuevo trabajador:

reas Formacin Experiencia Laboral Aptitudes Personales Sin factor determ.
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Direccin Artstica Direccin Tcnica Diseos Artsticos (coreografa, composicin musical, vestuario, escenografa, etc.) reas interpretativas (Actor, actriz, bailarn/a, msico, etc.) Diseos tcnicos (iluminacin, sonido, audiovisuales, etc.) Logstica (jefe sala, taquilleros, atencin al pblico, etc.) Tcnicos
27,27% 23,64% 52,73% 50,91% 34,55% 49,09% 41,82% 18,18% 36,36% 25,45% 40,00% 40,00% 14,55% 41,82%
48,72% 60,26% 51,28% 46,15% 70,51% 56,41% 39,74% 53,85% 53,85% 56,41% 51,28% 60,26% 32,05% 55,13%
37,50% 40,00% 30,00% 25,00% 77,50% 57,50% 38,75% 48,75% 35,00% 47,50% 67,50% 42,50% 40,00% 43,75%
9,09% 18,18% 18,18% 9,09% 45,45% 27,27% 36,36% 18,18% 27,27% 36,36% 27,27% 18,18% 54,55% 18,18%
Dificultad de encontrar profesionales.

Las reas u ocupaciones que las compaas indican como las de mayor dificultad para encontrar profesionales es de una manera muy destacada el rea Comercial y Distribucin de espectculos, con un 66,67%. El segundo rea seria el compuesto por Comunicacin y Marketing (29,33%) y en tercer lugar Direccin de Operacin y Produccin (28%).
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Ocupaciones
Porcentaje sobre los encuestados
Porcentaje sobre la muestra
Direccin empresarial Direc. Operaciones / Produccin Gestin administrativa Gestin econmica-financiera Comercial / Distribucin Comunicacin / Marketing Informtica / Diseo grfico Director Artstico Director Tcnico Director Musical Actor/Actriz Bailarn/a Msico/a Animador/a Escengrafo/a Coregrafo/a Compositor/a Diseador/a de vestuario Diseador/a de sonido Diseador/a de iluminacin Coordinador/a tcnica Regidor/a - Jefe/a de Sala Tcnico/a de audiovisuales Tcnico/a de iluminacin Tcnico/a de sonido Tcnico/a maquinista Tcnico/a de utilera. Atrezzista Tcnico/a construccin de escenografa Tcnico/a de vestuario Tcnico/a de caracterizacin Carga y descarga / Conductor Taquillero/a Artista Circense Dramaturgo
4,21% 9,81% 5,61% 8,41% 23,36% 10,28% 1,40% 4,67% 1,40% 2,34% 1,87% 0,47% 1,87% 0,00% 3,74% 0,93% 1,87% 3,27% 1,40% 1,87% 0,47% 0,00% 0,93% 1,40% 1,87% 0,00% 0,47% 1,87% 0,47% 0,93% 0,47% 0,00% 0,93% 1,40%
12,00% 28,00% 16,00% 24,00% 66,67% 29,33% 4,00% 13,33% 4,00% 6,67% 5,33% 1,33% 5,33% 0,00% 10,67% 2,67% 5,33% 9,33% 4,00% 5,33% 1,33% 0,00% 2,67% 4,00% 5,33% 0,00% 1,33% 5,33% 1,33% 2,67% 1,33% 0,00% 2,67% 4,00%
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El cuestionario realizado permita en la ltima pregunta que todos aquellos que desearn realizar comentarios sobre el objeto del estudio, pudieran hacerlo y recogemos aqu, las aportaciones de inters y significativas llevadas a cabo, las cuales relacionamos por bloques temticos:
Opinin sobre el sector actual de los profesionales.

Mayor accesibilidad a casting en producciones pblicas. Cursos especficos avanzados para profesionales concentrados en pocos das y de materias muy especficas. La improvisacin teatral y la Narracin Oral, ambos pertenecientes al mbito de las artes escnicas y olvidada en muchas ocasiones, debera tenerse en cuenta. Necesidad de cursos especializados en construccin y manipulacin de objetos. Necesidad de formacin que posicione al alumno en la realidad de la profesin. No existe en SAE una categora de Danza contempornea. Ms formacin especializada. Necesidad de centros de formacin abiertos a la creacin. Necesidad de Formacin flexible. Necesidad de formacin sobre administracin y gestin de empresas. Regulacin de la contratacin de aficionados por parte de la administracin pblica. Formacin en el campo de los contratos, por la especificidad del sector. Necesidad de realizar ms cursos. Necesidad de un convenio en Andaluca especfico para el sector. No es necesaria solo una buena formacin, tambin una buena gestin en el sector. Necesidad de asesoramiento a las compaas y grupos noveles, adems de creacin de infraestructuras como salas de ensayos y creacin. Apoyo a las nuevas iniciativas de compaas pequeas y proyectos individuales. Faltan profesionales del mbito de las artes escnicas con nivel de idiomas. Faltan cursos especializados en direccin escnica y produccin. El factor econmico es importante a la hora de poder hacer cursos.
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ARTES ESCNICAS
Las escuelas de arte dramtico deben reciclarse, formacin continua de los profesores y prcticas de los alumnos en producciones pblicas. Es necesario la creacin de redes de informacin. Debera haber ms investigacin. En nuestro sector en temas artsticos, encontramos grandes maestros y formadores con grandes conocimientos y capacidades pedaggicas sin titulacin. Se debera valorar la experiencia. Importancia y necesidad de formacin en mbitos infantiles. Existe una gran inestabilidad laboral en el sector, que es difcil reflejar.
Opinin sobre el cuestionario.

No esta contemplado en las tablas dentro de la profesin la figura del titiritero/a.
Opinin sobre el sector actual de las compaas.

Me gustaran cursos especializados en Gestin Cultural en reas administrativas. Deberan existir becas de formacin en el extranjero. Mayor facilidad econmica para contratar empleados en el sector cultural. Necesidad de formacin continua. Las instituciones deberan estar comprometidas con las fechas de pagos, al ser empresas pequeas no se soportan financiar a las instituciones. Se debe impulsar una ley de mecenazgo para que haya patrocinadores y sponsor privados. Fomentar la creacin de compaas residentes en teatros. Facilitar espacios donde las compaas puedan hacer temporadas o programaciones largas. Ofrecer formacin a los programadores o tcnicos de cultura. Potenciar la exportacin del productor cultural andaluz, a travs de Extenda. Necesidad de ms cursos monogrficos de corta duracin para compatibilizar con el trabajo diario. Existen varios apartados a los que no he podido responder porque no reflejan para nada la realidad de mi empresa (en la actualidad en un forzoso stand-by) , no se refleja la situacin actual de la mayora de las compaas de nueva creacin que se ven abocadas al cierre en un cortsimo periodo de tiempo, debido al mal planteamiento de la red de contratacin y circuitos.
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LA PROFESIN EN LAS
ARTES ESCNICAS
Formacin ms prctica. Necesidad de mayor difusin de la Danza. Programaciones constantes en municipios. Mayor apoyo al Arte Contemporneo. Dentro del mbito que nos ocupa, somos una empresa pequea, que con muy pocos trabajadores tenemos que llevar a cabo todas las tares propias de una empresa, adems de las propiamente artsticas. Ante la imposibilidad de poder desvincularnos totalmente de ellas, nos vemos obligados a asumir tareas para las que no estamos preparados pero que poco a poco vamos aprendiendo. Esto dificulta y ralentiza en muchas ocasiones nuestro trabajo y nuestra proyeccin. usamos ms tiempo del debido a nuestro objetivo final, la elaboracin y exhibicin de espectculos. Formacin en teatro educativo para actores. Necesidad de existencia de cursos de artes escnicas para los Crditos de Formacin Continua. Hacer un estudio similar para los exhibidores. El problema con respecto al empleo es que el sector teatral en Andaluca est intervenido. En el 95% de los casos, los Teatros son de propiedad pblica y de gestin pblica, con los cual el sector privado nos encontramos a merced de cambios polticos, ajustes presupuestarios, programadores no cualificados Las compaas andaluzas deberan poder participar ms en su futuro, en buscar soluciones a la actual situacin pues es el sector privado el que al fin y al cabo no come sino trabaja en dichos espacios. El programador y el tcnico del teatro municipal cobra a fin de mes, se abra o no se abra el teatro, se programen compaas andaluzas o de China No creo que sea una buena frmula, ni justa, que tanto la propiedad, como la gestin de los espacios escnicos andaluces sea pblica. Nosotros proponemos una frmula intermedia entre sectores. Convendra encuestar paralelamente a los gestores culturales al frente de las concejala de cultura y/o las salas municipales y privadas acerca de su formacin en gestin cultural y artstica, haciendo pblico dichos resultados o porcentajes. Faltan escuelas de circo y centros de investigacin. Poca disponibilidad para realizar cursos presenciales, debido a la ubicacin. Deberan ser por provincias, para facilitar la asistencia. Crear canales de intercomunicacin entre los grupos.
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RESUMEN
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ARTES ESCNICAS
LA PROFESIN EN LAS
13>>RESUMEN
LA PROFESIN EN LAS
ARTES ESCNICAS
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Resumen
Tras el anlisis y la reflexin de este estudio, planteamos a continuacin algunas conclusiones de inters general para el sector y de cara a los responsables de las administracin y de las planificacin de polticas culturales y de formacin. >> Existe un gran ncleo de creacin centrado en la provincia de Sevilla, seguido de dos menores en Granada y Mlaga que conforman el 78% del sector de empresas en Andaluca y que coincide en la generacin de empleo. >> En la actual clasificacin nacional de ocupaciones, detectamos la inexistencia de epgrafes para las reas tcnicas especificas del sector de las artes escnicas. >> Se confirma la necesidad de formacin en diversas disciplinas, dada la variedad de ocupaciones que desempean los empleados y su multifuncionalidad. >> Se manifiesta una clara inestabilidad del empleo, debido a la debilidad econmica de las empresas, lo que requerira una legislacin especfica. >> Podemos deducir que estamos asistiendo al nacimiento incipiente de un subsector en materia artstica compuesto por Freelance o empresas auxiliares especializadas en diseo y construccin de escenografas, vestuario o incluso directores artsticos, cuestiones todas ellas que tradicionalmente las realizaban la propia estructura de compaa independiente, esto puede ser signo de madurez del sector, donde se crean empresas especializadas en materias concretas que pueden subsistir. >> El 21% de las compaas censadas, se declara en paro tcnico, aunque pocas de ellas manifiestan la intencin de desaparecer definitivamente. >> 15% de las compaas aglutinan el 60% del total de ingresos; el 25% acumulan el 25% y el 60% de las compaas acumulan solo el 15% del total de ingresos. >> El 70% de las empresas facturan menos de 50.000 Euros anuales.
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13>>RESUMEN
LA PROFESIN EN LAS
ARTES ESCNICAS
>> Para la mitad del sector es una forma de autoempleo, y las compaas en su mayora no tienen capacidad de mantener ms contratados de forma regular. >> La figura empresarial mayoritaria con un 38,2% es la de Autnomo, seguido de la sociedad limitada con un 26%. >> El 66,5% de las empresas se ha creado en los ltimos 10 aos suponiendo solo 2,3% las empresas que tienen ms de 20 aos. >> El 76,9% de las compaas tienen como actividad principal el teatro. Siendo el genero principal con un 26,2% el teatro de texto, seguido del teatro infantil con un 15,15%. >> Y del 17,45% de las compaas que realizan danza, el 64% realizan danza contempornea y un 22% flamenco. >> El 55% de las compaas tienen en su reportorio 1, 2 o 3 espectculos en cartel, pero existe un 6% de las compaas que no tienen ningn espectculo vivo. >> Los periodos de mayor contratacin en el ao se producen en Mayo, Noviembre y Octubre. Siendo los meses de Julio, Agosto y Septiembre los de menor actividad y contratacin. >> El periodo de edad entre 30 y 45 aos supone ms de 65% del empleo. >> El 30,4% de los profesionales del sector se encuentra en estos momentos en desempleo. >> Hay un 44,7% de los empleados que desempea su trabajo en ms de una empresa del sector. >> Ms de un 50% de los encuestados tiene una antigedad igual o menor a 5 aos en la empresa y la media es de 7 aos y medio en la misma compaa, justo la mitad de la media de antigedad en el sector, que es de 14 aos. >> El 41,1% de los encuestados compagina su trabajo en la compaa con otros trabajos y de estos el 38% indicaron que el 85% de sus ingresos proceden de otros sectores.
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ARTES ESCNICAS
>> El 84% de los trabajadores realizan funciones artsticas o tcnicas, siendo solo el 27% de estos los que realizan estas funciones de forma exclusiva. >> El nmero de personas que integran a las compaas andaluzas es de 1.350 personas en Andaluca, existiendo 426 contratados indefinidos. A las cifras anteriores tendramos que sumar los trabajadores eventuales que pasan por las compaas a lo largo del ao que supera los 2.400 trabajadores. >> Para el 20,4% de las empresas, sus plantillas han disminuido desde la creacin principalmente por el descenso de la actividad, mientras que para el 49,5% creci la plantilla debido en un 76,6% al aumento de actividad y a la ampliacin de nuevas reas funcionales dentro de la empresa. >> El 51,3% de las personas que trabajan en el sector son mujeres, sin embargo el 58,3% de las compaas no tienen ninguna mujer contratada de forma indefinida, no llegando la media a 1 mujer con contrato indefinido por compaa. >> Los extranjeros suponen el 7,3% de los encuestados, siendo la mayora mujeres, el 63,6% y estando presentes en el 30% de las compaas, estos suponen el 6% de los trabajadores del sector. >> El 69.4% de los desempleado se encuentran activamente buscando empleo y el 54,2% estn registrados en el SAE. De los registrados el 75,8% estn registrados en una categora relacionada con las Artes Escnicas. >> La bsqueda de empleo se realiza en un 73,13% de los casos a travs de una red informal de contactos (amigos, familiares, etc.), principalmente. >> La mayor dificultad para encontrar empleo es la falta de oferta por parte de las compaas en el 75.6% sealado. >> El 66% de los encuestados tiene formacin universitaria. Y el 70% de los casos han recibido formacin en los ltimos 2 aos dentro de las compaas.
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LA PROFESIN EN LAS
ARTES ESCNICAS
>> El 39% de las empresas desconocen la existencia de los crditos de formacin continua bonificados por la Fundacin Tripartita, un 17% no los utiliza a pesar de disponer de ellos y un 20% no dispone de estos recursos por ser asociacin, autnomo o no tener personalidad jurdica la compaa. >> Todas las empresas tienen una o varias personas que se dedican a las funciones de direccin empresarial, pero en el 51% de los casos tienen formacin autodidacta y un 22% no tienen formacin en este sentido. >> Tal y como hemos comentado en el punto anterior, existe cifras no muy lejanas en las reas administrativas, gestin econmico-financiera y comercial o distribucin, lo que indica enormes carencias de formacin en todas estas reas. >> El 73,8% de los encuestados muestran inters por la formacin online, con cursos de corta duracin entre 20 y 50 horas. >> Las principales rea de demanda de profesionales se encuentra en la comercial y distribucin y por tanto existe una necesidad de formacin en estas disciplinas y de preparacin de profesionales especializados.
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ANEXOS
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LA PROFESIN EN LAS
ARTES ESCNICAS
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ANEXOS
Se acompaa el presente estudio de un CD, con la documentacin generada durante el desarrollo del mismo consistente en: >> Censo de compaas realizado para el presente estudio. >> Encuestas para compaas y profesionales realizada.
108
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ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

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ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

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DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

03>> DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

Descripcin del proceso de investigacin

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

03>> DESCRIPCIN DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

CARACTERIZACIN DEL SECTOR

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

Caracterizacin del sector

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

Fuente: DIRCE. INE 2011 Unidades: Nmero de empresas

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

Empresas por provincia y estrato de asalariados.

Almera Cdiz Crdoba Granada Huelva Jan Mlaga Sevilla TOTAL

41.581 60.184 47.465 57.636 25.812 34.945 109.614 115.104 429.341

8,45% 12,22% 9,64% 11,71% 5,24% 7,10% 22,26% 23,38% 100%

1,95% 7,49% 5,86% 21,17% 2,28% 4,23% 14,98% 42,02% 100%

Fuente: DIRCE. INE 2011 y Censo propio Unidades: Nmero de empresas

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04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

Grfico de porcentajes del total de empresas por provincias. Almera

Cdiz Crdoba Huelva

Jan Granada Mlaga Sevilla

Grfico de porcentajes de compaas de Artes Escnicas por provincias.

Cdiz Crdoba Huelva Jan

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

El primer grupo estara integrado por los puestos meramente empresariales.

Direccin Empresarial Direccin de Operaciones / Produccin Gestin administrativa

1120 13 4122 3613 1211

Informtica / Diseo grfico

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

Otros tcnicos y profesionales de apoyo de actividades culturales y artsticas

Tcnicos de grabacin audiovisual

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

A) Funciones que realizan los trabajadores de las compaas

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

B) Funciones que realizan los trabajadores eventuales dentro de las compaas

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

C) Funciones ms subcontratadas por parte de las compaas

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

04>> CARACTERIZACIN DEL SECTOR

ASOCIACIN DE EMPRESAS DE ARTES ESCNICAS DE ANDALUCA

OFERTA Y DEMANDA DE TRABAJO EN EL SECTOR

05>> OFERTA Y DEMANDA DE TRABAJO EN EL SECTOR