FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES CENTRO DE HUMANIDADES Asignatura: Cdigo: Crdito: Intensidad Horaria: Semestre: Docente: JUSTIFICACION

Las exigencias del entorno refiere, en que el profesional, independientemente de su rea de profundizacin este, en capacidad de adoptar un enfoque productivo e innovador y ejercitar habilidades de liderazgo dirigidas a fortalecer el desempeo personal y profesional, as como satisfacer las necesidades planteadas por el mundo moderno; haciendo parte de la formacin integral que ofrece la Universidad. OBJETIVO Promover en el estudiante el desarrollo de capacidades creativas y de liderazgo que brinden herramientas competitivas para su futuro desempeo profesional. OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocerse a si mismo en su capacidad creativa y de liderazgo de manera individual y grupal generando autoconocimiento, autoconfianza y manteniendo o aumentando su autoestima. Desarrollar habilidades de creatividad y liderazgo a travs de proyectos sociales con poblacin vulnerable. Generar conciencia en los estudiantes que las capacidades creativas y de liderazgo, requieren autoexigencia. Creatividad y Liderazgo 3135 3 4 horas semanales 64 horas semestrales A de 2010 Johanna Liliana Prez Serrano

CONTENIDOS

Creatividad Definicin y elementos de la creatividad Proceso creativo Bloqueos y Facilitadores de la creatividad Hemisferios cerebrales Tcnicas creativas Significado de los colores Liderazgo Definicin, generalidades y estilos de liderazgo Seis sombreros para pensar Trabajo en equipo Comunicacin asertiva verbal y no verbal Autoestima Valores METODOLOGIA Ejercicios de aplicacin Trabajos en grupo Talleres Proyectos EVALUACIN PRIMER CORTE (50%) Presentacin tcnica creativa Ejercicios de desarrollos creativos Idea Creativa SEGUNDO CORTE (50%) Trabajo en equipo Ejercicios de desarrollo de liderazgo Ensayo de liderazgo Proyecto social DEFINICIN DE CONTEXTO No comer en clase.

Evitar el uso de ipod, celular o porttil. El aprendizaje es recproco y prctico. La puntualidad maximiza el tiempo de la clase. Cuando no se presente un trabajo en el da indicado avisar con antelacin o traer excusa justificada. Los trabajos no se recibirn a la siguiente clase o das posteriores, con algunas excepciones que se dialogaran con el estudiante.

BIBLIOGRAFIA Rodriguez M. (1985) Manual de Creatividad. Procesos psiquicos y del desarrollo. Trilla. Livon G (1990) Permiso yo soy creatividad. Macchi. Dubualibi R. y Simonsen H. (1992) Creatividad y marketing. Mc Graw Hill Corredor B. y Salamanca P. (2004) Semillas de Enseanza. Universidad de Ibague. http://www.neuronilla.com/component/option,com_deeppockets/task,catShow/i d,5/Itemid,70/