Gua de refuerzo para el hogar NombreCurso: Fecha Objetivo de la gua: Reforzar los tipos de palabras.

(Artculos, sustantivos, adjetivos calificativos, verbos y adverbios) I. Completa los enunciados con el adverbio que corresponda. aqu demasiad o ayer ahora ah mucho nunca muy mal maana all bastante

a. Mi mam trajo________ un libro y lo dej________. b. Este caballero est ___________ disgustado. c. Me gustan los chocolates que venden___________. d. Eres ____________ enojona cuando me porto___________. e. ___________ har las tareas ac. f. _____________ puedes secarte el pelo___________. g. ___________me pides un favor y eso me preocupa ____________. h. Estoy ___________ ocupada. II. Construye un texto breve utilizando los siguientes adverbios cerca siempre ac no temprano afuera pronto aqu tarde

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________ III. Ahora escribe debajo de cada palabra si es : Artculo, sustantivo, adjetivo, verbo, prnombre o adverbio de cantidad. T juegas con la pelota.

1.

2.

Las

montaas

blancas

son

bastantes.

3. Unos IV.

patos

amarillos

nadan

tranquilos

en

la

playa.

Escribe el nmero que identifica a la clasificacin del adverbio en la lnea que corresponde al ejemplo. _____ Tarde _____ Arriba _____ Despus _____ Abajo _____ Despacio _____ Apenas _____ Bien _____ Ciertamente _____ Poco _____ Probablemente _____ Tambin _____ Algo _____ Jams _____ Tampoco _____ Quizs

1. Adverbio de tiempo 2. Adverbio de modo 3. Adverbio de cantidad e intensidad 4. Adverbio de negacin 5. Adverbio de afirmacin 6. Adverbio de duda 7. Adverbio de lugar

GUIA PARA EL HOGAR NombreCurso: Fecha Objetivo de la gua: Escribir correctamente los grupos consonnticos y reforzar los tipos de palabras. (Artculos, sustantivos, adjetivos calificativos, verbos y adverbios de cantidad.) I.Completa las oraciones con el fonograma que falta y con un adverbio de cantidad. Escucha las pista que te dar tu profesora. 1) Las paltas que traje de la feria son . Adverbio de cant. es......llas se ven en el cielo.

2) . Adverbio de cant.

3) Estos perros comen . De ese to. adverbio 4) Yo converso .. en ..ses. adverbio 5) Mi ma.. se hecha .. adverbio ..ma en la cara.

II.Ahora escribe debajo de cada palabra si es : Artculo, sustantivo, adjetivo, verbo, prnombre o adverbio de cantidad. 1. T juegas con la pelota.

2.

Las

montaas

blancas

son

bastantes.

3. Unos

patos

amarillos

nadan

tranquilos

en

la

playa.

Gua de trabajo Lenguaje y comunicacin Objetivo: Reconocer y usar adverbios.

Identifica los adverbios en las siguientes oraciones y subryalos con color. -Los gatitos salieron tarde. -Ella canta mejor. -Ese gato camina despacio - Las luces brillan bastante -Los gatitos duermen bien. Completa la oracin con un adverbio. 1.- Los gatos caminan_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ de su casa. 2.- Gatita ven_________, donde est tu dueo. 3.- Ahora le hago cario yo y__________ te toca a ti. 4.- Algunos gatitos comen muy_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ __ 5.- Corre_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ para alcanzar a mi gato.

Transforma las oraciones diciendo lo contrario. T vives lejos ------------------------------------------------------Yo hablo lento -----------------------------------------------------Demoraron mucho en terminar -----------------------------------Lo pas muy mal. ------------------------------------------------------Nunca hago mi cama. -------------------------------------------------

Agrega el sufijo MENTE y formars adverbios Lento_______________________ Alegre_______________________ Frecuente______________________ Fuerte______________________ Veloz _______________________

Gua de Adverbios.

Adverbios: son palabra sin gnero ni nmero que complementan o modifican lainformacin de una oracin. Existen varios tipos de adverbios como lo son: Adverbios de tiempo: indican cundo se realiza la accin.Ejemplo: ahora, ayer, despus, pronto. Y Adverbios de lugar: indican dnde se realiza la accin. Ejemplo: aqu, all, cerca,lejos. Y Adverbios de modo: indican cmo se realiza la accin.Ejemplo: alto, bajo, despacio, claramente. Y Adverbios de cantidad: permiten conocer cuntosparticipan en la accin.Ejemplo: muchos, pocos, algunos, demasiados.