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Os gneros do discurso

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Titulo da edio original: O problema dos gneros do discurso. Texto de arquivos (1952-1953), no revisto pelo autor. Fragmento de um estudo mais abrangente que se intitulava Os gneros do discurso, cujo projeto no foi realizado.

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Problemtica e definio

Todas as esferas da atividade humana, por mais variadas que sejam, esto sempre relacionadas com a utilizao da lngua. No de surpreender que o carter e os modos dessa utilizao sejam to variados como as prprias esferas da atividade humana, o que no contradiz a unidade nacional de uma lngua. A utilizao da lngua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos), concretos e nicos, que emanam dos integrantes duma ou doutra esfera da atividade humana. O enunciado reflete as condies especficas e as finalidades de cada uma dessas esferas, no s por seu contedo (temtico) e por seu estilo verbal, ou seja, pela seleo operada nos recursos da lngua recursos lexicais, fraseolgicos e gramaticais , mas tambm, e sobretudo, por sua construo composicional. Estes trs elementos (contedo temtico, estilo e construo composicional) fundem-se indissoluvelmente no todo do enunciado, e todos eles so marcados pela especificidade de uma esfera de comunicao. Qualquer enunciado considerado isoladamente , claro, individual, mas cada esfera de utilizao da lngua elabora seus tipos relativamente estveis de enunciados, sendo isso que denominamos gneros do discurso. A riqueza e a variedade dos gneros do discurso so infinitas, pois a variedade virtual da atividade humana inesgotvel, e cada esfera dessa atividade comporta um repertrio de gneros do discurso que vai diferenciando-se e ampliando-se medida que a prpria esfera se desenvolve e fica mais complexa. Cumpre salientar de um modo especial a heterogeneidade dos gneros do discurso (orais e escritos), que incluem indiferentemente: a curta rplica do dilogo cotidiano (com a 280 diversidade que este pode apresentar conforme os temas, as situaes e a composio de seus protagonistas), o relato familiar, a carta (com suas variadas formas), a ordem militar padronizada, em sua forma lacnica e em sua forma de ordem circunstanciada, o repertrio bastante diversificado dos documentos oficiais (em sua maioria padronizados), o universo das declaraes pblicas (num sentido amplo, as sociais, as polticas). E tambm com os gneros do discurso que relacionaremos as variadas formas de exposio cientfica e todos os modos literrios (desde o ditado at o romance volumoso). Ficaramos tentados a pensar que a diversidade dos gneros do discurso tamanha que no h e no poderia haver um terreno comum para seu estudo: com efeito, como colocar no mesmo terreno de estudo fenmenos to dspares como a rplica cotidiana (que pode reduzir-se a uma nica palavra) e o romance (em vrios tomos), a ordem padronizada que imperativa j por sua entonao e a obra lrica profundamente individual, etc.? A diversidade funcional parece tornar os traos comuns a todos os gneros do discurso abstratos e inoperantes. Provavelmente seja esta a explicaco para que o problema geral dos gneros do discurso nunca tenha sido colocado. Estudaram-se, mais do que tudo, os gneros literrios. Mas estes, tanto na Antigidade como na poca contempornea, sempre foram estudados pelo ngulo artsticoliterrio de sua especificidade, das distines diferenciais intergenricas (nos limites da

literatura), e no enquanto tipos particulares de enunciados que se diferenciam de outros tipos de enunciados, com os quais contudo tm em comum a natureza verbal (lingstica). O problema de lingstica geral colocado pelo enunciado, e tambm pelos diferentes tipos de enunciados, quase nunca foi levado em conta. Estudaram-se tambm a comear pelos da Antigidade - os gneros retricos (e as pocas posteriores no acrescentaram nada de relevante teoria antiga). Ento dava-se pelo menos maior ateno natureza verbal do enunciado, a seus princpios constitutivos tais como: a relao com o ouvinte e a influncia deste sobre o enunciado, a concluso verbal peculiar ao enunciado (diferente da concluso do pensamento), etc. A especificidade dos gneros retricos (jurdicos, polticos) encobria porm a natureza lingstica do enunciado. E, por fim, estudaram-se os gneros do discurso cotidiano (principalmen281 te a rplica do dilogo cotidiano), e fazia-se-o justamente do ponto de vista da lingstica geral (a escola de Saussure e seus continuadores mais recentes os estruturalistas, os behavioristas americanos, os discpulos de Vossler que, alis, tinham uma base totalmente diferente). Mas, tambm nesse caso, o estudo no podia conduzir definio correta da natureza lingistica do enunciado, na medida em que se limitava a pr em evidncia a especificidade do discurso cotidiano oral, operando no mais das vezes com enunciados deliberadamente primitivos (os behavioristas americanos). No h razo para minimizar a extrema heterogeneidade dos gneros do discurso e a conseqente dificuldade quando se trata de definir o carter genrico do enunciado. Importa, nesse ponto, levar em considerao a diferena essencial existente entre o gnero de discurso primrio (simples) e o gnero de discurso secundrio (complexo). Os gneros secundrios do discurso o romance, o teatro, o discurso cientfico, o discurso ideolgico, etc. - aparecem em circunstncias de uma comunicao cultural, mais complexa e relativamente mais evoluda, principalmente escrita: artstica, cientfica, sociopoltica. Durante o processo de sua formao, esses gneros secundrios absorvem e transmutam os gneros primrios (simples) de todas as espcies, que se constituram em circunstncias de uma comunicao verbal espontnea. Os gneros primrios, ao se tornarem componentes dos gneros secundrios, transformam-se dentro destes e adquirem uma caracterstica particular: perdem sua relao imediata com a realidade existente e com a realidade dos enunciados alheios - por exemplo, inseridas no romance, a rplica do dilogo cotidiano ou a carta, conservando sua forma e seu significado cotidiano apenas no plano do contedo do romance, s se integram realidade existente atravs do romance considerado como um todo, ou seja, do romance concebido como fenmeno da vida literrio-artstica e no da vida cotidiana. O romance em seu todo um enunciado, da mesma forma que a rplica do dilogo cotidiano ou a carta pessoal (so fenmenos da mesma natureza); o que diferencia o romance ser um enunciado secundrio (complexo). A distino entre gneros primrios e gneros secundrios tem grande importncia terica, sendo esta a razo pela qual 282 a natureza do enunciado deve ser elucidada e definida por uma anlise de ambos os gneros. S com esta condio a anlise se adequaria natureza complexa e sutil do enunciado e abrangeria seus aspectos essenciais. Tomar como ponto de referncia apenas os gneros primrios leva irremediavelmente a trivializ-los (a trivializao extrema representada pela lingistica behaviorista). A inter-relao entre os gneros primrios e secundrios de um lado, o processo histrico de formao dos gneros secundrios do outro, eis o que esclarece a natureza do enunciado (e, acima de tudo, o difcil problema da correlao entre lngua, ideologias e vises do mundo).

O estudo da natureza do enunciado e da diversidade dos gneros de enunciados nas diferentes esferas da atividade humana tem importncia capital para todas as reas da lingstica e da filologia. Isto porque um trabalho de pesquisa acerca de um material lingstico concreto - a histria da lngua, a gramtica normativa, a elaborao de um tipo de dicionrio, a estilstica da lngua, etc. - lida inevitavelmente com enunciados concretos (escritos e orais), que se relacionam com as diferentes esferas da atividade e da comunicao: crnicas, contratos, textos legislativos, documentos oficiais e outros, escritos literrios, cientficos e ideolgicos, cartas oficiais ou pessoais, rplicas do dilogo cotidiano em toda a sua diversidade formal, etc. deles que os pesquisadores extraem os fatos lingsticos de que necessitam. Uma concepo clara da natureza do enunciado em geral e dos vrios tipos de enunciados em particular (primrios e secundrios), ou seja dos diversos gneros do discurso, indispensvel para qualquer estudo, seja qual for a sua orientao especfica. Ignorar a natureza do enunciado e as particularidades de gnero que assinalam a variedade do discurso em qualquer rea do estudo lingstico leva ao formalismo e abstrao, desvirtua a historicidade do estudo, enfraquece o vnculo existente entre a lngua e a vida. A lngua penetra na vida atravs dos enunciados concretos que a realizam, e tambm atravs dos enunciados concretos que a vida penetra na lngua. O enunciado situase no cruzamento excepcionalmente importante de uma problemtica. deste ngulo que vamos agora abordar algumas reas e alguns problemas da lingstica. Em primeiro lugar, vejamos a estilstica. O estilo est in283 dissoluvelmente ligado ao enunciado e a formas tpicas de enunciados, isto , aos gneros do discurso. O enunciado - oral e escrito, primrio e secundrio, em qualquer esfera da comunicao verbal - individual, e por isso pode refletir a individualidade de quem fala (ou escreve). Em outras palavras, possui um estilo individual. Mas nem todos os gneros so igualmente aptos para refletir a individualidade na lngua do enunciado, ou seja, nem todos so propcios ao estilo individual. Os gneros mais propcios so os literrios - neles o estilo individual faz parte do empreendimento enunciativo enquanto tal e constitui uma das suas linhas diretrizes -; se bem que, no mbito da literatura, a diversidade dos gneros oferea uma ampla gama de possibilidades variadas de expresso individualidade, provendo diversidade de suas necessidades. As condies menos favorveis para refletir a individualidade na lngua so as oferecidas pelos gneros do discurso que requerem uma forma padronizada, tais como a formulao do documento oficial, da ordem militar, da nota de servio, etc. Nesses gneros s podem refletir-se os aspectos superficiais, quase biolgicos, da individualidade (e principalmente na realizao oral de enunciados pertencentes a esse tipo padronizado). Na maioria dos gneros do discurso (com exceo dos gneros artstico-literrios), o estilo individual no entra na inteno do enunciado, no serve exclusivamente s suas finalidades, sendo, por assim dizer, seu epifenmeno, seu produto complementar. A variedade dos gneros do discurso pode revelar a variedade dos estratos e dos aspectos da personalidade individual, e o estilo individual pode relacionar-se de diferentes maneiras com a lngua comum. O problema de saber o que na lngua cabe respectivamente ao uso corrente e ao indivduo justamente problema do enunciado (apenas no enunciado a lngua comum se encarna numa forma individual). A definio de um estilo em geral e de um estilo individual em particular requer um estudo aprofundado da natureza do enunciado e da diversidade dos gneros do discurso. O vnculo indissolvel, orgnico, entre o estilo e o gnero mostra-se com grande clareza quando se trata do problema de um estilo lingstico ou funcional. De fato, o estilo lingstico ou funcional nada mais seno o estilo de um gnero peculiar a uma dada esfera da atividade e da comunicao humana. Ca-

284 da esfera conhece seus gneros, apropriados sua especificidade, aos quais correspondem determinados estilos. Uma dada funo (cientfica, tcnica, ideolgica, oficial, cotidiana) e dadas condies, especficas para cada uma das esferas da comunicao verbal, geram um dado gnero, ou seja, um dado tipo de enunciado, relativamente estvel do ponto de vista temtico, composicional e estilstico. O estilo indissociavelmente vinculado a unidades temticas determinadas e, o que particularmente importante, a unidades composicionais: tipo de estruturao e de concluso de um todo, tipo de relao entre o locutor e os outros parceiros da comunicao verbal (relao com o ouvinte, ou com o leitr, com o interlocutor, com o discurso do outro, etc.} O estilo entra como elemento na unidade de gnero de um enunciado. Isso no equivale a dizer, claro, que o estilo lingstico no pode ser objeto de um estudo especfico, especializado. Tal estudo, ou seja, uma estilstica da lngua, concebida como uma descrio autnoma, possvel e necessrio. Porm, para ser correto e produtivo, este estudo sempre deve partir do fato de que os estilos da lngua pertencem por natureza ao gnero e deve basear-se no estudo prvio dos gneros em sua diversidade. At agora, a estilstica da lngua ignorou tais fundamentos, da sua debilidade. No existe uma classificao comumente reconhecida dos estilos lingsticos. A falha dos autores de classificaes esquecer a necessidade primordial de uma classificao: a necessidade de uma unidade de base. As classificaes so surpreendentemente pobres e no apresentam o menor critrio diferencial. A Gramtica da Academia recm-publicada enumera as seguintes variedades estilsticas: linguagem livresca, popular, cientficoabstrata, cientfico-oficial, falada, familiar, vulgar, etc. Ao lado dessa nomenclatura dos estilos lingsticos, como variantes estilsticas, encontram-se: palavras dialetais, palavras antiquadas, locues profissionais. Tal classificao dos estilos totalmente fortuita e fundamenta-se em princpios (ou bases) dspares no inventrio dos estilos (sem contar que uma classificao pobre e no diferencial)!. Tal estado de coisas resulta de uma in1. E uma classificao igualmente pobre, confusa e mal fundamentada dos estilos da lngua que se encontra no livro de A. N. Gvozdev, Ensaios de estilstica da lngua russa (Moscou, 1952). As classificaes se baseiam em noes tradicionais, adotadas sem o menor esprito critico.

285 compreenso da natureza dos gneros dos estilos da lngua e de uma ausncia de classificao dos gneros do discurso por esferas de atividade humana, assim como de uma ausncia de diferenciao entre os gneros primrios e os secundrios. A separao entre o estilo e o gnero repercute de um modo muitssimo nefasto sobre a elaborao de toda uma srie de problemas histricos. As mudanas histricas dos estilos da lngua so indissociveis das mudanas que se efetuam nos gneros do discurso. A lngua escrita corresponde ao conjunto dinmico e complexo constitudo pelos estilos da lngua, cujo peso respectivo e a correlao, dentro do sistema da lngua escrita, se encontram num estado de contnua mudana. a um sistema ainda mais complexo, e que obedece a outros princpios, que pertence a lngua literria, cujos componentes incluem tambm os estilos da lngua no escrita. Para deslindar a complexa dinmica histrica desses sistemas, para passar da simples (e em geral superficial) descrio dos estilos que se sucedem, e chegar explicao histrica dessas mudanas, indispensvel colocar o problema especfico dos gneros do discurso (e no s dos gneros secundrios mas tambm dos gneros primrios) que, de uma forma imediata, sensvel e gil, refletem a menor mudana na vida social. Os enunciados e o tipo a que pertencem, ou seja, os gneros do discurso, so as correias de transmisso que levam da histria da sociedade histria da lngua. Nenhum fenmeno novo (fontico, lexical, gramatical) pode entrar no sistema da lngua sem ter sido longamente testado e ter passado pelo acabamento do estilo-gnero 2. Em cada poca de seu desenvolvimento, a lngua escrita marcada pelos gneros do discurso e no s pelos gneros secundrios (literrios, cientficos, ideolgicos), mas tambm pelos gneros primrios (os tipos do dilogo oral: linguagem das reunies sociais,

dos crculos, linguagem familiar, cotidiana, linguagem sociopoltica, filosfica, etc.). A ampliao da lngua escrita que incorpora diversas camadas da lngua popular acarreta em todos os gneros (literrios, cientficos, ideolgicos, familiares, etc.) a aplicao de um novo procedimento
2. Esta tese que defendemos nada tem em comum com os princpios defendidos pela escola de Vossler, que coloca a estilstica antes da gramtica. A continuao de nossa exposio o demonstrar com toda clareza.

286 na organizao e na concluso do todo verbal e uma modificao do lugar que ser reservado ao ouvinte ou ao parceiro, etc., o que leva a uma maior ou menor reestruturao e renovao dos gneros do discurso. Quando a literatura, conforme suas necessidades, recorre s camadas correspondentes (no literrias) da literatura popular, recorre obrigatoriamente aos gneros do discurso atravs dos quais essas camadas se atualizaram. Trata-se, em sua maioria, de tipos pertencentes ao gnero falado-dialogado. Da a dialogizao mais ou menos marcada dos gneros secundrios, o enfraquecimento do princpio monolgico de sua composio, a nova sensibilidade ao ouvinte, as novas formas de concluso do todo, etc. Quando h estilo, h gnero. Quando passamos o estilo de um gnero para outro, no nos limitamos a modificar a ressonncia deste estilo graas sua insero num gnero que no lhe prprio, destrumos e renovamos o prprio gnero. Assim, portanto, tanto os estilos individuais como os que pertencem lngua tendem para os gneros do discurso. Um estudo mais ou menos profundo e extenso dos gneros do discurso absolutamente indispensvel para uma elaborao produtiva de todos os problemas da estilstica. O problema geral dos princpios metodolgicos aplicveis ao estudo das correlaes existentes entre o lxico e a gramtica de um lado, e entre o lxico e a estilstica do outro, baseia-se nesse mesmo problema do enunciado e dos gneros do discurso. A gramtica (e o lxico) se distingue radicalmente da estilstica (alguns chegam a oplas), e, ao mesmo tempo, no h um nico estudo de gramtica (ainda mais a gramtica normativa) que no incorpore a estilstica. Em toda uma srie de casos, a fronteira entre a gramtica e a estilstica parece apagar-se totalmente. H fenmenos que, para uns, esto relacionados com a gramtica, para outros, com a estilstica. E o caso do sintagma, por exemplo. Pode-se dizer que a gramtica e a estilstica se juntam e se separam em qualquer fato lingstico concreto que, encarado do ponto de vista da lngua, um fato gramatical, encarado do ponto de vista do enunciado individual, um fato estilstico. Mesmo a seleo que o locutor efetua de uma forma gramatical j um ato estilstico. Esses dois pontos de vista 287 sobre um nico e mesmo fenmeno concreto da lngua no devem porm excluir-se mutuamente, substituir-se mecanicamente um ao outro, devem combinar-se organicamente (com a manuteno metodolgica de sua diferena) sobre a base da unidade real do fato lingstico. Apenas uma compreenso profunda da natureza do enunciado e da particularidade dos gneros do discurso pode permitir a soluo desse complexo problema de metodologia. O estudo da natureza do enunciado e dos gneros do discurso tem uma importncia fundamental para superar as noes simplificadas acerca da vida verbal, a que chamam o fluxo verbal, a comunicao, etc., noes estas que ainda persistem em nossa cincia da linguagem. Irei mais longe: o estudo do enunciado, em sua qualidade de unidade real da comunicao verbal, tambm deve permitir compreender melhor a natureza das unidades da lngua (da lngua como sistema): as palavras e as oraes. E precisamente para este problema, que o mais geral, que vamos passar agora.

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