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METODO DE POTHENOT

1.- OBJETIVOS OBJETIVO ESPECFICO: El objetivo principal es resolver el problema de los tres puntos o problema de Pothenot mediante el mtodo analtico y mtodo grafico. OBJETIVOS SECUNDARIOS: Obtener los datos de campo suficientes para resolver el problema de los tres puntos en gabinete. Determinar los angulos faltantes (X, Y, 1 y 2). Determinar los lados AP, BP y CP. Determinar las coordenadas de los puntos B, C y P. Determinar mediante solucin grafica el problema de Pothenot.

2.- FUNDAMENTO TERICO El problema de Pothenot tambin conocido como problema de tres puntos se basa en la posicin de puntos referidos a una red de triangulacin. La ventaja de resolver el problema de pothenot es que ya se tiene ngulos conocidos como ser los lados de la red y los ngulos internos de dicha red. Este procedimiento es aplicable especialmente cuando el punto por situar est muy alejado de los puntos conocidos o estando cerca las medidas de las distancias a esos puntos conocidos son difciles de hacer o resultan imprecisas por obstculos en el terreno. Se entiende por problema de tres puntos o Pothenot a la forma metodolgica de determinar el posicionamiento de cualquier punto que est dentro del rea circundante del levantamiento topogrfico realizado en base a una triangulacin. Con frecuencia se presenta en los trabajos topogrficos la necesidad de establecer las coordenadas exactas de un punto en el rea de levantamiento, por ello el problema de Pothenot es til en la resolucin rpida y exacta del posicionamiento de cualquier punto.

METODOS ES PUNTOS

DE

RESOLUCIN

DEL

PROBLEMA

DE

TR

Existen dos mtodos: - Solucin Analtica - Solucin Grafica a) SOLUCION ANALITICA Es el que se utiliz en la prctica y consta de los siguientes pasos: Se ubica los lados de apoyo de la red de triangulacin que van servir para resolver el problema, determinando los tres vrtices consecutivos de apoyo. Ubicar exactamente el punto P en la posicin que se desea determinar respecto a la red de triangulacin. Haciendo estacin en el punto P y trazando alineamientos en los vrtices de apoyo se forman dos direcciones desconocidas que se denominan alfa y beta cuyos valores los debemos determinar en campo siguiendo uno de los mtodos conocidos el de reiteracin y repeticin y cinco lecturas como mnimo para cada ngulo. Se realiza el procedimiento en gabinete que consta de los siguientes puntos:

El mtodo analtico establece dos ecuaciones normales que son: X + y = m X - Y = 2 arc tag ( )

Ambas ecuaciones tienen variables conocidas y determinadas previamente como incgnitas tienen los valores X y Y, que se obtienen de la resolucin del sistema de dos ecuaciones. Adems podemos hacer una comprobacin utilizando la siguiente relacin:
1

+ =

Una vez realizado la comprobacin se procede a resolver el clculo de la distancias (AP, BP y CP) aplicando el teorema de los senos del se tiene las siguientes relaciones. =

CASOS ESPECIALES:

3.2 PROCEDIMIENTO DE LA PRCTICA Ubicamos los puntos A, B, C y P. Instalamos la estacin total Leica en el punto B, para leer el Angulo , lecturando cinco veces como mnimo. Luego se procede a lectura de las distancias AB y BC, utilizando la estacin total. Cambiar la estacin total al punto P para leer los angulos y , este procedimiento se realiza cinco veces para cada Angulo ledo. Despus se llevo a cabo el trabajo de gabinete.

a) Solucin analtica Datos AB = 71,258m BC = 45,791m = 492919,6 = 283529,6 = 954749,8 Az AB = 183 Incgnitas X, Y, 1, 2 AP, BP, CP Coordenadas B, C y P

N
1 2 3 4 5

Distancia Distancia AB (m) BC (m) 71,259 71,258 71,258 71,26 71,256 71,258 45,796 45,791 45,791 45,788 45,791 45,791

954742 492947 283222 954330 492847 283552 955016 492901 283557 954812 492922 283662 954929 492941 283715 954749,8 492919,6 283529,6

m=360 - ( + + ) m = 360 - (492919,6 + 283529,6 + 954749,8) m = 186721 n=

n= n= n = 954313,57

)=(

)=

= - 01135,98

X + Y = 186721 X Y = 2 arc tag (- 01135,98) X + Y = 186721 X Y = -21531,14 2X = 1641419,8 X = 8279,93 X Y = -21531,14 Y = X + 21531,14 Y = 104011,07

180 = 1 + X + 1 = 180 - 8279,93 - 492919,6 1 = 482330,47 180 = 2 + Y + 2 = 180 - 104011,07 - 283529,6 2 = 472419,33

COMPROBACION 1 + 2 = 482330,47 + 472419,33 = 954749,8 954749,8 = 954749,8

b) CALCULO DE LADOS = = => AP = 71,258 *

=> AP = 70,079m

= = => BP = 71,258 *

=> BP = 92,841m

= = => CP = 45,791 *

=> CP = 70,439m

c) CALCULO DE COORDENADAS N = 1800 A E = 1900

N = 71,258 * cos 300 = 71,160 E = 71,258 * sen 300 = 3,729 N = 1800 - 71,160 = 1728,840 B E = 1900 - 3,729 = 1896,271

N = 45,791 * sen 24749,8 = 2,235 E = 45,791 * cos 24749,8 = 45,736 N = 1728,840 - 2,235 = 1726,605 C E = 1896,271 - 45,736 = 1850,534

N = 70,079 * sen 4525007 = 5,962 E = 70,079 * cos 4525007 = 69,825 N = 1800 - 5,962 = 1794,038 P E = 1900 - 69,825 = 1830,175

5.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Podemos decir como conclusin que llegamos a resolver el problema de los tres vrtices o problema de Pothenot con gran xito, empleando los mtodos dados en clase. podemos decir que es una buena forma de resolver el problema que se nos puede presentar en una red de triangulacin de un proyecto, aplicando los conceptos bsicos y mtodos ya vistos en anteriores prcticas Para realizar un mejor trabajo se recomienda realizar la prctica en un terreno plano y ubicar los puntos en lugares visibles, tratando de realizar las lecturas con la mayor precisin posible. Teniendo en cuenta que se debe de nivelar nuestra estacin correctamente y al momento de lecturar los angulos y distancias tratar de sujetar el prisma nivelando con el ojo de pollo. 6.- BIBLIOGRAFIA Apuntes en clase. http://es.wikipedia.org www.monografias.com

METODO DE HANSEN
1.- OBJETIVOS OBJETIVO ESPECFICO: El objetivo principal es en de te rm i n ar las c oo rde n adas de un pu n to P a partir de do s pu n to s de do s c oo rde n adas c o no c i das A y B. Para re so l ve r e l pro ble m a de H an s e n c on pl an c h e ta

OBJETIVOS SECUNDARIOS: Obtener los datos de campo suficientes para resolver el problema con plancheta se n e ce s i ta u n pu n to au xil i ar Q, pr xim o a l a e s tac i n P Determinar las coordenadas de los puntos A,B Y Q Determinar mediante solucin grafica el problema de Hansen 2.- FUNDAMENTO TERICO El problema de Hansen tambin conocido como problema de tres puntos se basa en la posicin de puntos referidos a una red de triangulacin. La ventaja de resolver el problema de Hansen es que ya se tiene ngulos conocidos y lados conocidos La solucin al problema de Hansen, se puede encontrar de forma analtica en numerosa bibliografa, sin embargo la resolucin grfica no es frecuente, estando sta basada en la bsqueda indirecta de una figura equivalente a la solucin real a partir de un lado fingido, siendo ste el otro nombre con el que se conoce al problema: problema del lado fingido. Con frecuencia se presenta en los trabajos topogrficos la necesidad de establecer las coordenadas exactas de un punto en el rea de levantamiento, La solucin al problema que se propone en esta comunicacin se obtiene de forma directa a partir nicamente de datos reales y utiliza para su resolucin la geometra del tringulo y el crculo.

3 M E T O D O S D E R E S O L U C I N PROBLEMA DE HANSEN Existen dos mtodos: - Solucin Analtica - Solucin Grafica a) SOLUCION ANALITICA Para re so l ve r e l pro ble m a de H an s e n c on pl an c h e ta se n e ce s i ta u n pun to au xil i ar Q, pr xim o a l a e s tac i n P qu e se de s e a de f i ni r. Un a ve z m arc ado s lo s do s pu n to s de co o rde n adas c o no c i das ( A y B) en l a plan c he ta s e pro ce de a e s tac i o n ar l a pl an c he ta e n el pu n to Q , mate ri al izado e n el te rre n o , c e rc ano a P. Dado qu e n o se c o no c e l a po si c i n de Q en el pl ano , la c en trac i n s e re al i za se g n u n pu n to Q marc ado e n u n a po s i c i n apro xim ada. S e bis e c tan l os pu n to s P, A y B y se marc an s u s direcc i on e s h aci n do l as pas ar po r Q . Lu e go se e s tac io n a l a pl an c h e ta en el pun to P de l te rre n o , ce n trn do l o se g n u n pu n to P arbi trari o e n e l pape l, m arc ado e n la di re c ci n de Q P que ya e s t marc ad en el pl ano . Se orienta l a pl an c he ta re s pe c to a Q , se g n l a l ne a Q P. Lue go s e bis e c tan lo s pu n to s A y B y s e marc an s u s di re cc i o ne s e n el pl an o. Las di re c ci o ne s Q A y PA se c o rtan en u n pu n to A , m ie n tras qu e las di re c ci o ne s Q B y PB se i n te rs e c tan en B . El c u adri l te ro re pre se n tado e n e l pl an o Q PA B es s em e j an te al c u adri l te ro e n te rre n o Q PAB . Lue go se pue de n transpo rtar los n gu lo s o bte ni do s ( PA B y PB A ) al se gm e n to A B y de esta m ane ra obte n e r l a po s i ci n de l pun to P. De e s ta m ane ra o bte n em o s l a po s i c i n de l pu n to P, pe ro a n te ne m os el tabl e ro de so ri e n tado . Para o rie n tarl o se pro c e de co mo s e h a e xpl ic ado , u ti li zan do l a di

re c ci n PA o PB .

PARTE 1 :

El problema de Hansen es un problema de interseccin inversa, mediante el cual podemos hallar las coordenadas de los puntos P1 y P2, realizando desde ellos lecturas angulares a dos puntos inaccesibles de coordenadas conocidas A y B.

Los nicos datos de partida son cuatro lecturas angulares: a1, b1, a2, b2 y las coordenadas de los puntos A y B. La solucin del problema consiste en determinar una figura semejante a la formada por los cuatro puntos, partiendo de un valor arbitrario que se le da a la base auxiliar P1P2, de este valor se deduce uno para el lado AB y como conocemos el valor real de ste, determinado por las coordenadas de sus extremos, podemos establecer la relacin de semejanza de ambas figuras. Una vez conocida la relacin de semejanza, determinamos los verdaderos valores de AP y BP, y 5 por radiacin desde A y B se determinan las coordenadas de P Resolucin analtica clsica : Partiremos de un valor arbitrario del segmento P1P2, por ejemplo la unidad, calculando a partir de l una figura semejante a la del terreno. Del tringulo (A-P1-P2) haciendo P1P2= 1 deducimos: AP1 = [sen 2]/[sen (1+2)] AP2 = [sen 1]/[sen (1+2)] De la misma manera del tringulo (B-P1-P2) se obtiene: BP1 = [sen 2]/[sen (1+2)] BP2 = [sen 1]/[sen (1+2)] En los tringulos (P1-A-B) y (P2-A-B) acabamos de calcular dos lados en cada uno de ellos y si es conocido el ngulo comprendido podremos obtener, por tanto, los ngulos que buscamos por las frmulas:
6

Tg

1/2

(1-2) = Tg
1/2

1/2

(1+2) *[(BP1)-(AP1)]/(BP1)+(AP1)] Tg

1/2

(1-2) = Tg

(1+2) *[(BP1)-(AP1)]/(BP1)+(AP1)] En los

segundos miembros se verifica: (1+2)


1/2

= 100 (1-1)/2 = M1 = 100 (2-2)/2 = M2


g

(1+2)

1/2

Sustituyendo estos valores en las expresiones deducimos: (12)


1/2

=N1

(1-2)1/2 =N2 Obteniendo en definitiva: 1 = M1+N1 1 = M1-N1 2 = M2+N2 2 = M2-N2

Los ngulos son iguales a la figura semejante que hemos calculado. Podremos obtener ahora las coordenadas del punto P1 y P2 tomando AB por base.

4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Las coordenadas de los puntos obtenidos por este procedimiento grfico pueden ser consultadas directamente por el programa de CAD utilizado, siendo los resultados igual de fiables que con un desarrollo analtico-matemtico. Debemos replantearnos la eficacia desde el punto de vista operativo y tambin didctico, de las resoluciones grficas a ciertos problemas geomtricos en general y topogrficos en particular. Los trazados a escuadra y comps (la geometra del tringulo y del crculo) resurgen de forma paradjica en nuestro tiempo con las herramientas de CAD, no slo como potentes herramientas de precisin, sino como coherentes sistemas metodolgicos

5 BIBLIOGRAFIA Apuntes en clase. http://es.wikipedia.org www.monografias.com

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