Asignaciones del grupo

Lder: Comunicador: Relatora: Utilero y viga del tiempo: Eribel Quirs Elsa Navarro Danisel Duarte Dionisia Atencio

 Doblar aviones de papel es un pasatiempo entertaining entretenido. Hay muchos estilos diferentes de aviones de papel que puedes hacer. Algunos estilos vuelan ms rpido o tienen un patrn de vuelo espiral, mientras que otros los doblan de tal manera que alcanzan una gran distancia en un solo vuelo. Hacer un avin de papel que vuele lejos es til en una competencia de lanzamiento o en una ventana de un piso elevado.

1- Asienta el papel en una superficie plana. Una mesa o el piso de madera funcionan bien.

Instrucciones

2- Dobla una hoja de papel de un cuaderno a la mitad a lo largo de la hoja. Dobla el papel en el centro. Abre el papel de manera que se siente verticalmente 3- Dobla la esquina derecha hacia el centro del papel. La parte superior del papel debe coincidir con el pliegue del centro. Repite para el lado izquierdo. El resultado debe tener un aspecto similar al de una flecha. 4- Toma el lado derecho del papel de nuevo. Dobla la orilla superior hasta el pliegue central. Repite para el lado izquierdo del papel. Esto debe tener un aspecto similar a un triangulo la terminar. 5- Voltea el papel de lado. Dobla el papel a la mitad a lo largo del pliegue central ya existente. 6- Toma el papel del lado inferior derecho. Dobla hacia la orilla superior para hacer la primera ala. Voltea el avin de papel y repite este paso para la otra ala.

Diseo Final

Trabajo Colaborativo Da: Martes 29 de Octubre de 2013 Hora: 1:30 a.m. Estado del Tiempo: Lluvioso y Nublado Integrantes: Danisel, Elsa, Dionisia y Eribel Grupo: 3

Objetivos del Trabajo: Elaborar un avin de papel que vuele y tenga un largo tiempo en el aire.
F O D A

El grupo pudo trabajar colaborativament e asumiendo los roles de acuerdo a las habilidades y destrezas de cada participante.

Contar con el recurso tcnico y audio visual para la elaboracin del taller.

-Durante la confeccin del avin solo contamos con 2 pginas para realizar la envergadura del mismo.

-Falto ms distancia entre los participantes - Durante la a la hora de la nuestro avin competencia. correctamente coordenadas choque con participante.

- Al estar presente el factor tiempo siempre se ve reflejado la tensin en los participantes por la incertidumbre, la premura del tiempo y la adrenalina del espritu competitivo. competencia no visualizo las y tuvo un otro avin

Experiencias de Aprendizaje

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Experiencias de Aprendizaje

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