TIPOS DE LIDERAZGO LDER AUSENTENo dirige a nadie.Solo se concentra en su propio mundo.Normalmente, son tcnicos.

Es aquel lder que est presente en la empresa pero solo en forma fsica yque tiene no mantienen una relacin con sus empleados, en cierta forma sele llama "un jefe fantasma" se lo ve de vez en cuando, si enfoca mas encumplir sus propias metas personal y no de toda la fuerza laboral de laempresa, da el poder pero no delega.Al respecto el Empowerment, en un sentido ms real significa "Delegar lacapacidad de tomar decisiones". Uno no puede delegar la "responsabilidad". Advertisement Y cuando uno delega, debe capacitar. Uno, tampoco, delega el poder queest dentro de la autoridad. LDER SIN AUTORIDAD Se presenta en ambientes en los que el jefe es vencido por losproblemas. Suele tomar la iniciativa. Su liderazgo no es sencillo porque debe convencer y persuadir.

LIDER TRANSACCIONA LBasa la motivacin que infunde en incentivos materiales y econmicos.Solo le importa "su rea".Este tipo de lder realiza una transaccin comercial con el subordinado. Sit me das lo que yo quiero, te pago y recompenso. El liderazgo transaccionalenfatiza la bsqueda de intereses propios. Los subordinados y los lderesbuscan beneficios, sueldos, poder y estatus. Las iniciativas de lossubordinados se encaminan a la bsqueda de recompensas personales y aevitar castigos disciplinarios por salirse de las reglas o normas. Este tipo deliderazgo satisface las necesidades de seguridad y autoestima en la escalade Maslow.En resumen este lder se encarga de trabajar en cumplimiento de objetivos,es decir busca en cierta forma cumplir con los objetivos personal con mayorfuerza que los objetivos establecidos por las personas que trabajan con ella,mejor dicho primero est el despus las necesidades laborales de los dems,en diferencia con el lder anterior, si hay una relacin con el personal, peropor que se necesita de ellos para cumplimiento de metas, el lder est conellos solo cuando se lo necesita, no siempre.El lder asume un rol ms activo y promueve la motivacin de su personal atravs de recompensas; condicionadas a cumplir las metas del personal y laconsiguiente mayor productividad del lder. Se realiza un intercambio porbeneficio personal. LIDER TRANSFORMADORVisionaMotivaSuele ver la empresa como un todo. Este tipo de lder transforma y desarrolla a los subordinados y los eleva aniveles ms altos del ser, dar y necesitar. Los subordinados toman unascensor y evitan la escala de Maslow llegando de frente al nivel ms alto denecesidades del hombre: trascender, dejar huella importante y buena paralos dems y auto realizarse. El lder transformador impulsa a lossubordinados a pasar por encima de s mismos y orientarse a causastrascendentes. Las personas no trabajan por recompensa sino porcompromiso y sienten que su trabajo est alineado con sus intereses msprofundos. Este lder estimula intelectualmente a su personal fomentando lacreatividad y entregando poder. Adems, manifiesta una preocupacinautntica por sus empleados.Por ello, el eje principal de este lder es la interrelacin con sus trabajadores,direcciona todas las expectativas que se fomentan con un fin en comn,tratando de cumplir con todos y con el mismo, y con el bien o fin de laempresa, es el tipo de liderazgo ms positivo el beneficio de todos en formaunificada. Sus lemas pueden ser "PREDICAR CON EL EJEMPLO", "SERVIR ALOS DEMAS"El lder transformador persigue el desarrollo personal y de su entorno.

EL PSEUDOLIDER Aparenta compromiso con las personas y con la empresa.

 Egocntrico y manipulador. Su baja autoestima la compensa adquiriendo poder externo. No le conviene que su gente destaque. Desprestigia a los dems, y busca enemistar a los suyos con losdems. A este tipo de lder, no se le debe enfrentar. Se puede fomentar una coalicin ordenada. Se puede sugerir una evaluacin 180 (los subordinado evalan a sus jefes). Una accin de alto riesgo sera hablar con un superior de confianza. Este lder habla mucho y hace nada. Si se le escucha hablar, pareciera queva a realizar grandes cosas, pero no hace ni deshace nada. Esta persona solohabla la buena batalla de la fe. RETROALIMENTACIN Se debe recalcar las virtudes y logros. Tratar con respeto. Dar ejemplo sin prepotencia. No generalizar las crticas. Emplear "Coaching" AUTORIDAD El trmino "autoridad" tiene origen romano y era comnmente concebidocomo parte de una triloga que inclua la religin y la tradicin. El vocabloautoridad autoritas, proviene del verbo augure que significa aumentar. Eneste primer significado, se considera "que los que estn en posicin de laautoridad hacen cumplir, confirman o sancionan una lnea de accin o depensamiento" (Sartori, 1989, p. 230).En el sentido moderno del trmino, la autoridad se ha definido de variasformas: como atributo de una persona, cargo u oficio que otorga un derechoa dar rdenes; como una relacin entre los cargos de superior ysubordinado; como una cualidad que hace que una orden se cumpla, y comobase de un comportamiento.Segn el video la autoridad se obtiene de tres maneras: Por conocimiento,por la experiencia o por cualidades personales (liderazgo).Existen 3 tipos de Autoridad basadas en el tipo de Liderazgo que se ejerce: Liderazgo Autocrtico (no confa en nadie): Concentra el poder en unomismo. Liderazgo Permisivo (quien manda es el grupo): Suele existir anarqua. Liderazgo Democrtico: Existe pluralismo, compromiso, toma dedecisiones."SOLO LIDERANDO SE PUEDE SER LIDER" A la gente se la convence por la razn, pero se le conmueve por la emocin.El lder ha de convencer y conmover. No basta con que el lder conozca laforma adecuada de proceder. Ha de ser adems capaz de actuar. El granlder precisa, a la vez, la visin y la capacidad de conseguir lo adecuado. Todos los jefes realmente poderosos que he conocido posean graninteligencia, disciplina, laboriosidad e infatigable y arraigada confianza en s mismos. Les impulsaba un sueo que les permita arrastrar a los dems. Todos miraron ms all del horizonte, y unos vieron con ms claridad queotros. CONCLUSIONES: El lder se hace, no nace. Debemos buscar ser siempre lderestransformadores preocupados por nuestros subordinados y tratando dellevar todo adelante con entrega y dedicacin.Buscar siempre realimentacin, de manera adecuada para ir

corrigiendonuestros errores y mejorar cada vez mas como personas y lderes.El conocimiento sobre el Liderazgo es de gran utilidad para los jvenes dehoy, para reconocer los retos que tendremos que afrontar si queremosobtener el xito dentro de nuestras vidas reconociendo la importancia almximo de ste, para poder as ser partcipes de la gran competitividad eneste mundo globalizado. Tomemos conciencia de que requerimos de lderes transformadores quedesafen a los grandes cambios y que seamos capaces de competir anteotros, y de esa forma poder ayudar al crecimiento de nuestra organizacin ynuestro pas.El lder transformador es capaz de influir sobre los subordinados para questos puedan dar los mejor de cada uno para una mayor rentabilidad yproductividad, pero no se trata en este trabajo de hablar meramente de larentabilidad que se obtendr al aplicar un buen Liderazgo en las empresas,sino de que con su aplicacin formaremos nuevos Lderes que sean capacesde llevar esa retroalimentacin de lo ya difundido, slo as podremos surgirdentro de nuestros campos laborales.Es indispensable conocer la visin as como la misin para poder sus motivary liderar.