UNIVERSIDADE ESTCIO DE S

Ermelinda Piedade Mathias Oliveira Erika Barbosa Arajo Glaucia Lima de Magalhes Theophilo

ESTERETIPOS SOBRE PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA

NOVA IGUAU - RJ 2013

Ermelinda Piedade Mathias Oliveira Erika Barbosa Arajo Glaucia Lima de Magalhes Theophilo

ESTERETIPOS SOBRE PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA

Relatrio Final do Projeto de Pesquisa da disciplina de Psicologia Social I pela Prof. Clia Pessoa para obteno de nota parcial de AV2

UNIVERSIDADE ESTCIO DE S NOVA IGUAU - RJ 2013

SUMRIO
Pg.

Resumo ...................................................................................................................... Introduo ................................................................................................................. Delimitao do Problema de Pesquisa ...................................................................... Esteretipos e os Profissionais de Psicologia ........................................................... Procedimentos Metodolgicos .................................................................................. Apresentao e Interpretao dos Dados .................................................................. Consideraes Finais ................................................................................................. Referncias ................................................................................................................ Apndice (Modelo de Questionrio) .........................................................................

03 03 04 04 10 11 17 18 20

TABELAS E GRFICOS
Pg.
Tabela 01 - Seleo de Fotografias do Indivduo com aparncia de Psiclogo ................................... Grfico 01 Percentual na Seleo de Fotografias do Indivduo com aparncia de Psiclogo ........ Tabela 02 - Caractersticas atribudas a Profisso de Psiclogo .......................................................... Grfico 02 Percentual das Caractersticas atribudas a Profisso de Psiclogo ............................... Tabela 03 - Conhecimento sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo ................................ Tabela 04 - Conhecimento Prvio sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo ................... Grfico 03 Percentual sobre o Conhecimento sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo Grfico 04 Percentual sobre o Conhecimento Prvio das reas de atuao do Psiclogo ................ Tabela 05 - Quando as pessoas devem buscar auxlio de um psiclogo .............................................. Grfico 05 Percentual de Quando as pessoas devem buscar auxlio de um psiclogo .....................

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ESTERETIPOS SOBRE PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA

RESUMO Com o objetivo de refletir sobre os esteretipos relacionados aos profissionais de Psicologia, buscou-se conhecer a percepo da populao em geral sobre as principais caractersticas atribudas a esta rea de atuao profissional e suas principais prticas. Participaram do estudo 20 indivduos universitrios de outros cursos que no a graduao em Psicologia, que foram escolhidos de forma aleatria, e responderam um questionrio. Foram feitas anlises estatsticas. Como resultado, obtivemos que os esteretipos mais atribudos profisso do psiclogo foram pacientes, observadores e dedicados. Neste processo, ficou determinando que os esteretipos mais comuns relativos a este grupo de profissionais so positivos e prximos da realidade da atuao profissional dos psiclogos. Palavras Chaves: Psicologia. Esteretipo. Prtica Profissional.

INTRODUO Segundo PEREIRA (2008), um dos aspectos fundamentais da vida social a capacidade de perceber e categorizar, com um mnimo de esforo, as pessoas e os objetos com os quais se interage no ambiente cotidiano. Sem a categorizao, seria necessrio redefinir a todo e qualquer momento os esquemas de conhecimento sobre o mundo, o que, possivelmente, estenderia ao extremo os limites cognitivos. Uma forma particular de categorizao, realizada mediante o uso de representaes estereotipadas, tem despertado amplo interesse entre os psiclogos sociais. Os esteretipos geram expectativas que, por sua vez, influenciam a percepo, a formao de impresses e o julgamento social. Neste rol se encontra a profisso dos psiclogos, que ainda carrega atribuies e conceitos pr-determinados pelo imaginrio popular e cotidiano. Esta pesquisa busca diagnosticar se este esteretipo sobre os profissionais de psicologia assemelham-se ou no com a verdadeira prtica profissional desta categoria. Observa-se que a imagem do psiclogo, conforme identificada pela sociedade, compe-se de esteretipos, demonstrando

desconhecimento sobre sua atuao, ou ento, um carter depreciativo em relao profisso. A figura do psiclogo identificada com distores e, muitas vezes, com desvalorizao social. Levando-se em conta a desinformao da populao em relao realidade profissional, surgem algumas questes: Qual a imagem utilizada pela sociedade para

identificar o psiclogo? Esta imagem estereotipada tem alguma relao real com a prtica profissional do psiclogo?

DELIMITAO DO PROBLEMA DE PESQUISA Enquanto alunos de graduao do curso de psicologia e observando as ideias que povoam o imaginrio popular acerca desta cadeira e dos profissionais que exercem essa profisso, foi possvel perceber, com frequncia, diversos esteretipos atribudos aos profissionais da rea. Esteretipos esses que surgem a partir do senso comum e da falta de informao sobre a cincia psicolgica e sua prtica em meio sociedade e que, na grande maioria dos casos, no condizem com a prtica psicolgica e, desta forma, pode surgir como consequncia, uma conceituao estereotipada e muitas vezes negativa a respeito dos profissionais de Psicologia. O objetivo geral desta pesquisa foi identificar os esteretipos relacionados profisso do psiclogo entre indivduos universitrios de outros cursos que no a graduao em Psicologia, estudantes da Universidade Estcio de S - Campus de Nova Iguau, alm de, identificar campos de atuao profissional ao qual o esteretipo mais associado; identificar a relao entre o grau de proximidade e conhecimento com a profisso e o esteretipo de psiclogo apresentado; identificar caractersticas diversas associadas ao profissional de psicologia e verificar se o esteretipo apresentado se aproxima da realidade do profissional de Psicologia.

ESTERETIPOS E OS PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA A influncia dos esteretipos nas impresses, julgamentos, avaliaes e

comportamentos tem sido repetidamente documentada na literatura da psicologia social (BERNARDES, 2003). Segundo SILVA (2007), o termo refere-se a crenas compartilhadas acerca de atributos geralmente traos de personalidade ou comportamentos costumeiros de certas pessoas ou grupos de pessoas. SILVA (2007), afirma que, etimologicamente, o termo esteretipo deriva de duas palavras gregas: stereos (que significa rgido) e tpos (trao). De acordo com Augoustinos e Walker (1995), a palavra foi cunhada em 1798 em referncia a um processo de impresso, sendo utilizada em seu sentido atual pelo jornalista norte-americano Walter Lippman apenas em 1922. Na impresso, o esteretipo um molde de metal utilizado para

fazer imagens repetidas e idnticas de um caracter em um pedao de papel. Assim, Lippman usou o termo por analogia, referindo-se ao modo pelo qual as pessoas aplicam o mesmo caracter impresso que tm de determinados grupos de indivduos. Segundo BERNARDES (2003), existem poucas dvidas de que estamos inclinados a pensar com a ajuda de categorias. Processar a informao social sem a ajuda de categorias resultaria numa sobrecarga de informao e, consequentemente, numa incapacidade de lidarmos eficazmente e eficientemente no nosso mundo social. O conhecimento e as crenas que um indivduo tem acerca de um grupo social constituem o esteretipo desse grupo. O esteretipo armazenado na memria e pode influenciar as percepes e os comportamentos subsequentes em relao a esse grupo e aos seus membros. Ainda segundo esta autora, pode concluir-se que o processo de estereotipizao se oferece como convidativo ao percipiente social, porque os esteretipos simplificam o tratamento da informao social e, simultaneamente, permitem dar sentido ao ambiente social. Em DO VALE et al (2009), compreende-se que o esteretipo um meio de simplificar e agilizar nossa viso de mundo, pois vive-se bastante sobrecarregado de informao; assim, para poupar tempo e energia muito mais fcil generalizar e estereotipar um indivduo ou grupo social, j que difcil conseguir enxerg-lo com seus traos pessoais. Logo, estereotipar fruto de um menor esforo, referindo-se a um mundo que j complicado. A partir dele desenvolvemos atitudes, opinies e crenas baseadas em conhecimentos que podem ser artificiais ou no, mas que nos satisfaz na tentativa de entender o mundo, simplificando problemas complexos (LIMA, 2005 apud DO VALE et al, 2009). Portanto, os esteretipos alm de simplificarem as informaes provenientes do contexto social em que se est inserido, acabam tendo tambm como funo a preservao dos valores sociais aos quais os indivduos se sujeitam. Segundo PEREIRA apud GUERRA (2002), difcil definir o quanto o esteretipo se aproxima ou no da realidade, sugerindo que a dificuldade para essa avaliao encontra-se na ausncia de critrios de analogia. Isso em razo de esteretipos no serem inatos e serem modificados com o tempo, pois as informaes no so absorvidas, mas interpretadas, avaliadas, elaboradas, organizadas e armazenadas, em um processo influenciado pelas variveis pessoais e sociais. As relaes fundamentalmente tambm moldariam e definiriam a maneira como se percebe e se avalia o outro. Todos os processos envolvidos, como cognitivos, afetivos, motivacionais, sociais e culturais, estariam correlacionados aos contatos

e experincias com as pessoas e agentes de socializao, e onde a famlia teria uma forte influncia na formao dos esteretipos. RODRIGUES (2001) apud DO VALE et al (2009), afirma que todas as definies de esteretipos compartilham um trao em comum: a crena acerca de atributos, que podem ser traos de personalidade, ou comportamentos costumeiros de certas pessoas ou grupos. Assim tendemos a enfatizar o que h de similar entre as pessoas, mas que necessariamente pode no ser, se dando atravs de uma representao mental de um grupo e seus membros ou de uma estrutura cognitiva que o conhecimento acerca de uma pessoa, objeto ou situao. PEREIRA apud GUERRA (2002) descreve tambm mecanismos envolvidos na formao dos esteretipos, citando memria, ateno, codificao das informaes, afetos, auto-imagem e processos automticos controlados. Esses mecanismos seriam agentes na categorizao do outro, e por seguirem critrios diversos, tornam distinta a observao de cada um. A argumentao conclusiva aborda a multicausalidade do fenmeno esteretipo, admitindo-se a ao conjunta dos fatores fsicos, biolgicos, individuais, grupais e contextuais envolvidos no processo de estereotipizao. No entanto, os esteretipos so uma faca de dois gumes. Por um lado, como vimos, so ferramentas conceptuais que ajudam o agente social a percepcionar o complexo mundo social (Macrae, Stangor & Milne, 1994 apud BERNARDES, 2003). Por outro lado, os esteretipos podem ter implicaes nefastas, sobretudo para quem vtima da sua utilizao. Um esteretipo pode ser classificado como uma extrema generalizao, podendo no ser verdadeiro para todos os membros de um grupo. Torna-se muito inexata como descrio de um dado sujeito, mas que, no dada qualquer outra informao, constitui uma conjectura racional. Um desses traos levaria ento inferncia de outros traos. Enquanto generalizaes, os esteretipos podem apresentar caractersticas importantes, entre elas abusivas, quando aplicadas de maneira uniforme a todos os membros de um grupo (admitindo poucas excees), e extremas, quando atribudas de forma superlativa e mais frequentemente negativas do que positivas. (LIMA, 1997 apud DO VALE et al, 2009). A consequncia negativa do esteretipo est nas generalizaes incorretas que rotulam as pessoas e no permitem que estas sejam enxergadas (e tratadas) como indivduos singulares com caractersticas prprias, negando-lhes direitos morais e legais. Neste sentido, o esteretipo tambm pode ser analisado como uma forma de controle social (BARCELOS, 1998, apud SILVA, 2007).

Segundo LIMA (1997) apud DO VALE et al (2009), a razo da tendncia para a estereotipia negativa poderia ficar a dever em grande parte da funo social do esteretipo, uma vez que o seu papel principal o de legitimar formas de dominao e poder social de um grupo sobre outro e da assumirem um carter mais frequentemente depreciativo frente aos outros diferentemente de ns. DO VALE et al (2009) continua, ao afirmar, que tal como as atitudes e os preconceitos, tambm os esteretipos sociais podem ter uma conotao positiva. Mas estes, por que so menos usuais e do origem a uma menor controvrsia social, tem sido muito menos investigados. Como nos aponta DEVINE (1989) apud SILVA (2007), tanto indivduos preconceituosos como aqueles que no o so esto amplamente familiarizados com os esteretipos utilizados para rotular determinados grupos sociais. Desta forma, se distinguiu 02 tipos: ativao automtica e ativao controlada de esteretipos. A ativao automtica ocorreria da seguinte maneira: visto que alguns esteretipos so amplamente disseminados na nossa cultura, estes sobrevm nossa mente assim que nos deparamos com certas pessoas. Aps este processo automtico, no entanto, um indivduo no-preconceituoso pode conscientemente refletir sobre o que acabou de pensar sobre aquela pessoa e reavaliar sua primeira impresso. Neste caso, o indivduo teria entrado na ativao controlada do esteretipo, impedindo que este prossiga adiante e se transforme em discriminao. Deve ficar claro, no entanto, que mesmo aps o controle do esteretipo possvel que este aparea (muitas vezes com fora redobrada) atravs de comportamentos no-verbais tais como expresses, postura, contato visual e a distncia fsica que colocamos entre ns mesmos e certos indivduos. Uma alternativa a este modelo terico, afirma que esteretipos so automaticamente ativados por todas as pessoas, mas que indivduos no-preconceituosos ativariam tanto esteretipos positivos quanto negativos, ao contrrio de indivduos preconceituosos que ativariam apenas esteretipos negativos. Em outras palavras, as representaes mentais que ambos sujeitos tm so diferentes. Em BERNARDES (2003) apud DO VALE et al (2009), temos que, quando se tenta inibir a presena de pensamentos estereotipados, se obtm muitas vezes o resultado inverso, pelo fato desses pensamentos terem prazo curto. Assim as crenas estereotipadas podem retornar com mais vigor se os mecanismos inibitrios tiverem sido retirados. Por exemplo, na mente essa supresso de pensamentos indesejados apenas pe em destaque o que o sujeito se

esfora para substituir. A mdio ou longo prazo e em situaes crticas, os pensamentos estereotipados retornam atravs de mecanismos de primazia. Da mesma forma, RODRIGUES (2001) apud DO VALE et al (2009) afirma que os esteretipos so sistemas de crenas atribudos a membros de grupos simplesmente pelo fato de pertencerem a esses grupos. De acordo com a inflexibilidade, considervel resistncia a mudana e legitimao do poder social, pode-se compreender que o esteretipo normalmente no se altera facilmente, mesmo quando em confronto com uma realidade que eventualmente o contradiga. Conforme SILVA (2007), outra definio importante do termo rtulo, pois este , na verdade, um tipo particular de esteretipo. Assim, facilitamos nossas relaes interpessoais se atribuirmos aos outros determinados rtulos que nos permitam antecipar certos comportamentos. Atribuir um rtulo a um indivduo distorce nossa percepo, pois nos predispe a encontrar comportamentos que sejam compatveis com o rtulo. Segundo ARONSON (1999) apud SILVA (2007), frente a esta distoro, duas coisas podem ocorrer. Em primeiro lugar, comportamentos que no estejam em harmonia com o rtulo podem passar despercebidos ou serem deturpados para se adequarem a ele. Em segundo, as expectativas ditadas pelo rtulo podem nos fazer agir de tal forma que acabamos por induzir o indivduo rotulado a se comportar da maneira que esperamos, reforando o esteretipo inicial. Este fenmeno, que ocorre de forma no consciente, denominado profecia auto-realizadora.
A chamada profecia auto-realizadora uma conseqncia da ao dos esquemas sociais. Consiste na exibio de um padro de comportamentos, que, guiado por esquemas, faz com que a pessoa alvo deste comportamento seja influenciada por ele e responda de forma coerente com as expectativas. (Rodrigues e cols., 2000: 82 apud SILVA, 2007)

O rtulo influencia enormemente nossa percepo do comportamento de um indivduo, pois, uma vez atribudo, ns temos a tendncia a perceber seus comportamentos de acordo com o rtulo imputado, mesmo diante de fatos que o contradigam. Uma das funes do rtulo seria explicar o mundo no qual vivemos. Desta forma, rtulos de caractersticas de personalidade so imputados a um determinado indivduo quando a origem ou o estmulo que causaram seu comportamento so remotos ou desconhecidos, ou quando o comportamento parece ser imutvel. Por outro lado, quando as origens e o estmulo so conhecidos e se prestam a explicaes racionais, o discurso se limita ao comportamento em

si. Assim, a maioria dos esteretipos (ou rtulos) no se baseia em experincias vlidas, mas se originam das posies scio-econmicas que determinados grupos mantm na sociedade, alm de serem influenciados por boatos ou imagens muitas vezes forjadas pelos meios de comunicao de massa (ROSENHAN,1973 apud SILVA, 2007) Indivduos estereotipados, frequentemente cientes dos rtulos imputados a seu grupo, acabam por desenvolver um alto grau de apreenso quando entram em contato com outros indivduos, pois temem que seu comportamento espontneo acabe por confirmar os esteretipos. A este fenmeno chamamos de ameaa do esteretipo. Por outro lado, GREENBERG (1988 apud SILVA, 2007) reconhece que indivduos e grupos tambm podem se auto-rotular, rejeitar rtulos imputados a eles ou negociar quais rtulos devem ser aplicados. Rtulos e esteretipos so uma forma especial de atribuio de causalidade, isto , na ocorrncia de um evento ou comportamento especfico as pessoas tendem a atribuir-lhe uma causa. Na maioria das vezes, esta uma tendncia humana funcional que nos permite ir alm da informao disponvel no momento e tomar as decises apropriadas. O problema com este tipo de atribuio que com frequncia a pessoa adivinha o que causou o comportamento ou evento, o que pode fazer com que a interpretao seja correta, incorreta, funcional ou disfuncional. Indivduos preconceituosos ou aqueles que se encontram em situaes particularmente ambguas tendem a fazer atribuies com base em esteretipos. Desta forma, o preconceito parece estar baseado em um crculo vicioso: ele causa tipos particulares de atribuies negativas que por sua vez intensificam o preconceito (MYERS, 2000 apud SILVA, 2007). As representaes, os esteretipos, so ingredientes importantes do contedo sciocultural. extremamente importante que se considere que as representaes sociais so capazes de influenciar o comportamento do indivduo e, dessa forma, gerar movimentos que englobam uma coletividade. Partindo desta concepo, que se faz necessria a perptua investigao da Psicologia Social destas representaes presentes em nosso cotidiano. A partir da concepo que muitos grupos sociais e categorias profissionais podem sofrer uma desvalorizao, sendo achatados numa viso estereotipada, perpassada por ideias pr-concebidas que nem sempre se aproximam da realidade, percebe-se a necessidade de situar a Psicologia neste contexto. Tal dinmica, em relao profisso, torna a Psicologia uma rea profissional cada vez mais rica em campos de atuao e teorias, demonstrando uma pluralidade. No entanto,

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parece haver uma representao social do psiclogo, marcada fortemente pelo carter clnico e teraputico, em que o olhar do outro sobre a prtica profissional do psiclogo refere o entendimento de comportamentos e sentimentos, bem como o auxlio ao prximo (LAHM e BOECKEL, 2008). Citando PORT e KRUG (2011), a profisso de psiclogo foi regulamentada no Brasil em 1962, atravs da Lei n 4.119, que vinha a dispor tambm sobre os cursos de formao em Psicologia. Isso possibilitou o estabelecimento das condies para o funcionamento dos cursos, bem como os direitos conferidos aos diplomados como o diagnstico psicolgico. Em seguida, entrou em vigor o decreto n 53.464, que regulamentou a Lei n 4.119, que dispe sobre a profisso do psiclogo, em questes como exerccio profissional, formao, vida escolar, diplomas, disposies gerais e transitrias. Com os cursos de formao e a profisso regulamentada, foi aprovada a Lei n 5.766 que prev a criao do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Psicologia, garantindo, assim, a orientao profissional, a tica disciplinar na classe, e a fiscalizao do exerccio profissional do psiclogo. Durante o estabelecimento da profisso no pas, algumas caractersticas puderam ser observadas, em relao s prticas profissionais predominantes, repercutindo no estabelecimento de uma representao social do psiclogo no Brasil. MEIRA e NUNES (2005) entendem que a Psicologia Clnica a rea de maior conhecimento da populao, em relao ao trabalho do psiclogo, sendo seguida pela Psicologia do Trabalho e Organizacional. Atualmente, outras reas de exerccio profissional tm se desenvolvido, como a Psicologia Hospitalar, Psicologia do Consumo, entre outras, com um amplo campo de atuao e de produo cientfica. J que ela (a Psicologia) e os psiclogos, como uma rea de estudo e um grupo profissional, tambm esto sujeitos estereotipia, este trabalho justificou-se pela possibilidade de verificar se este grupo de profissionais possui esteretipos identificveis e se h um conhecimento, seja ele, profundo ou superficial, por parte dos avaliadores, sobre a verdadeira abrangncia da atuao profissional dos psiclogos.

PROCEDIMENTOS METODOLGICOS Foram participantes da pesquisa 20 universitrios, de qualquer curso (com exceo do prprio curso de Psicologia), de ambos os sexos, com idades diferenciadas e de diversas classes econmicas, estudantes da Universidade Estcio de S Baixada Fluminense Nova Iguau/RJ. O material utilizado para coleta de dados foi um questionrio totalizando

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quatro perguntas fechadas. Os entrevistados eram abordados aleatoriamente e convidados a participar de uma pesquisa e/ou um trabalho de faculdade. O tempo de durao foi de 01 de maro a 10 de Junho de 2013 Toda a coleta de dados foi realizada mediante procedimentos manuais. Inicialmente mostrou-se ao participante 03 fotografias, em primeiro lugar a de um indivduo vestido de forma irreverente, esportiva e despojada, em segundo lugar a de um indivduo de aparncia casual, discreto e simples e em terceiro lugar, a de um indivduo vestido de forma clssica e elegante. Logo em seguida houve a aplicao do questionrio de forma individual e com durao aproximada de dez minutos. Posteriormente foi realizada a categorizao e anlise dos dados (tratamento estatstico), com o objetivo de averiguar o esteretipo que os universitrios dos outros cursos da Universidade Estcio de S - Campus de Nova Iguau possuem dos profissionais de Psicologia e seus conhecimentos sobre a real rea de atuao e prtica psicolgica, ressaltando possveis semelhanas ou contradies entre esses pontos de vista.

APRESENTAO E INTERPRETAO DOS DADOS Ao idealizar essa pesquisa, espervamos encontrar adjetivos de conotao negativa em relao aos profissionais de Psicologia, uma vez que a literatura aponta que, na grande maioria das vezes, tendemos a atribuir esteretipos negativos. Contudo, aps a anlise dos dados constatamos a inferncia de adjetivos que possuem conotao positiva, embora, como sinaliza RODRIGUES (2001), uma avaliao do que seja positivo ou negativo pode ser muito influenciada por fatores subjetivos. A partir dos resultados obtidos na seleo de fotografias para o indivduo com aparncia de Psiclogo foi possvel perceber que a maioria dos indivduos ainda se deixam influenciar fortemente pela indumentria e aparncia externa, j que 65% dos participantes escolheram a pessoa vestida de forma clssica e elegante. Em seguida, diversos indivduos afirmaram que qualquer uma das fotografias podia retratar um psiclogo (25%), j que no se deve julgar apenas pelas aparncias. As demais respostas obtiveram um resultado insignificante, somente 5% (01 resposta) das escolhas num total de 20 indivduos.

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Seleo de Fotografias do Indivduo com aparncia de Psiclogo Terceiro Indivduo - Clssico Qualquer um deles Primeiro Indivduo - Esportivo Segundo Indivduo - Casual Nenhum deles Todos Eles No Sei Nmero de Respostas 13 5 1 1 0 0 0

Tabela 01

Transformando estas informaes num grfico de percentuais temos:

Seleo do Indivduo com aparncia de Psiclogo

Terceiro Indivduo - Clssico Primeiro Indivduo - Esportivo
5% 5% 25% 65%

Qualquer um deles Segundo Indivduo - Casual

Grfico 01

No que refere as caractersticas estereotipadas atribudas profisso do psiclogo encontramos os seguintes resultados: o adjetivo observador foi o que alcanou um escore mais elevado (95%), seguido de perto pelos adjetivos paciente e dedicado, com 90% cada um. A seguir vieram as caractersticas Possuidor de Auto-controle (85%), Bom ouvinte e Atento (80% cada) e Possuidor de Equilbrio Emocional (75%). Adjetivos como Humano, Inteligente e Responsvel tambm alcanaram uma boa colocao. Como possvel confirmar na tabela abaixo, adjetivos e caractersticas de conotao negativa, como por exemplo, Problemtico, No serve pra nada/Enrolador e Trata s de loucos, no surgiram em nenhuma das respostas do questionrio, se opondo a hiptese inicial de que existe uma avaliao estereotipada negativa sobre a categoria profissional do psiclogo e que esta no corresponde com a verdadeira prtica e postura exercida pelos

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profissionais da rea. Na realidade, os esteretipos associados aos profissionais da psicologia, nesta pesquisa, so muito positivos, retratando caractersticas necessrias a atuao profissional do psiclogo.
Caractersticas atribudas a Profisso de Psiclogo Observador Paciente / Dedicado Possuidor de Auto-Controle Bom Ouvinte / Atento Equilbrio Emocional Humano / Inteligente / Responsvel Interessado / Pesquisador / Ajuda aos outros Calmo / Aconselhador Sensvel / Tranquilo / Discreto Comunicativo / Amigo / Simptico Estudioso Fica analisando outras pessoas o tempo todo Criativo / Curioso Instropectivo Idealista / tico / Sbio Demais Adjetivos Adjetivos de conotao negativa Tabela 02 Nmero de Respostas 19 18 17 16 15 13 11 10 9 8 6 5 4 2 1 0 0

Transformando estas informaes num grfico de percentuais temos:

Caractersticas atribudas a Profisso de Psiclogo

95% 90% 85% 80% 75%

65%

55% 50%

45% 40%

30% 25%

20%

10% 5%

Grfico 02

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Sobre o conhecimento dos participantes a respeito das diversas reas de atuao dos psiclogos, encontramos os seguintes resultados:
Conhecimento sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo Clnica / Terapia Escolar / Educacional Social / Comunitria Organizacional / Recursos Humanos Esporte Trnsito Infantil Docncia Pesquisa Jurdica Neuropsicologia Sade / Hospitalar Forense Psiquitrica No Sei
Tabela 03

Nmero de Respostas 20 17 15 13 12 12 12 11 11 11 11 10 7 6 0

possvel perceber que a clnica e terapia ainda a rea mais conhecida (90%), porm diversas outras reas tambm foram citadas e com percentuais relativamente elevados, demonstrando que a populao em geral j possui uma ideia mais abrangente sobre a profisso do psiclogo. Alm disso, conforme tabela abaixo, apenas uma minoria (35%) nunca tinha tido algum tipo de contato ou desconhecia totalmente a atuao psicolgica.

Conhecimento Prvio sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo Sim No

Tabela 04

Nmero de Respostas 13 7

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Transformando estas informaes num grfico de percentuais temos:

Conhecimento sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo

100% 85% 75% 65% 60% 60% 60% 55% 55% 55% 55% 50% 35% 30%

Grfico 03

Conhecimento Prvio sobre as reas de atuao da Profisso de Psiclogo

35%

Sim No
65%

Grfico 04

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Em relao a ltima questo apresentada, quando as pessoas devem procurar auxlio de um psiclogo, a maioria das pessoas respondeu que seria na situao de vcios, fobias, depresso, estresse, etc. (18 respostas), seguido pela resposta quando se estiver com problemas de comportamento (16 respostas), evidenciando ainda a relao da profisso do psiclogo com problemas srios de conduta. Respostas como se conhecer melhor. quando no se encontra aluda em amigos ou familiares e para educar os filhos, tambm foram assinaladas (11 vezes cada uma). Conforme tabela abaixo, outras opes como todos devem consultar um psiclogo (05 respostas) e somente quando se tiver problemas mentais (01 resposta), surgiu em um nmero reduzido.
Quando as pessoas devem buscar auxlio de um psiclogo quando estiver com problemas como vcios, depresso, estresse, fobias e etc. quando estiver com problemas de comportamento se quiser se conhecer melhor se precisar de ajuda e no encontrar na famlia ou nos amigos se precisar de ajuda para educar melhor seus filhos quando precisar de ajuda em seus problemas todos devem consultar um psiclogo uma pessoa somente deve procurar um psiclogo se tiver problemas mentais ningum precisa procurar um psiclogo No sei Tabela 05 Nmero de Respostas 18 16 11 11 11 10 5 1 0 0

Transformando estas informaes num grfico de percentuais temos:

Quando as pessoas devem buscar auxlio de um psiclogo

90% 80% 55% 55% 55% 50% 25% 5%

Grfico 05

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CONSIDERAES FINAIS O esteretipo pode ser entendido por uma generalizao extrema de julgamentos que nem sempre condizem com a realidade. Pode-se afirmar que os esteretipos so sistemas de crenas atribudos s pessoas e, normalmente, no se alteram, mesmo quando confrontados com um fato real que o contradiga. So atributos que podem ser traos de personalidade ou comportamentos costumeiros de certas pessoas ou grupos. Constatamos, nesta pesquisa, a projeo de caractersticas pessoais na avaliao do esteretipo dos profissionais de Psicologia, devido subjetividade coletiva e individual dos entrevistados, assim, as regras, o meio e a cultura onde as pessoas esto inseridas so fatores formadores de pensamento e comportamento individual. Na mdia os psiclogos ainda so retratados como profissionais que ficam atrs de um paciente deitado em um div, sempre com um bloquinho de anotaes na mo. um profissional que habita o imaginrio popular como aquele que est sempre disposto a ouvir, analisar, dar conselhos e que nos ajudaro a resolver as mazelas da vida. Essas concepes levam os indivduos a classificarem os psiclogos, que os faz serem vistos como dotados de certas caractersticas sempre relacionados aos aspectos divulgados pela mdia, cultura e pelo imaginrio popular. Destacam-se os adjetivos dedicados, pacientes e observadores como qualidades entendidas dentro do cotidiano da atuao psicolgica necessrias a um tratamento psicoterpico. Observou-se, tambm, que o psiclogo aparece como um profissional que ajuda, orienta, avalia, analisa. Adjetivos e caractersticas de conotao negativa, no surgiram em nenhuma das respostas do questionrio, se opondo a hiptese inicial de que existe uma avaliao estereotipada negativa sobre a categoria profissional do psiclogo e que esta no corresponde com a verdadeira prtica e postura exercida pelos profissionais da rea. Na realidade, os esteretipos associados aos profissionais da psicologia, nesta pesquisa, so muito positivos, retratando as verdadeiras caractersticas necessrias a atuao profissional do psiclogo. Ainda persiste, no entanto, a necessidade das pessoas de se orientarem pela vestimenta, j que foi possvel perceber que a maioria dos indivduos ainda se deixa influenciar fortemente pela indumentria e aparncia externa, uma vez que 65% dos participantes escolheram a pessoa vestida de forma clssica e elegante. Nas perguntas sobre os locais que o psiclogo pode trabalhar, muitos entrevistados citaram mais de trs lugares, sendo a maioria para a clnica e terapia, e, tambm uma parcela de resposta selecionaram a empresa e a escola, evidenciando uma ideia mais abrangente sobre

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a profisso do psiclogo. Confirmando tais dados, apenas uma minoria dos entrevistados desconhecia totalmente a atuao psicolgica, o que demonstra que h por parte da populao cada vez mais um conhecimento real da profisso em questo. Relacionando os fatos de que a maioria dos participantes j ter tido algum contato com um profissional da psicologia, seja em que rea for, possvel compreender por que as qualidades e caractersticas atribudas aos psiclogos foram de cunho positivo, confirmando, assim, a hiptese que assevera que um maior conhecimento ou afinidade sobre o trabalho exercido pelos psiclogos por parte do avaliador, pode gerar uma avaliao mais positiva sobre a atuao destes profissionais. A partir dos resultados encontrados, conclui-se que a representao social do psiclogo ainda est mais associada prtica clnica, sem, contudo, findar-se nela. Da mesma forma, a viso que se tem da profisso mais prxima da realidade, no havendo assim, um esteretipo negativo, fortemente ligado a preconceito, que se supunha na justificativa deste trabalho.

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