Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
LOS CUERPO SLIDOS EN NUESTRA INDUSTRIA

Azucena Del Carmen Donoso lvarez IPTACHICHICA Rural

Resumen de la unidad
El tema a tratar en esta unidad es: los cuerpos slidos, sus caractersticas y la utilizacin de los mismos en muestro entorno; los estudiantes dibujarn en paint los cuerpos slidos, confeccionarn dos Deep Zoom para presentarlos al grupo, realizarn una excursin, tomarn fotos y presentarn un PowerPoint a los estudiantes de 7; los estudiantes tendrn que construir sus propios conocimientos y desarrollar la habilidad de trabajar en equipo; los estudiantes, por medio de su investigacin, se darn cuenta que todas las cosas que estn a nuestro alrededor son modelos con formas geomtricas, adems notarn la importancia que tienen los cuerpos slidos en nuestro diario vivir; con la exposicin del docente, ser capaz de definir los cuerpos slidos, con el Deep Zoom y la presentacin en PowerPoint desarrollar la habilidad de identificar y valorar la importancia de los cuerpos slidos.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Matemtica

Ao y nivel
Noveno grado

Tiempo necesario aproximado

15 periodos de clase de 35 minutos

Fundamentos de la unidad

Contenidos
conceptual procedimental actitudinal

1. Los slidos. - Cilindro recto. - Esfera. - Cono recto.

Definicin, identificacin y construccin de los diferentes cuerpos slidos.

Inters por definir, identificar y construir diferentes cuerpos slidos. Cooperacin y destreza en la construccin y generacin de cuerpos redondos

Objetivos del aprendizaje

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Conozca los cuerpos slidos y la diferencia con las sustancias slidas. Describa las caractersticas de los cuerpos slidos Identifique los cuerpos slidos que se encuentran en su entorno. Valore la importancia de los cuerpos slidos en la vida cotidiana.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial

Cmo crearon los diferentes modelos que se utilizan para la confeccin de objetos y edificaciones? Por qu los cuerpos slidos son importantes en nuestro diario vivir?

Preguntas de unidad

Preguntas de contenido

Qu son los cuerpos slidos? Cmo identifican los cuerpos slidos que se encuentran en nuestro entorno? Cul es la importancia de los cuerpos slidos en nuestra vida diaria?

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Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empezar el trabajo del proyecto Se diagnostica por medio de preguntas exploratorias las ideas y conocimientos acerca del tema a tratar. Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto Presentaran su PowerPoint e explicaran lo aprendido en la ejecucin del proyecto a los estudiantes del 7 para concientizar sobre la importancia y la utilizacin que tienen los cuerpos redondos en nuestro entorno.

Se le practicar una encuesta despus de atender las explicacin del profesor, dibujara los cuerpos slidos, confecciona dos DeepZoom con objetos y estructuras con cuerpos slidos, participan en una excursin para tomar fotos de los objetos con cuerpos slidos, recopilan su informacin para trabajar en grupo de 5 estudiantes y as preparar una presentacin en PowerPoint.

Resumen de evaluaciones
Se desarrollar una lluvia de ideas para evaluar los conocimientos previos del estudiante, luego de ciertas explicaciones llenarn una encuesta, recolectarn fotografas en una carpeta las cuales colgarn en el OneNote del grupo, dibujarn en Paint los cuerpos slidos, expondrn los DeepZoom en clase y presentaran su PowerPoint a los grupos de 7.una c

Detalles de la unidad Habilidades previas

- clasificar las figuras geomtricas -uso de la computadora -trabajar Paint - tomar fotografas. -consultar sitios web-

Procedimientos
Los estudiante expresaran lo que saben sobre los cuerpos slidos para que entonces el docente explique a travs de un powerpoint que son los cuerpos slidos y para qu son utilizados, luego los estudiantes llenaran una encuesta para medir lo aprendido, adems confeccionaran un dibujo en Paint sobre los cuerpos redondos,
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investigaran en internet estructuras y objetos confeccionadas con cuerpos slidos para elaborar los DeepZoom y exponerlos, participarn de una excursin en la cual tomaran fotografas de los objetos elaborados con formas redondas o cuerpos slidos, compartirn los conocimientos adquiridos a otros estudiantes a travs de una presentacin en PowerPoint.

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes Estudiante talentoso

No aplica en esta unidad.

No aplica en esta unidad. Se le da la oportunidad de que cada uno investigue y vaya adquiriendo sus propios conocimientos, estos estudiantes podrn demostrar sus destrezas en las presentaciones de sus trabajos.

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Guas o tutoras, rubricas. Cmaras, saln de informtica, proyector, saln de qumica. http://definicion.de/solido/, http://cuerposgeometricoslinares.blogspot.com/2011/04/definicion-yclasificacion.html Excursin por la comunidad

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro Paint, DeepZoom, PowerPoint.

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