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MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

1. Informacin

1.1. INFORMACIN COMO FUENTE


HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN

ACTIVIDADES

Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital.

Investiga de manera individual en internet sitios confiables o bibliotecas virtuales. Qu es energa y su importancia en el desarrollo de la humanidad.
http://www.importancia.org/energia.php

Forma equipos de 4 compaeros y partir de la informacin encontrada de manera individual discute los elementos centrales del tema. Forma un equipo de 4 compaeros para que confeccionen un cuestionario de 10 preguntas. Accesa al siguiente link http://ctb.ku.edu/es/tablecontents/seccionprincipal3.13.aspx Investiga de manera individual en internet sitios confiables o bibliotecas virtuales. Qu es energa y su importancia en el desarrollo de la humanidad.
http://www.importancia.org/energia.php

Buscar y acceder a informacin

Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital.

Evaluar y seleccionar informacin

Elegir una o ms fuentes de informacin y contenidos digitales en base a criterios de pertinencia, confiabilidad y Validez. Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de

Organizar informacin

http://www.hoy.es/v/20121120/merida/ence-inicia-obras-planta20121120.html

clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla.

http://www.youtube.com/watch?v=sTIMqYJBqRk http://www.youtube.com/watch?v=s4EWOoPY5OY http://www.youtube.com/watch?v=osTegp3FBMg http://www.youtube.com/watch?v=B5181y7ZpjE http://www.youtube.com/watch?v=l5e_2W71jMM http://ctb.ku.edu/es/tablecontents/seccionprincipal3.13.aspx

Planificar la elaboracin de un producto de informacin

Especificar los pasos requeridos de un plan de trabajo para la elaboracin de un producto usando herramientas digitales.

Convoca a tu grupo de trabajo asgnale tareas por equipo de 4 participantes para la construccin de la planta de generacin de energa. Rene y selecciona los materiales necesarios por equipo para construir la planta de generacin de energa segn los clculos de materia prima y las especificaciones del plano. Asigna al equipo una tarea en cada fase en el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. El tiempo estimado para la construccin de la planta es de 24 jornadas de trabajo aproximadamente Toma fotografas y videos de cada proceso de construccin de las actividades. Confecciona un Movie Maker en el que se presente el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. Invita a los moradores y las autoridades para compartir las experiencias en la construccin de la planta y los beneficios que ofrece a la

comunidad y al medio ambiente. 1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO


HABILIDAD
Sintetizar informacin digital

DEFINICIN
Combinar e integrar informacin en ambiente digital para crear un nuevo producto de informacin

ACTIVIDADES

Confeccione en grupo de trabajo un plano segn la exigencia de la demanda de potencia necesaria. Accesa a este link https://www.youtube.com/watch? v=an43bVxjqCs y otros programas que le faciliten el trabajo de plano para el desarrollo de su planta para generar un combustible o fuente de energa. Asigna los roles que debe cumplir cada integrante del equipo. Leer el siguiente documento en internet http://www.c5.cl/ieinvestiga/actas/ribie98/190M.html, para que tengas ms claro que es trabajar colaborativamente en proyectos. En grupo de trabajo discute las ventajas y desventajas de cada plano de los equipos participantes. Seleccionen el plano que cumpla con las necesidades que demanda las especificaciones de la comunidad. Utiliza la aplicacin de PhotoSynth Compartan el diseo con las autoridades de la comunidad para su consideracin en la aplicacin de PhotoSynth de una manera interactiva y dinmica exponiendo las diferentes panormicas del plano.

Comprobar modelos o teoremas en ambiente digital

Verificar supuestos y reglas usando software especializado

Descargue e instale el programa simulador Electronics Workbench. Acede al siguiente programa http://www.mediafire.com/? 7xv4ashc8rrs836 (el simulador) Siga instrucciones en el siguiente en el tutorial

Generar un nuevo Producto de informacin

Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital

2. Colaboracin

2.1. COMUNICACIN EFECTIVA


HABILIDAD
Utilizar protocolos sociales en ambiente digital

DEFINICIN
Reconocer y aplicar reglas y normas sociales para comunicar informacin en ambiente digital, segn un propsito, medio digital y audiencia especfica. Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de un documento, presentacin u otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica.

ACTIVIDADES http://www.mediafire.com/?7xv4ashc8rrs836 (el simulador)

Presentar informacin en funcin de una audiencia

Convoca a tu grupo de trabajo asgnale tareas por equipo de 4 participantes para la construccin de la planta de generacin de energa. Rene y selecciona los materiales necesarios por equipo para construir la planta de generacin de energa segn los clculos de materia prima y las especificaciones del plano. Asigna al equipo una tarea en cada fase en el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. El tiempo estimado para la construccin de la planta es de 24

Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia

Reconocer y destacar la informacin relevante e identificar el medio digital ms adecuado para enviar un mensaje de acuerdo a un propsito y audiencia especfica.

jornadas de trabajo aproximadamente Toma fotografas y videos de cada proceso de construccin de las actividades. Confecciona un Movie Maker en el que se presente el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. Invita a los moradores y las autoridades para compartir las experiencias en la construccin de la planta y los beneficios que ofrece a la comunidad y al medio ambiente Convoca a tu grupo de trabajo asgnale tareas por equipo de 4 participantes para la construccin de la planta de generacin de energa. Rene y selecciona los materiales necesarios por equipo para construir la planta de generacin de energa segn los clculos de materia prima y las especificaciones del plano. Asigna al equipo una tarea en cada fase en el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. El tiempo estimado para la construccin de la planta es de 24 jornadas de trabajo aproximadamente Toma fotografas y videos de cada proceso de construccin de las actividades. Confecciona un Movie Maker en el que se presente el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. Invita a los moradores y las autoridades para compartir las experiencias en la construccin de la planta y los beneficios que ofrece a la comunidad y al medio ambiente

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital.

ACTIVIDADES

Colaborar con otros a distancia para elaborar un producto de informacin

Desarrollar contenidos a distancia y publicarlos con pares, profesores u otras personas, usando herramientas digitales.

Convoca a tu grupo de trabajo asgnale tareas por equipo de 4 participantes para la construccin de la planta de generacin de energa. Rene y selecciona los materiales necesarios por equipo para construir la planta de generacin de energa segn los clculos de materia prima y las especificaciones del plano. Asigna al equipo una tarea en cada fase en el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. El tiempo estimado para la construccin de la planta es de 24 jornadas de trabajo aproximadamente Toma fotografas y videos de cada proceso de construccin de las actividades. Confecciona un Movie Maker en el que se presente el proceso de construccin de la planta de generacin de energa. Invita a los moradores y las autoridades para compartir las experiencias en la construccin de la planta y los beneficios que ofrece a la comunidad y al medio ambiente.

3. ticas

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD
Identificar oportunidades y Riesgos en ambiente digital, y aplicar estrategias de

DEFINICIN
Distinguir oportunidades y riesgos propios del ambiente digital y aplicar estrategias de seguridad

ACTIVIDADES

proteccin personal y de los otros

emocional. Aplicar estrategias de proteccin de la informacin personal y de los otros en ambiente digital.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD
Respetar la propiedad intelectual

DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.

ACTIVIDADES

Investiga de manera individual en internet sitios confiables o bibliotecas virtuales. Qu es energa y su importancia en el desarrollo de la humanidad.
http://www.importancia.org/energia.php

3.2. TIC Y SOCIEDAD


HABILIDAD
Comprender el impacto Social de las TIC

DEFINICIN
Entender y evaluar la capacidad que tienen las TIC de impactar positiva o negativamente en los

ACTIVIDADES Toma fotos y videos de la materia prima de su comunidad y el entorno. Redacta su investigacin con las fotografas tomadas, y utiliza la

4. Tecnologa

individuos y la sociedad en problemticas sociales, econmicas y culturales.

aplicacin Montaje y presntalas en las webs para promover la comunidad y su alternativa de energa Comparte con tu comunidad el trabajo elaborado en Montage para que conozcan el tipo de fuente de combustible que se emplear para producir electricidad y bondades de su comunidad.

4.1. CONOCIMIENTO TIC


HABILIDAD
Dominar conceptos TIC bsicos

DEFINICIN
Demostrar entendimiento Conceptual y prctico de los componentes del computador y sistemas informticos.

ACTIVIDADES

Forma un equipo de 4 compaeros para que confeccionen un cuestionario de 10 preguntas. Accesa al siguiente link http://ctb.ku.edu/es/tablecontents/seccionprincipal3.13.aspx Renanse en equipo de 4 compaeros y aplcala a la comunidad. Utiliza OneNote en skydrive para construir y tabular la encuesta. Los resultados de la encuesta comprtela con los miembros de la comunidad. Utiliza OneNote en skydrive. Conocido el resultado de la encuesta desarrolle un proyecto para aprovechar el recurso local

4.2. SABER OPERAR LAS TIC


HABILIDAD
Seguridad en el uso (cuidado de equipos)

DEFINICIN
Conocer y aplicar normas bsicas de cuidado y seguridad en el uso del

ACTIVIDADES

Resolucin de Problemas tcnicos

Dominar aplicaciones De uso ms extendido

computador. Diagnosticar y resolver problemas bsicos de hardware, software y redes utilizando los sistemas de ayuda de las aplicaciones e Internet. Utilizar funciones bsicas de herramientas de productividad. Utilizar las funciones bsicas de herramientas de comunicacin a travs de internet.