CAPTULO II SUSTENTABILIDADE NA TERRA

II Reaces qumicas
Avalia os teus conhecimentos

Considera a transformao traduzida pela seguinte equao de palavras:

magnsio (s) + oxignio (g) xido de magnsio (s)

1.1

Diz se uma transformao qumica ou fsica. ______________________________________

1.2

Completa correctamente a frase que se segue:

O magnsio, no estado __________, __________ com o oxignio, no estado __________,
__________ xido de magnsio, no estado __________.

Considera a transformao traduzida pela seguinte equao de palavras:

nitrato de prata (aq) + cloreto de sdio (aq) cloreto de prata (s) + nitrato de sdio (aq)

2.1

Indica os nomes dos reagentes e dos produtos da reaco. __________________________

________________________________________________________________________________

2.2

Classifica o slido como reagente ou produto da reaco. ____________________________

2.3

Faz a leitura da equao de palavras representada. __________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Escreve as equaes de palavras que traduzem as seguintes transformaes:

A Quando se pe zinco slido em contacto com uma soluo de cido
sulfrico forma-se hidrognio gasoso e sulfato de zinco dissolvido na
gua (fig. 1).
Fig. 1

B Quando a soluo de cido clordrico cai sobre o carbonato de clcio

slido, forma-se dixido de carbono gasoso, responsvel pela efervescncia que se observa, e cloreto de clcio dissolvido em gua (fig. 2).
Fig. 2

C O ferro slido exposto ao oxignio do ar transforma-se em xido de ferro

slido (fig. 3).
Fig. 3

D O gs butano, depois de contactar com a chama de um fsforo, reage

com o oxignio do ar, transformando-se em dixido de carbono gasoso e vapor de gua (fig. 4).
Fig. 4
35

CADERNO DE ACTIVIDADES

As equaes de palavras que se seguem referem-se a combustes, mas esto incompletas.

A ferro (s) + oxignio (g) __________ (s)
B __________ (s) + oxignio (g) xido de magnsio (s)
C __________ (s) + oxignio (g) dixido de carbono (g)
D __________ (s) + __________ (g) dixido de enxofre (g)

4.1

Completa correctamente cada uma destas equaes de palavras.

4.2

Indica, em cada caso, qual o combustvel e qual o comburente.

Efectua todas as associaes correctas entre as colunas I e II.

Coluna I

Coluna II

a Soluo cida

A Soluo que muda de cor em diferentes meios.

b Soluo bsica

B Soluo que permite detectar o carcter qumico de

outra soluo.
C Soluo que torna carmim a fenolftalena.

c Soluo neutra

D Soluo que torna vermelho o tornesol.

d Indicador

E Soluo que no altera a cor da fenolftalena nem do

tornesol.

Selecciona em cada frase a hiptese correcta de modo a obteres afirmaes verdadeiras.

A A fenolftalena torna-se rosa-carmim em meio cido / bsico.
B O tornesol torna-se vermelho em meio cido / bsico.
C O papel indicador universal torna-se avermelhado em meio cido / bsico e azulado
em meio cido / bsico.

No rtulo de uma bebida est escrito:

Ingredientes: acar; acidificante; cido ctrico;

Corantes: E110 e E102.

7.1

Classifica esta bebida como cida, bsica ou neutra. Justifica a tua resposta.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

7.2

Planeia uma experincia que te permita comprovar a tua resposta anterior. Para isso, indica:
o material e os reagentes necessrios; como procederias; o que esperarias observar.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

36

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

Associa correctamente cada soluo da coluna I a um valor de pH da coluna II.

Coluna I
a Uma soluo muito cida
b Uma soluo neutra
c Uma soluo muito bsica

9.1

Coluna II
A 13
B1
C9
D6
E7

Com a ajuda de papel indicador universal determinou-se o pH de seis solues.

Soluo

pH

3,5

12

4,5

Classifica estas solues em cidas, bsicas e neutras.

_________________________________________________________________________________

9.2

Indica as solues cidas por ordem crescente de acidez.

_________________________________________________________________________________

9.3

Observa o rtulo do papel indicador universal, na pgina 97 do manual, e indica a cor que
adquire nas solues C, E e F.
_________________________________________________________________________________

10

Observa a tabela seguinte e completa-a correctamente.

Soluo

pH

Cor da
fenolftalena

Cor do
Tornesol

cida
azul-arroxeado
=7

11

Uma soluo A, incolor, torna carmim a fenolftalena.

Quando se adiciona a A uma soluo B, tambm incolor, desaparece a cor carmim (fig. 5).
De acordo com estas observaes, completa correctamente as
frases:

Incolor

A A soluo A __________, enquanto a soluo B __________.

A

B medida que se adiciona B, a soluo A vai-se tornando

menos __________.
C A mistura final das duas solues pode ser __________ ou
__________.

Carmim

Incolor

Fig. 5

37

CADERNO DE ACTIVIDADES

12

Considera as seguintes substncias:

hidrxido de sdio

cido sulfrico

hidrxido de magnsio

cido ntrico
amonaco

Diz, justificando, quais poderias utilizar para:

12.1 diminuir a acidez de uma soluo;
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
12.2 diminuir a basicidade de uma soluo.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

13

Como sabes, as solues cidas reagem com as solues bsicas originando sal e gua.
Completa correctamente as equaes de palavras que se seguem:
cido clordrico (aq) + hidrxido de potssio (aq) __________ + __________
cido clordrico (aq) + __________ cloreto de sdio (aq) + __________
cido ntrico (aq) + __________ nitrato de potssio (aq) + __________
__________ + hidrxido de sdio (aq) sulfato de sdio (aq) + __________

14

Supe a seguinte situao:

Precisas do sal nitrato de potssio, slido, que acabou no laboratrio da escola. Dispes,
no entanto, de vrios cidos e hidrxidos em soluo aquosa:
cido sulfrico / cido clordrico / cido ntrico / hidrxido de sdio / hidrxido de potssio /
hidrxido de magnsio

14.1 Indica como poderias obter o nitrato de potssio em soluo aquosa a partir de um dos
cidos e de um dos hidrxidos referidos anteriormente. Justifica a tua resposta.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
14.2 Diz como procederias para obter o nitrato de potssio slido a partir da soluo que preparaste.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
38

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

15

Completa, correctamente, as equaes de palavras que se seguem, de modo a traduzirem reaces de precipitao. Para isso, deves ter em considerao que os sais de
sdio so todos muito solveis na gua, o mesmo acontecendo com todos os sais chamados nitratos.
cloreto de sdio (___) + nitrato de brio (___) nitrato de sdio (___) + __________ (___)
cloreto de sdio (___) + nitrato de prata (___) __________ (___) + __________ (___)
carbonato de sdio (___) + nitrato de clcio (___) __________ (___) + __________ (___)

16

Quando misturas nitrato de prata aquoso com cloreto de sdio aquoso forma-se um
novo sal aquoso e um sal slido que se deposita.

16.1 Justifica a afirmao: Aps a mistura das duas solues ocorre uma reaco de precipitao.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
16.2 Prev o nome do sal slido que se forma.
_________________________________________________________________________________
16.3 Completa a equao de palavras que representa a reaco que ocorre:
nitrato de prata (aq) + cloreto de sdio (aq) __________________ + __________________
17

Classifica cada uma das afirmaes seguintes em Verdadeira (V) ou Falsa (F).
A Os solos calcrios contm grandes quantidades de carbonato de clcio. ..............
B O carbonato de clcio dissolve-se em gua levemente cida. ................................
C As guas macias tm grandes concentraes de sais de clcio e de magnsio. ...
D As guas que atravessam solos calcrios chamam-se guas duras. ......................
E As guas que atravessam solos granticos tm pequenas concentraes de sais
de clcio e de magnsio. ...........................................................................................
F O bicarbonato de clcio solvel na gua transforma-se em carbonato de clcio
insolvel quando a gua arrefece muito. ...................................................................

18

Considera a reaco representada pela seguinte equao:

Completa correctamente o quadro que se segue:

Massa de reagentes consumidos
(g)

Massa de produto obtido

(g)

20

160

40

145

0,1

0,9

39

CADERNO DE ACTIVIDADES

19

Realizou-se a reaco qumica entre o zinco e o cido sulfrico, traduzida pela seguinte
equao de palavras:
zinco (s) + cido sulfrico (aq) hidrognio (g) + sulfato de zinco (aq)
Mediu-se o volume de hidrognio formado e o tempo necessrio para se formar, obtendo-se os valores indicados no quadro:
Tempo
(min)

Volume de hidrognio
(cm3)

14

20

21

22

Volume de hidrognio
(cm3/min)
Tempo

19.1 Divide o volume de hidrognio pelo tempo, para obteres a velocidade da reaco qumica
expressa em cm3 de hidrognio por minuto, e completa o quadro.
19.2 Diz o que concluis a partir dos valores que obtiveste.
_________________________________________________________________________________
19.3 Procura dar uma explicao para o facto de a velocidade diminuir medida que a reaco
decorre. (Lembra os factores de que depende a velocidade das reaces.)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
20

Observa a figura 6.
Diz em qual dos casos X, Y ou Z a fita de magnsio demora menos tempo a consumir-se.
Justifica a tua resposta.
A
X

Fig. 6

12 C

B
Y

30 C

C
Z

30 C

cido clordrico
diludo

cido clordrico
concentrado

cido clordrico
diludo

Fita de
magnsio

Fita de
magnsio

Fita de
magnsio

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
40

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

21

Observa a figura 7.
12 C

B
B

cido
clordrico
diludo

Fig. 7

Zinco
em p

C
C

cido
clordrico
diludo

Zinco
em aparas

cido
clordrico
concentrado

Zinco
em p

Indica em qual das situaes A, B ou C:

21.1 menor a superfcie de contacto entre os reagentes (zinco e cido clordrico); __________
21.2 maior a concentrao do reagente dissolvido; _____________________________________
21.3 ser maior a velocidade da reaco. Justifica. _______________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
22

Recorda o que aprendeste sobre o efeito dos factores sobre a velocidade das reaces
qumicas, para explicares cada um dos seguintes factos.
A A limalha de ferro arde mais rapidamente chama da lamparina do que as aparas de ferro.
B O sumo de limo ataca o calcrio, o mesmo no se observando quando nele deixas cair
refresco de limo.
C Os conservantes prolongam o tempo de durao dos alimentos.
D Os alimentos conservam-se muito mais tempo no Inverno do que no Vero.
E Um pedao de carvo arde muito mais rapidamente num frasco com oxignio do que
num frasco com ar (do qual a quinta parte oxignio).
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

23

Explica os factos que a seguir se descrevem com base na natureza corpuscular da

matria.
A Quando se adiciona cloreto de sdio slido gua, toda ela adquire o sabor salgado.
B mais fcil dissolver cloreto de sdio em gua quente do que em gua fria.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
41

CADERNO DE ACTIVIDADES

24

Observa a organizao e a separao dos corpsculos nos diagramas da figura 8.

Indica o estado fsico que corresponde a cada um dos diagramas.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

25

Fig. 8

Considera um balo de borracha cheio de hlio e completa correctamente as frases que

se seguem, usando os termos aumenta, diminui, mantm-se.
A Quando o balo levado para um ambiente mais quente, o nmero de corpsculos
do gs __________ mas a sua agitao __________. Por esse motivo, a intensidade dos
choques com as paredes do balo __________, a presso __________ e o balo estica.
B Quando apertas o balo, o nmero de corpsculos do gs __________ mas o volume
que ocupam __________. O nmero de choques de corpsculos com as paredes do
balo __________, a presso __________ e o balo estica.
C Se introduzires mais hlio no balo, o nmero de corpsculos __________. O nmero de
choques dos corpsculos com as paredes do balo __________, a presso __________ e
o balo estica.

26

Nas trs seringas A, B e C existe a mesma quantidade de gs (fig. 9).

26.1 Em qual das seringas a agitao dos corpsculos menor?

Justifica.

t = 40 C
V = 10 mL

t = 40 C
V = 6 mL

t = 25 C
V = 10 mL

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
26.2 Escreve as letras por ordem crescente da presso do gs
nas seringas.

Fig. 9

___________________________________________________________________________________________

27

Nas frases que se seguem, selecciona a hiptese que te permite obter afirmaes verdadeiras.
A O electro uma partcula com carga positiva / negativa.
B O proto uma partcula com carga positiva / negativa.
C Os electres so partculas constituintes do ncleo / tomo.
D O tomo tem carga negativa / tem carga positiva / electricamente neutro.

42

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

28

Na tabela indica-se a constituio de dois tomos.

Protes

Neutres

Electres

tomo A

tomo B

11

12

11

28.1 Descreve a constituio do ncleo de cada tomo.

_________________________________________________________________________________
28.2 Relativamente ao tomo A, indica:
28.2.1 a carga de cada proto; ____________________________________________________
28.2.2 a carga de cada electro; ___________________________________________________
28.2.3 a carga de cada neutro; ___________________________________________________
28.2.4 a carga do ncleo. _________________________________________________________
28.3 Diz se o tomo B poderia ter 10 ou 12 electres. Justifica a resposta.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

29

Observa a tabela seguinte e completa-a correctamente, usando apenas uma vez cada
um dos nmeros: 10, 11, 12 e 13.
Protes
tomo X

Neutres

Electres

10
12

tomo Y

30

Os modelos desenhados na figura 10 representam molculas. Indica, pela respectiva

letra, as molculas:

30.1 diatmicas; ________________________________________

30.2 triatmicas; ________________________________________
30.3 tetratmicas; ______________________________________

30.4 poliatmicas. ______________________________________

Fig. 10

43

CADERNO DE ACTIVIDADES

31

Observa o diagrama representado na figura 11.

31.1 Indica:
31.1.1 quantas molculas esto representadas neste diagrama;
___________________________________________________
31.1.2 quantos tipos de tomos constituem estas molculas;
___________________________________________________
31.1.3 quantos tomos h em cada molcula.

Fig. 11

___________________________________________________________________________
31.2 Diz se o diagrama representa uma substncia elementar ou composta. Justifica.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
32

Faz corresponder a cada diagrama representado na figura 12 a legenda adequada,

usando as hipteses:
substncia elementar / substncia composta / mistura de substncias
A

Fig. 12

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
33

Observa os diagramas A, B e C.
A

Fig. 13

33.1 Identifica o nico diagrama que representa uma substncia. Justifica.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
33.2 Os outros dois esquemas representam misturas. Indica quantos componentes tem cada
uma dessas misturas.
_________________________________________________________________________________
44

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

34

Os diagramas X, Y e Z representam misturas (fig. 14).

X

Fig. 14

34.1 Indica quantas substncias constituem cada uma das misturas.

_________________________________________________________________________________
34.2 Diz que tipos de substncias (elementares ou compostas) formam cada mistura.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
35

Completa correctamente a tabela seguinte.

Representao simblica

Significado da representao

N
1 tomo de sdio
4Cl
3 tomos de alumnio
8S

36

Observa os modelos moleculares da figura 15 e os nomes dos elementos correspondentes s esferas que os representam.
Hidrognio
Oxignio
Carbono
A

Cloro
Enxofre

Fig. 15

36.1 Escreve o smbolo qumico de cada um dos elementos referidos.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
36.2 Escreve a frmula qumica de cada molcula representada.
A _______________________ B _______________________

C _______________________

D _______________________ E _______________________

F _______________________
45

CADERNO DE ACTIVIDADES

37

Considera as seguintes frmulas qumicas que representam molculas:

HCll

N2

H2S

CO2

C3H8

H2SO4

NH3

O3

Indica, para cada molcula:

37.1 o nome dos elementos que as constituem; __________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
37.2 quantos tomos as constituem. ____________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

38

Descreve a composio qualitativa e quantitativa de cada uma das seguintes molculas:

I2

NO2

C3H6O

H3PO4

CH4

iodo

dixido de azoto

acetona

cido fosfrico

metano

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

39

Considera as seguintes representaes simblicas:

4O3

3SO2

2Cll2

5S8

C2H2

39.1 Indica o nmero de molculas representadas em cada caso.

_________________________________________________________________________________
39.2 Descreve a composio qualitativa e quantitativa de cada molcula.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
39.3 Indica o nmero total de tomos existentes nas molculas representadas em cada caso.
_________________________________________________________________________________
46

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

40

Representa simbolicamente:
A 1 tomo de hidrognio; ______________

B 2 tomos de hidrognio; _______________

C 1 molcula de hidrognio; ___________

D 3 tomos de oxignio; ________________

E 1 molcula de ozono; _______________

F 4 tomos de fsforo; __________________

G 1 molcula tetratmica de fsforo; _______________

H 2 molculas tetratmicas de fsforo; _____________
I 1 molcula de dixido de carbono; ________________
J 5 molculas de dixido de carbono. ______________

41

Usando as designaes carregado negativamente / carregado positivamente /

electricamente neutro, completa correctamente a tabela que se segue.
Anio

42

tomo

Catio

Ncleo do tomo

Electro

Completa as frases A, B e C usando correctamente as palavras mais / menos / tomos /

electres.
A Os ies monoatmicos resultam de _________ que perdem ou ganham __________.
B Os anies monoatmicos possuem __________ electres do que os tomos de onde
provm.
C Os caties monoatmicos possuem __________ electres do que os tomos de onde
provm.

43

Classifica em Verdadeiras (V) ou Falsas (F) as afirmaes que se seguem.

A Um io poliatmico formado a partir de um grupo de tomos quando perde ou
capta electres. .........................................................................................................
B Um anio poliatmico tem carga positiva. ................................................................
C Um anio poliatmico um grupo de tomos que possui mais electres do que
o grupo de tomos neutro que lhe deu origem. .......................................................
D Um catio poliatmico tem carga negativa. ..............................................................

44

Considera o io alumnio All3+.

44.1 Trata-se de um anio ou de um catio? Justifica.

_________________________________________________________________________________
44.2 Diz se neste io h excesso ou deficincia de electres e em que quantidade.
_________________________________________________________________________________
47

CADERNO DE ACTIVIDADES

45

Considera o io sulfato SO 2
4 .
Indica:

45.1 o nome dos elementos que constituem este io;

_________________________________________________________________________________
45.2 quantos tomos originaram este io; _______________________________________________
45.3 quantos electres existem em excesso neste io. ____________________________________

46

Representa simbolicamente:

46.1 o io que resulta de um tomo de cloro aps captar 1 electro; _______________________

46.2 o io que resulta de um tomo de enxofre aps captar 2 electres; ____________________
46.3 o io que resulta de um tomo de ferro que perdeu 3 electres; _______________________
46.4 o io que resulta de um grupo formado por um tomo de hidrognio e um tomo de oxignio que captou 1 electro. ______________________________________________________
47

Completa correctamente a tabela que se segue:

Nome do elemento

Prata

Smbolo qumico

Cu

Nmero de electres do tomo

29

47

Cu2+

O2

46

10

Representao do io
Nmero de electres do io

48

Considera os ies:
K+ io potssio
All3+ io alumnio
Zn2+ io zinco
NO3- io nitrato
CO2
3 io carbonato
Escreve as frmulas qumicas e os nomes de seis compostos diferentes formados por estes
ies.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

49

Considera a reaco qumica traduzida pela seguinte equao de palavras e os modelos moleculares que a acompanham.

carbono (s)

48

dihidrognio (g)

metano (g)

SUSTENTABILIDADE NA TERRA CAPTULO II

49.1 Completa correctamente o quadro que se segue.

Reagentes

Produtos de reaco

Nomes
Frmulas qumicas
Nmero de partculas
representadas

49.2 Classifica cada uma das frases seguintes em Verdadeira (V) ou Falsa (F).
A Os reagentes e os produtos de reaco so formados por dois elementos
qumicos. ....................................................................................................................
B Quando as partculas dos reagentes chocam originam elementos qumicos
diferentes. ..................................................................................................................
C Quando as partculas dos reagentes chocam formam-se novas partculas. ...........
D Durante a reaco qumica o nmero total de partculas no varia. ........................
E Durante a reaco qumica o nmero total de tomos no varia. ............................
49.3 Escreve a equao qumica que traduz esta reaco.
_________________________________________________________________________________

50

Considera a equao qumica:

N2 (g) + 3H2 (g) 2NH3 (g)

50.1 Completa correctamente a frase que se segue.

1 molcula de diazoto ______ com ______ molculas de ______, originando ______ molculas de ______.
50.2 Indica a nica afirmao falsa.
A Durante a reaco qumica, o nmero de molculas que reagem igual ao
nmero de molculas que se formam. ......................................................................
B Quando reagirem 4 molculas de reagentes, formam-se 2 molculas de
produtos. ....................................................................................................................
C Durante a reaco qumica, o nmero de tomos de azoto sempre o mesmo
e o nmero de tomos de hidrognio tambm. ........................................................

51

Faz a leitura das seguintes equaes qumicas:

51.1 2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (s)

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
49

CADERNO DE ACTIVIDADES

52.2 SO3 (s) + H2O (l) H2SO4 (aq)

(cido sulfrico)

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
51.3 C3H8 (g) + 5O2 (g) 3CO2 (g) + 4H2O (g)
(propano)

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
52

Acerta as equaes que se seguem:

52.1

Al (s) + O2 (g) Al2O3 (s)

52.2

P3 (s) + O2 (g) P2O3 (s)

52.3

K (s) + O2 (g) K2O (s)

52.4

Ca (s) + HCl (aq) H2 (g) + CaCl2 (aq)

52.5

Na2O (s) + H2O (l) NaOH (aq)

53

Escreve as equaes qumicas que traduzem as seguintes reaces:

A O hidrognio gasoso (diatmico) reage com o cloro gasoso (diatmico) originando cloreto de hidrognio gasoso.
B O gs amonaco (NH3) pode obter-se fazendo reagir o azoto gasoso (diatmico) com o
hidrognio gasoso (diatmico).
C Da reaco do gs metano (CH4) com o oxignio gasoso (diatmico) resulta dixido de
carbono gasoso e vapor de gua.
D O enxofre slido (octoatmico) e o oxignio diatmico gasoso reagem originando dixido de enxofre gasoso.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

54

Considera a reaco traduzida pela seguinte equao qumica:

3Fe (s) + 2O2 (g) Fe3O4 (s)

54.1 Indica:
54.1.1 quantas molculas de oxignio reagem com 15 tomos de ferro; ________________
54.1.2 quantos tomos de ferro reagem com 60 molculas de oxignio. ________________
54.2 Explica o que acontece se juntares no mesmo recipiente:
54.2.1 30 tomos de ferro e 20 molculas de oxignio; _______________________________
54.2.2 30 tomos de ferro e 25 molculas de oxignio; _______________________________
54.2.3 32 tomos de ferro e 20 molculas de oxignio. _______________________________
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