EL ARTE DE SER COMUNICOLGO

Los cuatro enfoques que conforman los planes de estudio de comunicacin son los siguientes: formacin de periodistas, comunicador como intelectual,

comuniclogo como cientfico social y culturolgico. Si todos los estudiantes de la licenciatura en comunicacin estuvieran informados acerca de los planes de estudio de esta carrera estaran seguros si en verdad es lo que desean estudiar. Sin embargo muchos de nosotros no sabemos lo suficiente acerca de esta licenciatura y muchas veces dejamos que los comentarios de los dems influyan en nuestras decisiones. Muchas personas piensan que la licenciatura en comunicacin solamente consiste en los medios masivos, pero en realidad esta carrera no solo se basa en este campo ya que se enfoca en otros. Alguna vez nos hemos preguntado Cules son los modelos que actualmente conforman esta carrera? y en qu consisten? tal vez no por eso pensamos que solo se enfoca en los medios masivos, sin embargo existen cuatro enfoques que conforman el plan de estudios de esta licenciatura. Actualmente los modelos que conforman los planes de estudios de esta carrera es la formacin de periodistas, comunicador como intelectual,

comuniclogo como cientfico social y culturolgico. En estos enfoques el comuniclogo puede desempear diversas funciones segn el modelo en que desee especializarse por eso es muy importante que conozcamos en qu consisten cada uno de ellos.

El enfoque de formacin de periodistas surgi en: En la dcada de los cuarenta, en Argentina. A partir de all, las escuelas de periodismo centran su atencin en el desarrollo de habilidades tcnicoprofesionales, el ajuste a las demandas del mercado profesional y la intencin poltico-social por medio de la influencia en la opinin pblica. La investigacin se hace coincidir con la indagacin periodstica y las ciencias sociales se limitan a formar parte del acervo cultural que el periodista requiere. (eumed formacin de periodistas) La formacin de periodistas consiste en formar a profesionales que

cuenten con la suficiente capacidad para desarrollar actitudes, aptitudes y habilidades para que as puedan desenvolverse en las reas de columnista,

reportero, editores, locutores entre otras. Sin embargo un periodista tambin debe contar con cualidades intelectuales y morales para que pueda realizar una informacin que contribuya pblicamente diversas verdades que la sociedad necesita conocer. Actualmente en la formacin de periodistas existen tres escenarios racionales que son los siguientes: El ejercicio profesional en los medios de comunicacin, el mundo acadmico y el mercado.

En un primer escenario, se observa una relacin generada por un modelo profesional, percibido constantemente por el estudiante de periodismo a travs de lo que muestran los medios, situacin que origina una mediacin educomunicativa. Un segundo escenario. La universidad busca la formacin de un determinado perfil de egresado, lo que no siempre es concordante con el perfil que revelan los medios de comunicacin. En un tercer escenario, confluye la relacin del mercado con el mundo acadmico. Se advierte cmo el mundo laboral condiciona progresivamente a la academia. (monografas).
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El segundo modelo que constituye este plan de estudios es el de comunicador como intelectual, el cual consiste en:

El modelo del comunicador como intelectual se lo atribuye a la Universidad Iberoamericana, en 1960. Se trataba aqu de formar profesionales con amplia competencia en las humanidades, a la cual se subordinaran las habilidades tcnicas de difusin; y, todo ello, al servicio de la humanidad. (eumed comunicador como intelectual).

En este enfoque el comunicador como intelectual

puede desarrollarse

como escritor, docente, conferencista, comentarista, y en el campo de marketing.

Al ser comunicadores como intelectuales debemos ser crticos, pensar por nosotros mismos, esto quiere decir que debemos investigar ms a fondo y no quedarnos solo con cierta informacin que nos den o veamos.

El comunicador como intelectual debe tener: Solidez intelectual provista por las humanidades Habilitacin sociocultural. Desarrollo de la capacidad crtica: actitud de transformacin con sentido en contra de lo hegemnico. (slideshare) tcnica profesional: transformacin de la dinmica

Al enfocarnos en este modelo debemos tener en cuenta que si en realidad contamos con los puntos anteriores, por eso es muy importante saber cuales son nuestra cualidades, aptitudes, actitudes, y si tenemos la suficiente capacidad acerca de este enfoque.

Posteriormente surgi

el modelo de comuniclogo como cientfico social, en el

cual se rescato la investigacin, ya que anteriormente pensaban que el teoricismo era lo ms importante por este motivo dejaron a un lado la prctica, pero al darse cuenta que tambin esta parte era esencial combinaron la teora con la prctica, es entonces donde surge este nuevo enfoque.

El ser comuniclogo como cientfico social consiste en detectar

algn

problema de la sociedad para investigarlo ms a fondo y dar a conocer cules fueron las causas, que consecuencias traer y como poder solucionarlo.

Este modelo se basa en la teora y la practica ya que al realizar cierta investigacin tenemos que combinar estas dos partes fundamentales para as informarle correctamente al pblico. En este enfoque podemos desempearnos como investigadores,

periodistas, publicistas, historiadores.

A lo largo del tiempo surge un nuevo modelo el de culturologico, el cual se basa en la culturologa la cual consiste en: La culturologa estudia el origen y la forma que toman los hechos humanos, cuya trama est entretejida por normas, valores, smbolos, con que las gentes de los distintos grupos humanos sienten, expresan y se comunican. (wikipedia) Los culturolgos se encargan de estudiar las diversas culturas que existen en su entorno y tambin investigan las modificaciones que estas culturas sufren al paso del tiempo. En estos cuatro enfoques nos podemos dar cuenta que el comuniclogo cuenta con varios campos de trabajo, sin embargo para elegir cierto enfoque tenemos que tener en cuenta cuales son nuestros gustos, aptitudes, actitudes y en cual tenemos ms capacidad para desempearnos.

REFERENCIAS
Formacin de periodistas. Extrado el 21 de octubre de 2013, de: http://www.eumed.net/tesisdoctorales/2010/jsa/La%20carrera%20de%20comunicacion%20en%20Mexi co.htm Extrado el 23 de octubre de 2013,

de:http://www.monografias.com/trabajos908/formacionperiodistas/formacion-periodistas2.shtml

Comunicador como intelectual. Extrado el 23 de octubre de 2013, de: http://www.eumed.net/tesisdoctorales/2010/jsa/La%20carrera%20de%20comunicacion%20en%20Mexi co.htm Extrado el 24 de octubre de 2013, de:

http://www.slideshare.net/maria_rosa_208/formaciones-acadmica-eimaginarios-profesionales-del-comunicador-y

Culturologico. Extrado el 23 de octubre de 2013, de:

http://es.wikipedia.org/wiki/Culturolog%C3%ADa